东北师范大学奥鹏学前教育研究方法20春在线作业1标准答案.docx
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东北师范大学奥鹏学前教育研究方法20春在线作业1标准答案
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在线作业
参考答案
试读一页
学前教育研究方法20春在线作业1-0001
试卷总分:
100
一、单选题（共10道试题,共25分）
1.影响误差的因素不包括﹙）
A.被研究对象的均匀程度
B.抽样数目
C.抽样的时间
D.抽样方法
正确答案:
C
2.探索我国学前儿童发展教育规律，找到适合我国国情的教育，这是发展我国幼儿教育事业的﹙﹚。
A.核心内容
B.基本原则
C.关键步骤
D.根本途径
正确答案:
D
3.研究方向不包括﹙﹚
A.群体方向
B.总方向
C.个人的研究方向
D.某个学科领域的方向
正确答案:
A
4.﹙﹚其研究范围、内容、条件不再受实验室控制，在自然环境中进行研究，虽然也有一定的条件控制，但是也不像实验室那样。
A.生态化的研究
B.人本主义研究
C.实验室研究
D.自然主义研究
正确答案:
A
5.如果教科书作者报告了他们自己实验的结果，这部分课文将被认为是（）。
A.零次文献
B.一次文献
C.二次文献
D.三次文献
正确答案:
B
6.好的研究假设在内容与表述上应﹙）
A.无须检验
B.以叙述的方式加以说明
C.形成研究计划
D.当有两个以上的变量时，单独陈述个变量特征
正确答案:
B
7.访谈调查最大的优点是（）。
A.灵活性强
B.使用较复杂的访谈提纲
C.不受书面语言文字的限制
D.容易进行深入调查
正确答案:
A
8.文献的阅读的原则包括﹙）
A.计划性原则
B.顺序性原则
C.同时性原则
D.系统性原则
正确答案:
D
9.﹙）是把问题的答案事先加以限制，只允许在问卷所限制的范围内进行挑选。
A.封闭式问卷
B.开放式问卷
C.半封闭式问卷
D.无结构问卷
正确答案:
A
10.作者对某个对象或问题发表见解，表明观点和态度的表达方式是（）。
A.说明
B.描写
C.议论
D.抒情
正确答案:
C
二、多选题（共10道试题,共25分）
1.根据接触方式可以分为（）和（）。
A.结构访谈
B.直接访谈
C.间接访谈
D.非结构访谈
正确答案:
BC
2.写作教学中强调循序渐进，其中提到从分到合，那么“分”是指（）。
A.单项
B.局部
C.片段
D.段落
正确答案:
ABC
3.差异量数一般包括﹙）
A.四分差
B.平均差
C.标准差
D.差异系数
正确答案:
ABCD
4.个案研究的意义在于﹙﹚
A.利于因材施教
B.丰富教育理论
C.促进教育科学的发展
D.为教育对象提供有效的帮助
正确答案:
ABCD
5.正式实施调查需要注意﹙﹚
A.按计划要求严格选择对象
B.严格执行指导语
C.不同的调查对象所处的环境条件应该相同
D.调查中切忌暗示和引导性语言
正确答案:
ABCD
6.关于行动研究表述正确的是﹙﹚
A.起源于二次大战后的美国
B.由社会心理学家库尔勒?
勒温提出
C.80年代后被介绍到我国
D.将“行动”和“研究”结合起来的一种研究方法
正确答案:
ABCD
7.经验总结法的特点包括﹙）
A.实践性
B.广泛性
C.普遍性
D.系统性
正确答案:
ABC
8.《语文课程标准》在教学要求部分，明确提出的教学要求是（）。
A.读写听说能力
B.基础知识
C.基本概念
D.思想教育
正确答案:
ABCD
9.﹙）属于集中量数
A.平均数
B.算术平均数
C.中位数
D.众数
正确答案:
BCD
10.选择研究课题的研究方向指﹙﹚
A.群体方向
B.个人的研究方向
C.总方向
D.某个学科领域的方向
正确答案:
BCD
三、判断题（共20道试题,共50分）
1.教育调查法的基本步骤包括确定课题、拟定计划、选择对象、确定内容，然后实施调查，最后整理资料、分析结果和撰写调查报告。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
2.等距抽样是变相的有意抽样，可以解决单纯随机抽样可能造成的各单位人数比例不均衡的问题
A.错误
B.正确
正确答案:
A
3.假设应以提问的方式加以说明
A.错误
B.正确
正确答案:
A
4.行动研究的反思，是教师对儿童行动或实践的反思。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
5.文体，是指独立成篇的文本体栽（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物，这是对于文体的科学定义。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
6.条形图，也叫直条图，主要用于描述间断性资料。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
7.经验总结法是先确定原因（假设），然后考察这些原因导致的结果。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
8.用原始数据与根据次数分布表计算的平均数，二者在数值上没有差异。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
9.教育科学研究只有运用科学的研究方法，遵循科学规律，才能获得教育的规律性认识。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
10.勒温模式包括计划、调查、评价
A.错误
B.正确
正确答案:
A
11.抽样的目的在于科学地挑选总体中的部分作为研究对象，以便通过这种局部研究的结果说明总体的规律性。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
12.以群体为中心的个案研究的质量取决于被试的典型性、一般性。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
13.科学研究是运用科学方法探索自然现象和社会现象，寻找规律，获得科学知识的一个实验设计
A.错误
B.正确
正确答案:
A
14.个案研究为教育对象提供有效的帮助，利于因材施教
A.错误
B.正确
正确答案:
B
15.观察是提供教育现象及其变化过程的手段
A.错误
B.正确
正确答案:
B
16.研究课题的来源是多样的：
研究者可以从教育实践中提出问题，从理论学习和研究中发现问题，从不同学科之间的交接点寻找问题等等。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
17.抽样是指从总体中抽取的、对总体有一定代表性的一部分个体，也称为样组。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
18.分类索引是以检索主题的分类号码为标目，按某种分类法的类目体系组织索引款目。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
19.“主体教育理念下的幼儿学习方式的研究”这个课题没问题。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
20.教育调查研究是通过运用问卷、访谈、测验等手段，搜集研究对象的有关资料，从而作出科学地分析、推理或预测其发展变化的一整套经验性活动。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
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