视唱练耳教案.doc

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视唱练耳教案

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第一周

1、大七度音程复习;教

2、D自然大调音阶;学

内3、a小调原位属七和弦容4、D自然大调旋律听写

5、附点节奏及其组合

6、三升两降的带变化音的视唱曲目

1、能用搭桥法构唱大七度音程;

教2、能根据标准音向上构唱a小调原位属七和弦;学3、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写D大调带变化音的旋律;目4、能听辨各种附点节奏与组合的乐句;标

5、能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。

1、旋律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法

1、音程:

纯五度内音程的构唱与听辨;检

查2、和弦:

大小三和弦及转位的性质听辨;集体抽查作

业

1、音程:

复习大七度旋律与和声音程，包括构唱、听

觉听辨、听写;讲解分2、听写听辨G大调调内简单音程连接;析听唱3、音阶:

根据标准音向上与向下唱D自然大调构唱教音阶;要求能背诵;听辨学4、和弦:

1）复习三和弦及转位;2）根据低音构听写过唱e小调原位属七和弦以及解决模仿5、模仿听辨听写带附点节奏的节奏句;程

6、模仿听写D大调旋律短句。

视1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中P11-12、

唱p21-5、p23-11的视唱曲目。

2、布置课后视唱练习曲目p24-12、14。

泛唱

精唱

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第二周

1、七度音程复习;教

2、D自然大调音阶;学

内3、a小调属七和弦第一转位;容4、D自然大调旋律听写

5、附点节奏及其组合

6、三升两降的带变化音的视唱曲目

1、用搭桥法构唱大七度音程;

教2、能根据标准音向上构唱a小调属七和弦第一转位;

学3、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写D大调带变化音的旋律;目4、能听辨各种附点节奏与组合的乐句;标

5、能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。

1、律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;

材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法

1、音程:

大七度音程的构唱与听辨;检

查2、音阶:

D自然大调音阶;集体抽查作3、和弦:

D大调属七和弦;业

1、音程:

复习大七度旋律与和声音程，包括构唱、听

觉听辨、听写;分2、听写听辨G大调调内简单音程连接;讲解析

3、音阶:

根据标准音向上与向下唱D自然大调听唱

音阶;要求能背诵;构唱教

4、和弦:

1）复习三和弦及转位;2）根据低音构听辨学唱e小调属七和弦第一转位以及解决;3）D听写过大调正三和弦带属七和弦的和弦连接;模仿程5、模仿听辨听写带附点节奏的节奏句;

6、模仿听写D大调旋律短句。

视1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中P33-1、

唱2、4、17、19的视唱曲目。

3、布置课后视唱练习曲目p34-610、14、15。

泛唱

精唱

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第三周

1、小七度音程复习;教

2、A自然大调音阶;学

内3、a小调属七和弦第二转位;容4、D自然大调旋律听写

5、多种形式的节奏型及其组合

6、三升两降的带变化音的视唱曲目

1、搭桥法构唱小七度音程;

2、A大调音阶练习教3、能根据标准音向上构唱a小调属七和弦第二转位;学

目4、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写D大调带变化音的旋律;标5、能听辨各种附点节奏与组合的乐句;

6、能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。

1、律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;

材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法

1、音程:

小七度音程的构唱与听辨;检

查2、音阶:

A自然大调音阶;集体抽查作3、和弦:

b小调属七和弦及第一转位。

业

1、音程:

复习小七度旋律与和声音程，包括构唱、听

觉听辨、听写;分2、听写听辨D大调调内简单音程连接;讲解析

3、音阶:

根据标准音向上与向下唱A自然大调听唱教音阶;要求能背诵;构唱学4、和弦:

1）复习三和弦及转位;2）根据低音构听辨过唱e小调属七和弦第二转位以及解决;3）D听写程大调正三和弦带属七和弦的和弦连接;模仿

5、模仿听辨听写带附点节奏的节奏句;

6、模仿听写D大调旋律短句。

视1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中P54-1、

唱p65-2、p76-1的视唱曲目。

泛唱3、布置课后视唱练习曲目p81-16、17。

精唱

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第四周

1、小七度音程复习;教

2、降B自然大调音阶;学

内3、a小调属七和弦第三转位及解决;容4、d和声小调旋律听写

5、切分节奏型及其组合

6、三升两降的带变化音的视唱曲目

1、能用搭桥法构唱小七度音程;

2、能根据标准音构唱降B大调音阶

教3、能根据标准音向上构唱a小调属七和弦第三转位及解决;学4、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写d和声小调带变化音的旋目律;标

5、能听辨切分节奏与组合的乐句;

6、能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。

1、旋律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;

材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法

1、音程:

小七度音程的构唱与听辨;检

查2、音阶:

降B自然大调音阶;集体抽查作3、和弦:

a小调属七和弦及第一、二转位及解决。

业

1、音程:

复习小七度旋律与和声音程，包括构唱、听教觉听辨、听写;分学2、听写听辨D自然大调调内简单音程连接;讲解析过3、音阶:

根据标准音向上与向下唱降B自然大听唱程调音阶;要求能背诵;构唱

4、和弦:

1）复习三和弦及转位;2）根据低音构听辨

唱e小调属七和弦第三转位以及解决;3）D听写

大调正三和弦带属七和弦的和弦连接;模仿

5、模仿听辨听写带切分节奏的节奏句;

6、模仿听写d小调旋律短句。

视1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中P87-1、

唱p91-13、15的视唱曲目。

泛唱

2、布置课后视唱练习曲目p93-18。

精唱

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第五周

1、七度内音程复习;教

2、降B自然大调音阶;学

内3、a小调属七和弦原位及转位与解决;容4、d旋律小调旋律听写

5、切分节奏型及其组合

6、三升两降的带变化音的视唱曲目

1、能用搭桥法构唱七度内音程;

2、能根据标准音构唱降B大调音阶

教3、能根据标准音向上构唱a小调属七和弦原位、转位转位及解决;学4、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写d旋律小调带变化音的旋目律;标

5、能听辨切分节奏与组合的乐句;

6、能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。

1、旋律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;

材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法

1、音程:

七度内音程的构唱与听辨;检查集体抽查2、和弦:

a小调属七和弦及转位及解决。

作业

1、音程:

复习七度内旋律与和声音程，包括构唱、

听辨、听写;教2、听写听辨d和声小调调内简单音程连接;讲解学3、音阶:

根据标准音向上与向下唱降B自然大听唱过听调音阶;要求能背诵;构唱觉程4、和弦:

1）复习三和弦及转位;2）根据低音构分听辨唱e小调属七和弦原位、各种转位以及解决;析听写3）D大调正三和弦带属七和弦、三级或六级模仿的和弦连接;

5、模仿听辨听写带切分节奏的节奏句;

6、模仿听写d小调旋律短句。

1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中P99-1、

7、12的视唱曲目。

视泛唱

2、布置课后视唱练习曲目p110-2、3。

精唱唱

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第六周

1、7度内音程复习;教

2、D大调属七和弦原位及转位与解决;学

内3、g小调正三和弦带属七和弦连接;容4、C大调四部和声;

5、g小调旋律听写

6、休止符节奏型及其组合

7、三升两降的带变化音的视唱曲目

1、能用搭桥法听辨七度内音程;

2、能构唱D大调属七和弦的原位及转位;教3、能根据标准音向上构唱g小调属七和弦原位、转位转位及解决;学4、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写g旋律小调带变化音的旋目律;标

5、能听辨休止符节奏与组合的乐句;

6、能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。

1、旋律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法

1、音程:

七度内音程的构唱与听辨;检查集体抽查2、和弦:

d和声小调属七和弦及转位及解决。

作业

1、音程:

复习七度内旋律与和声音程，包括构唱、教听辨、听写;讲解学2、听写听辨g小调调内简单音程连接;听唱过听3、和弦:

1）同低音和弦;2）根据低音构唱g构唱觉程小调属七和弦原位、各种转位以及解决;3）g分听辨小调正三和弦带属七和弦、三级或六级的和弦析听写连接;4）C大调四部和声练习。

模仿4、模仿听辨听写带休止符节奏的节奏句;

5、模仿听写g小调旋律短句。

1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中P112-8、

p133-7的视唱曲目。

视泛唱

2、布置课后视唱练习曲目p146-17、18。

精唱唱

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第7-8周

1、三和弦性质听辨;同低音三和弦听辨;教

2、降B大调属七和弦原位及转位与解决;g小调正三和弦带属七和弦连接;学

内3、C大调四部和声;容4、降B大调旋律听写

5、三连音节奏型及其组合

6、三升两降的带变化音的视唱曲目

1、能听辨各种大小三和弦的性质;能根据同低音听写各种三和弦及大小七和

弦;

教2、能构唱降B大调属七和弦的第一转位及解决;

学3、能听便简单的C大调开放排列的四部和声;目4、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写降B大调带变化音的旋律;标

5、能听辨休止符节奏与组合的乐句;

6、能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。

1、旋律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;

材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法

1、音程:

七度内音程性质听辨;检查集体抽查2、和弦:

和弦性质。

作业

教1、音程:

复习七度内旋律与和声音程，包括构唱、

听辨、听写;学讲解

2、听写听辨g小调调内简单音程连接;听唱过听3、和弦:

1）同低音和弦;2）根据低音构唱B构唱觉程分大调属七和弦原位以及解决;3）C大调四部听辨析和声练习。

听写

4、模仿听辨听写带三连音节奏的节奏句;模仿

5、模仿听写降B自然大调旋律短句。

1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中P

p146-17、18的视唱曲目。

视泛唱

2、布置课后视唱练习曲目:

同宫调式交替精唱唱

p154-1、2、3、。

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第9周

1、三和弦性质听辨;同低音三和弦听辨;

2、降B大调属七和弦第一转位与解决;降B大调和弦连接（带二级或六级）;教3、C大调开放排列的四部和声学

内4、降B大调旋律听写

容5、带三连音的节奏型及其组合

6、同宫调式交替与关系大小调式交替。

1、能听辨各种大小三和弦的性质;能根据同低音听写大小三和弦及大小七和

弦与它们的转位;

教2、能根据所学和声知识听写带属七和弦的降B大调和弦连接;学3、能听便简单的C大调开放排列的四部和声;目4、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写降B大调带变化音的旋律;标

5、能听辨带三连音节奏与组合的乐句;

6、能看谱即唱同宫调式交替与关系大小调式交替，并找出转换的小节。

1、旋律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;

材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法

1、音程:

七度内音程性质听辨;检查集体抽查2、和弦:

同低音和弦。

作业

教1、音程:

复习七度内旋律与和声音程，包括构唱、

听辨、听写;学讲解

2、和弦:

1）以某音为低音向上构唱同低音和弦;听唱过听2）根据低音构唱B大调属七和弦第二转位以构唱觉程分及解决;3）听辨、听写降B大调的和弦连接;听辨析4）C大调四部和声练习，开放与密集相结合。

听写

3、模仿听辨听写带三连音节奏的节奏句;模仿

4、模仿听写降B自然大调旋律短句。

1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中p154-1、

2、3、4、7、12、13、18的视唱曲目。

视泛唱

2、布置课后视唱练习曲目:

转上属调精唱唱

p167-1、3、4。

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第10-11周

1、复习加二级和六级的G大调和弦连接;

2、降B大调属七和弦第二、三转位与解决;教3、C大调开放排列的四部和声学

内4、6/8拍旋律模唱、听辨与听写

容5、6/8的节奏型及其组合

6、同宫调式交替与关系大小调式交替。

1、能根据所学和声知识听写带属七和弦的G大调和弦连接;

2、能构唱降B大调属七和弦原位及转位及解决;教3、能听便简单的C大调开放排列的四部和声;学

目4、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写3/8、6/8拍子的旋律;标5、能听辨带三连音节奏与组合的乐句;

6、能看谱即唱同宫调式交替与关系大小调式交替，并找出转换的小节。

1、旋律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;

材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法

1、音程:

七度内音程性质听辨;检查集体抽查2、和弦:

同低音和弦。

作业教1、听写G大调和弦连接;讲解学2、给出降B大调属七和弦的各种低音，向上构听唱过听唱属七和弦的原位和转位并解决。

构唱觉程3、听辨C大调四部和声的连接;分听辨4、模仿听辨听写3/8、6/8拍子的由各种节奏型析听写组合的节奏句;模仿5、模仿听写3/8、6/8拍子的旋律短句。

1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中转上、下属

调p167-1、3、4;p169-8、9、10、11、12、13、视泛唱

14、15;p181-2、5、7、9的视唱曲目。

精唱唱

2、布置课后视唱练习曲目转上、下属调:

p184-10;p186-13、17。

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第12-13周

1、G大调、e小调二声部旋律听写;

教2、C大调开放排列的四部和声

学3、6/8拍旋律模唱、听辨与听写内4、6/8的节奏型及其组合容

5、同宫调式交替与关系大小调式交替。

1、能根据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写G大调、e小调二声部旋律;

2、能听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结合的四部和声;教3、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写3/8、6/8拍子的旋律;学

目4、能听辨听写节奏型组合的乐句;

标5、能看用首调谱即唱同宫调式交替与关系大小调式交替，并找出转换的小

节。

1、旋律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;

材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法

1、和弦:

同低音和弦。

降B大调属七和弦检查集体抽查作业教1、根据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写G讲解学大调、e小调二声部旋律;听唱过听2、听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结构唱觉程合的四部和声。

分听辨3、模仿、听辨、听写3/8、6/8拍子的由各种节析听写奏型组合的节奏句;模仿4、模仿听写3/8、6/8拍子的旋律短句。

1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中转上、下属

调p184-10;p186-13、17;p194-4、5、6、7;p203-2;视泛唱

p214-2、3、6、7、8、11的视唱曲目。

精唱唱

2、布置课后视唱练习曲同主音转调:

p226-2、3、

6。

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第14-15周

1、F大调二声部旋律听写、d小调二声部旋律听写;教2、C大调开放排列的四部和声

学3、旋律模唱、听辨与听写内4、各种拍子的节奏型及其组合容

5、和声性二声部视唱。

1、能根据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写F大调、d小调二声部旋律;

2、能听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结合的四部和声;教3、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写2/4、3/4、3/8拍8小节、学

目4/4、6/8拍4小节带变化音的旋律;

标4、能听辨听写2/4、3/4、3/8拍8小节、4/4、6/8拍4小节的节奏句;

5、能看用首调谱即唱同主音转调，并找出转换的小节。

1、旋律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;

材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法教1、音程:

e小调音程连接;检程学查集体抽查2、和弦:

和弦性质;同低音和弦。

作业过

1、据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写F

大调、d小调二声部旋律;讲解

2、听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结听唱听合的四部和声。

构唱觉

分3、模仿、听辨、听写2/4、3/4、3/8拍8小节、听辨析4/4、6/8拍4小节的节奏句;听写

4、模仿听写2/4、3/4、3/8拍8小节、4/4、6/8模仿

拍4小节带变化音的旋律。

1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中和声性二声

部视唱p237-6、7、8、10、12、13、14、1的视视泛唱

唱曲目。

精唱唱

2、布置课后视唱练习:

和声性二声部视唱

p241-15、16。

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第16周

1、F、G大调、d、E小调二声部旋律听写;

教2、C大调开放排列的四部和声

学3、旋律模唱、听辨与听写内4、各种拍子的节奏型及其组合容

5、复调性二声部视唱。

1、能根据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写F、G、大调、d、e小调二

声部旋律;

教2、能听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结合的四部和声;学3、能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写2/4、3/4、3/8拍8小节、目4/4、6/8拍4小节带变化音的旋律;标

4、能听辨听写2/4、3/4、3/8拍8小节、4/4、6/8拍4小节的节奏句;

5、能看用首调谱即复调性二声部视唱曲目。

1、旋律听写教材，上海音乐出版社;

2、视唱练耳教程，上海音乐出版社;参3、视唱练耳测试题集，蓝天出版社;考

教4、使用练耳教程，上海音乐学院出版社;

材5、音乐听觉训练，中国人民大学出版社;

6、视唱练耳高考中考冲刺，百花文艺出版社。

项目基本教学内容教学方法教1、和弦:

同低音和弦。

降B大调属七和弦解决。

检程学查集体抽查作业过

1、根据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写F、

G大调、d、e小调二声部旋律;讲解

2、听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结听唱听合的四部和声连接。

构唱觉

分3、模仿、听辨、听写、填充2/4、3/4、3/8拍8听辨析小节、4/4、6/8拍4小节的节奏句;听写

4、模仿、听写、填充2/4、3/4、3/8拍8小节、模仿

4/4、6/8拍4小节带变化音的旋律。

1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中复调性二声

部视唱p252-2、3、4、5、6、7、8、9的视唱视泛唱

曲目。

精唱唱

2、布置课后视唱练习曲复调性二声部视唱:

p254-10、11、12、13、14。

视唱练耳教案

第一学期本班总第四学期第17-18周1、音程;

教2、和弦;

学3、节奏;内4、旋律;容

5、视唱曲目。

1、掌握大小七度内各种旋律与和声音程及音程连接;

2、掌握大小三和弦及转位、大小七和弦及转位的性质;3、能根据标准音听写旋律、和声音程;

4、能听写各种性质的同低音和弦;

5、能听写D、降B自然大调、b、g和声小调正三和弦带属七和弦的连接;6、能听写C大调正三和弦带属七