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实用的中考作文合集9篇

实用的中考作文合集9篇

中考作文篇1

每天都把自己的精力用尽,晚上逼着自己睡着,早上又逼着自己快醒,透支自己,只为那一次中考。

说它美丽,我一点也不情愿。

我只想挥一挥衣袖,不带走一片感伤。

三年,磕磕绊绊,走走停停,终于还是快走完了。

又到分别时,人比黄花瘦。

也许没那么凄凉吧,可嘴上倔强地说不留恋,不想念,心里又偷偷地下过多少场灰色的雨。

三年前也历经过这样的分别。

毕业典礼上,我没心没肺地笑着闹着,却在离校回望认养的月季时,被夏日的艳阳刺痛了双眼,忍不住掩面。

三年后也将历经这样的分别。

只是我没有认养月季也不会流泪。

三年,我成长了很多,坚强一词深深地烙在了我的心里,所以我会打一个个的哈欠,骗自己红了的眼圈不是因为伤心。

最后的这几天,很辛苦,我明白。

曾经在小学的时候,过了9点就被认定是熬夜了;但现在,你说你11点睡,此起彼伏的“叫卖声”便朝你涌来,“什么呀!

我1点才睡!

”“那么早!

昨天我2点!

”……辛苦,不仅是我,大家都很辛苦。

起初,我真的不习惯。

疲劳混合着哀怨;但后来,后来自己慢慢地想通了,世界就那么大,它容不下太多的人,要生存,就要奋斗。

我学着别人一样奋斗,但路不总是平坦的,我也会跌倒,爬起来的时候就让身边的人拉一把。

一步、一步地成长,不是很完美,但也不至于让自己失望。

800米长跑合格的那一刻,我骤然觉得初三原来也与美丽有关联。

就如两条原来平行的线靠近了一点,开始有一个不起眼却真的存在的交点。

随着努力的份量加重,那两条线越靠越近,最终重合在一起。

于是,初三不只与美丽有关联,初三更是美丽的一部分。

初三,因为中考而成了一个永恒的话题,而在我眼里,初三是一片天空,很好看的蓝,是达。

芬奇的画板上也调不出的色彩;而我是一只飞鸟。

天空没留下我的痕迹,但我真的飞过。

中考作文篇2

【学习目标】

1.多角度的认识自我,表现“我”的丰富多彩。

2.抓住自己的特征,力求有创意地展现自我。

3.根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。

4.感情真挚地表达,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

5.善用联想和想象,丰富表达的内容。

6.写记叙文做到内容具体,写议论文做到有理有据,写散文做到形散神聚。

【考点聚焦】

1.展现“我”的个性特长,如:

《_______的我》(20xx年广东省中考试题)

2.展示“我”的兴趣爱好,如:

《我的另一片天地》(20xx年天津市中考试题)

3.记述“我”的成长经历,如:

《妈妈,我长大了》(20xx年北京顺义县中考试题)

4.畅写“我”的情感世界,如:

《我的欢乐》(20xx年天津市中考试题)

5.表白“我”的精神追求,如:

《我的心愿》(20xx年河南中考试题)

6.描绘“我”的推测想象,如:

《我二十年后某一天的日记》(20xx年广州中考试题)

7.抒发“我”的感悟体会,如:

《我的自学体会》(20xx年青岛市中考试题)

8.表达“我”对自己的认识,如:

话题作文《我很重要》(20xx年黄石市中考试题)

【知识累积】

一、认识自我的方法

1.调查了解法:

通过向父母、老师、同学、乡邻调查询问“我”过去的表现及对“我”的评价来了解自己。

2.发散回忆法:

从家庭、学校、社会等各个角度去回忆“我”在不同时期、不同方面的所作所为来了解自我。

3.自我剖析法:

通过日记等形式对自己的一言一行进行记载和分析来解剖自己。

4.辩证思考法:

用变化的眼光看自己面向未来的发展优势,用辩证的态度来评价自己。

二、刻画自我的方法

1.绘形传神法:

通过对“我”的容貌、神态、身材、服饰、声音乃至举手投足等外在形态的描写,来揭示我的精神世界和性格特征。

2.行动表现法:

通过对“我”的行动描写来表现“我”的思想性格。

3.内心独白法:

通过“我”的自言自语来刻画“我”的形象,展示“我”的性格和内心世界。

4.以物托人法:

通过描写与“我”有关的物来烘托“我”的个性和思想品格。

5.侧面烘托法:

通过旁人对“我”的观察、议论和评价来展示“我”的方方面面。

6.定点特写法:

通过对“我”的某一突出“点”进行特写式描写,来表现我的精神风貌。

三、积累“我”的名言

1.自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

大凡说服了,感动了,征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。

(蒋金镛)

2.可以说,人生的过程,是一个不断认识自我的过程。

是一个不断挖掘自己的过程。

(陆星儿)

3.能佩服别人绝不会显得你无能,能佩服别人恰恰说明你自信,能佩服别人也是一种幸福。

(李钧)

4.成功者不一定要求才智过人,但必须气质特殊,他恨自己,也不相信自己不能成功,这种巨大的精神能量使他排除万难,最终成功。

(刘墉)

【卓越思维】

“展现自我”是初中写作训练的重要内容之一,也是中考作文考查内容的一个重要方面。

要写好这类作文,可以从以下几方面入手:

1.精选素材。

选材是作文的首要环节,只有选取了优秀的素材,才能成功地展现自我。

精选素材,首先要打开思路。

我们可以细心回忆生活中的点点滴滴,仔细分析生活中的方方面面。

如:

我们可以写自己的绰号,也可以写自己的爱好;可以写自己对学习的态度,也可以写自己处世的风格;可以写自己的欢乐、苦恼,也可以写自己的追求、秘密;可以写“我”的成长经历,也可以剖析“我”的优缺点;可以写家中的“我”,也可以写老师眼中的“我”;可以写现实中的“我”,也可以写理想中的“我”……有了素材,还需要精心筛选。

筛选时,要反复比较各种材料的优缺点,要选那些内容详实、新鲜感人、生动有趣且能突出“我”的个性特点的素材。

经过认真思考、细心比较,我们就会找到最优秀的写作素材。

2.创新构思。

有了好的素材,作文还只是成功了一半。

作文要引人注目,还得创新构思。

我们可以从“切入的角度、行文的思路、写作的方法”等方面来创新构思。

从角度而言,可以从单一角度出发,抓住自己某一主要特征来展示自己的形象,也可以从整体角度入手,画出自己的自画像;可以从正面的角度展现自己的个性,也可以从侧面的角度展示自己的优点;可以静态地描述自己的方方面面,也可以动态地写出自己的发展变化……从思路而言,我们可以用分镜头展示“我”在不同场合的形象,也可以用“一线串珠”串起“我”生活的点点滴滴;可以“散点铺排”,将自己的特点一一形象地罗列出来,也可以纵向展示,叙写“我”不同时期的故事;可以用日记体记录“我”的言行;也可以借自白书、档案等形式表现“我”的本质……从写作方法而言,我们可以用一词经纬法来展示“我”;也可以用二人称或三人称来介绍“我”;可以借梦境来表白“我”;也可以借他人、他物来展现“我”;可以用寓褒于贬的方法赞扬“我”,也可以用寓庄于谐的方法调侃“我”……角度、思路和写作方法林林总总、异彩纷呈,我们只有根据自我的特点和特长,选取最佳的角度、思路和写作方法,才能最恰当地展现自我。

3.传神描写。

“我”的形象鲜明,“我”给读者留下的印象就深刻。

要塑造好自己的形象,需要对“我”进行传神的描写。

进行传神的描写,首先,需要抓住自己的特征。

如:

可以抓住“我”的外貌、语言、动作、心理、生活习惯等特征来刻画“我”的形象。

进行传神的描写,其次,要根据文章表达的中心确定描写的重点。

如:

写《我的爱好》要详写“我”的动作,写《我的愿望》则要详写“我”的心理。

进行传神的描写,还要灵活地运用各种描写方式来突出“我”的形象。

如:

写《我的自传》一文,可以正面描写自己的言行来展示自己的个性特点,可以借他人对“我”的评价等侧面描写来完善自我形象;可以对自己的丑陋处作简笔勾勒,可以对自己的“靓丽点”进行细腻刻画……

4.个性表达。

真情的流露,会拉近作者和读者心灵的距离,个性的表达则会吸引读者阅读的目光。

在展现自我的时候,我们可以根据自己的个性、特长选用合适的表达方式、语言来表现自我。

擅长叙事的,可以讲讲自己的趣事;擅长描写的,可以描摩自己精彩的生活片段;擅长抒怀的,可以诉说自己的愿望;擅长想象的,可以在对自己未来的畅想中展示自己的才华;性格幽默的,可以用风趣的语言调侃自己;生性憨厚朴实的,则可以真诚坦率的介绍自己……找到了富有个性的表达方式,也就能成功地刻画自我了。

做好了以上几点,我们笔下的“我”也就栩栩如生、多彩多姿了。

【知能解读】

[中考名题之一]

题目:

我的另一片天地

提示:

同学们除了日常功课的学习之外,还有各式各样的天地,请把你的另一片天地展示给大家。

要求:

写成一篇记叙文,不少于600字。

(20xx年天津市中考作文题)

[名师指路]

这道题的命题意图是:

要求借我的另一片天地展现“我”的兴趣爱好、生活情趣及人生追求。

写好这篇作文,首先要明确“我”在另一片天地中的活动与“我”成长的关系,并据此写出从事这项活动的意义。

如:

“我”在“另一片天地”中的活动是剪纸,在作文时,就不仅要写出“我”为什么爱剪纸,“我”是怎样学剪纸的,而且要写出在剪纸中“我”学到了什么,它对“我”的成长有什么意义。

其次,写好这篇文章,不能仅记叙一次活动,要写出在这片天地里的“我”多次表现,要突出“我”对这片天地的感情,来深化中心。

最后,写好这篇文章还需要细腻描写,真切抒发自己的感受,要把另一片天地的活动写得绘声绘色,且营造出一种美的氛围来。

[中考名题之二]

题目:

我的快乐与烦恼

要求:

1.写记叙文适当穿插抒情和议论2.注意运用过渡句或过渡段(20xx年山东省中考试题)

[名师指路]

这是一道要求抒写“我”内心感受的作文题。

写好这篇作文,首先要处理好快乐与烦恼的关系。

在写时,不能单一地写快乐或烦恼,也不能简单地平分秋色地记叙快乐和烦恼。

必须用辩证的观点把快乐和烦恼有机地结合在一起写,并且写出我对快乐与烦恼独特感悟。

其次,要安排好材料的先后顺序和衔接,让文章结构完整。

再次,可以选用新颖的形式和个性的语言来表达。

如:

可以用日记体来叙述,也可以用光盘式来刻录,还可以用剧本式来展现……

[魔师点化]

可以采用“化大为小、化宽泛为具体”的方法写出自己在某一方面的快乐与烦恼。

如:

写我交友的快乐与烦恼。

可以先略写交友的快乐再详写烦恼,突出交友要慎重;也可以先略写烦恼再详写快乐,突出交友对我成长的意义。

[中考名题之三]

题目:

__________的我

要求:

①请把题目补充完整。

例如:

诚实的我,幸福的我,成长中的我,渴望理解的我......②除诗歌外,文体不限。

③不少于500字④文中不得出现真实的姓名,校名,否则扣分。

(20xx年广东省中考试题)

[名师指路]

这是一道要求介绍自我的半命题式作文题,写好这篇文章首先要根据自我的特点填好题目,填题要简练而又新颖,力求给读者留下深刻的印象。

如:

好吹牛的“我”,爱出风头的“我”。

其次要精心构思,刻画好自我形象。

如:

可以采用几个片断展现“我”的个性;也可以选取一则典型事例通过描写来表现“我”的特点;可以通过自我对话来剖析“我”的缺陷;也可以借别人的嘴表现“我”的优点;可以借一条线索在连续的叙事中展示“我”的风采;也可以用戏剧或电视剧的形式展现“我”的形象……再次,在语言表达上要充分体现自己的个性特点,让文中的“我”呼之欲出。

[中考名题之四]

依据下面的一段文字,以“我很重要”为话题,自拟题目写一篇文章。

著名作家毕淑敏曾在一篇文章里说道:

中国人一向忽视自己的重要性。

可是,对于父母,我是他们的惟一;对于亲密无间的朋友,我的友谊是他们珍藏的财富;在生活和工作中,我是不可或缺的主宰......所以,我很重要!

我们应该有勇气大声宣布:

我很重要!

(20xx年湖北黄石市中考试题)

[名师指路]

这是一道要求阐述自我价值的话题作文,写好这篇作文,首先要善于寻找体现自己的长处、价值的材料。

如:

可以从“我”与父母关系、“我”在朋友、伙伴中的地位,“我”在班级中的发挥的作用等方面来寻找材料。

其次,要精心构思,突出中心。

如:

可以在一件具体事中写“我”发挥的作用来说明“我很重要”,也可以写“我”不在时家人、学校等各方面的种种不适反应来说明“我很重要”,还可以从发现自己价值对成功的意义这一角度说明“我很重要”。

再次,要注意把握语言的分寸,既要写出自己的长处又不能自吹自擂,让人生厌,要巧妙地突出“我很重要”。

中考作文篇3

初夏,一位男青年和一位女子,并排骑着两辆“凤凰”牌自行车,在午后还不算太毒辣的日头下,兴奋地聊着,女子车后座上还带着一个好奇的孩子,孩子不停地打断父母的谈话,对周遭陌生的一切,好奇地问这问那。

做父亲的总是轻轻地搁下话题,耐心地一遍又一遍地向孩子解释:

“这棵是枇杷树,果子还没成熟,而那棵枇杷树的果子已经成熟了。

”那天虽是去采购,但两辆自行车却缓缓地并排行驶着,像是仅仅去出门游玩,连那对青年蹬自行车的节奏,似乎都按着同一个节拍。

行至林荫道上,点点金色的阳光透过树木的细枝,轻轻洒向这幸福的一家三口。

出了大院,路上的车渐渐多了,原本为让车技没自己“溜”的女子多点空间骑车而行驶在道路内侧的男青年,脚下使劲一蹬,微微向左斜了一下车把,就潇洒地驶在了女子左侧。

“小心点,车多,这可不是杂耍场。

女子嗔怪道。

“什么叫杂耍场呀,妈妈?

”孩子好奇地问。

“哈哈哈……”男青年爽朗的大笑声似乎让树上的树叶都跟着笑得直颤。

突然,一个风风火火的小伙子飞快地蹬着车冲着他们猛拐了过来,口中念叨着:

“不好了,要迟到了……”说时迟那时快,小伙的车已经冒冒失失地冲了过来——那一刻,男青年没有丝毫犹豫,他没有闪身避让,而是本能地腿上一使劲撑住了地,用力一转车把,拼命按住车刹,他和他的自行车就成为了把小伙子的那辆野马般的车与妻子孩子隔开的铁壁铜墙!

车子,相撞了。

小伙自行车那粗糙的前轮结结实实地撞向男青年的小腿,男青年保持着那刹车的姿势,咬紧牙关,就这么让小伙的车撞了上去……男青年的小腿颤了一下,脸色变得煞白,从他抽搐的嘴角看出,这一下撞得不轻,他勉强向眼里盈满泪水的妻子报以微微一笑,手一松,随着自行车向着与妻子相反的方向跌坐在地。

想必你也猜出来了,那对青年就是我的父母,而那亲眼目睹了父亲那勇敢的姿势的孩子,就是我。

中考作文篇4

我最爱的五月天,应该风和日丽;我最爱的五月天,应该花红草绿;我最爱的五月天。

可是,这一个五月,雨水特别多.

来不及绚烂的生命,在山摇地动的瞬间,凄切调零.

满眼的断壁残垣,遍地的烂泥瓦砾.废墟下掩埋着青春的热血,老弱的躯体.一夜白发的父母在呼唤自己的孩子,孤苦无依的孩子不敢想象自己的明天.

上天在哀嚎,每颗心也都在哭泣.

天府的四川,这一次没有爱到上天的眷顾.冷酷绝情的天地,在无数人心中烙下了刻骨铭心的伤痛.在五月的墓志铭上,鲜血流淌出了一行行惨烈悲绝的数字.

黑暗肆意蔓延,眼泪在错综的心绪中无声滑落.

依旧低吟的雨是一首缄默的悼词吗,那么,请你停歇,我们需要阳光点亮明天的希望.默默祈求冷寂的风能吹干所有人的泪痕,勇敢抬头,迎来我们的阳光.

还有现场奋不顾身的英雄们,你们的汗水永久流进了我们的记忆.那一个个定格的瞬间,那一张张无法忘怀的脸孔,孔子在我们的心底焕了了感人至深的力量,震撼着华夏的心.你们的努力会抚平那一颗颗受伤的心灵,你们的热血会温暖那一道道阴郁的创伤.未来的日子,让我们一起走.

五月的天空,没有了阳光的香味,充斥在莽莽天地间的哀嚎是我们心底无法愈合的痛.

但,总需要一种力量支撑我们心灵的旅途.

人生的伤痛处,有血,有泪,有沉思,还有感悟和觉醒,更有坚定和倔强.面对决堤而来的苦与悲甚至凄切的别离,只要我们牵着手,连着心,我们一定能够化解突如其来的灾难后的深深的惧怕.

幸福不是必然,生命却有一种绝对.在自然的威慑下,我们的生命很渺小很无助,可是,在生命的韧性中,我们却有一种撼天动地的顽强,绝对的勇决,绝对的坚韧.

我们,能,一起走下去!

我们,一定要,一起走下去!

中考作文篇5

、有关太空探险的好词象玻璃特殊材质耐寒高温熔化沟通障碍飞毯魔法天堂物种生物蓝色震动侵袭繁衍适合飞碟光芒遨游奇遇想象绿色行星金星火星细胞调试数据致癌疫苗电源容器氧气预期实验困扰梦乡水晶百年古树玄妙太空漫步移民月球火箭飞船贡献航天星星嫦娥吴刚后羿热闹非凡群星璀璨环境恶化生机勃勃风生水起难以置信瑟瑟发抖嫦娥奔月中华飞天遥遥领先目瞪口呆四面八方聚精会神天旋地转热血沸腾勇往直前满怀欣喜叽里呱啦和平相处谦让平和相互辉映光怪陆离绞尽脑汁络绎不绝有关太空探险的好句名言

霹青天有月来几时,我今停杯一问之。

人攀明月不可得,月行却与人相随,皎如飞镜临丹阙。

--李白

云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,

碧海青天夜夜心。

--李商隐

我的一小步,人类一大步。

一阿姆斯特朗

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

--李商隐

明月几时有?

把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?

--苏轼

美句

后来我们又去了冥王星、海王星、水星、木星,还有一个有着美丽光环的土星。

游览了太阳系中的八大行星之后,就飞回了地球。

在飞船失重的情况下,我凭着勇敢和机智,临危不惧,稳如泰山,还不时地与地面指挥中心联系着。

对我来说,在某些事情上,不是缺乏力量,而是缺少勇气。

这次飞向太空的历程,让我对此深有感触。

我庄严地告诉他,中国人民成功地飞向太空,是出于和平目的,是为了了解太空,以便将来实现人类移居太空的梦想!

我想推开那个透明的罩子,不知从哪儿传出了百灵般的声音:

“请按下左上方的按钮取出氧气供应装置,佩带好再出去。

吃过早饭,我翻箱倒柜地找出了一件同美格差不多的连衣裙,还戴上了她送给我的心形项链、茉莉胸花和那眼泪化成的珍珠。

正当我欣赏着太空的奇妙景色时,忽然看到了一个蔚蓝色的水晶球体,外面还有一圈金色的光环。

这是什么?

我开着飞船快速地向它飞去。

我来到了这个奇怪星球之后,惊呆了,这是一个水晶星球,有房屋、陆地、大海。

这时,一个水晶人走过来对我说:

“你是第一个来到水晶星球的地球人,我将带你去参观这里的景色。

邀游太空“星星星星把眼眨,我给星星打电话:

你离我们有多远?

你那上面有些啥?

星星打开信号灯,一闪一闪把话答:

快快长大驾飞船,欢迎你们来侦察!

”这是我小时候最喜欢听的一首儿歌。

它让我对太空无比神往,总梦想着去遨游太空。

细节段

美丽太空

当我从太空往下看时,啊!

那个情景让我惊呆了,几亿颗星星在我的面前闪烁,忽隐忽现,美丽极了。

在我猛然回过头来时,一颗星星不小心被我碰了一下,那颗星星“哗”一声从天空中划了下去。

啊!

那正是流星,我还想看一看流星雨。

于是,轻轻地碰了周围的一些星星,顿时一场美妙而又稀少的流星雨出现了,那星星一颗接着一颗,在我的眼前划过,那速度似离弦的箭,一下子“飞”了出去,那星光像珍贵的珠宝,璀璨耀眼。

月亮公主生病了

还有一个巨大的喷泉,中间刻着一个像月牙儿似的公主雕像,咦,月亮公主在哪儿呢?

我想她可能在花园里,可在花园里也没见到她,这会儿她会在哪儿呢?

后来我从星星使者那儿得知,原来月亮公主生病了,“这可怎么办?

”我不安地说。

星星使者冷静地说:

“没事,公主现在正在吃药,过几天就会痊愈了,而且还有星星们轮流值班。

”我才松了一口气。

月球旅程

想去月球游玩有两种方法,一种是乘坐宇宙飞船,另一种是乘坐太空电梯,两种方法各有各的优点和缺点,也有共同点。

共同点之一:

都要经过“太空中转站”.接着才出发去月球;共同点之二:

旅行的时间一样,也就是乘坐工具,从你离开地面到回到地面的时间是一样的。

因为两种工具的速度不一样,就会产生时间的

误差,所以选择工具时要慎重。

宇宙飞船的速度非常快,可以让你提前到达月球,可是你就不能在路上观看那美丽的景色了,不过你在月球上游玩的时间会增加,加上价格比乘坐太空电梯的价格要便宜很多,所以一般选择宇宙飞船的人较多。

至于太空电梯,相对来说比较适合家庭富裕的人,因为它的速度可以变换,能让你一路上观看宇宙中的美丽景色,到了月球,才能把精力放在观看月球上的风景。

月球上的风景也非常美,可以让你有飘飘欲仙的感觉。

太空真美

当我的双脚重新着地时,我发现自己已置身子一片大沙漠中。

沙漠里烈日当空,黄沙遍地,反射着刺眼的光芒。

我望着这一望无际的沙漠,心想:

“再等一会儿,你们的身上就会披上绿装了。

”我深深地吸了口气,双手紧握着魔笔,开始画起树来。

我不停地画,一刻也不休息。

终于,画纸上出现了一大片森林。

当画完最后一笔时,画中的树一棵棵挺立起来,飞出画纸,飞向四面八方。

当我面前的画纸又是一片空白时,我真不敢相信这是事实:

我已经站在一大片森林中了。

森林树木葱茏,大树枝繁叶茂,郁郁葱葱,叶子在阳光的照耀下闪闪

中考作文篇6

祖母爱吃苹果,尤其是爱吃妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很漂亮。

她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻盈点过水面的燕子,绕着苹果自由地飞舞。

片刻之间,圆圆的.苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。

削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片切好,递给祖母。

那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。

祖母每次递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。

望着妈妈那似嗔却笑的样子,我乐滋滋的。

不过,心里总想,要是能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然和以前一样搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。

不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。

品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。

我依稀记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身体。

那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。

我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹……果”。

爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?

看来只能自己动手了。

我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈动作操作起来。

可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀的,果皮果肉洒落了一地。

当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”苹果递到祖母眼前时,分明读到了一种幸福的笑容。

如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。

不过,水果刀已经掌管在我的手上。

每每望着租母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。

中考作文篇7

如果有机会能与你倾心交谈,我愿用心表述:

愿永远与你为伴!

清风,海浪,万里天空

失意,郁闷时,无处倾诉,你逢时来到,与我交谈:

同样是忧愁,古人却在此基础上大笔自挥,涌下千古绝句:

“杨柳岸,晓风残月”使杨柳永心中的忧与愁淋漓尽致的倾洒,却又在无毅间勾画一份残缺的完美;同样是受挫,古人却也可笔锋一转,尽显不灭雄心:

“长分破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白心中的豪情;同样是竞争,古人却能面对古稀之躯感慨:

“日月之后若出其中,星汉灿烂若出其里”的曹操又拥有何抱负!

和你在一起,我俑诗,体味其中的睿智。

思念,心愿,千万心声

无论何时,与你在一起,体验便会如潮水涌来。

你告诉我面对思念,李清照吟出了:

“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。

是何等的让人心生忧意;你告诉我,面对壮志难酬,辛弃疾吟出了:

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。

是何等深长的扳图之心;你告诉我,面对有情人天各一方,无法永守,苏轼吟出了:

“但愿人长久,千里共婵娟”。

是何等的美好祝愿

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