苍山中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

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苍山中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

苍山2021年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

1:

现代教学方法改革与进展的特点主要表如今〔〕

多项选择题

A、以心理学的讨论成果作为主要基础和前提

B、现代教学方法的进展与教学试验紧密结合

C、从系统整体的观点讨论教学方法理论

D、注重进展学生智能、培育学生非认知因素

E、把讨论学生的学习方法、培育学生的自学能力放在突出地位

2:

恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的〔〕。

单项选择题

A、严重惧怕

B、缘由不明地惧怕

C、非理性惧怕

D、长久性地惧怕

3:

当代教师的质量集中表达在教师的〔〕方面

单项选择题

A、政治素养

B、教育素养

C、专业素养

D、道德素养

4:

教育的直接目的是〔〕。

单项选择题

A、促进人的身心进展

B、培育“四有〞新人

C、促进社会的进展

D、培育人的生存能力

5:

课程评价的基本阶段的第二步是〔〕。

单项选择题

A、组织材料

B、报告结果

C、分析资料

D、搜集信息

6:

未经强化而条件反射自动重现的现象被称为〔〕

单项选择题

A、恢复

B、消退

C、类化

D、分化

7:

吴哥窟位于〔〕。

单项选择题

A、柬埔寨

B、泰国

C、越南

D、新加坡

8:

人们常说的耄耋之年是指〔〕。

单项选择题

A、六十岁

B、七十岁

C、八九十岁

D、百岁

9:

随着啤酒生产和销售旺季的来临,一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调,并声称自己已经取消使用甲醛,改用其他物质代替,此举在业内引起一番激烈的争辩。

有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论〞。

针对这种状况,中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明,指出微量甲醛广泛存在于自然食品中,啤酒所含甲醛和自然食品相比,含量属低量范畴。

甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂,在啤酒产品中的含量都在较低范围,对身体健康无害。

这段文字意在说明〔〕。

单项选择题

A、自然食品中广泛含有微量甲醛

B、啤酒生产无禁用甲醛规定

C、啤酒微含甲醛对人体无害

D、啤酒生产企业哗众取宠

10:

认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是〔〕。

单项选择题

A、神话起源说

B、心理起源说

C、生物起源说

D、劳动起源说

11:

新中国成立以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是〔〕。

单项选择题

A、《中华人民共和国学位条例》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国教师法》

12:

《大教学论》的是〔〕

单项选择题

A、夸美纽斯

B、康德

C、赫尔巴特

D、杜威

13:

中医学在世界上具有举足轻重的地位,明代有一部医书收入了药物1892种,收入药方11096个,被西方国家称为“东方医学巨典〞。

它是以下哪一部医书〔〕

单项选择题

A、《黄帝内经》

B、《伤寒杂病论》

C、《本草纲目》

D、《千金方》

14:

教育的最高理想通过〔〕表达出来。

单项选择题

A、课程目标

B、教育目的

C、教育目标

D、培育目标

15:

陈老师在讲“二氧化碳性质〞时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气。

怎么区分它们呢?

陈老师边说边将燃烧的木条分别伸人两个集气瓶中,告知学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气。

这种教学方法是〔〕。

单项选择题

A、试验法

B、讲授法

C、演示法

D、谈话法

16:

教师法律关系产生、变更和消灭的依据是〔〕

单项选择题

A、法律规范

B、法律事实

C、法律权利

D、法律义务

17:

在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在〔〕

单项选择题

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

18:

学习困难综合症在〔〕比较多见。

单项选择题

A、小学生

B、初中生

C、高中生

D、大学生

19:

义务教育实行__________领导,__________统筹规划实施,__________为主的管理体制。

〔〕

单项选择题

A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府

C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府

D、国务院;市级人民政府;县级人民政府

20:

爱国主义情感属于哪一范畴〔〕

单项选择题

A、道德意识

B、道德行为

C、道德意志

D、道德情感

21:

通过制订和执行规章制度去管理班级的常常性活动是班级管理中的〔〕。

单项选择题

A、常规管理

B、民主管理

C、平行管理

D、目标管理

22:

在心理测验中,智力测验属于〔〕。

单项选择题

A、认知测验

B、能力测验

C、人格测验

D、智商测验

23:

现实生活中的问题是各种各样的,讨论者倾向于将其分为两类,即〔〕

多项选择题

A、有结构的问题

B、无结构的问题

C、创造性问题

D、认知性问题

E、一般性问题

24:

学生管理的特点有〔〕和沟通性。

多项选择题

A、冗杂性

B、全面性

C、教育性

D、周期性

25:

协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。

〔〕

推断题

26:

适当的过度学习会阻碍学问的保持。

〔〕

推断题

27:

下位学习可以分为两种形式:

一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包涵面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。

另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。

推断题

28:

自我效能感理论最早提出的是心理学家〔〕。

单项选择题

A、班杜拉

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

29:

常常看到主语在句子的开头,因此认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于〔〕

单项选择题

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

30:

使人格各部分整合和统一起来的核心力量是〔〕。

单项选择题

A、生理自我

B、社会自我

C、心理自我

D、自我意识

31:

以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是〔〕。

单项选择题

A、只有〔人民群众〕才是历史的创造者

B、〔中国女排队员〕又获得了世界冠军

C、鲁迅的书不;是一天可以读完的,《祝愿》是〔鲁迅的书〕

D、〔我国的高等院校〕分布在全国各省市

32:

形成性评价通常发生在〔〕。

单项选择题

A、教学过程之前

B、学生毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

33:

道德由肯定社会的生产关系所确定。

〔〕

推断题

34:

德育要调动学生自我教育的主动性,依靠和发扬他们自身的主动因素去克服他们品德上的消极因素,这是〔〕

单项选择题

A、理论和实践相结合原那么

B、发扬主动因素、克服消极因素原那么

C、严格要求与敬重学生相结合原那么

D、教育影响一致性和连贯性原那么

35:

儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知进展所处的阶段是〔〕。

单项选择题

A、感觉运动

B、前运算

C、具体运算

D、形式运算

36:

世界上最早系统地论述教学理论的专著是〔〕。

单项选择题

A、中国古代的《学记》

B、古代印度的《吠陀》

C、柏拉图的《理想国》

D、亚里士多德的《政治学》

37:

教育的根本任务是〔〕。

单项选择题

A、传递文化学问

B、进展生产力

C、进展教育制度

D、培育人

38:

班主任了解学生的主要方法是〔〕。

单项选择题

A、观看法

B、调查法

C、问卷调查法

D、学生作品分析法

39:

看法与品德形成过程经受的第二阶段是〔〕。

单项选择题

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

40:

在思想、情感和行为上主动接受他人的影响,使自己的看法和行为与他人相接近的过程是〔〕

单项选择题

A、内化

B、认同

C、服从

D、依从

41:

教师应具备的教育思想素养包括〔〕

多项选择题

A、正确的教育价值观

B、科学的育人观

C、正确的学生观

D、现代的教学观

E、科学的教学质量观

42:

行为失范者采纳违反教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()A.目标型失范行为

单项选择题

A、价值取向型失范行为

B、情感型失范行为

C、传统型失范行为

43:

动作技能的形成过程中,只有通过〔〕,各动作成分之间才能协调联系。

单项选择题

A、定向

B、仿照

C、整合

D、练习

44:

关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为〔〕。

单项选择题

A、形成性评价和总结性评价

B、常模参照评价和标准参照评价

C、配置性评价和诊断性评价

D、正式评价和非正式评价

45:

把道德情感的培育置于中心地位的德育模式是〔〕。

单项选择题

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会仿照模式

D、说理教育模式

46:

一个人的基本素养主要包括〔〕。

单项选择题

A、身体、精神

B、道德、学识

C、德、智、体

D、知、情、意

47:

不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参加学习的行为称之为〔〕。

单项选择题

A、违纪行为

B、多动行为

C、问题行为

D、强迫行为

48:

同辈群体形成的因素主要有〔〕

多项选择题

A、家庭

B、情感

C、学校

D、教育

49:

创造性是指个体产生新颖的、独特的、有社会价值的产品的()。

单项选择题

A、智力技能

B、思维品质

C、思维程序

D、能力或特性

50:

“跳一跳,摘桃子〞这句话比方教学目标的设计要做到〔〕

单项选择题

A、一般目标和具体目标相结合

B、集体目标和个人目标相结合

C、难度适中

D、便于检测

51:

体育的任务就是增添学生体质。

〔〕

推断题

52:

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

〞这句话指出在交往时要运用〔〕

单项选择题

A、称呼得体

B、说话留意礼貌

C、讲话要留意场合

D、言语艺术

53:

对儿童和青少年来说,以下哪些道德情感最为重要〔〕

多项选择题

A、责任感

B、羞辱感

C、义务感

D、事业感

E、自尊感

54:

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依靠,能以命题的形式进行,并能发觉命题之间的关系,能理解符号的意义,能做肯定的概括,思维已经接近成人的水平。

这在皮亚杰儿童智力进展阶段中属于〔〕。

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

55:

道德意志的品质不包括〔〕

单项选择题

A、自觉性

B、敏感性

C、果断性

D、坚持性

56:

整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是〔〕。

单项选择题

A、讲授法

B、商量法

C、读书指导法

D、谈话法

57:

抑郁症的主要特征是长久的〔〕。

单项选择题

A、焦虑

B、紧急

C、心情低落

D、留意障碍

58:

影响受教育者的数量和教育质量的因素是〔〕。

单项选择题

A、政治经济制度

B、科学技术

C、生产力

D、社会性质

59:

亚里士多德认为,教育应当是〔〕的。

学校学生国家教师

单项选择题

A、学校

B、学生

C、国家

D、教师

60:

“学为人师,行为世范〞的主要内涵是〔〕

单项选择题

A、教书育人

B、依法执教

C、廉洁从教

D、为人师表

查看答案

1:

答案D,E

2:

答案C

解析恐怖症与一般恐怖反应的最大区分在于其非理性。

3:

答案C

解析当代教师的质量集中表达在教师的专业素养方面。

因此,此题的选择C选项。

4:

答案A

解析教育的直接目的是促进人的身心进展。

5:

答案D

解析在课程评价中,评价者通常要经受以下几个步骤:

第一步,把焦点集中在所要讨论的课程现象上;第二步,搜集信息;第三步,组织材料;第四步,分析资料;第五步,报告结果。

〔本解析由233网校学员提供〕

6:

答案A

解析略

7:

答案A

解析吴哥窟位于柬埔寨西北方,是柬埔寨国家的标志。

8:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】六十岁为花甲之年;七十岁为古稀之年;八九十岁为耄耋之年;百岁为期颐之年。

因此此题选C。

9:

答案C

解析文段先是指出一些啤酒生产企业提出甲醛有害的言论,然后通过中国酿酒工业协会啤酒分会的声明来反对这一论调,提出新的观点,即“甲醛在啤酒产品中的含量都在较低范围,对身体健康无害〞。

A、B、D三项不是文段论述的重点,排除。

10:

答案C

解析教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界。

教育的产生完全来自动物的本能,是种族进展的本能需要。

11:

答案B

解析《中华人民共和国学位条例》是1981年由国务院批准的,国务院不属于权力机关,排除A项;《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》是由全国人民代表大会分别于1995年、1986年和1993年通过的,全国人民代表大会是我国的最高权力机关,故可知我国第一部由最高权力机关制定的教育法律是《中华人民共和国义务教育法》,应选B。

12:

答案A

13:

答案C

解析A项是战国到秦汉时期,B项是东汉时期,D项是唐代时期的医学著作,此外,依据收入药方,“东方医学巨典〞等字眼,可知选C项。

14:

答案B

解析教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

15:

答案C

解析演示法指教师通过展示各种实物、直观道具或者进行示范性的试验,让学生通过实际观看获得感性学问的教学方法。

材料中陈老师通过边说边做试验的方法让学生们清楚把握了二氧化碳不支持燃烧的性质,采纳的教学方法属于演示法。

16:

答案B

17:

答案A

解析在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在1904年。

18:

答案A

19:

答案A

解析义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主的管理体制。

20:

答案D

21:

答案A

解析通过制订和执行规章制度去管理班级的常常性活动是班级管理中的常规管理。

22:

答案A

23:

答案A,B

24:

答案A,B,C,D

25:

答案错误

解析班主任的首要工作是了解学生。

因此,此题的观点是错的。

26:

答案错误

解析适当的过度学习有利于学问的保持。

27:

答案错误

解析答:

错误。

下位学习可以分为两种形式:

一种是派生类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包涵面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。

另一种是相关类属,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。

28:

答案A

解析自我效能感指人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断。

这一概念由班杜拉最早于1977年提出。

29:

答案B

解析感性概括即直觉概括,是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式,只能获得不充分的日常概念和命题。

30:

答案D

解析自我意识是个体对自己的认识的看法,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。

31:

答案C

解析选项A中“人民群众〞指全体人民群众,是在集合意义下使用的;选项B中“中国女排队员〞指全体中国女排队员,是在集合意义下使用的;C选项中后一个“鲁迅的书〞专指《祝愿》,是在非集合意义下使用的,是非集合概念;D选项中“我国的高等院校〞指全体高等院校的集合体,是在集合意义下使用的。

32:

答案D

33:

答案错误

34:

答案B

解析德育要调动学生自我教育的主动性,依靠和发扬他们自身的主动因素去克服他们品德上的消极因素,这是发扬主动因素、克服消极因素的原那么。

35:

答案C

解析具体运算阶段儿童的思维有可逆性和守恒性的特征,并且能凭借具体形象的支持进行规律推理。

36:

答案A

解析中国古代的《学记》是世界上最早系统地论述教学理论的专著。

37:

答案D

解析教育的根本任务是培育人。

38:

答案A

39:

答案C

解析看法与品德的形成包括依从、认同与内化三个阶段,其中处于第二阶段的是认同。

40:

答案B

解析系统暂无解析

41:

答案A,B,C,D,E

42:

答案A

43:

答案C

44:

答案D

45:

答案B

解析德育模式有认知模式、体谅模式和社会仿照模式。

体谅模式是由英国德育专家麦克费尔等人创建的一种德育模式。

假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的首要职责。

它以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识,引导学生学会关怀,学会体谅。

46:

答案A

解析一个人的基本素养主要包括身体和精神。

47:

答案C

解析不能遵守公认的行为规范和道德标准,不能正常与人交往,这就是明显的存在问题,所以这种行为叫问题行为。

心理障碍是个人问题,比方自闭,题中虽然也含有一些心理障碍的因素但更多表达的是问题行为,此题为单项选择题,单项选择题是最优选择,所以选问题行为。

48:

答案A,B,C,D

解析同辈群体又称同龄群体,是由一些年龄、兴趣、爱好、看法、价值观、社会地位等方面较为接近的人所组成的一种非正式初级群体。

同辈群体形成的因素主要有包括:

家庭、情感、学校和教育。

因此,此题选择ABCD选项。

49:

答案D

50:

答案C

51:

答案错误

解析×体育的任务不仅要增添学生体质,而且还要向学生传授基本的运动学问和技能,培育他们锻炼身体和讲究卫生的良好习惯,培育他们顽强的意志力,提高自我保健的意识和能力。

52:

答案D

53:

答案A,B,C

54:

答案D

解析皮亚杰将儿童的思维进展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

儿童的思维超越了对具体的可感知的事物的依靠,能以命题的形式进行,并能发觉命题之间的关系,能理解符号的意义,能做肯定的概括,在儿童智力进展阶段中属于形式运算阶段。

55:

答案B

56:

答案A

57:

答案C

解析【解析】抑郁症是以长久性的心情低落为特征的神经症。

58:

答案B

解析科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。

59:

答案C

解析亚里士多德认为,教育应当是国家的。

60:

答案D

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