永吉县小学寒假县级主题式培训方案.docx

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永吉县小学寒假县级主题式培训方案

永吉县小学2014年寒假县级“主题式”培训方案

为了克服传统培训存在的诸多弊端,在发挥培训者组织、管理、协调、提升作用的同时,给参培教师搭建主动思考、主体参与、合作分享的平台,进而充分提高培训的有效性,经研究决定,自2014年寒假培训开始,将开展以“任务驱动、主体参与、合作分享、专业提升”为形式的系列性“主题式”培训。

特制订本培训方案。

一、集中培训的时间、年级学科、地点、参加人员

日期年级学科地点参加人员

2月18日一年数学实验小学全体一年数学教师

2月19日二年语文实验小学全体二年语文教师

2月18日三年数学口前一小全体三年数学教师

2月19日四年语文口前一小全体四年语文教师

2月18日五年数学口前镇中心校全体五年数学教师

2月19日六年语文口前镇中心校全体六年语文教师

2月18日3—6年英语口前二小全体英语教师

2月19日3—6年科学口前二小全体科学教师

(具体时间:

上午8:

00—8:

20报到;8:

20—8:

30明确要求,分组;8:

30—10:

00分组交流;10:

00—11:

30大会交流;下午:

12:

30—14:

00教研员点评、讲座)

二、各学科的研讨主题

1.语文、数学、英语学科:

《情境导学,培养自主学习能力》

2.科学学科:

《创设实验情境,激发探究兴趣》

三、参培教师任务分配

各位参培教师需要按照所对应的年级、学科,认真备课,深入解读教材。

在吃透教材的基础上,写出一课书(语文科)或一个章节(数学、英语科)的教学设计(说明:

语文学科可以重点写其中的一课时,略写其它课时),设计中要具体写清各环节的设计意图(避免形式和套话,杜绝下载),以备在集中培训时交流所用。

备课结束后,所有教学设计的电子稿须以乡镇、校为单位统一上交。

(具体任务分配的内容、要求见“附表”)

三、培训形式说明

1.本次培训采取“任务驱动、交流分享、引领提升”的方式进行。

具体方式为:

假期布置任务——县级集中培训交流(集中明确要求——分组交流分享,推选大会交流人员——集中大会交流分享、教研员总结提升)。

2.为了突出交流分享的效果,提倡参培教师将交流内容制作成PPT演示文稿。

3.参加大会交流且内容质量较高的,予以颁发县级奖励证书。

4.所有交流材料的电子稿将集中下发至“永吉小学语文教师”QQ群共享,供大家在教学过程中借鉴。

四、两点要求及说明

1.各单位领导要高度重视本次工作安排,将培训任务、要求及时准确传达给本单位所有参培教师,并于开学后、培训前进行检查。

2.各位参培教师要正确认识本次培训安排的目的意义,按照要求认真学习、思考、研究,高质量完成所承担的工作任务。

同时在培训过程中积极主动参与,传递经验并分享成果,实现合作共赢。

对于本次培训的整体情况,培训结束后,小学教研部将全面总结并及时反馈。

永吉县教师进修学校小学教研部

2014年1月3日

附表:

各学科参培教师任务分配表

表一:

一年级数学

组别

参培人员

教学设计内容

教师姓名及所属单位

第一组

郭艳红(一小)刘颖(实验)王世珍(三小)金花兰(二实验)王倩(大岗子)商立红(岔路河)

王博爱(官厅)叶淑艳(三家子)孙丽静(一拉溪)

第一单元

认识图形

第二组

韩伟思(实验)冉维维(一小)袁彩鸣(二实验)

徐艳荣(北大湖)李云鹤(西阳)夏明杰(岔路河)

王玲玲(黄榆)王琳琳(三家子)韩玉春(一拉溪)

第二单元

十几减9

第三组

张帆(实验)李丽波(一小)乔蕾(二实验)

兰丽华(北大湖)胡盼(西阳)李敬茹(岔路河)

王丽微(黄榆)张春梅(三家子)宋艳娇(一拉溪)

第三单元

分类与整理

第四组

高辉(二小)周艳霞(实验)李晓晶(北大湖)

刘洋(春登)张宝伟(双河镇)尹传侠(岔路河)

刘冬雪(黄榆)段慧欣(万昌)赵红艳(一拉溪)

第四单元

数数数的组成

第五组

孙洪晶(实验)杨雪(二小)樊喜晶(北大湖)

张丽华(春登)郭雪(双河镇)孟范英(岔路河)

孙艳静(金家)李晶飞(万昌)三小福和

摆一摆想一想

第六组

党辉(实验)姚艳玲(二小)代会弟(北大湖)

张威(大岗子)杨爽(双河镇)顾彬彬(岔路河)

张媛媛(金家)李丹丹(万昌)三小歪头

第五单元

认识人民币例1-例4

第七组

王金香(三小)姜冬梅(一小)刘婷(北大湖)

赵静宜(大岗子)崔小敏(岔路河)邵国光(岔路河)李娇(金家)孙雪娇(万昌)三小官马山

第六单元

两位数加一位数整十数

第八组

姜淑贤(一小)叶双(三小)梁君(北大湖)

闫思明(大岗子)马玲(岔路河)王华(官厅)

刘薇(开发区)姜淑香(万昌)万昌施家、万昌孤家子

第七单元

找规律例3-例5

注:

每位教师的教学设计文本需用A4纸打印,宋体四号字,(不能打印的用稿纸认真书写),备课结束后上交。

文本材料将作为备课考核的依据之一。

表二:

二年级语文

组别

参培人员

教学设计内容

教师姓名及所属单位

第一组

刘岩(实验)、王进梅(一小)、孙晓红(二小)、齐明月(北大湖)、马春弟(大岗子)、许晶(西阳)、陈蕴霞(双河镇)、庄丽娟(岔路河)、尹淑杰(金家)、赵玉芬(春登繁荣)、

汉字家园

(一)2

第二组

谢晶(岔路河)、高敬吉(实验)、张海英(二实验)、宋涵洋(北大湖)、刘月(大岗子)、王畅(官厅)、祝敏珊(金家)、苏楠楠(三家子)、陈红伟(一拉溪)

我的心里话(表达)

第三组

杜姝(一小)、王春英(实验)、苏秀凤(北大湖)、程丽(春登)、崔洋(岔路河)、韩冬梅(黄榆)、王术杰(万昌)、吴琼(一拉溪)、陈桂珍(岔路河)、

我们的小乐队

第四组

邵金凤(三小)、史慧君(一小)、孔丽艳(大岗子)、关欣(双河镇)、刘秀玲(岔路河)、鞠绵茹(岔路河)、付春梅(金家)、武华龙(万昌)、盖春城(一拉溪)、于桂霞(北大湖)

汉字家园

(二)1

第五组

石灵芝(实验)、王雅秀(二小)、王雪(三小)、孙静(北大湖)、张淑贤(北大湖)、谷金秋(大岗子)、王华(岔路河)、苏景昌(岔路河)、周媛(开发区)

标点符号的争吵

第六组

林秋伟(岔路河)、孔令冲(一小)、李连军(北大湖)、尹丽佳(春登)、孙冬(西阳)、孙剑磊(官厅)、徐婷婷(三家子)、王丽影(万昌)、孟雅玉(一拉溪)

植物妈妈有办法

第七组

刘春影(实验)、曾明明(岔路河)、王艳荣(黄榆)、李秀清(金家)、高洁(三家子)、程丽春(一拉溪)、许琳(二实验)

雨后春笋

第八组

金丹秋(一小)、闫鑫(三小)、吴丽敏(北大湖)、周美玲(一拉溪)、金倩楠(岔路河)、邱婷(万昌)、谷冰(双河镇)

与众不同的麻雀

(第二课时)

注:

万昌村小教师加入七组,口前镇村小教师加入八组。

每位教师的教学设计文本需用A4纸打印,宋体四号字,(不能打印的用稿纸认真书写),备课结束后上交。

文本材料将作为备课考核的依据之一。

表三:

三年级数学

组别

参培人员

具体要求

教师姓名及所属单位

第一组

赵广宇(实验)李凤霞(一小)张春仁(二实验)

陈文娇(北大湖郭范)韩红艳(西阳)李颖(岔路河)

张薇(官厅)崔倩(黄榆)岳玉娟(三家子)

1.所有参培教师准备“24时计时法”(教材52页)教学设计(详案)一份,并在教学设计后面写出自己预设中遇到的困难或问题,纸张A4,手写、电子稿均可,培训结束后上交。

可制作课件或教具。

2.必带教材和参考。

3.熟悉本册教材目标、重难点及教材内容。

4.自带U盘,下载备课材料。

 

第二组

董俊(一小)李丽(实验)郭克(北大湖)杨阳(西阳)

郑树青(北大湖南沟)王雪(岔路河)裴丽英(黄榆)

张勇(三家子)刘淑玲(一拉溪)

第三组

关心(实验)王双蒂(二小)关兰(北大湖)宫雪(春登)

栾凤霞(双河镇)侯爱国(岔路河)张伟(黄榆)

刘冬梅(万昌)温淑杰(一拉溪)

第四组

崔丽颖(实验)李菲菲(二小)王静(北大湖)

李景艳(春登)邱金霞(双河镇)张艳威(岔路河)

周玉华(黄榆)李宏(万昌)韩丽(一拉溪)

第五组

尹红岩(三小)鲁明伟(实验)刘师彤(北大湖)

金艳秋(大岗子)吴冬雪(双河镇)沈文辉(岔路河)

李丹(金家)苏瑞婷(万昌)三小福和1人

第六组

李晓群(一小)项慧英(三小)梁丽杰(北大湖)

刘营(大岗子)李攀(岔路河)黄玉萍(岔路河)

谢淑珍(金家)全艳华(一拉溪)三小歪头1人

第七组

廉洁(一小)高秀明(三小)林雪梅(北大湖)

曹桂春(大岗子)陈娜(岔路河)韩晓光(岔路河)

吴宜(开发区)杨丽影(一拉溪)三小官马山1人

第八组

栗识博(一小)娄馨(二实验)孙晓霞(北大湖)

赵慧文(大岗子)贾银萍(岔路河)赵庆娟(官厅)

孙桂敏(三家子)曲丽华(一拉溪)万昌孤家子1人

万昌施家1人

表四:

四年级语文

组别

参培人员

教学设计内容

教师姓名及所属单位

第一组

孙晓杰(实验小学)贾晶伟(二小)明天一(北大湖)

董艳丽(繁荣)于双(双河镇)陈学敏(岔路河)

朱春梅(黄榆)周立春(金家)侯国立(一拉溪)

《回乡偶书》

第二组

王秀娟(实验小学)李晓红(三小)田宇(北大湖)

沙秀兰(大岗子)关连芬(双河镇)丁艳秋(恒成号)

楚振杰(金家)王玉平(万昌)

《董存瑞舍身炸碉堡》

第三组

邢秀莲(一小)吕春平(三小)郭爱君(头道)

王一冰(大岗子)黄慧(岔路河)邢艳华(马场)

董海库(卢家)刘春梅(万昌)

《小蓝裙的故事》

第四组

于迎霞(一小)张秀珍(三小)马建民(鸦鹊)

卜艳梅(大岗子)梁姗姗(岔路河)王清华(黄旗堡)

孙宝昌(伊勒门)刘丽(万昌)

《西湖的绿》

第五组

王雪研(一小)王乙菊(二实验)刘灵芝(官地)

高秀丽(大岗子)生凤玲(岔路河)郝秀芹(官厅)

宋雪松(开发区)刘丽(一拉溪)

《滥竽充数》

第六组

赵丽新(一小)王丽华(二实验)李金(郭范)

常铁铃(西阳)张晓莉(岔路河)侯丽丽(官厅)

张秀华(三家子)武娜(一拉溪)

《颐和园》

第七组

陈艳玲(一小)姜淑娟(北大湖)赵倩(春登)

刘桂范(西阳)高艳玲(岔路河)郭子峰(黄榆)

栗生伟(三家子)杨红波(一拉溪)

《地震中的父与子》

第八组

杨淑丽(二小)刘壮(北大湖)赵敏(春登)

郭凤英(双河镇)代丽影(岔路河)孙建安(黄榆)

周术红(三家子)龙艳清(一拉溪)

《步行18里》

说明:

由于口前镇、万昌村小教师没有名单,具体任务分配为:

口前镇村小教师加入第二组,万昌村小教师加入第三组,按照分组准备相应的教学设计。

每位教师的教学设计文本需用A4纸打印,宋体四号字,(不能打印的用稿纸认真书写),备课结束后上交。

文本材料将作为备课考核的依据之一。

 

表五:

五年级数学

组别

参培人员

教学设计内容

教师姓名及所属单位

第一组

杨葆春(实验)李忠敏(一小)闫晶(二小)

刘丽华(一拉溪)许艳红(万昌)张金凤(金家)

韩秀丽(官厅)林明琴(北大壶)吴海花(岔路河)

第一单元

《旋转》例3例4

第二组

李海波(西阳)常淑琴(实验)张迪(岔路河)

王乐(开发区)杜世彦(一拉溪)赵玉琴(双河镇)

孔艳(万昌)李连海(北大壶)

第二单元

《3的倍数的特征》

第三组

胡海燕(一小)陈丽颖(实验)万迎春(北大壶)

全雪娇(三家子)李晨爽(春登)付俊义(双河镇)

刘晓东(岔路河)

第三单元

《长方体和正方体的认识》

第四组

都金月(实验)李方圆(二小)李伦仁(北大壶)

于洋(春登)李耀丽(双河镇)全雪娇(三家子)

刘荣鹤(金家)范佳奕(岔路河)

第三单元

《容积和容积单位》

第五组

郭占峰(岔路河)云鹤(实验)骆铁英(三小)

皮锐(北大壶)曹玉杰(大岗子)丛珊(黄榆)

侯铭秀(三家子)王雅珍(一拉溪)

第四单元

《分数的意义》

第六组

矫洪波(三小)张晓雪(一小)李贺楠(北大壶)

金桂荣(大岗子)白日红(岔路河)张伟(三家子)

宋黎明(万昌)柴玉红(一拉溪)

第五单元

《同分母分数加减法》

第七组

孙静(一小)孙莲花(二实验)时洪宇(北大壶)

李秀红(岔路河)张艳娥(岔路河)梁雪兰(官厅)

苏丽艳(一拉溪)

第六单元

《统计》例1

第八组

王威(北大壶)王秀萍(一小)李凤英(二实验)

李秀霞(大岗子)秦波(西阳)隋亚娟(岔路河)

李欣(金家)孙成江(一拉溪)

第七单元

《数学广角》

说明:

由于口前镇、万昌村小教师没有名单,具体任务分配为:

口前镇村小教师加入第三组,万昌村小教师加入第七组,按照分组准备相应的教学设计。

每位教师的教学设计文本需用A4纸打印,宋体四号字,(不能打印的用稿纸认真书写),备课结束后上交。

文本材料将作为备课考核的依据之一。

 

表六:

六年级语文

组别

参培人员

教学设计内容

教师姓名及所属单位

第一组

金莉莉(实验)吕亚南(一小)黄玉花(二实验)

曲慧霞(北大湖)李艳华(春登)金秀华(岔路河)

李长义(一拉溪)张凤清(万昌)赵丽华(岔路河)

第一板块:

《井冈翠竹》

第二组

姜平(二小)潘岩(一小)吴冬梅(西阳)

马野(北大湖)尹蒙(春登)刘春城(岔路河)

王荣华(大岗子)王玉华(一拉溪)

第二板块:

《词语的变迁》

第三组

韩晶(实验)邢德本(一拉溪)姜宏波(一小)

胡启明(岔路河)王文章(春登)李鸿梅(春登)

薛桂华(大岗子)陈瑞福(北大湖)

第三板块:

《天鹅》

第四组

王丹(一小)邢冬梅(三小)周佳萍(北大湖)

吴迪(大岗子)卢秀英(岔路河)王海英(开发区)

曹海燕(三家子)陈丽冬(一拉溪)

第四板块:

《落花生》

第五组

胡岩(北大湖)于艳杰(实验)李雪梅(二小)

刘家鑫(一拉溪)李凤莲(双河镇)翟晶红(岔路河)

韩玉娣(三家子)于微(大岗子)

第五板块:

《龟虽寿》

第六组

崔瑞(一小)陈艳梅(实验)倪福庆(万昌)

姜孟(北大湖)赵国红(岔路河)刘财(官厅)

张媛媛(金家)杜文海(三家子)

第七板块:

《军需处长》

第七组

王进(三小)刘琳(岔路河)张红艳(实验)

邓学晶(二实验)付阳(北大湖)李建波(西阳)

马连英(双河镇)李娇(金家)

第九板块:

《刘姥姥二进荣国府》

第八组

耿敏(万昌)张晓静(一小)李西华(双河镇)

熊桂香(一拉溪)王亚莉(官厅)江万里(黄榆)

张春梅(岔路河)孙艳静(金家)赵艳红(万昌)

第十板块:

《论语》四则

说明:

由于口前镇、万昌村小教师没有名单,具体任务分配为:

口前镇村小教师加入第二组,万昌村小教师加入第三组,按照分组准备相应的教学设计。

每位教师的教学设计文本需用A4纸打印,宋体四号字,(不能打印的用稿纸认真书写),备课结束后上交。

文本材料将作为备课考核的依据之一。

表七:

三年级英语

组别

参培人员

教学设计内容

教师姓名及所属单位

第一组

刘菲(一小)张玉双(实验)刘菊(一拉溪)

庄凤杰(岔路河)田长燕(黄榆)霍阳(三小)

王丹(北大湖)李冬影(春登)

UnitoneWelcomebacktoschool

第二组

张卓(西阳)袁宏伟(一小)宋禹璇(北大湖)

杨志刚(岔路河)于萍(岔路河)韩微(一拉溪)

Unit4Whereismycar

表八:

四年级英语

组别

参培人员

教学设计内容

教师姓名及所属单位

第一组

吕盼盼(实验)孙长春(一拉溪)刘雪敏(一小)

范佳琪(二小)辛纪元(大岗子)徐兰滨(西阳)

贾双鹤(北大湖)李秀芳(岔路河)

UnitoneOurschool

第二组

刘玉峰(万昌)刘泉(二实验)宫笑妍(金家)

李继南(黄榆)李阳(三家子)宋畅(一拉溪)

于金萱(北大湖)郭彩玲(双河镇)刘畅(岔路河)

UnittwoWhattimeisit

说明:

四年级英语用的是旧教材。

表九:

五年级英语

组别

参培人员

教学设计内容

教师姓名及所属单位

第一组

李玉梅(金家)周虹(实验)吕淑英(一拉溪)孙雪梅(万昌)李洪艳(二实验)徐野(黄榆)孙丽茹(北大湖)王鑫宇(大岗子)孙旭慧(岔路河)

UnitoneThisismyday

第二组

王敏(春凳)郑璇(一小)张志丹(岔路河)徐龙(西阳繁荣)温新(官厅)刘冬娇(岔路河)韩艳丽(双河镇)尚元(二小)

Unit4Whatareyoudoing

表十:

六年级英语

组别

参培人员

教学设计内容

教师姓名及所属单位

第一组

王锐(二小)王艺菲(实验)杨洪伟(一拉溪)

陶翠丹(万昌)于洋(金家)焦云飞(三小)

董香莲(黄榆)

UnitoneHowtallareyou?

第二组

张丽乔(一小)王丽雪(北大湖)张淑芳(金家)

孙立国(岔路河)付茂环(开发区)路爽(实验)

张丹鹤(三家子)陈晓文(金家)

Unit2What’sthematter,Mike?

第三组

宋文辉(双河镇)胡建强(北大湖)杨丹(大岗子)

吕金双(岔路河)孙程程(一拉溪)董艳丽(繁荣)

冷佳霖(岔路河)孙丽星(官厅)杨丽娜(北大湖)

Unit3Lastweekend

英语学科培训说明:

由于口前镇、万昌村小教师没有名单,具体任务分配为:

口前镇村小教师加入六年第一组,万昌村小教师加入六年第二组,按照分组准备相应的教学设计。

各年级每位教师的教学设计文本需用A4纸打印,宋体四号字,(不能打印的用稿纸认真书写),备课结束后上交。

文本材料将作为备课考核的依据之一。

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