八年级语文上学期期中试题Word文档格式.docx

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八年级语文上学期期中试题Word文档格式.docx

A、点缀笼罩潇洒愠色壁垒森严

B、叛逆惨淡呆滞哽咽触目伤怀

C、焦灼蹊跷遨游消融如数奉还

D、景致疲惫骄健矗立围追堵截

3、下列句子中标点符号使用都正确的一项是()(2分)

A、每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。

B、《红色歌曲,唱响神州》活动,表达了人民对红色历史的缅怀;

对革命英雄的崇敬;

对幸福生活的赞美……

C、不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;

不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!

D、我们吟诵着毛泽东的《沁园春雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?

将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?

4、下面语段中划线的句子有语病,请修改在下面横线上。

(3分)

一天,有位父亲带着儿子去乡下旅行,想让他了解穷人是怎样生活的。

旅行结束后,父亲问:

(1)“你知道现在穷人是怎样过日子了吧?

”儿子回答:

(2)我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们也有一条望不到头的小河;

我们的院子只有那么一点儿,他们的院子却有整个农场那大!

”儿子说完,父亲哑口无言。

儿子接着说:

(3)“感谢让我明白了我们有多么贫穷!

(1)

(2)

(3)

5、仔细观察下面漫画,完成后面问题。

(共5分)

(1)请用简洁的语言描述漫画的内容。

 

(2)题目“与落叶齐飞”是什么意思?

有什么寓意?

6、按原文填空。

(8分)

(1),风烟望五津。

(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(2)红军都是钢铁汉,。

(《过雪山草地》)

(3)毛泽东《七律长征》中采用夸张、比喻等修辞手法来形象概括红军在长征途中经过的无数座崇山峻岭的诗句是:

(4)杜甫在《春望》中表达战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的心情的诗句是:

,。

(5)龚自珍在《己亥杂诗》中表达自己对理想和信念执着追求的诗句是:

(6)文天祥在《过零丁洋》中激励爱国志士保持民族气节,表达舍生取义的生死观的诗句是:

(7)他用两手攀着上面,;

,显出努力的样子。

(朱自清《背影》)

(8)请在你积累的古诗词中选择一首励志的诗词写下来。

(写出连续的两句即可,本试卷上出现的除外)。

7、阅读下面的新闻材料,完成后面的问题。

(共6分)

“梦想之夜——2011东方卫视《中国达人秀》盛典”7月10日在上海体育场举行。

英国达人苏珊大妈和菜花甜妈、卓君、功夫派、乌达木、胡启志等中国的草根明星们,各显其能,在同一个舞台上展示东西方不同的文化和梦想。

在八万人的欢呼和掌声中,街舞小子卓君获得“2011年度中国达人”大奖。

卓君是广西机电技术学院的一名大学二年级的学生,他的父母都是普通的农村人。

成为今年的中国达人冠军后,卓君将可能还会站在世界的舞台上进行表演。

主持人表示,卓君成功的原因不是他的水平多高,而是他的坚持和不断反省等好的品质。

(1)请用简练的语言概括新闻内容。

(不超过15个字)(1分)

(2)卓君获得冠军后,有记者问他是否打算进军娱乐圈,卓君表示他要继续完成学业,因为他认为读书比挣钱更重要。

你同意卓君的说法吗?

为什么?

(3)如果卓君应邀来参加我校团委举办的“让青春为祖国闪光”联欢会,在歌曲《红旗飘飘》之后介绍卓君上场表演街舞,你将怎样设计串台词?

座号

8、《语文阅读》片段默写。

(5分)

《爱是所有回忆——美的品味》中“爱是什么……渗入你我的每一寸肌肤。

二、现代文阅读(共28分)

(一)阅读下面选段,回答文后问题。

(共13分)

我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。

到年底,父亲要“清算”我平日的功课。

在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。

我背向着他立着背书,背不出的时候,他提一个字,就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这根竹板很重地打下来。

我吃了这一下苦头,痛是血肉的身体所无法避免的感觉,当然失声地哭了,但是还要忍住哭,回过身去再背。

不幸又有一处中断,背不下去;

经他再提一字,再打一下。

呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”!

我自己呜咽着背,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。

我心里知道她见我被打,她也觉得好像刺心的痛苦,对我表着十二分的同情,但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”!

她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;

勉强硬着头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上进。

如今想起母亲见我被打,陪着我一同哭,那样的母爱,仍然使我感念着我的慈爱的母亲。

背完了半本“梁惠王”,右手掌被打得发肿有半寸高,偷向灯光中一照,通亮,好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。

母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻。

……

母亲死的时候才二十九岁,留下了三男三女。

我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有什么意义的事务上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。

1、请简练概括选文第一自然段的主要内容。

2、对于“我”的挨打,母亲“唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭”,可为什么口里还说“打得好”?

你怎么理解母亲当时的矛盾心理?

(4分)

3、选文“母亲死的时候才廿九岁,留下了三男三女”一句中的“才”字有什么表达效果?

4、请找出选文第一自然段中穿插的议论句,并指出在文中的作用。

5、母爱是永恒的主题。

你一定阅读、积累了不少歌颂母爱的诗文名句吧,请写出两句(连续的)歌颂母爱的诗文名句,并说说推荐的理由。

(二)阅读短文,回答问题。

(共15分)

脚掌里的阳光

岳母因“席汉氏”综合症复发,几度昏迷,住进了重症病房。

药物到位,岳母疼痛消除了,我原以为爱人会舒口气,殊料我处理完公司的事务,急急赶到医院,却发现爱人又躲在一旁哭泣。

细一问才知,岳母因所缺元素急速上补,导致神志不清,家人一个也不认识,像个孩子闹着要回家!

夜里也因兴奋不想睡觉……

又一天夜晚,病房里的过道响起噪杂声,又是一位重症病人来医院抢救。

同来的有病人的丈夫,还有一位六七岁的小女孩。

丈夫愁容满面,握住病人的手,小女孩无声地紧咬嘴唇依偎在父亲身旁。

我近前询问病人的病情,才知和岳母同病,随即我安慰男人,且把我了解此种病的常识告诉他,这时小女孩睁大眼睛静听着。

我以岳母病情好转的事劝慰男人,他摇摇头重重地叹了口气,小女孩怯怯地问我一句:

“叔叔,你说的是真的吗?

”我俯身抱起孩子,亲亲她说,你妈不用一周就会好了!

这时,我看到小女孩进医院来,第一次露出了笑脸。

岳母完全清醒的时候,小女孩的母亲也进入到神志不清的病情阶段,孩子陪母亲累了,就跑到岳母的病床前,缠着岳母:

奶奶,我妈妈什么时候才能认识我?

奶奶,您是几天才认出阿姨叔叔的?

岳母被小女孩感动得不能自已,搂着她不住地说,等一两天你妈妈就会好的,奶奶神志不清的时候,自己就像走到一处没有太阳的地方,黑黑的,你妈妈说胡话,就是因为想早一天见到阳光,好认识你呀!

小女孩若有所思地点点头。

岳母临出院的前天晚上,小女孩的母亲神智还没有清醒过来,我陪护岳母的当儿,看小女孩可怜兮兮围着她母亲,就把她抱在怀中亲亲:

奶奶过两天就出院了,你妈妈清醒过来,不用一周也能出院了!

小女孩眨眨眼:

“知道,奶奶早告诉我了!

”小女孩说着调皮地做了个鬼脸。

片刻,她一本正经地对我说:

“叔叔,你能借我支水彩笔吗,我想画画!

”面对孩子乞求的眼神,我只好答应她:

“叔叔明晚再来时,把小哥哥的水彩笔带来给你画画,好吗?

”小女孩点点头,又摇摇头,试探着把我袋里的签名笔要了去!

白天的劳累和近段时间的紧张情绪早累得我一躺在椅子上就睡着了。

我迷糊着醒来。

已是深夜,只见小女孩半蹲着身,挨着病床,在病人的脚掌上画着什么,我一时以为孩子在闹着玩。

我替熟睡的岳母盖被子,发现她的双脚掌上,被小女孩画上了两轮墨黑的太阳,而且光芒四射……

我一时好奇,对孩子招招手,细声地问她:

“为何不睡觉?

在大人脚掌里画画是不对的,而且太阳哪有黑色的!

”孩子一时像知道自己的错,但又显委屈,低声呢喃地告诉我:

“叔叔,奶奶告诉我,她昏迷时,像走在黑夜里,很害怕,很想见到阳光,她还说,见到阳光了,就清醒了,我……我希望妈妈早点找到阳光,也希望阿姨、奶奶们早点找到阳光……于是就……”我一把搂过孩子!

清晨,孩子还在我怀中熟睡,她妈妈清醒地叫着小女孩的名字。

一张张病床上裸露在被子外的双脚掌上两轮墨黑的太阳被室外清晨第一缕阳光照射得很灿烂,病人互相看着对方脚掌里的“阳光”,露出了住院以来久违的如阳光般的微笑……

1、小女孩为什么要在每个人的脚掌上画上两轮墨黑的太阳?

2、选文有两处写到了小女孩的眼睛,你从中读出了什么信息?

(1)我近前询问病人的病情,才知和岳母同病,随即我安慰男人,且把我了解此种病的常识告诉他,这时小女孩睁大眼睛静听着。

(2)小女孩眨眨眼:

3、“小女孩若有所思地点点头”,她想些什么呢?

试揣摩她此时的心理活动。

4、看到孩子深夜在病人的脚掌上画太阳,“我”有什么反应?

后来我为什么又“一把搂过孩子”?

(4分)

5、我们印象中冰冷的病房在本文中却显得暖意融融,这是因为爱。

请从文中找出两处人与人之间相互关爱的细节。

三、文言文阅读(共14分)

(一)阅读下面文章,回答问题。

(共10分)

晏子将使楚。

楚王闻之,谓左右曰:

“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?

”左右对曰:

“为其来也,臣请缚一人过王而行。

王曰,何为者也?

对曰,齐人也。

王曰,何坐?

曰,坐盗。

晏子至,楚王赐晏子酒。

酒酣,吏二缚一人诣王。

王曰:

“缚者曷为者也?

”对曰:

“齐人也,坐盗。

”王视晏子曰:

“齐人固善盗乎?

”晏子避席对曰:

“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?

水土异也。

今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?

”王笑曰:

“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

1、解释下面加点字的意思。

(1)齐之习辞者()

(2)吾欲辱之()

(3)其实味不同()(4)坐盗()

2、用现代汉语解释下面句子在文中的意思。

圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

3、晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,目的是什么?

4、结尾写道“王笑曰”,你觉得这写出了楚王当时怎样的心态?

5、文中晏子与楚王形成了鲜明对比,试分析这两个人物形象的特点。

(二)阅读杜牧的《泊秦淮》,回答问题。

(共4分)

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

1、用生动的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”所展现的画面。

2、“商女不知亡国恨”,真正“不知亡国恨”的是什么人?

全诗表达了作者怎样的思想感情?

四、作文(45分)(任选一题作文)

1、分享

2、阅读下面材料,然后自选角度,自拟题目作文。

毛毛虫知道,在它的身体里面藏着一只蝴蝶,它一刻也不曾忘记。

我要吃最鲜嫩的叶子,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩。

我要多多的吃,这样才会有力气飞翔。

我要好好的晒太阳,将金色的光线变成金粉装点我的翅膀。

毛毛虫朝着自己的目标不停地努力着。

要求:

(1)请选取合适的文体(诗歌除外),写出你的经历或感悟;

(2)内容充实,思想健康,不少于600字。

600

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