六年级下册语文总复习题集锦Word文档格式.docx
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【课文链接】
1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。
（1）写出“之"
在句子中的意思。
①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
②虽与之俱学，弗若之矣。
）（
（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。
2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题.
（1）找出文中的3对反义词，写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、写话:
学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？
为什么？
第二部分匆匆
【字词荟萃】
1、仿照例子写词语。
（1）例：
赤裸裸
（2）例：
匆匆忙忙
2、选词填空.
爱护
爱惜
（1）他从小就养成了（
）书籍的习惯.
（2）粮食是宝中宝，人人都要（
）。
维持
保持
（3）解放前,爷爷起早贪黑地干活，可还是（
）不了一家人的生活。
（4）老红军战士始终（
）着艰苦朴素的优良作风。
3、反义词填空。
聪明（
空虚（
伶俐（
照样子写句子.
（1）例:
洗手的时候，日子从水盆里过去；
吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
默默时，便从凝然的双眼前过去.
_____________的时候，日子_____________________________；
_______的时候,日子
__________________________；
_____________时,_______________________________________。
燕子去了，有再来的时候；
杨柳枯了，有再青的时候；
桃花谢了，有再开的时候.
____________，有_____________的时候；
_____________,有________
的时候；
_____________，
有_____________的时候。
【课文链接】
读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来.
（1）但是，聪明的，你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢？
从这个句子,能体会到________________________________________________
（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里,没有声音，也没有影子。
作者把自己的日子比作__________________________，把时间比作___________,说明了
_____________________________________________________
【课外延伸】
1、阅读：
毛驴和牛大哥
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi，bi）回家.毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问：
“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤。
”
毛驴冷笑道
十斤山芋还不干呢
千斤
你可别做梦了
牛大哥认真地说道:
“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！
十斤山芋算得了什么?
友谊的分（fēn,fn）量重千斤呀！
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān,shn）了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
（1）在短文中括号里正确的读音下画横线.
（2）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？
_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
（3）给第四自然段加上标点符号。
（4）用文中的一句话,把下面的话补充完整.
这篇寓言故事告诉我们：
_________________________________________
学习了课文,你对时间有什么看法？
请简单谈谈.
____________________________________________________________________
第三部分桃花心木
1、读拼音写汉字。
chā
yānɡ
kū
wěi
dun
lin
yōu
yǎ
ln
fān
b
shēnɡ
jī
2、形近字组词.
秧（
锻（
番（
勃（
殃（
缎（
翻（
脖（
3、近义词填空。
偶尔（
依赖（
特别（
模仿（
优雅（
摘抄课文中对你有启发的语句。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
读句子，回答问题。
（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；
浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少.
这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：
一是______________________________________________;
二是________________________________________
___。
（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心.
句子中“不确定”的意思是_________________________________________
_______；
这句话的意思是___________________________________________________
_2、写话：
学习了课文，你懂得了什么？
第四部分顶碗少年
1、在带点字正确的读音下面画横线。
附和（h
h）结实（jiē
ji）沉着（zhe
zhu）喝彩（h
hē）
2、改正下列词语中的错别字。
目不转精（
不知所错（
惊心动破（
坐无虚席（
3、把句子换成另一种说法，句意不变。
他把手中的碗交给少年。
（1）________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________
少年头两次表演失败后表现如何?
请找出有关的语句,抄写下来。
在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话，说说你从省略号中读出了什么.______________
1、阅读:
我家的小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰.北面有个挺大的葡萄架。
夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜
茄子
西红柿
还种着绿油油的青菜
一眼看去,漂漂亮亮，惹人喜爱。
（1）填空。
这段话是按________顺序写的。
先写小院西面是________,北面有个_____________，院子东面种着
___________________，南面是_________。
其中写得最多、最详细的是_________,这段话中的第____
句到第____句，都是在写这里的景色的。
（2）照样子写词语。
绿油油
_________
漂漂亮亮
_________
（3）用“
”划出打比方的句子。
（4）给文中空白的地方加上标点符号。
学习了课文，你从中受到了什么启发？
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
第五部分手指
1、照样子写词语。
随时随地
直直落落
2、在括号里填上合适的词。
平静的（
）的月光
刻苦地（
）地款待
3、指出下列各句是联想句还是拟人句。
（1）小虫子在田野里唱歌.（
（2）桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。
（3）我仿佛看见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。
（4）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐.（
五根手指的姿态各是怎样的?
把有关的语句摘抄下来。
拇指:
食指：
中指：
无名指和小指：
“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头,那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
"
说说你对这句话的理解。
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!
你们就准能把风筝逮住！
”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？
”一个
“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实.1903年,世界上第一架飞机诞生了.这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子--莱特兄弟。
（1）填空.
①“追赶风筝的孩子”是指
。
②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指
（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
”莱特兄弟的科学幻想是
（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?
2、写话：
五根手指中，你最喜欢哪一根？
说说为什么.
第六部分北京的春节
6【字词荟萃】
读拼音写词语。
fěi
cu
jiǎo
bn
fēnɡ
zhenɡ
biān
po
xiǎo
mi
s
yun
2、形近字组词。
拌（
旬（
醋（
饺（
伴（
甸（
醒（
皎（
3、在带点字正确的读音下面画横线。
间断（jiān
jin）
万象更新（ɡēnɡ
ɡnɡ）
差不多（chā
ch）
正月（zhēnɡ
zhnɡ）
摘抄课文中你喜欢的语句。
读课文，填写以下表格。
时间
风俗习惯
腊月初旬～除夕
除夕
正月初一
正月十五元宵节
1、
阅读:
还给谁
1971年的夏天，我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。
那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园，头是低着的.
远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。
他看着我，我也知道，没有抬头。
他站起来，还在看我。
他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人，没有停步.
一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。
“来！
给你!
”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子。
嗯！
快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了.
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草，被我保留了许多年，才找不到了。
那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在，我还没有法子忘记他。
很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，
我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命,十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子，活着总是美妙的.这份能力，来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。
（1）在文章中找出下列词语的近义词.
凝视（
激励（
（2）作者到A国后为什么情绪低落？
（3）下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打“√"
）?
A.一笔无法偿还的债.（
B。
一笔没有债主的债.（
C.一笔可以归还的债.（
（4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债"
这里的“一笔债”指的是什么?
请你从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的.
第七部分藏戏
jiānɡ
sh
jn
nu
）绳
）图
）俏
婀（
边（
擦（
严（
）动
2、把词语补充完整.
哄（
）大笑
两面三（
）心所欲
）哉游哉
3、在括号里填上恰当的词语。
）的歌声
）的容貌
）的舞姿
）的江水
摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。
白银仙境的悲哀（节选）
一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中.
在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。
树木和花草随风摇（
），散发出浓（
）的芳香。
罗宾逊情不自（
）地说：
“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。
望着透明的河水，吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想：
把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。
于是，他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。
镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。
罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析.白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。
负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵
）空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。
（1）根据上下文,在括号里填上合适的字。
（2）请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。
（3）罗宾逊为什么要买白银仙境的空气？
（4）现在人们用什么方法来清洁空气？
请你举几个例子。
学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢?
请把你想说的话写下来.
第八部分各具特色的民居
8【字词荟萃】
1、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。
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