顶碗少年读后感600字.docx

顶碗少年读后感600字.docx

《顶碗少年读后感600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《顶碗少年读后感600字.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

顶碗少年读后感600字

顶碗少年读后感600字

　　【篇一：

读《顶碗少年》有感】

　　读《顶碗少年》有感当我静静的读完《顶碗少年》这篇文章时，我的心里，不禁油然生出了一种感动。

　　这篇文章出自于我国当代著名散文家赵丽宏的笔下，文章生动、清楚描写了二十多年前作者在上海大剧院露天影院时，一位顶碗少年在杂技表演中的一波三折，及随后少年时如何处理的。

　　这篇文章中的顶碗少年，在表演杂技时频出意外：

　　第一次表演，少年是在完成一个高难度动作时，没能稳住碗，接着，碗碎了，这突如其来的意外，让观众们惊呆了，有些青年还大声吹起了口哨……因为在观众眼里，这样的失误对于一个表演杂技得人来说是绝不允许的，更何况还有外国观众呢！

可是顶碗少年呢？

“歉疚的微笑着”、“不失风度地鞠了一躬”之后又继续表演。

　　可第二次呢，尽管少年不慌不忙地完成动作，表演依旧精彩传神，可外国观众一鼓掌，一切又前功尽弃了。

观众怒火冲天，要求换节目；顶碗少年不知所措，呆呆地站着。

而此时，一位白发老者对他说的话再次激起了顶碗少年心中的那团烈火，他要背水一战，要来第三次！

　　第三次，顶碗少年更加谨慎了，又到了那个节骨眼上，又是那令人惊心动魄的地方，但他却挺了过来，全场爆发出热烈的掌声！

　　读完了这篇文章后，我想到了写作文这一事情。

写作文，三言两语用生动的词加流畅的句子，前后连接就是一篇好文章，但是毕竟作家有时也写不好文章的时候，一篇精彩的文章要经过无数的重来、修改，再重来，再修改的过程。

正因为他们的不懈努力，才得到读者的认可，收获了成功。

我有时也会一不留神就把文章写砸，这时我不会气馁，因为一旦气馁，我得到的，仅仅是伤心的记忆，我会鼓起勇气，放手一搏，去分析、探究失败的关健，再付诸实施，这样就会使成功几率大大提高。

　　读了这篇文章，我被其中的那位顶碗少年深深地感动了。

记住，有山穷水尽就有柳暗花明，有冰天雪地的寒夜就会有温、暖的春天，要想得到这些只有放手一搏。

当你在人生的低谷、人生的黑暗之时，放手一搏吧！

等待你的，将是那黑暗后温暖的光明。

　　【篇二：

读《顶碗少年》有感】

　　在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。

一位英俊的少年表演顶碗。

起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。

可是，到了最后一个极高难度的时候，12个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。

第2次也一样。

当台下的观众起哄说着：

“看下一个表演！

下去，下去！

”顶碗少年进行了第3次表演。

这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。

他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。

“我”被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。

　　不错。

在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。

正如居里夫人。

　　1895年玛丽（居里夫人）与他的丈夫比埃尔。

居里结婚后，俩人同甘共苦，攀登科学高峰。

居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败，但他没有被困难下倒和灰心。

整整坚持了4年终于成功了，以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭，它具有极大的放射性。

从而获得了诺贝尔奖。

　　居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的？

是不别的，正是那一次次失败后的拼搏。

他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心，而是通过拼搏踏上成功之路。

　　高尔基曾说过：

“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。

”只要顽强拼搏就会成功；在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明；在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……

　　【篇三：

《顶碗少年》读后感作文】

　　人生是一场搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命运的主人。

在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风——这是我读了文章《顶碗少年》之后悟出的道理。

　　《顶碗少年》这是一篇发人深思的文章。

它主要写了20多年前，在上海大世界的露天剧场里杂技表演。

文章中的主人公——顶碗少年合着轻松优雅的乐曲声头顶着一叠12只金边红花白瓷碗做各式各样的高难度动作。

在一个大幅度转身的刹那间，他失败了——碗从他头上掉了下来。

可是，他不灰心，又重来了一遍，可结果令人失望！

直到第三次时，他才成功了。

他得到的不止是成功的热烈掌声，还有人们对他敢于拼搏的精神的赞许。

　　现实生活中的我，也曾是一个“懦夫”。

上课的时候，我虽然好几次都知道答案，好几次都想回答，可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。

有一次，我正在学习，老师突然告诉我，要让我去参加比赛，而且要必赢。

当时，我吓得魂儿都飞了，幸亏当时老师及时鼓励我“不要打退堂鼓，我相信你一定行的，试着去拼搏吧！

”结果，我试着参加了，果然被教师言中——我赢啦！

　　当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。

不经历风雨，怎能见到彩虹？

我们只有笑对人生中的挫折，顽强地鼓起勇气，不断地拼搏，才能让生命显出辉煌。

同学们，拼搏吧！

你一定会得到拼搏的乐趣，收获到拼搏的喜悦的！

战胜一切困难，勇往直前！

　　【篇四：

读《顶碗少年》有感】

　　每个人都有失败的时候，但面对失败的态度却各不不同。

有的人不敢面对现实，垂头丧气，一厥不振；而有的人却敢于拼搏，百折不挠，善于从失败中总结经验教训，坚信“失败乃成功之母”，最后终于获得成功。

　　有一次在上海大世界的露天剧场里，一位少年出场表演杂技，在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着碗，做出各种令人惊羡的动作。

当他在表演一组难度较大的动作时，他骑在了另一位演员身上，两人用各种姿态转动着身躯。

在一个大幅度转身的刹那间，一大叠碗忽然从他头上掉了下来。

少年歉疚地微笑着，向观众鞠了一躬，一切重新开始，可是第二次表演又失败了。

但是顶碗少年没被失败吓倒，再次向观众鞠了一躬，音乐第三次奏响了，顶碗少年稳定一下情绪，继续进行表演，当碗又晃动起来时，顶碗少年果断地把头一晃终于把碗稳住了。

雷鸣般的掌声一下子呼啦啦地从每个座位上响起来，顶碗少年表演成功了！

　　在我读《顶碗少年》之前，我并不是一个敢于向失败“挑战”的人，当失败降临在我身上时，我曾垂头丧气，失去信心。

记得有一次，我在做一道数学思考题，看完了题目，苦思冥想，就是想不出来，在草稿纸上画草图，可还是做不出，我急得把草稿纸满桌乱扔，结果自然做不出。

还有一次，我期末语文考试识字和作文考了良，两个基本的部分我都考了良，差点就要掉“珍珠”了，我对自己的语文学习能力失去了信心。

　　这次，我读了《顶碗少年》之后，从顶碗少年身上看到了百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神，也明白了张老师在奖品簿上给我留的名言“一时的的失败不能决定一切，坚持自己的理想！

”的真正含义，我相信自己今后一定能够勇敢地面对困难，面对失败而不气馁，努力不断地取得进步。

　　【篇五：

读《顶碗少年》有感】

　　《顶碗少年》这篇文章是作者赵丽宏写的，文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁，重新表演后成功的事情，给了我很大的启发。

　　那少年第一次失败了，却抿嘴一笑，向观众鞠了一躬，诗人感到少年十分不畏困难。

但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后，还能坦然地面对事实，在一次的表演，终于成功了。

　　我们大家可能知道，在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱，但这位少年却神情镇定，他努力搏，不畏失败，真是可敬。

在第一次读这篇文章的时候，我还觉得有些好笑，想：

这位少年运气真不好，失败了2次，可后来再读得时候，我就觉得少年的行为不是好笑了，相反，我觉得少年的行为可敬极了，一个敢于拼搏的人，才可能，才可能是命运的主人。

你若不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你躲过了，但是他却依然在那儿，你仍没有通过这道考验。

　　人要会拼搏！

今天老师让我写这篇征文的时候，我打算逃避。

因为我的语文成绩在班里并不是特别好，就算写了，得奖或被发表的可能也不大。

但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理，我便写下了这篇文章。

因为被发表的可能性很小，但你敢去写，去拼一下，那就是好样的。

　　在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒之中再搏一下，一定会迎来温暖的春风。

文中是这样写的，我也领悟了这个道理。

我想告诉大家：

人要会拼搏，说不定在你的努力之下，得到的就是成功。

　　【篇六：

读《顶碗少年》有感】

　　读完《顶碗少年》这篇文章，我很受启发。

　　顶碗少年是位杂技演员，演出当天，他头上顶着高高一摞金边红花白瓷碗，整整十只。

在优雅的乐曲声里，柔和而又自然地舒展着肢体，做着各种各样令人惊叹的动作，碗在他头上摇摇晃晃，却总是不掉下来，后来他骑在另一位演员的身上，俩个人表演着各种各样的动作。

在一个大幅度转身的一刹，那一大摞碗从头上掉下来，这意想不到的失误，让所有人都惊呆了，但顶碗少年并没有惊慌失措，而是不是分度地向观众鞠一躬。

　　顶碗少年又捧起碗，高高的放在头上，仍然是十只，在原先的音乐声中，重复刚才的动作。

最后关头，碗在少年的头上摇摇晃晃，像群顽皮的孩子，它们好像不想让顶碗少年成功，最后一起跳了下来。

顶碗少年呆呆的站在那里，脸上全是汗水，他好像有些不知所措。

一位白发老者走上台来，手里捧着碗，依然是十个，白发老人并没有生气，他把手中的交给少年，又说了几句什么，少年镇静下来，手里捧着新碗，依然向观众鞠了一躬。

　　音乐第三次奏响……那个紧要关头又到了，在大幅度转身时，那碗又剧烈的晃动起来，不过这次少年头轻轻地抖了一下脑袋，终于碗被稳住了……

　　顶碗少年两次失败，还要做第三次，如果第三次还是失败，我相信他还会做第四次，碗第一次被打破的时候，他根本不慌，而是不是分度地向观众鞠躬，他并没有因为碗被打破而被吓倒，不再演第二次，第三次，直到成功为止。

顶碗少年的坚持不懈，不半途而废，迎难而上的精神品质最值得我们学习。

其实，我们也是一样的，有些事情要经过多次失败才能成功，“失败乃成功之母”嘛！

我们要勇于面对失败、挫折、困难，要勇于去克服他们，战胜他们，只要我们也能坚持不懈，持之以恒，我们也没有办不好的事情。

　　【篇七：

读《顶碗少年》有感】

　　自强不息是中华民族的优良传统，本单元我们学的五篇课文都是围绕自强不息的主体来写的，其中，我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。

　　这篇课文主要写的是：

在二十多年前，作者看杂技表演时，一位少年表演顶碗，两次失败都没有气馁，最后获得成功。

我想：

这位少年面对两次失败都没有灰心，顽强拼搏，最后取得了成功，他是一个真正的强者。

而我，平时做作业时，一遇到什么难题，就去问哥哥，从来没有一个人静下心来慢慢思考，真是让我羞愧难当啊！

当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛，嘴里轻轻说了些什么时，我想，老者一定是说：

“孩子，失败乃成功之母，在任何困难面前，都不要轻言放弃。

”当我又看到：

观众中有人在大声喊：

“行了，不要再来了，演下一个节目吧！

”好多人也跟着喊了起来时，我想：

那些观众也太没有素质了吧！

那位少年也不想失败啊，我们应该对失败者多一份谅解，多一份宽容。

　　这篇课文中，我最喜欢的一段话是：

人生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。

在山穷水尽的绝境里，再博一下也许就能看见柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再博一下，一定会迎来温暖的春风。

这段话告诉我们：

在困难面前，如果你不怕困难，勇敢地向前，一定会取得成功。

写到这里，我想起了一句话：

众里寻他见XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

　　即使在最困难、最黑暗的时候，也不要丧失信心，不要退缩，成功往往在再拼一下，再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

　　【篇八：

顶碗少年读后感】

　　夜深了，我合上课本，望着窗外沉思起来。

“在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明………”《顶碗少年》中那一句句激励人心的话，让我的心久久不能平静。

　　顶碗少年是一个强者，在表演杂技顶碗时连续两次都失败，观众们纷纷表示不满，而顶碗少年不气馁，在老者的鼓励下坚定信心，进行第三次搏斗，终于成功了。

　　顶碗少年是坚强的。

在连续两次的挫折和观众们的不满声中他依然能重树信心，又一次进行拼搏，这种精神让我十分震惊。

顶碗少年技艺娴熟，想必他也是经过无数次困难，吸取教训，才造就了娴熟的技艺和坚定的信心。

那位白发老者也是可敬的，在顶碗少年失败后，他及时地给少年进行鼓励，让少年重拾信心，最终成功。

　　在生活中，我也曾遇到过这样的事情，但每一次一遇到困难我就放弃了。

结果整件事情就半途而废了。

有一次我要做一件手工，在做的时候由于颜色涂错了，整件作品就报废了。

我又做了好几次，可是每一次都涂错了颜色。

我气馁了，便把报废品扔到一旁，不干了。

读了《顶碗少年》，我受益匪浅。

我下决心要改正这个缺点。

　　“是的，人的一生是搏斗的一生。

只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。

”顶碗少年，你是我的榜样！