适应现象例子.docx
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适应现象例子
适应现象例子
【篇一：
适应现象例子】
感觉适应
“入芝兰之室，久而不觉其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。
”刚走进花园，你会闻到一股花香味，但过了几分钟，就闻不到了。
这种现象就是感觉适应。
由于刺激对感受器的持续作用从而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应（sensoryadaptation）。
这是在同一感受器中，由于长时间的刺激作用，导致感受性发生变化的现象。
感觉适应既可引起感受性的提高，也可引起感受性的降低。
所有感觉都存在适应现象，但适应的表现方式和速度不尽相同。
视觉的适应可分为暗适应和明适应。
在夜晚由明亮的室内走到室外时，开始时我们的眼前一片漆黑，什么也看不清楚，一段时间后，眼睛就能分辨出黑暗中物体的轮廓了。
这种现象叫暗适应（darkadaptation）。
相反，由漆黑的室外走进明亮的室内时，开初感到耀眼炫目，什么都看不清楚，只要稍过几秒钟，就能清楚地看到室内物体了。
这种现象叫明适应（lightdaptation）。
视觉适应是环境刺激由强（或弱）向弱（或强）过渡时，由于一系列相同的弱（或强）光刺激的持续作用，导致对后续的弱（或强）光刺激感受性的不断提高（降低）。
现代神经生理学的研究表明，暗适应产生的原因是由于视网膜的视杆细胞的视紫红质被分解，突然进入暗处时尚未恢复，所以不能立即看清物体。
进入暗处后需要等待一段时间来恢复，即视紫红质的合成增多，含量逐渐增加，对弱光刺激的感受性逐渐提高，这样就能逐渐看清物体了。
反之，明适应是由于感光物质被大量分解，对强光刺激的感受性很高。
此时神经细胞受到过强的刺激，因而只感到眼前一片光亮，甚至引起疼痛，睁不开眼，同样看不清物体。
几秒钟后，感光物质被分解掉一部分后，对强光的感受性就迅速降低，从而能看清物体。
在视觉适应过程中，除视网膜的感光细胞发生变化外，还有中枢机制参与。
与视觉适应相比，听觉适应就不那么明显。
在听觉适应问题上一般存在两种观点。
一种观点认为，一般的声音作用之后，听觉感受性有短暂的降低，并认为听觉适应具有选择性，即在一定频率的声音的持续作用下，只降低对该频率声音（包括邻近频率的声音）的感受性，而不降低对其他频率声音的感受性。
另一种观点认为，即使是一个普通强度的声音的持续作用，也不存在听觉适应现象。
但是，如果用较强的声音刺激，如工厂机器的噪音，持续作用于人的双耳，则确实会引起听觉感受性降低的适应现象，甚至会丧失听觉感受性。
嗅觉的适应速度因刺激的性质而有所不同。
一般的气味1～2分钟后即可适应，而强烈的气味则要经过10多分钟。
特别强烈的气味，如引起痛觉的气味，则令人厌恶，难以适应甚至完全不能适应。
与听觉适应一样，嗅觉适应也具有选择性，即对某种气味适应后，并不影响其他气味的感受性。
味觉适应较慢。
长时间接受辣味刺激，导致对辣味的感受性降低，以至后来吃辣的食物时感到不是很辣；厨师由于连续地品尝咸味，到后来做出来的菜愈来愈咸。
这些都是味觉的适应现象。
触压觉的适应较明显。
平时几乎觉察不到身上衣服对我们皮肤的接触和压力。
经常看到有些人帽子戴在自己的头上却到处寻找他的帽子。
实验表明，只要经过3秒钟，触压觉的感受性就下降到原始值的25％左右。
温度觉的适应甚为明显。
例如，用冷水洗澡时，开始觉得水是冷的，经过几分钟后，就不再觉得水冷了。
相反，用手触摸热水，开初觉得水很热，慢慢地就不觉得热了。
但要注意的是，对于特别冷或特别热的刺激，则很难适应甚至完全不能适应。
痛觉的适应是很难发生的。
例如，只要用针稍微扎一下，你马上就会感到痛。
正是痛觉适应的这一特点，它才成为伤害性刺激的信号而具有保护作用。
感觉适应能力是有机体在长期进化过程中形成的。
适应机制有助于我们精确地感知外界的事物，从而调整自己的行为。
外界环境的变化幅度十分巨大，如在夜晚的星光下和白天的阳光下，亮度相差达百万倍，如果没有适应能力，人就不能在变动着的环境中精细地分析外界事物，以作出较准确的反应。
【篇二：
适应现象例子】
适应的例子范文一：
维普资讯
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７?
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６
生物学教学２０年（３第２０８第３卷）期
生物体温调节对环境因子适应的几个例子
朱富寿（州育院学贵５０３贵教学化系阳５０）０
通常恒温动物能够依靠自身体内代谢产生的热量来升高或维持体温，完善的体温调节机制以适应其有化，一般来说，极地种的热中性区宽，热带种的热中性区窄。
２生活在冷水中的哺乳动物具有特殊的血管结构以
调节体温
生活的环境，鸟类和哺乳类等多属此类。
其他的动物均属变温动物，它们在很大程度上依赖外来的热源来提高自己的体温。
但也有例外，有些变温动物如某些鱼类和蛾类等有一定的体温调节能力，通过自身代谢产生的热量加热某些肌肉群或使局部体温高于环境温度，有些植物具有特殊的生热现象，从代谢功能上看，
它们都具有一定的内温性。
下面列举的几个例子是较
水的热容量大，热在水中的传导和对流比空气中快得多，因此被水这个巨大的吸热体所包围的恒温动物，面临体内热量极易损失的危险。
海豚、鲸类等海洋水生哺乳动物减少体热散失的途径有：
一是呼吸空气，
可避免暴露巨大的呼吸表面于周围水中而使热量丧失。
二是有厚的皮下脂肪层起着隔热的作用。
三是有
为特殊的体温调节方式，映了生物对其特殊生活环反
境的适应。
１寒冷地区的恒温动物主要不是靠增加代谢热来保持体温的
特殊的血管结构调节热量的分配和散热。
例如血液在到达皮下脂肪层之前，可以形成短路，流到或少流到不脂肪层内，少热的丧失。
只在需要散热时血管才扩减张，血液进入皮下脂肪层的血管网内。
尽管海豚鳍使
状肢的脂肪层薄极易散热，但鳍状肢内动脉的周围常有数条静脉所包围，自本体温度较高的动脉血加热来
对于某一恒温动物来说，当环境温度处在该动物
的热中性区范围内时，的代谢率在基础代谢率的水它
平上保持恒定，若低于或高于热中性区时，代谢率快速地增加到基础代谢率的２倍甚至３倍，可见动物在低温时是靠增加体内代谢产热量来增强御寒能力和保持
体温恒定的。
但在寒冷地区生活的恒温动物因获得食物很困难，增加代谢热是不经济的。
这些动物的皮毛
来自远端温度较低的静脉血并将热量带回体内，
减少了热量的损失。
此时海水１４℃，但海豚的体温可保持３７℃，鳍状肢内血液温度可变动在２℃～０℃之间。
０３
３一些快速游泳的大型鱼类加热游泳肌保持较高的
体温、
和皮下脂肪层等具有良好的隔热性能，可减少热量的丧失，不需要增加代谢产热就能保持体温恒定。
例如，北极狐和生活在阿拉斯加的红狐，其热中性区都很宽，下临界点温度可低到一１℃以下，０即使在下临界点温度以下时，代谢率的增加也很缓慢（红狐）甚至不增加（北极狐）。
相反，有些热带动物的代谢率在２℃以下９
时就开始增加。
恒温动物热中性区的宽度有很大的变地方，收集用过的植物激素的包装瓶、包装袋等，回带
鱼类是变温动物，用鳃呼吸，暴露于水中的鳃有巨
大的呼吸表面，表面膜极薄，当血液流过鳃时，有利于
从水中吸取氧气，而热量也极易由此散失，因此绝大多数鱼类的体温与水温相近。
但一些大而游泳快的海洋
鱼类如金枪鱼和鲨鱼等，可保持较高的体温。
如蓝鳍金枪鱼（ｈｎｕｙｎｓ的游泳速度可达７ｋ／在Ｔｕｎｓｈｎｕ）ｔ０ｍｈ，
本校学生的实际情况，指导学生选择适宜的调查方法。
实验室，分析说明书、签上的成分说明和用途，标调查不同植物激素的应用情况。
②文献调查法：
调查近１
—
３４总结和交流．
探究活动结束后，教师应指导学生
对收集到的植物激素应用情况的资料进行分析加工，
以小组为单位完成调查报告。
２年来的刊登这方面信息较多的科技报、健康报、农
业生产方面的报纸等报刊、杂志和书籍，中获取资从料；以通过电视和广播节目获得信息：
中央电视台可如和广播电台的农村与科技节目；可以通过互联网搜索获得信息：
如到农业科技信息网、业信息网、农植物激
报告形式可不做统一要求，励学生发挥自己的鼓
聪明才智，定能发挥自己特长的报告形式。
例如，确文
字说明、绘制图表、制作投影片、制作录像带、作计算制
机课件等。
教师要安排一节课时间进行调查报告的交
素重点实验室网等处查找获得资料。
③社会调查法：
可以到农村，直接与农民对话，了解他们在生产中使用
流。
由各小组分别选出代表汇报本组调查活动的具体
过程及最终成果，并进行讨论，
在讨论中修正补充不准
确的观点。
学生间相互交流、切磋，同分享研究成共果，而对植物激素的应用现状做出了正确的评从
价。
植物激素的情况，获得第一手资料。
也可以到农科院
等研究单位，与科研人员对话，了解植物激素的应用现状。
④以上三种方法的结合。
教师应结合当地条件和
（）维普资讯
生物学教学２０年（３第２０８第３卷）期７～１℃４℃的海水中游泳时，其游泳肌的温度保持在
?
?
７?
?
７
主要分布于南美洲。
因蜂鸟体型较小，位体重的代单
２４℃的恒定值，即使水温变化很大时，温比水温高体出１℃～１℃，因是这些鱼有特殊的产热肌肉群以０５原及复杂的血液循环通路组成类似热交换器的结构，使血液中的高代谢热量不致因血液流经鳃和皮肤血管而
散失于水中，从而获得较高的体温。
金枪鱼的这些产
谢率较高，日所需能量物质如糖类等于体重的一半，每这就需要不断地取食作为能源的供给。
食物充足时，
蜂鸟可全天保持高的代谢速率和大约３℃体温。
然９
而，蜂鸟体内贮存的能量太少，当食物短缺，间气温夜
又低时，鸟正常的体温难以维持，蜂甚至有饿死的可
热肌肉群是分布于脊椎两侧的深色游泳肌，自鳃的来皮动脉和来自游泳肌的皮静脉血管沿身体两侧皮肤下面走行，并分出许多平行的小血管到游泳肌，肌肉内在
这些小血管又相互交错地混在一起，且血流方向相反，
能，危急时刻蜂鸟选择蛰伏度过难关，代谢速率降使低，能耗减少，体温可降至ｌ℃～ｌ℃。
例如宽尾煌蜂２７鸟（ｅｓｏｔｌｔｅｕ）Ｓｌｐｒａｃｃｓ可利用的花蜜数量决定它在ａｈ￣ｐｙｒ夜间是否进入蛰伏。
如果花蜜短缺，蜂鸟就进入蛰伏，代谢速率减低，能量利用减少。
如果花蜜充足，蜂鸟就
不进入蛰伏，为了满足对能量的需要，蜂鸟在栖巢前必
构成逆流热交换系统。
游泳肌活动时代谢率高，生产
的热量加热小静脉。
当血液流过热交换系统时，存在贮
小静脉内的代谢热通过热传导和对流方式转移到小动脉内，保存下来的热量使肌肉内部的温度比水温高ｌ℃以上。
当静脉血从肌肉流出到皮下较大的静脉４时，血液温度与周围海水相近。
游泳肌保持较高的温度，工作效率
提高，使金枪鱼能在水中快速游泳，利有
于追逐食饵。
须取食大量的花蜜。
蛰伏，实际上是节约能量的一种
手段，有人测算，棕煌蜂鸟（ｅｓｈｒｓｕｕ）Ｓｌｐｏｕｒｓ在整个夜ａｆ
晚不蛰伏时，大约消耗０２脂肪，．４ｇ在蛰伏状态下仅仅
丢失００脂肪，．２ｇ节约能量９％以上。
至少有三种情０
况使蜂鸟进入蛰伏：
一是白天食物充足可满足蜂鸟的代
谢需要，而到了夜间缺乏食物的情况。
二是一些有迁徙习性的蜂鸟，有时它们到达繁殖地或越冬地的时间不恰
此外，金枪鱼等快速游泳的鱼类的消化器官和肝
脏上也有热交换器，使这些部位保持较高温度，于促利进消化和营养物质的吸收，以保持肌肉对能量的需求。
４有些昆虫具一定的体温调节能力。
温低时也能飞气
行，
当，此时那里的花儿还没有盛开，源不足，蜜可导致蛰伏。
三是如果蜂鸟所采的花朵蜜量过少，或暴风雨干扰觅食时，都会使蜂鸟的取食量减少而发生蛰伏。
６生热植物的体温调节是植物对寒冷环境的一种适
应
大多数昆虫的体温为环境温度所决定的，但有一些明显的例外，有不少昆虫在活动强度较大的情况下，靠扇动翅膀的飞翔肌收缩活动产热而使体温高于环境
温度，具有一定的内温性。
例如丸花蜂（ｏｂｓ在气Ｂｍｕ）
几乎所有的植物是外温性的，天南星科的某些但
温带植物有生热现象，利用自身代谢产生的热量加热
花序，使花儿在寒冷条件下开放并免受冻害，高温还有
利于花序产生具有臭味的胺类和吲哚类物质，以吸引
温为４～８的２０ｍ的高山上飞行时，温达到℃℃３０体
３℃～４。
烟草天蛾（ｎｎｓｔ）８４℃Ｍａｄｘａ在飞行前的热ｅ
昆虫传粉。
天南星科植物臭菘（ｙｐｃｒｕｆｅｄｓＳｍｌａｐｓｏｔｕ）ｏｉ
是有名的生热植物，例如生长在北美东部落叶林中的
身运动就是使翅膀振动，这时上举和下拉翅膀的肌肉群的收缩活动几乎是同时进行的。
一旦热身好了并主动飞行时，虫体保持一个相对恒定的胸部温度，即使在寒冷的黑夜飞行时，部飞行肌的温度可保持在胸３℃。
活动时的天蛾以一个相当恒定的代谢速率产生５
热量，它的体温调节是通过改变体热向环境散失的速
臭菘在二月份到三月份
开花，时当地的气温变化在这
一
１℃～ｌ℃之间，时植物的花序重约２～９，５５此ｇ其上
有许多产热细胞，能够高速地氧化光合产物葡萄糖和淀粉等，出大量的热使花序保持高于周围大气的温放
度，这一温度大约持续ｌ４天，生的热量足以融化覆产
率来进行的。
天蛾胸部的毛甲有保热作用，过调节通
胸、腹部的循环血量，使胸部飞翔肌收缩活动产生的热量通过血液循环输送到腹部冷却而散热，这样可防止
胸部过热。
盖在植物体上的积雪，使植物的花序暴露于空气中，这
种高的呼吸速率，可与一个质量相同的小型哺乳动物对能量的利用相比拟。
花序在生热期的代谢速率是不
恒定的，环境温度降低，代谢速率增加，产热量也增加。
尽管环境温度变化很大，物通过调整代谢速率可使植花序保持一个适宜的温度。
此时它是内温性的，其余
的时间花序不生热，为外温性。
花序生热的原因是佛
５蜂鸟蛰伏时代谢和体温降低。
以度过不良环境
鸟类是恒温动物，体温高而恒定，持高体温的代保价是昂贵的，代谢速率高的小型鸟类而言，是如对更
此。
对于这些动物来说，少食物比起寒冷是更大的缺
焰花序开花前，雄花基部产生水杨酸，可激活抗氰呼吸
途径，导致剧烈放热，供花序进行高速代谢的淀粉是从植物粗壮的地下根茎中转移而来的。
灾难。
一些小型鸟类如蜂鸟可进行蛰伏，使体温大幅度地下降６蜂鸟常以花蜜为食，是世界上最小的鸟类，原文地址：
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６
生物学教学２０年（３第２０８第３卷）期
生物体温调节对环境因子适应的几个例子
朱富寿（州育院学贵５０３贵教学化系阳５０）０
通常恒温动物能够依靠自身体内代谢产生的热量来升高或维持体温，完善的体温调节机制以适应其有化，一般来说，极地种的热中性区宽，热带种的热中性区窄。
２生活在冷水中的哺乳动物具有特殊的血管结构以
调节体温
生活的环境，鸟类和哺乳类等多属此类。
其他的动物均属变温动物，它们在很大程度上依赖外来的热源来提高自己的体温。
但也有例外，有些变温动物如某些鱼类和蛾类等有一定的体温调节能力，通过自身代谢产生的热量加热某些肌肉群或使局部体温高于环境温度，有些植物具有特殊的生热现象，从代谢功能上看，
它们都具有一定的内温性。
下面列举的几个例子是较
水的热容量大，热在水中的传导和对流比空气中快得多，因此被水这个巨大的吸热体所包围的恒温动物，面临体内热量极易损失的危险。
海豚、鲸类等海洋水生哺乳动物减少体热散失的途径有：
一是呼吸空气，
可避免暴露巨大的呼吸表面于周围水中而使热量丧失。
二是有厚的皮下脂肪层起着隔热的作用。
三是有
为特殊的体温调节方式，映了生物对其特殊生活环反
境的适应。
１寒冷地区的恒温动物主要不是靠增加代谢热来保持体温的
特殊的血管结构调节热量的分配和散热。
例如血液在到达皮下脂肪层之前，可以形成短路，流到或少流到不脂肪层内，少热的丧失。
只在需要散热时血管才扩减张，血液进入皮下脂肪层的血管网内。
尽管海豚鳍使
状肢的脂肪层薄极易散热，但鳍状肢内动脉的周围常有数条静脉所包围，自本体温度较高的动脉血加热来
对于某一恒温动物来说，当环境温度处在该动物
的热中性区范围内时，的代谢率在基础代谢率的水它
平上保持恒定，若低于或高于热中性区时，代谢率快速地增加到基础代谢率的２倍甚至３倍，可见动物在低温时是靠增加体内代谢产热量来增强御寒能力和保持
体温恒定的。
但在寒冷地区生活的恒温动物因获得食物很困难，增加代谢热是不经济的。
这些动物的皮毛
来自远端温度较低的静脉血并将热量带回体内，
减少了热量的损失。
此时海水１４℃，但海豚的体温可保持３７℃，鳍状肢内血液温度可变动在２℃～０℃之间。
０３
３一些快速游泳的大型鱼类加热游泳肌保持较高的
体温、
和皮下脂肪层等具有良好的隔热性能，可减少热量的丧失，不需要增加代谢产热就能保持体温恒定。
例如，北极狐和生活在阿拉斯加的红狐，其热中性区都很宽，下临界点温度可低到一１℃以下，０即使在下临界点温度以下时，代谢率的增加也很缓慢（红狐）甚至不增加（北极狐）。
相反，有些热带动物的代谢率在２℃以下９
时就开始增加。
恒温动物热中性区的宽度有很大的变地方，收集用过的植物激素的包装瓶、包装袋等，回带
鱼类是变温动物，用鳃呼吸，暴露于水中的鳃有巨
大的呼吸表面，表面膜极薄，当血液流过鳃时，有利于
从水中吸取氧气，而热量也极易由此散失，因此绝大多数鱼类的体温与水温相近。
但一些大而游泳快的海洋
鱼类如金枪鱼和鲨鱼等，可保持较高的体温。
如蓝鳍金枪鱼（ｈｎｕｙｎｓ的游泳速度可达７ｋ／在Ｔｕｎｓｈｎｕ）ｔ０ｍｈ，
本校学生的实际情况，指导学生选择适宜的调查方法。
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②文献调查法：
调查近１
—
３４总结和交流．
探究活动结束后，教师应指导学生
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以小组为单位完成调查报告。
２年来的刊登这方面信息较多的科技报、健康报、农
业生产方面的报纸等报刊、杂志和书籍，中获取资从料；以通过电视和广播节目获得信息：
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报告形式可不做统一要求，励学生发挥自己的鼓
聪明才智，定能发挥自己特长的报告形式。
例如，确文
字说明、绘制图表、制作投影片、制作录像带、作计算制
机课件等。
教师要安排一节课时间进行调查报告的交
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③社会调查法：
可以到农村，直接与农民对话，了解他们在生产中使用
流。
由各小组分别选出代表汇报本组调查活动的具体
过程及最终成果，并进行讨论，
在讨论中修正补充不准
确的观点。
学生间相互交流、切磋，同分享研究成共果，而对植物激素的应用现状做出了正确的评从
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④以上三种方法的结合。
教师应结合当地条件和
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生物学教学２０年（３第２０８第３卷）期７～１℃４℃的海水中游泳时，其游泳肌的温度保持在
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主要分布于南美洲。
因蜂鸟体型较小，位体重的代单
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