四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx

上传人:w**** 文档编号:2462448 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:27 大小:14.50KB
下载 相关 举报
四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx_第1页
第1页 / 共27页
四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx_第2页
第2页 / 共27页
四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx_第3页
第3页 / 共27页
四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx_第4页
第4页 / 共27页
四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx_第5页
第5页 / 共27页
亲,该文档总共27页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx

《四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx(27页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx

四川交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。

  A、诱因

  B、问题情境

  C、学习期待

  D、强化

  【答案】B

  2、在拉丁文中,“课程”一词的含义是()。

  A、科目

  B、知识

  C、跑道

  D、讲授

  【答案】C

  3、学校这一社会组织的细胞是()。

  A、学生

  B、教师

  C、班级

  D、校长

  【答案】C

  4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。

  A、童年期

  B、少年期

  C、青年期

  D、成年期

  【答案】C

  5、在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为()。

  A、动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大

  B、动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小

  C、动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小

  D、动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大

  【答案】A

  6、校园文化的核心是()。

  A、学校的物质文化

  B、学校的精神或观念文化

  C、学校组织和制度文化

  D、学校的非正规文化

  【答案】B

  7、学校管理的目标和尺度是()。

  A、经济收入

  B、良好的公共关系

  C、学校绩效

  D、政治影响

  【答案】C

  8、根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为()。

  A、学科课程

  B、显性课程

  C、选修课程

  D、综合课程

  【答案】C

  9、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。

  A、一般

  B、支撑

  C、辅助

  D、主导

  【答案】D

  10、提出普及初等教育的要求在()。

  A、第一次工业革命后

  B、第二次工业革命后

  C、第三次工业革命后

  D、信息革命后

  【答案】A

  11、教育目的的主要功能有:

导向功能、调控功能、和()。

  A、评价作用

  B、评价功能

  C、教育功能

  D、全面发展功能

  【答案】B

  12、体育的根本任务是()。

  A、通过体育对学生进行思想品德教育

  B、增强学生体质

  C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能

  D、向国家输送优秀运动员

  【答案】B

  13、下列属于布鲁纳教育观点的是()。

  A、五段教学法

  B、设计教学法

  C、范例教学法

  D、结构化教材和发现学习模式

  【答案】D

  14、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。

  A、游戏与学习

  B、课内与课外

  C、学习与思考

  D、学习与行动

  【答案】B

  15、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。

  A、环境

  B、遗传

  C、教育

  D、社会活动

  【答案】A

  16、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。

  A、纯真美好

  B、长期性

  C、艰巨性

  D、引导性

  【答案】B

  17、幼儿语法掌握过程中,结构变化不包括()。

  A、逐渐分化

  B、逐步严谨

  C、副词运用

  D、语法意识

  【答案】C

  18、儿童刚出生时,最发达的感觉是()。

  A、痛觉

  B、听觉

  C、味觉

  D、视觉

  【答案】C

  19、儿童刚出生时,最发达的感觉是()。

  A、痛觉

  B、听觉

  C、味觉

  D、视觉

  【答案】C

  20、负强化是指()。

  A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

  B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率

  C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

  D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

  【答案】C

  21、关于游戏的说法,不正确的一项是()。

  A、游戏是儿童的正当权利

  B、游戏是学前期的基本活动

  C、游戏是孩子最佳的学习途径

  D、游戏是孩子顽皮的表现

  【答案】D

  22、研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。

  A、有影响

  B、没有影响

  C、几乎没有影响

  D、有实质性影响

  【答案】A

  23、“成熟势力说”的创始人是()。

  A、柏拉图

  B、格塞尔

  C、华生

  D、皮亚杰

  【答案】B

  24、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:

一是职权影响力,二是()。

  A、操作模仿

  B、操作定向

  C、操作整合

  D、操作熟练

  【答案】A

  25、“把儿童看作是民族、社会或国家的财富,是未来的劳动力和兵源的观点”,代表了()。

  A、人本位儿童观

  B、社会本位儿童观

  C、维持式教育观

  D、促进式教育观

  【答案】B

  26、单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。

  A、中性反应

  B、条件反应

  C、无条件反应

  D、操作反应

  【答案】B

  27、幼儿语法掌握过程中,结构变化不包括()。

  A、逐渐分化

  B、逐步严谨

  C、副词运用

  D、语法意识

  【答案】C

  28、班主任做好班级工作的中心环节是()。

  A、了解和研究学生

  B、组织和培养班集体

  C、做好个别学生的教育工作

  D、同家庭、社会密切配合

  【答案】B

  29、昔日同窗情,至今常怀念,这属于()。

  A、运动记忆

  B、情绪记忆

  C、形象记忆

  D、语词记忆

  【答案】B

  30、()阶段的标志是守恒观念的形成。

  A、感知运动阶段

  B、前运算阶段

  C、具体运算阶段

  D、形式运算阶段

  【答案】C

  31、规章制度属于学校文化中的()。

  A、学校物质文化

  B、学校组织和制度文化

  C、教师亚文化

  D、学生亚文化

  【答案】B

  32、一个人的生理心理发育和形成的关键时期是()。

  A、幼儿园

  B、小学

  C、中学

  D、大学

  【答案】C

  33、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

  A、远景的间接性动机

  B、社会性动机

  C、直接性动机

  D、志向性动机

  【答案】A

  34、儿童记忆容量的增加,主要在于()。

  A、记忆范围的扩大

  B、记忆广度的扩大

  C、工作记忆的出现

  D、把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

  【答案】D

  35、“拔苗助长”违背的教学原则是()。

  A、直观性原则

  B、巩固性原则

  C、循序渐进原则

  D、因材施教原则

  【答案】D

  36、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是()。

  A、卢梭

  B、裴斯泰洛齐

  C、福禄贝尔

  D、陈鹤琴

  【答案】C

  37、保育员应该具备的心理素质不包括()。

  A、合作精神

  B、自卑感

  C、良好的自我认识能力

  D、耐心细致

  【答案】B

  38、最强烈的负面强化方式是()。

  A、表扬

  B、惩罚

  C、批评

  D、鼓励

  【答案】B

  39、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。

  A、德鲁克

  B、马卡连柯

  C、杜威

  D、布鲁纳

  【答案】A

  40、觉察刺激之间微弱差别的能力称为()。

  A、绝对感觉阈限

  B、绝对感受性

  C、差别感觉阈限

  D、差别感受性

  【答案】D

  41、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。

这说明该小朋友具有()。

  A、注意的选择性

  B、注意的范围

  C、注意的稳定性

  D、注意的分配

  【答案】C

  42、学校生活中一个最为主要的组成部分是()。

  A、同伴交往

  B、师生交往

  C、家校合作

  D、生生交往

  【答案】B

  43、幼儿教育启蒙性含义是()。

  A、幼儿教育内容的粗浅性

  B、幼儿教育内容的发展性

  C、幼儿教育内容的系统性

  D、幼儿教育内容的诱导性

  【答案】A

  44、关于游戏的说法,不正确的一项是()。

  A、游戏是儿童的正当权利

  B、游戏是学前期的基本活动

  C、游戏是孩子最佳的学习途径

  D、游戏是孩子顽皮的表现

  【答案】D

  45、我国第一个正式颁布的学制是()。

  A、壬寅学制

  B、壬戌学制

  C、甲午学制

  D、癸卯学制

  【答案】A

  46、在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。

  A、记忆知识

  B、“发现”知识

  C、积累知识

  D、搜集知识

  【答案】B

  47、注重培养学生基础学力的课程是()。

  A、基础型课程

  B、拓展型课程

  C、研究型课程

  D、发展型课程

  【答案】A

  48、以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。

  A、儿童的身心发展具有顺序性

  B、儿童的身心发展具有不平衡性

  C、儿童的身心发展具有个别差异性

  D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性

  【答案】D

  49、学校行政体系中最基层的行政组织是()。

  A、学生会

  B、班级

  C、小组

  D、团委

  【答案】B

  50、以下属于道德讨论中深入提问的策略有()。

  A、突出道德争端

  B、询问“为什么”问题

  C、澄清与总结

  D、使情境复杂化

  【答案】C

  51、教师的地位一般是指教师的()。

  A、社会地位

  B、经济地位

  C、文化地位

  D、政治地位

  【答案】A

  52、学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系,是()。

  A、上位学习

  B、符号学习

  C、概念学习

  D、命题学习

  【答案】D

  53、德育工作的出发点是()。

  A、德育内容

  B、德育目标

  C、德育过程

  D、德育原则

  【答案】B

  54、当学生离教师很近时,教师可以运用()来引起学生的注意。

  A、眼光示意

  B、触摸

  C、教学提问

  D、点名

  55、班主任在班集体的发展中起()。

  A、主导作用

  B、主动作用

  C、领导作用

  D、能动作用

  【答案】A

  56、在教师主持下全班同学都参与的活动叫()。

  A、班会活动

  B、少先队活动

  C、主题活动

  D、课外教育活动

  【答案】C

  57、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。

  A、感性知识、理性知识

  B、具体知识、抽象知识

  C、陈述性知识、程序性知识

  D、方式方法知识、普通原理知识

  【答案】C

  58、柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。

  A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平

  B、模仿水平、应用水平与创新水平

  C、前道德水平、道德水平与后道德水平

  D、他律水平、中间水平与自律水平

  【答案】A

  59、梦是一种奇怪的心理现象,属于想像的一种,是()。

  A、创造想像

  B、再造想像

  C、有意想像

  D、无意想像

  【答案】D

  60、班集体内教育和教学活动的核心是()。

  A、班主任

  B、班委会

  C、共青团

  D、少先队

  【答案】A

  61、心理辅导的目标有两个:

一是(),二是寻求发展。

  A、行为矫正

  B、学会生存

  C、克服障碍

  D、学会调试

  【答案】D

  62、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。

  A、中性反应

  B、条件反应

  C、无条件反应

  D、操作反应

  【答案】C

  63、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,适宜的高度是()。

  A、1米以下

  B、1米和1米30厘米之间

  C、1米50厘米以上

  D、2米以下

  【答案】B

  64、幼儿想象的典型形式是()。

  A、随意想象

  B、再造想象

  C、不随意想象

  D、相似想象

  【答案】C

  65、幼儿期教育活动中的主导形式是()。

  A、讲授

  B、游戏

  C、自学

  D、参观

  【答案】B66、幼儿能用语言说出图形有大小一般是在()。

  A、2岁后

  B、3岁后

  C、4岁后

  D、5岁后

  【答案】C

  67、幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项()。

  A、执着的事业心

  B、自信自尊

  C、意志坚强

  D、敏感多疑

  【答案】D

  68、对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。

  A、前提作用

  B、决定作用

  C、促进作用

  D、导向作用

  【答案】A

  69、为人的身心发展提供前提的因素是()。

  A、成熟

  B、环境

  C、遗传素质

  D、教育

  【答案】C

  70、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。

  A、390

  B、900

  C、125

  D、1000

  【答案】B

  71、20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是()。

  A、陶行知

  B、梁漱溟

  C、晏阳初

  D、陈鹤琴

  【答案】B

  72、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。

  A、感觉

  B、知觉

  C、情绪

  D、气质

  【答案】C

  73、教育实践证明,学校工作必须做到()。

  A、以教学为主

  B、教学、科研并重

  C、教学、科研、生产三中心

  D、所有时间用于搞教学

  【答案】A

  74、奠定班级组织的理论基础的著作是()。

  A、《普通教育学》

  B、《给教师的建议》

  C、《大教学论》

  D、《爱弥儿》

  【答案】C

  75、就狭义上理解,幼儿园环境是指()。

  A、幼儿园生活环境

  B、幼儿园心理环境

  C、幼儿园教育的一切外部条件

  D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

  【答案】B

  76、在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于()。

  A、教师主导取向

  B、学生自学取向

  C、形式型策略

  D、方法型策略

  【答案】B77、活动课程的主要倡导者是()。

  A、赫尔巴特

  B、卢梭

  C、柏拉图

  D、杜威

  【答案】D

  78、我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()。

  A、《学记》

  B、《论语》

  C、《理想国》

  D、《孟子》

  【答案】A

  79、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作()。

  A、《民主主义与教育》

  B、《大教学论》

  C、《普通教育学》

  D、《教育漫画》

  【答案】B

  80、在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?

()

  A、直接经验

  B、间接经验

  C、生产经验

  D、生活经验

  【答案】B

  81、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

  A、远景的间接性动机

  B、社会性动机

  C、直接性动机

  D、志向性动机

  【答案】A

  82、下列教育思潮中,不属于五四时期资产阶级教育思潮的是:

  ()。

  A、复古主义教育思潮

  B、平民主义教育思潮

  83、下列关于个性的说法不正确的一项是()。

  A、它属于心理现象

  B、个性是相对稳定的

  C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面

  D、个性形成的基础是人的内在需要

  【答案】D

  84、中班幼儿社会性教育的重点应放在()。

  A、培养集体责任感

  B、解决同伴交往问题

  C、建立亲子依恋关系

  D、建立常规

  【答案】B

  85、在历史上持“环境决定论”观点的人物是()。

  A、柏拉图和霍尔

  B、柏拉图和华生

  C、霍尔和洛克

  D、洛克和华生

  【答案】D

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2