四年级下数学期中试题综合考练21516湖南省人教新课标doc.docx

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2017-2018学年四年级(下)期中数学试卷

 

一、填空题(每小题2分,共20分)

1.根据乘法分配律填空:

4×38+6×38=      ×38

965×102﹣965×2=965×      .

2.不改变数的大小,把3.5改写成三位小数是      ;小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是      .

3.9.4678精确到个位是      ,保留三位小数是      .

4.0.36千米=      米

4080千克=      吨.

5.比较下面每组中两个数的大小.

5.78○5.278

7.83○8.38.

6.有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作      .

7.地球表面约有316200000平方千米覆盖着水.横线上的数改写成用“亿”作单位的数是      亿,保留两位小数约是      亿.

8.把6.28的小数点去掉,这个数就扩大到原数的      倍,把6.28缩小到它的

,就是把小数点向      移动一位.

9.3.0954≈      (保留两位小数);20.0473≈      (精确到十分位).

10.把2000﹣1470=530,530÷53=10,列成综合算式是      .

 

二、我会判断“√”和“×”(10分,每题2分)

11.小数都小于整数.      .(判断对错)

12.4.5和4.50的大小相同,计数单位也相同.      .(判断对错)

13.把10.54先扩大10倍,再缩小到原数的

,结果是0.1054.      .(判断对错)

14.25×4÷25×4=100÷100=1.      .(判断对错)

15.86g=0.086kg      .(判断对错)

 

三、选择正确答案的序号填在括号里.(每题2分,共10分)

16.下面各题应该用乘法计算的是(  )

A.蜗牛每小时可爬5m,6小时能爬行多少米?

B.体育室有36个篮球,正好是足球个数的3倍,足球有多少个?

C.儿童乐园上午卖出168张门票,下午卖出153张,全天共卖出多少张门票?

17.下列各题,不适宜使用简便运算的是(  )

A.193﹣37﹣63B.25×12C.257+54+162

18.比0.6小的一位小数有(  )个.

A.5个B.50个C.无数个

19.下面错误的算式是(  )

A.15﹣0B.15×0C.15÷0

20.在0.85的末尾添上一个0,这个数(  )

A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的

C.大小不变

 

四、计算

21.

口算:

125×8=

25×4=

5+2﹣5+2=

45+8﹣25=

0÷43=

345÷10=

22.脱式计算,能简算的写出简便运算过程.

5+137+45+63+50

99×38+38

1200÷25÷4

800﹣138﹣162.

 

五、操作题:

23.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形.

 

六、解决问题:

(共24分)

24.一张桌子售价69元,一把椅子售价18元.某学校准备购置40套这样的课桌椅,要花多少元?

25.图书馆有25个同样的书架,每个书架有4层,每层放240本书,这些书架一共能放多少本书?

26.一辆汽车从某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小时,用了2小时,返回时走普通公路的速度是70千米/小时,用了3小时,走普通公路比走高速公路多走多少千米?

27.星期天,8名学生去参观科技展览,共付门票80元,每人乘车用4元.平均每人花了多少钱?

 

七、数学思考

28.王帅同学在一次考试中,语文数学两科的平均分数是94分,考完英语后,三科的平均分上升到96分.王帅同学本次的英语成绩是多少分?

 

2015-2016学年湖南省岳阳市汨罗市弼时镇四年级(下)期中数学试卷

参考答案与试题解析

 

一、填空题(每小题2分,共20分)

1.根据乘法分配律填空:

4×38+6×38= (4+6) ×38

965×102﹣965×2=965×  .

【考点】运算定律与简便运算.

【分析】通过观察,此题可运用乘法分配律简算,两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变.a×(b+c)=a×b+a×c.

【解答】解:

4×38+6×38=(4+6)×38;

965×102﹣965×5=965×;

故答案为:

(4+6),.

 

2.不改变数的大小,把3.5改写成三位小数是 3.500 ;小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是 3.004 .

【考点】小数的性质及改写;小数的读写、意义及分类.

【分析】

(1)根据小数的性质:

小数的末尾填上0或去掉0,小数的大小不变,可得3.5=3.500;

(2)根据“原来的小数读两个零”,可知小军读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了三位,先把小军读错的数写出来,再进一步推出原来的小数即可.

【解答】解:

(1)不改变数的大小,把3.5改写成三位小数是3.500;

(2)小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是3.004;

故答案为:

3.500,3.004.

 

3.9.4678精确到个位是 9 ,保留三位小数是 9.468 .

【考点】近似数及其求法.

【分析】运用“四舍五入”法取近似值:

要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.

【解答】解:

9.4678精确到个位是9,保留三位小数是9.468;

故答案为:

9,9.468.

 

4.0.36千米= 360 米

4080千克= 4.08 吨.

【考点】长度的单位换算;质量的单位换算.

【分析】把0.36千米换算为米数,用0.36乘进率1000;

把4080千克换算为吨,用4080除以进率1000.

【解答】解:

0.36千米=360米

4080千克=4.08吨;

故答案为:

360,4.08.

 

5.比较下面每组中两个数的大小.

5.78○5.278

7.83○8.38.

【考点】小数大小的比较.

【分析】比较小数的大小,不是看小数的位数,而是按下边方法比较大小:

它与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大如此一次比较下去,直到比较出大小为止.

【解答】解:

5.78>5.278;

7.83<8.38.

故答案为:

>;<

 

6.有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作 301.03 .

【考点】小数的读写、意义及分类.

【分析】根据哪个数位上是几就写几,哪个数位上没有计数单位就写0,然后写出小数,.

【解答】解;百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作301.03.

故答案为:

301.03.

 

7.地球表面约有316200000平方千米覆盖着水.横线上的数改写成用“亿”作单位的数是 3.162 亿,保留两位小数约是 3.16 亿.

【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数.

【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字;然后再把改写成的用“亿”作单位的数的小数部分千分位上的数进行四舍五入.

【解答】解:

316200000=3.162亿;

3.162亿≈3.16亿.

故答案为:

3.162,3.16.

 

8.把6.28的小数点去掉,这个数就扩大到原数的 100 倍,把6.28缩小到它的,就是把小数点向 左 移动一位.

【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.

【分析】

(1)把6.28的小数点去掉,相当于把这个数的小数点向右移动两位,根据小数点的位置移动规律,此数就扩大了100倍;

(2)把6.28缩小到原数的十分之一,根据小数点的位置移动规律,只要把6.28的小数点向左移动一位即可.

【解答】解:

(1)把6.28的小数点去掉,这个数就扩大了100倍;

(2)把6.28缩小到原数的十分之一,就把小数点向左移动一位.

故答案为:

100,左.

 

9.3.0954≈ 3.10 (保留两位小数);20.0473≈ 20.0 (精确到十分位).

【考点】近似数及其求法.

【分析】根据求小数的近似值的方法,保留两位小数,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位;精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位;然后利用“四舍五入”法依次解答即可.

【解答】解:

3.0954≈3.10(保留两位小数);20.0473≈20.0;

故答案为:

3.10,20.0.

 

10.把2000﹣1470=530,530÷53=10,列成综合算式是 ÷53 .

【考点】整数四则混合运算.

【分析】依据题干中的算式可得:

530是由2000﹣1470得来的,把530换为2000﹣1470,若想先算减法,只要把减法算式加上括号即可解答.

【解答】解:

÷53

=530÷53

=10

故答案为:

÷53.

 

二、我会判断“√”和“×”(10分,每题2分)

11.小数都小于整数. × .(判断对错)

【考点】小数大小的比较.

【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.只要举出反例即可证明.

【解答】解:

小数1.5大于整数1,

故小数都小于整数是错误的.

故答案为:

×.

 

12.4.5和4.50的大小相同,计数单位也相同. × .(判断对错)

【考点】小数的读写、意义及分类.

【分析】首先根据小数大小比较的方法,判断出4.5和4.50的大小相同;然后根据4.5的计数单位是十分之一,4.50的计数单位是百分之一,判断出4.5和4.50的计数单位不同即可.

【解答】解:

因为4.5=4.50,

所以4.5和4.50的大小相同,

因为4.5的计数单位是十分之一,4.50的计数单位是百分之一,

所以4.5和4.50的计数单位不同,

所以题中说法不正确.

故答案为:

×.

 

13.把10.54先扩大10倍,再缩小到原数的,结果是0.1054. √ .(判断对错)

【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.

【分析】把10.54先扩大10倍,即小数点向右移动一位,再缩小到原数的,即缩小1000倍,也就是小数点向左移动3位,相当于把10.54的小数点向左移动了两位,为0.1054;据此判断即可.

【解答】解:

10.54×10÷1000

=105.4÷1000

=0.1054

故答案为:

√.

 

14.25×4÷25×4=100÷100=1. × .(判断对错)

【考点】整数四则混合运算.

【分析】25×4÷25×4按照从左到右的顺序计算出结果,再与1比较.

【解答】解:

25×4÷25×4

=100÷25×4

=4×4

=16

16>1,原题说出错误.

故答案为:

×.

 

15.86g=0.086kg √ .(判断对错)

【考点】质量的单位换算.

【分析】低级单位克化高级单位千克除以进率1000.

【解答】解:

86g=0.086kg.

故答案为:

√.

 

三、选择正确答案的序号填在括号里.(每题2分,共10分)

16.下面各题应该用乘法计算的是(  )

A.蜗牛每小时可爬5m,6小时能爬行多少米?

B.体育室有36个篮球,正好是足球个数的3倍,足球有多少个?

C.儿童乐园上午卖出168张门票,下午卖出153张,全天共卖出多少张门票?

【考点】整数的乘法及应用;简单的行程问题.

【分析】逐题分析看看是用什么方法解答,然后选择.

【解答】解:

A.路程=速度×时间,求蜗牛6小时能爬行多米,用乘法计算;

B.已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算;

C.求两个加数的和是多少,用加法计算;

故选:

A.

 

17.下列各题,不适宜使用简便运算的是(  )

A.193﹣37﹣63B.25×12C.257+54+162

【考点】运算定律与简便运算.

【分析】A、可以运用减法的运算定律进行简算;

B、把12化成4×3进行简算;

C、从左向右进行计算即可;

据此根据运算定律,逐题进行分析解答判断即可.

【解答】解:

A、193﹣37﹣63

=193﹣(37+63)

=193﹣100

=93;

B、25×12

=25×(4×3)

=25×4×3

=100×3

=300;

C、257+54+162

=311+162

=473;

所以选项C不适宜使用简便运算;

故选:

C.

 

18.比0.6小的一位小数有(  )个.

A.5个B.50个C.无数个

【考点】小数大小的比较.

【分析】要求比0.6小的一位小数的个数,需要先写出符合条件的所有的小数,再确定它们的个数.

【解答】解:

比0.6小的一位小数有:

0.5,0.4,0.3,0.2,0.1,共有5个.

故选:

A.

 

19.下面错误的算式是(  )

A.15﹣0B.15×0C.15÷0

【考点】整数的乘法及应用;整数的加法和减法;整数的除法及应用.

【分析】根据0不能做除数,这一基本规则求解.

【解答】解:

15÷0,因为0乘任何数都得0,找不到0乘几可以等于15,就是15÷0找不到商,所以这个算式错误.

故选:

C.

 

20.在0.85的末尾添上一个0,这个数(  )

A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的

C.大小不变

【考点】小数的性质及改写.

【分析】根据小数的性质:

小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.

【解答】解:

在0.85的末尾添上一个0,变成0.850,这个数大小不变;

故选:

C.

 

四、计算

21.

口算:

125×8=

25×4=

5+2﹣5+2=

45+8﹣25=

0÷43=

345÷10=

【考点】整数的乘法及应用;整数的加法和减法;整数的除法及应用.

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可.

【解答】解:

125×8=1000

25×4=100

5+2﹣5+2=4

45+8﹣25=28

0÷43=0

345÷10=34…5

 

22.脱式计算,能简算的写出简便运算过程.

5+137+45+63+50

99×38+38

1200÷25÷4

800﹣138﹣162.

【考点】整数四则混合运算;运算定律与简便运算.

【分析】

(1)根据加法交换律、结合律简算;

(2)根据乘法分配律简算;

(3)根据除法的性质简算;

(4)根据减法的性质简算.

【解答】解:

(1)5+137+45+63+50

=(5+45+50)+

=100+200

=300

(2)99×38+38

=(99+1)×38

=100×38

=3800

(3)1200÷25÷4

=1200÷(25×4)

=1200÷100

=12

(4)800﹣138﹣162

=800﹣

=800﹣300

=500

 

五、操作题:

23.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形.

【考点】作简单图形的三视图.

【分析】上图由4个相同的小正方体组成,从正面能看到4个正方形,行两行,上行1个,下行3个,左对齐;从上面能看到一行3个正方形;从左面能看到一列2个正方形.中图能4个相同的小正方体组成,从正面能看到3个正方形,行两行,上行1个,下行2个,左对齐;从上面能看到3个正方形,行两行,上行2个,下行1个,右对齐;从左面能看到3个正方形,与从正面看到的相同.下图由5个相同的小正方体组成,从正面能看到5个正方形,分3列,中间3个,左、右各2个;从上面能看到一行3个正方形;从左面能看到一列3个正方形.

【解答】解:

用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形:

 

六、解决问题:

(共24分)

24.一张桌子售价69元,一把椅子售价18元.某学校准备购置40套这样的课桌椅,要花多少元?

【考点】整数的乘法及应用.

【分析】根据总价=单价×数量,用每套课桌椅的价格乘以购买的数量,求出一共要花多少钱即可.

【解答】解:

(69+18)×40

=87×40

=3480(元);

答:

要花3480元.

 

25.图书馆有25个同样的书架,每个书架有4层,每层放240本书,这些书架一共能放多少本书?

【考点】整数、小数复合应用题.

【分析】每个书架有4层,每层放240本书,根据乘法的意义,每个书架可放240×4本书,所以25个书架可放240×4×25本书.

【解答】解:

240×4×25

=240×(4×25)

=240×100

=24000(本);

答:

这些书架一共能放24000本书.

 

26.一辆汽车从某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小时,用了2小时,返回时走普通公路的速度是70千米/小时,用了3小时,走普通公路比走高速公路多走多少千米?

【考点】简单的行程问题.

【分析】先用去时的速度乘上去时的时间求出去时行驶的总路程;再用返回的速度乘上返回的时间求出返回行驶的路程;然后再用返回的路程减去去时的速度即可.

【解答】解:

70×3﹣90×2,

=210﹣180,

=30(千米);

答:

走普通公路比走高速公路多走30千米.

 

27.星期天,8名学生去参观科技展览,共付门票80元,每人乘车用4元.平均每人花了多少钱?

【考点】整数、小数复合应用题.

【分析】8名学生去参观科技展览,共付门票80元,根据除法的意义可知,平均每人的门票费用为80÷10=10元,又每人乘车用4元,所以平均每人花了10+4=14元.

【解答】解:

80÷8+4

=10+4,

=14(元);

答:

平均每人花了14元.

 

七、数学思考

28.王帅同学在一次考试中,语文数学两科的平均分数是94分,考完英语后,三科的平均分上升到96分.王帅同学本次的英语成绩是多少分?

【考点】平均数的含义及求平均数的方法.

【分析】先根据“平均成绩×门数=总成绩”,求出三科和两科的总成绩,再用三科的总成绩减去两科的总成绩,列式解答即可.

【解答】解:

96×3﹣94×2

=288﹣188

=100(分)

答:

王帅同学本次的英语成绩是100分.

 

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