第一学期计算机软件数据库原理》实验.docx
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第一学期计算机软件数据库原理》实验
合肥师范学院
实验报告册
2014/2015学年第1学期
系别
计算机学院
实验课程
数据库原理
专业
计算机科学与技术
班级
专升本班
姓名
蔡圆圆
学号
1410211014
指导教师
李宜兵
实验名称
课时
实验报告成绩
实验
（一）——数据库基本操作
2
实验
（二）——SQL语句
6
实验（三）——数据库完整性与安全性实验
4
实验（四）——数据库编程
4
备注：
实验一——数据库基本操作
一、实验目的
1.熟悉MSSQLSERVER运行界面，掌握服务器的基本操作。
2.掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。
3.建立两个实验用的数据库，使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。
二、实验预习内容
在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。
1.熟悉SQLSERVER2000的运行环境，练习服务器基本操作：
打开、停止、关闭。
2.使用SQLSERVER2000中的企业管理器完成以下任务。
数据库名称：
STC
表：
STU（snochar（9）,snamevarchar（50）,ssexchar
（2）,sageint,sdeptchar
（2））；
COUTSES（cnochar（3）,cnamevarchar（50）,cpnochar（3）,creditint）；
SC（snochar（9）,cnochar（3）,gradeint）；
说明：
以上为表结构，以snochar（9）为例，说明sno属性设置为字符类型，宽度为9，int指整型数据。
1）建立数据库STC，分别建立以上三张表，并完成数据录入。
（表结构及数据参见教材）
2）分析并建立各表的主码，用下划线在上面表结构中标出主码。
createtableSTU
（snochar（9）primarykey,
snamechar（50）,
ssexchar
（2）,
sageint,
sdeptchar
（2）,
）
createtableCOURSE
（cnochar（3）primarykey,
cnamevarchar（50）,
cpnochar（3）,
creditint
）
createtableSC
（snochar（9）primarykey,
cnochar（3）,
gradeint
）
3）建立各表之间的关联，请简述操作步骤。
SC表中foreignkey（cno）referencesCOURSE（cno）
foreignkey（sno）referencesSTU（sno）
4）参考实验指导书的【第5章数据库的备份和还原】，使用企业管理器对数据库STC进行备份，并尝试在个人电脑与机房电脑上进行还原，请简述备份、还原操作的步骤。
备份：
选择要备份数据库——》右键所有任务——》备份数据库——弹出菜单中选择“添加按钮”——》填写备份文件名称和备份地址
还原：
选择要备份数据库——》右键所有任务——》还原数据库——》“从设备”——》“添加”——》选择要还原的文件
3.在SQLSERVER2000的查询分析器中使用SQL语言完成以下任务。
参考实验指导书《数据库系统实验指导教程》【实验1.1数据定义】，建立数据库SCHOOL，分别建立students、teachers、courses、choices四张表，表结构见实验指导书P236【附录A】。
1）用SQL语言创建数据库、建表。
建表时为各表建立关键字、设置外码，数据暂不录入，请写出对应的SQL命令。
CREATEDATABASESCHOOL
（一）创建学生表
createtablestudents
（sidchar（10）primarykey,
snamechar（30）notnull,
emailchar（30）,
gradeint
）
（二）创建教师表
createtableteachers
（tidchar（10）primarykey,
tnamechar（30）notnull,
emailchar（30）,
salaryint
）
（三）创建课程表
createtablecourses
（cidchar（10）primarykey,
cnamechar（30）,
hourint
）
（四）创建选课表
字段与关键字重名用中括号
createtablechoices
（[no]intprimarykey,
sidchar（10）notnull
foreignkey（sid）referencesstudents（sid）,
tidchar（10）notnull
foreignkey（tid）referencesteachers（tid）,
cidchar（10）notnull
foreignkey（cid）referencescourses（cid）,
scoreint
）
2）为students表、courses建立按主键増序排列的索引，请写出相应的SQL命令。
createindexsidonstudents（sidasc）
createindexcidoncourses（cidasc）
3）删除course上的索引，请写出相应的SQL命令。
dropindexcourses.cid
4）在SCHOOL数据库中的students表中增加一个“出生日期”字段，类型为日期时间型，请写出对应的SQL命令。
altertablestudents
add"出生日期"datetime
5）删除students中的“出生日期”字段，请写出对应的SQL命令。
altertablestudents
dropcolumn"出生日期"
6）删除SCHOOL数据库中的students表，请写出对应的SQL命令。
altertablechoicesdropFK__choices__sid__0DAF0CB0
droptablestudents
4.使用企业管理器创建数据库SCHOOL，实现内容与实验预习内容3完全相同。
选中“数据库”右击——》“新建数据库”——》填写“数据库名称”——》在“数据库文件”对话框中修改文件相关信息和存放地址
5.使用企业管理器，将SCHOOL数据库分离出MSSQLSERVER，请简述步骤。
右击要分离的数据库——》“任务”——》“分离”（分离前关闭所有查询窗口）
6.使用企业管理器，使用【数据库/所有任务/附加数据库】将SCHOOL数据库添加进SQLSERVER，并查看数据。
右击“数据库”——》“附加”——》选中要附加的数据库确定
7.使用查询分析器，删除数据库STC，请写出对应的SQL命令。
dropdatabasestc
8.结束本次实验
三、实验课后训练
1.使用企业管理器练习数据的导入导出。
1）将SCHOOL数据库students表中的数据导出到STC数据库对应的stu表中；
2）向STC数据库courses表导入SCHOOL数据库courses表中的数据；
3）自行练习实验指导书【实验5.3SQLSERVER数据库的导入与导出】部分；
2.自行练习实验指导书【实验1.1数据定义】部分。
四、
实验报告
1.简述本次实验所用到的SQL命令及其功能。
创建数据库：
createdatabase<名称>
创建表：
createtable<表名>
创建索引：
createindex<主属性>on<表名>
删除索引：
dropindex<索引名>
修改表：
altertable
删除表：
droptable
2.在MSSQLSERVER中数据库的“分离|添加”与“备份|还原”是相同的功能吗？
备份、还原是一对；分离、附加是一对。
备份的话当前数据库还存在，只是备份了一份；
分离的话当前的库和这个被分离的数据库就没关系了。
备份时可选完全，也可选差异。
差异是距上
次备份的差异，这样生成的文件会小些。
“分离数据库”试用范围广，无论到那个SQLServer的版本上都能附加上去，而“备份数据库”只能是那个版本的SQLServer备份的，就要用那个版本的还原才行。
还原的话要求当前必须有这个数据库，完全备份的还原，只要有库名即可做还原。
还原后物理文件存放在你新创建的这个数据库的物理位置上；差异备份的还原，需要和上次备份时的源数据库状态一致。
附加数据库，一选数据库的物理存放位置，库就进入数据库管理了，物理位置指向所选的附加数据库。
可以认为分离、附加是一种指针操作；备份、还原则更为复杂一些，备份的产物与当前数据库无关，还原成功后文件也可以删除。
附加数据库是附加已分离的数据库文件，备份是对本
机服务器里面的数据进行备份，还原数据库是还原已备份的数据库文件。
3.实验总结（实验过程中出现的问题、解决方法、结果如何或其它）
问题：
SQL的使用不熟悉
查询语句不知道怎么写
语句的书写规则出现问题
解决方法：
求助于同学、课本、网络
结果：
大部分遇到的问题已解决，但是编程能力差的问题短时间内无法取得大的进步。
实验二——SQL语句
一、实验目的
1.熟悉SQL的数据查询语言，能使用SQL进行单表查询、连接查询、嵌套查询、集合查询和统计查询，能理解空值的处理；
2.熟悉数据库的数据更新操作，能使用SQL语句对数据库进行数据的插入、更新、删除操作；
3.熟悉SQL支持的有关视图的操作，能创建、查询及取消视图；
4.了解NULL在数据库中的特殊含义，掌握使用SQL进行与空值相关的操作；
二、实验预习内容
在认真阅读教材及实验指导书【实验1.2数据查询】、【实验1.3数据更新】、【实验1.4视图】和【实验1.6空值和空集的处理】的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。
1.使用SCHOOL数据库，在SQLSERVER2000的查询分析器中使用SQL语言完成以下操作。
请在空白处填写相应的SQL命令。
1）查询年级为2001的所有学生的名称，按编号顺序排列；
useschool
selectsname
fromSTUDENTS
wheregrade=2001
orderbysidasc（asc可省略）
2）查询所有课程名称中含有data的课程编号；
selectcid
fromCOURSES
WHEREcnamelike'%data%'
3）统计所有老师的平均工资；
selectavg（salary）平均工资
fromteachers
4）查询至少选了3门课的学生编号；
selectsid
fromchoices
groupbysid
havingcount（cid）>=3
查询结果：
5）查询学号为80009026的学生的姓名、所选课名及成绩；
selectstudents.sname,ame,choices.score
fromstudents,courses,choices
wherestudents.sid=800009026andstudents.sid=choices.sidandcourses.cid=choices.cid
6）查询没有学生选的课程编号；
selectcid
fromcourses
wherecidnotin
（
selectcidfromchoices
wherechoices.cid=courses.cid
）
7）查询既选了C++又选了Java课程的学生编号；
selectsid
fromchoices,courses
wherechoices.cid=courses.cidandcname='c++'andsidin
（selectsid
fromchoices,courses
wherechoices.cid=courses.cidandcname='java'
）
8）查询选了C++但没选Java课程的学生编号；
选课表中选修了java的课程号的学号，不是选修了c++课程的学生学号
selectsid
fromchoices,courses
wherechoices.cid=courses.cidandcname='c++'andsidnotin
（selectsid
fromchoices,courses
wherechoices.cid=courses.cidandcname='java'
）
9）向STUDENTS表中插入“LiMing”的个人信息（编号：
700045678，名字：
LiMingEmail：
LX@，年级：
1992）；
insert
intostudents（sid,sname,email,grade）
values（'700045678','LiMing','LX@',1992）
10）将“LiMing”的年级改为2002；
updatestudents
setgrade=2002
wheresname='LiMing'
11）删除所有选了Java课程的学生选课记录；
delete
fromCHOICES
wherecidin（
selectcidfromCOURSES
wherecname='java'）
（所影响的行数为6110行）
12）求出每门课的课程号、选课人数，结果存入数据库表T1中。
（1）建表：
createtableT1
（
cidchar（10）primarykey,
numberint
）
（2）插入数据：
insertintoT1（cid,number）
selectcid,count（distinctsid）
fromchoices
groupbycid
（所影响的行数为49行）
13）查询所有选课记录的成绩并换算为五分制（注意NULL的情况）；
select[no],sid,tid,cid,score/20五分制分数
fromchoices
14）查询成绩小于60的选课记录，统计总数、平均分、最大值和最小值（注意查询结果中NULL的情况）；
（1）查询成绩小于60的选课记录
select*
fromchoices
wherescore<60
（2）使用聚集函数：
selectsum（score）总分数,avg（score）平均分,max（score）最大值,min（score）最小值
fromchoices
wherescore<60
--groupbysid
（3）针对每位学生的：
selectsid学号,sum（score）总分数,avg（score）平均分,max（score）最大值,min（score）最小值
fromchoices
wherescore<60
groupbysid
15）按成绩顺序排序显示CHOICES表中所有记录。
（使用ORDERBY排序，注意NULL的情况）；
（1）升序：
select*
fromchoices
orderbyscoreasc
null值排在最上方
（2）降序：
null值排在最下方，最上方值最大
16）创建视图V1，显示学生姓名、所选课名称、任课教师名；
（1）方法1：
createviewV1（sname,cname,tname）
as
selectsname学生名,cname课程名,tname教师名
fromstudentsjoinchoicesonstudents.sid=choices.sid
joincoursesoncourses.cid=choices.cid
jointeachersonteachers.tid=choices.tid
（（所影响的行数为293440行））
（3）方法2：
createviewV1（sname,cname,tname）
as
selectsname学生名,cname课程名,tname教师名
fromstudents,choices,teachers,courses
wherestudents.sid=choices.sidandcourses.cid=choices.cidandteachers.tid=choices.tid
select*
fromV1
17）取消V1视图；
dropviewV1
（命令已成功完成。
）
2.使用STC数据库，在SQLSERVER2000的查询分析器中使用SQL语言完成以下操作。
请在空白处填写相应的SQL命令或其它内容。
1）创建视图V2，显示计算机（CS）系学生信息；（结合下面的b）小题，V2视图创建2次，分别使用/不使用WITHCHECKOPTION选项）
（1）不加WITHCHECKOPTION
（2）加WITHCHECKOPTION
createviewV2
as
select*
fromstu
wheresdept='cs'
select*
fromV2
createviewV1
as
select*
fromstu
wheresdept='cs'
withcheckoption
2）插入元组（99999，张三，20岁，男，PH）到V2中，运行结果如何？
（观察WITHCHECKOPTION对结果的影响）；
（1）不加WITHCHECKOPTION的结果
（2）加WITHCHECKOPTION的结果
insert
intoV2
values（99999,'张三','男',20,'PH'）
（所影响的行数为1行）
插入成功：
insert
intoV1
values（88888,'张四','男',20,'PH'）
结果：
插入不成功
3.在V2基础上，查询所有计算机系女生信息；
select*
fromV2
wheressex='女'
4.结束本次实验
三、实验课后训练
1.掌握SQLSERVER中流控制语句及其它常用编程语句；
1）使用查询分析器，编写代码，输出乘法口诀表。
2.自行练习实验指导书P24【实验1.2数据查询】1.2.5自我实践部分；
3.自行练习实验指导书P30【实验1.3数据更新】1.3.5自我实践部分；
4.自行练习实验指导书P36【实验1.4视图】1.4.5自我实践部分；
5.自行练习实验指导书P49【实验1.6空值和空集的处理】1.6.5自我实践部分；
6.
实验报告
7.SQLSERVER中变量声明的命令是什么？
输出命令是什么？
变量声明：
Declare
输出命令：
Print
8.SQLSERVER中实现分支和循环的语句分别是什么？
循环语句：
while
分支语句：
case
9.在SQLSERVER里使用ORDERBY排序时，NULL值如何处理？
使用GROUPBY分组时，NULL值又如何处理的？
升序排列：
null值默认排在最前
降序排列：
null值默认排在最后
10.实验总结（实验过程中出现的问题、解决方法、结果如何或其它）
问题：
基础知识薄弱、实验动手能力差、语句编写的规则不清楚
解决：
翻阅课本和笔记、询问同学、求助于互联网
结果：
题目做出来了，仍觉得编程的能力需要加强练习。
11.
实验三——数据库完整性与安全性
一、实验目的
1.理解实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性的概念，学习三类完整性的实现，了解违反完整性的结果；
2.掌握MSSQLSERVER中的有关用户登录认证及管理方法，熟练使用自主存取控制进行权限管理；
二、实验预习内容
在认真阅读教材及实验指导书【2.1实体完整性】、【2.2参照完整性】、【2.3用户自定义完整性】、【2.4触发器】、【2.5综合案例】和【3.1用户标识与鉴别】、【3.2自主存取控制】、【3.3视图机制在自主存取控制上的应用】、【3.4Public角色在安全性中的应用】、【3.8综合案例】的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。
1.使用SCHOOL数据库
1）创建一张新表CLASS，包括Class_id（varchar（4）），Name（varchar（10）），Department（varchar（20））三个属性列，其中Class_id为主码；
createtableClass
（
Class_idvarchar（4）primarykey,
Namevarchar（10）,
Departmentvarchar（20）
）
select*
fromclass
截图如下：
2）执行两次相同的插入操作（’0001’，’01csc’,’cs’），结果如何；
insertintoclass
values（'0001','01csc','cs'）
第一次插入：
（所影响的行数为1行）
第二次插入：
2.使用SQL命令创建一张学生互助表，要求：
包括学生编号、学生姓名、学生帮助对象的编号，每个学生有且仅有一个帮助对象，帮助的对象必须是已存在的学生。
createtableStu_Help
（
sidchar（10）primarykey,
snamechar（10）,
objectidchar（10）unique,
foreignkey（sid）referencesStudents（sid）,
foreignkey（objectid）referencesStudents（sid）
）
若表已建立，使用以下方法添加约束：
altertableStu_Help
addconstraintc1foreignkey（objectid）referencesStudents（sid
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