最新《推拿学》考试题3.docx

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最新《推拿学》考试题3

针灸推拿学专业《推拿学》考试题（3）

　专业　年级　学号　姓名　成绩　

一、名词觧释：

（每题2分，共10分）

1、腕管综合征：

2、颈椎综合征：

3、椎骨错缝：

4、腰椎向盘突出症移行型：

5、杜加试验：

二、单项选择题：

（每题1分，共30分）

1、“小儿虽无病，早起常膏摩囟上手足心，甚辟风寒”见于（）。

A、《圣济总录》B、《肘后备急方》C、《唐六典》

D、《小儿按摩经》E、《千金要方》

2、把推拿列为汗法之一的医家是（）。

A、刘完素B、张元素C、李东垣

D、张从正E、朱丹溪

3、推拿流传于海外始于（）朝。

A、隋B、唐C、宋D、元E、清

4、“形数惊恐，经络不通，病生于不仁，治之以按摩醪药”运用了推拿的（）。

A、温法B、通法C、补法

D、泻法E、清法

5、膝关节磨研加压试验阳性意义为（）。

A、外侧副韧带损B、内侧副韧带损伤C、髌骨骨折

D、半月扳损伤E、前交叉韧带损伤

6、臂丛N牵拉试验阳性，提示（）。

A、颈N受压B、臂丛N受压C、腰N根受压

D、以上均是E、以上均不是

7、腕关节下垂，应考虑是（）。

A、腕管综合征B、桡骨茎突狭窄性腱鞘炎

C、桡神经损伤D、尺神经损伤E、正中N损伤

8、膝反射改变，提示（）。

A、L1-2病变B、L2-4病变C、L5病变

D、锥体束病变E、S1-2病变

9、屈颈试验阳性提示（B）。

A、颈部N根受压B、腰部N根受压

C、骶髂关节病变D、髋关节病变E、以上都不是

10、有关按法的表述，不正确的是（D）。

A、可用拇指指端按压B、可用拇指指腹按压

C、可用掌部按压D、操作时可随意边按边移

E、常与揉法组成复合手法

11、拿法是捏而提起谓之拿，可看成复合手法，除哪一项外皆可运用（D）。

A、颈项部B、头部C、四肢部

D、胸胁部E、肩背部

12、操作胸椎对抗复位时患者的体位应为（）。

A、俯卧B、仰卧C、侧卧

D、站势E、坐势

13、梨状肌损伤的临床表现是（）。

A、腰痛及活动受限B、臀部困痛及下肢坐骨N痛C、腰部脊柱侧弯D、托腹试验阳性

E、托马征阳性

14、与退行性膝关节炎无关的叙述是（）。

A、多见于20~30岁青年男运动员

B、推拿时可擦腘窝、以透热为度

C、节制饮食、减轻体重

D、主动进行膝关节伸屈活动锻炼

E、临床症状消失后，骨质增生依然存在

15、踝关节扭伤易生粘连、剥离粘连的方法是（A）。

A、牵引摇摆法B、揉按局部C、擦踝内、外侧

D、按摩伤处E、捏踝关节两侧

16、下列哪项可见于脊髓型颈椎病（E）。

A、持续性颈臂痛

B、X线片见颈椎侧后方骨质增生

C、腰及坐骨神经痛

D、中指发麻E、下肢痉挛瘫痪

17、最常见的腰椎向盘突出的类型是（C）。

A、向前突出B、向椎体内突出C、向后突出单侧型

D、向后突出中央型E、向后突出双侧型

18、椎动脉型颈椎病易出现的症状有B（）。

A、颈部痉痛B、眩晕恶心、头晕视物不清

C、头痛胸闷、心慌、肢冷或热

D、上肢或下肢麻木、酸软甚至瘫痪E、四肢肌张力高

19、腰部斜扳法治疗“腰突症”，所起作用是（B）。

A、牵挂坐骨神经、松觧粘连

B、调节后关节、松觧粘连

C、拉宽椎间隙、降低盘内压力

D、促进血循、加速炎症吸收

E、拉宽椎间隙、减轻神经根压迫

20、可出现双侧交替性坐骨N痛的疾病是（）。

A、“腰突症”后突单侧型B、“腰突症”后突中央型

C、退行性脊柱炎D、腰肌劳损E、强直性脊柱炎

21、肱骨外上髁炎最常见于（）。

A、肘关节外侧受风寒B、肘关节脱位后遗症

C、反复作前臂旋前用力伸腕的青年人

D、反复作前臂旋后用力屈腕的中年人

E、下桡尺关节分离固定后出现

22、肩周炎的治疗宜（D）。

A、先做放松准备手法B、被动运动在正常的生理范围

C、手法治疗配合主动的功能锻炼

D、以上都是E、以上都不是

23、腕管综合征的临床表现是（）。

A、腕及手的尺侧疼痛B、肘前疼痛向桡侧三指放射

C、手指刺痛麻木以食、中、拇指多见

D、腕关节桡侧疼痛，拇指外展痛甚E、以上都是

24、腰椎间盘突出症后伸扳法的作用主要是（A）。

A、使突出物回纳B、调节后关节、松觧粘连

C、拉宽椎间隙D、降低盘内压力

E、使下肢肌萎缩改善

25、强直性脊椎炎可出现（）。

A、血沉正常B、类风湿因子阳性

C、X线正常D、肺活量减少E、大小便失禁

26、落枕疼痛严重、难以转动时（B）。

A、直接用扳法即可缓觧

B、可先按揉患侧天宗穴，痛绶时再用扳法。

C、此症不适合推拿治疗

D、等疼痛减轻，头可转动时再经推拿治疗

E、先用热敷，再用推拿治疗，但不宜用扳法

27、可作为退行性脊柱炎诊断的标志和依据是（）。

A、腰椎间盘萎缩B、椎体边缘骨质增生

C、椎体骨质疏松D、椎体萎缩E、脊柱强直

28、扩胸牵引扳时患者的呼吸方式为（）。

A、一般呼吸B、浅呼吸C、深呼吸

D、屏气E、先屏气后呼吸

29、颈椎后关节增生伴半脱位易出现的颈椎病类型是（）。

A、神经根型B、颈型

C、交感神经型D、脊髓型E、混合型

30、推拿治疗踝关节扭伤运用于（）。

A、腓侧韧带断裂

B、外侧关节襄及腓侧韧带损伤

C、伴有内踝骨折

D、伴有外踝尖部横行撕脱性骨折E、以上都是

三、多项选择题：

（每题2分，共10分）

1、推拿的治疗原则包括（　　　　　　）

A、以动为主，动静结合

B、因时、因地、因人制宜

C、标本同治，缓急兼顾

D、整体观念，辩证施术

E、手法为主，牵引为辅

2、手法对脏腑疾病的治疗有三个途径，分别是（　　　　）

A、通过经络的介导　　　　　B、通过神经传导

C、脏腑的器质病变，通过功能调节来发生作用。

D、手法对脏腑功能具有双向调节作用。

E、脏腑的器质病变，通过手法的直达病所。

3、推拿在明代发展显著特点是（　　　　　）

A、设十三科，进行医学教育

B、“按摩”之名始有“推拿”之称

C、形成了小儿推拿体系

D、小儿推拿专著问世较多

4、以下哪些属颈椎病神经根型症状的（）。

A、头痛B、胸背痛C、上下肢无力

D、颈枕痛E、眩晕

5、以下头痛的类型中，用推拿治疗效果不佳的是（）

A、偏头痛　　　B、内伤头痛C、外感头痛

D、颅内肿瘤E、外伤性头痛

四、填空题：

（每题2分，共10分）

1、踝关节扭伤的主要症状（）。

2、退行性脊柱炎检查时会发现（　　）、（）、（）、（　　）。

3、胃脘痛的治疗原则是（）。

4、推拿治疗内科疾病的经络学说包括三方面作用，分别是

（　　　　　　）、（　　　　　　）、（　　　　　　）。

5、高血压病，用拇指推（　　　　）穴，可使血压下降。

五、简答题：

（每题5分，共15分）

1、肩周炎治疗原则是什么？

初期活血止痛为主，后期松解粘连，滑利关节为主

2、急性腰肌扭伤与慢性腰肌劳损治疗上有什么异同？

急性腰肌损伤腰部痛点滚法，腰部诸肌提拿直擦法，腰部推揉舒筋法，腰部斜扳法，下肢单腿倒扳法，点按揉拍腰结束法。

而慢性腰肌劳损，以上七法后再加上牵引抖，并多做腰部的被动运动和掌擦法，最后用桑枝棒拍击腰骶部结束治疗

3、桡骨茎突狭窄性腱鞘炎的临床表现怎么样？

六、问答题：

（15分）

1、颈椎病的治疗方法怎样？

（7分）

采用刺激性手法与颈椎调整手法并重，以刺激手法为基础，颈项部操作与循经手法刺激相结合，

2、腰椎向盘突出症临床实际治疗操作方法有哪些？

（8分）

七、病历分析：

（10分）

陈××，广州市人，女性，47岁、工人。

主诉：

腰骶部酸痛一年多。

一年前无明显原因而出现两侧腰骶酸痛，受寒侵袭以及劳累后加重。

经热敷和适当休息之后减轻，未经治疗。

现主要双侧腰骶部酸痛，双下肢活动正常。

舌淡红苔薄白，脉弦细尺弱。

体查：

双下肢直腿抬高试验

（一），骶棘肌双侧均轻度压痛，肌张力高。

腰部CT、X线检查均属正常。

要求写出

①诊断：

（中西病名）（2分）

②辩证：

（1分）

③治则：

（1分）

④推拿操作方法（6分）

《落日的幻觉》黄天祥

同学们可能都听过“猴子捞月亮”的故事。

猴子看到井水中有个月亮，心想月亮掉到井里了可怎么办呢，就想赶快把这月亮捞上来，可是无论如何总是捞不起井水中的月亮。

后来抬头望天，发现“月亮竟还挂在天上”。

这是怎么一回事呢？

告诉大家一个秘密，其实猴子看到的井水中的月亮只是一个幻觉。

生活中的幻觉现象还有很多，比如说海市蜃楼、镜花水月、立竿见影、对影成三人等。

相信大家都读过唐代诗人王维的一首诗《使至塞上》，里面有一句名句叫：

“大漠孤烟直，长河落日圆”。

这两句诗语言质朴自然，意境博大。

但落日圆，果真是圆的吗？

下面就让我们带着这个疑问仔细地来看一组照片，看看落日究竟是不是圆的。

通过这些图片很明显的，我们肉眼看到的落日不仅是圆的，而且很美，色彩绚丽，变化多端，怪不得连古人也会发出夕阳无限好，只是近黄昏的感叹。

可是你们不会想到吧，这些奇异景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化，事实上——落日是扁的！

可是，落日怎么会是扁的？

难道古人观察错了？

下面，就让我们一起走进课文《落日的幻觉》，和黄天祥一同去探寻日落时种种幻觉景观背后的科学奥秘吧。

首先，请同学们快速阅读课文第一遍，找出生字词。

再次默读课文第二遍用不同符号圈点勾划重要信息，完成黑板上的表格，现在开始。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好！

今天，我来说说梦想。

梦想，简简单单的两个字却包含了太多太多。

有人说：

有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。

而我想说：

梦想，真的很美，拥有梦想并为之奋斗的人，更美。

认认真真地看完了《开学第一课》，给了我很大的感触。

小时候，梦想真的很简单。

那时候我们不管梦想是否现实，科学家，艺术家，老师，医生，等等一切美好的职业都能成为我们梦想中最美好的点缀。

也正是因为这些美好的梦想伴随着我们一步步地成长，到如今，我们已经学会为着自己的梦想而努力奋斗，我们已经懂得追逐自己的梦想，并且不放弃。

我想，梦想贵在坚持。

寻梦的旅途是坎坷的，梦想的终点是遥远的，但是未来却是光明的。

当一个身体残缺的人为着梦想不懈地努力，当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时，你是否想过自己对于梦想的态度，是否真的坚持过？

当孟衡在水中起伏的时候，当他因梦想失败而愤怒地嘶喊的时候，他父亲告诉他，这只是梦想的第一步，跌倒了，再站起来。

一个成功背后至少有一千个错误，我们永远都只能是倒下了再站起来。

我想，梦想贵在脚踏实地。

马云说的几句话让我记忆犹新。

他说：

其实梦想不必要很大，只需要觉得你能做得到。

梦想永远跟眼泪和汗水是在一起的。

假如梦想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想。

每个人都有梦想，每个阶段都有不同的梦想，我不例外，你也不例外。

但是，你是否真的有努力地去追求过？

梦想是可以传递的，韩璇的梦想是做一名教师，可是他却已经无法实现了。

而如今，我站在这里，追求着我的梦想，也是做一名教师的梦想。

说实话在这之前，我从没真正地意识到将来我要做一名人民教师。

可是就从现在开始，就从演讲开始，因为这是为成为一名合格教师所做的铺垫，这也是我寻梦途中的一块基石。

对于这个梦想的未来我似乎还缺少点信心，因为就目前的我，我们而言，距离成为一位合格教师的资格还差很远。

但是我想借章子怡最后的那句话与大家共勉：

“为梦想，做一个坚强勇敢的女人。

”