作风建设民主评议结果分析总结Word文档格式.docx

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作风建设民主评议结果分析总结Word文档格式.docx

1、当前我镇教师干部结构成分发生变化,高学历低年龄的干部逐渐增多,这些干部普遍存在艰苦奋斗精神较差,攀比意识比较浓的弊病,觉得工作大材小用,有的甚至觉得怀才不遇,情绪低落。

另一方面,镇教师干部中涌动着种种躁动不安的情绪,一些干部蠢蠢欲动,耐不住清贫,不安心工作,公仆意识、奉献精神逐渐弱化,考虑个人的经济利益多,考虑乡工作大局少。

最后,在政治上不成熟,追求物质上的享受,生活腐化堕落,严重影响了干部的形象和威信。

2、激励机制不健全,激励机制还有待进一步完善。

3、人少事多,一个人要做几个单位的工作。

教师干部与其他乡镇相比编制差距很大,因此,造成教师心理上的不公平,待遇上的同工不同酬等等,导致部分人消极应付。

三、加强教师干___伍作风建设的思考

1、强化理论学习,提___部素质。

要以强化宗旨观念和服务意识为重点,坚持不懈地开展政治理论学习,路线、方针、政策、法规学习和“___”重要思想的学习,提高广大干部思想政治觉悟,法律政策水平,依法从教和廉洁从教能力。

2、深入开展以“走进基层、走进群众、走进困难、走进矛盾”为主要内容的活动,使广大党员教师干部实践“___”重要思想的自觉性、坚定性进一步得到了增强,服务人民群众的宗旨意识进一步增强。

在教师队伍中大力倡导教师干部一帮一活动,了解农村学生家庭实际情况,把对孩子的关心,对家庭帮助落到实处。

3、继续深入开展改进思想作风和工作作风、提高行政效率、狠抓工作落实活动,针对干部作风方面存在的突出问题,从关心、帮助干部增强培养、改进作风的愿望出发,坦诚相待,开展积极的批评与自我批评,深刻分析干部作风问题产生的根源,有的放矢的制定整改,提高的措施方案,通过整改,真正达到改进作风,促进工作的良好效果。

4、针对镇工作特点,应逐步建立一套激励机制,以激发镇干部积极向上的精神状态和干劲。

要注重培养选拔在基层默默奉献,没有上层关系而又踏实做事的干部;

要在经济上强化激励,改变干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样的状况,真正打破分配上的“平均主义”,量化、细化乡干部目标考核机制,使镇教师干部人人想干事,人人会干事。

天桥中心校总支委员会

局作风建设民主评议结果

分析总结

干部作风问题事关一个单位、一个团体的对外形象和影响。

作风实,形象就好,群众就信赖;

作风不实,办不成事,群众就不信赖。

国税干部尤其是一线基层干部直接与人民群众打交道,作风状况如何,不仅直接关系到税收优惠政策能否在纳税人中得到有效贯彻落实,而且直接影响到国税局在人民群众的形象。

为此,我局对三个税务分局及各个内部科室人员进行了民主评议,在转变职能方面,满意的占___%,在提高效能方面,满意的占___%,基本满意占___%,在干事创业方面满意的占___%,基本满意占___%,在简政放权方面满意的占___%,基本满意占___%。

1、有些干部由于长期工作在乡镇,感到升迁无望,对政治前途失去了信心,只想平静地“熬”到退休;

或是屈服于当前工作的种种诟病,感到个人力量太小不足以改变整体格局,其工作动力减退,遇到矛盾就回避,有了责任就推诿,工作自然也无法做细、做扎实。

2、深入基层开展工作的主动力不强。

虽然现在干部下基层工作做了安排,但仍有许多工作浮于表面,以会议落实会议就认为把工作落实了。

有的干部所管理的偏远村镇的个体户纳税人,用“摇控”指挥,通过___或走马观花地遛一圈,了解基本情况以备突击检查,使群众对我们干部产生偏差和看法,工作也

1不能认真完成。

3、一些干部不加强学习和思考,对税收法律知识学习不够,认为自己年纪大,学习是年轻人的事;

有的干部对待工作不求有功,但求无过,认为只要保证在工作中不出现大的差错,不给各级领导添麻烦就行了。

1、当前干部结构成分发生变化,有的甚至觉得怀才不遇,情绪低落。

这些年纪轻,知识丰富,交际广泛的干部群体,既是加快发展的重要力量,也是影响干部稳定的重要因素。

另一方面,社会经济成份、___形式、就业方式和人们的物质利益日益多样化,加之受市场经济利益的驱动,不安心工作,公仆意识,奉献精神逐渐弱化,考虑个人的经济利益多,考虑工作大局少。

最后,是宗旨观念淡化。

在政治上不成熟,严重影响了干部的形象和威信。

2、工作机制不活致使干部安于现状,得过且过。

目前年龄结构偏大,导致少数工作人员从参加工作到现在,几十年都在一个岗位,致使广大干部职工安于现状,得过且过。

3、激励机制不健全,功过不清,赏罚不明,干多干少一个样,上进心不强,缺乏学习的自觉性、工作的主动性,更有甚者认为,多一事不如少一事。

三、加强干___伍作风建设的思考

要以强化宗旨观念和服

务意识为重点,坚持不懈地开展政治理论学习,路线、方针、政策、法规学习和“___”重要思想的学习,提高广大干部思想政治觉悟,法律政策水平,依法行动和廉洁从政能力,切实解决广大干部权为谁所用,利为谁所谋问题。

要坚持学用结合的原则,拓宽工作思路和方法,切实解决工作方法简单粗暴问题。

2、深入开展以“走进基层、走进群众、走进困难、走进矛盾”为主要内容的活动,使广大党员实践“___”重要思想的自觉性、坚定性进一步得到了增强,服务人民群众的宗旨意识进一步增强,先锋模范作用得到充分发挥,党群干群关系进一步密切,人民群众得到实实在在的利益,各项工作得到促进,建立起“党员受教育、群众得实惠”的有效机制。

大力倡导基层干部说实话、办实事、求实效、急群众之所急,想群众之所想,一切从人民群众的根本利益出发,积极主动,创造性地开展工作。

3、加强教育,树立形象。

重视榜样教育,榜样的力量是无穷的,榜样教育是帮助干部树立正确的世界观、人生观、价值观的有效手段,要培植和树立优秀干部典型,用他们全心全意为人民服务的典型事例和高尚情操来感染和教育干部,引导干部正确处理好个人利益与___利益的关系,正确树立群众观点,正确认识自身所肩负的历史使命。

4、继续深入开展改进思想作风和工作作风、提高行政效率、狠抓工作落实活动,针对干部作风方面存在的突出问题,从关心、帮助干部增强培养、改进作风的愿望出发,坦诚相待,开展积极

的批评与自我批评,深刻剖析干部作风问题产生的根源,有的放矢的制定整改,提高的措施方案,通过整改,真正达到改进作风,促进工作的良好效果。

加强政风行风建设,加大督查督办力度,杜绝发生“门难进、脸难看、事难办”和“吃拿卡要”和有令不行、有禁不止等问题,使干部服务意识得到进一步增强,工作作风得到进一步转变,工作效率和工作质量得到进一步提高。

5、加大干部交流,激发工作活力。

俗话说。

“树挪死、人挪活”。

干部的长期“静止”,产生了安于现状,不求进取和精神不振,通过建立干部交流特别是一般干部的交流制度,使一般干部___至___年异地交流一次,并形成制度,既分化“小团体”,又消除了排外思想,激发工作活力,形成奋发向上,克难进取的良好工作氛围。

作风建设民主评议结果

乡干部直接与人民群众打交道,作风状况如何,不仅直接关系到党的路线、方针、政策能否在农村得到有效贯彻落实,而且直接影响到党和政府在人民群众的形象。

为此,我乡于___月___日对___个乡直各单位进行了民主评议,在转变职能方面,满意的占___%,在提高效能方面,满意的占___%,基本满意占___%,在干事创业方面满意的占___%,基本满意占___%,在简政放权方面满意的占___%,基本满意占___%。

1、有些乡干部由于长期工作在乡,感到升迁无望,对政治前途失去了信心,只想平静地“熬”到退休;

虽然现在大干部的驻村工作作了安排,但仍有许多乡干部工作浮于表面,下村蹲不住,到村工作转一圈,当“邮递员”、传话筒,以会议落实会议,安排安排,部署部署,就认为把工作落实了。

有的干部所联系的村,用“摇控”指挥,通过与村干部的___或下村走马观花地遛一圈,了解些基本情况以备突击检查,群众长期见不到人影,使1

群众对我们干部产生偏差和看法,工作也不能认真完成。

3、对群众缺乏深厚感情,指导工作指手划脚、指责训斥,无耐心,不做细致工作,不懂得动之以情、晓之以理,高高在上,伤害了群众感情,影响了党和政府在人民群众中的声望。

4、一些乡干部不加强学习和思考,对乡的发展目标不明,措施不力,办法少,没有“活一方经济、保一方稳定、富一方百姓”的政治抱负;

有的乡干部对待工作不求有功,但求无过,认为只要保证在工作中不出现大的差错,不给各级领导添麻烦就行了。

5、有的乡干部缺乏艰苦奋斗的精神,不去主动适应农村艰苦的工作环境,不安心基层工作,大兴“走读风”,甚至一门心思打自己的“小算盘”,走“上层路线”,想方设法请调进城。

1、当前乡干部结构成分发生变化,高学历低年龄的干部逐渐增多,这些干部普遍存在艰苦奋斗精神较差,攀比意识比较浓的弊病,觉得工作大材小用,有的甚至觉得怀才不遇,情绪低落。

另一方面,社会经济成份、___形式、就业方式和人们的物质利益日益多样化,加之受市场经济利益的驱动,乡干部中涌动着种种躁动不安的情绪,一些干部蠢蠢欲动,耐不住清贫,不安心工作,公仆意识,奉献精神逐渐弱化,考虑个人的经济利益多,考虑乡工作大局少。

后,是宗旨观念淡化。

在政治上不成熟,追求物质上的享受,生活腐化堕落,严重影响了干部的形象和威信。

目前存在的___、财权、事权不统一,导致少数工作人员出现了管理上的“真空”,上级主管部门的鞭长莫及管不着,基层政府无法管。

基层工作人员无法开展正常活动,很多同志从参加工作到退休,都在一个乡,致使广大干部职工安于现状,得过且过。

3、激励机制不健全,功过不清,赏罚不明,干多干少一个样,尤其是当前公务员与事业单位工资差距太大,致使事业单位干部理所当然认为少拿工资就应该少干事,上进心不强,缺乏学习的自觉性、工作的主动性,更有甚者认为,多一事不如少一事。

4、人少事多,一个人要做几个单位的工作,分身无术,遇到几个单位同时都有紧急工作时,常常顾此失彼。

在乡一级,事业单位的人大部分挪去做行政的事,有的人拿着公务员的工资却很少做事,心理上的不公平,待遇上的同工不同酬等等,导致部分人消极应付。

要以强化宗旨观念和服务意识为重点,坚持不懈地开展政治理论学习,路线、方针、政策、法规学习和“___”重要思想的学习,提高广大干部思想政治觉悟,法律政策水平,依法行政和廉洁从政能力,切实解决广大干部权为谁所用,利为谁所谋问题。

要坚持学用结合的原则,切实加强基层干部围绕加快农村经济发展这一主题而开展的

各类实用技术的培养,切实增强广大干部指导农村经济特别是解决产业发展技术难题的能力,拓宽工作思路和方法,切实解决工作方法简单粗暴问题。

大力倡导基层干部说实话、办实事、求实效、急群众之所急,想群众之所想,一切从人民群众的根本利益出发,积极主动,创造性地开展工作,做人民群众衷心拥戴的干部,进一步树立党和政府在人民群众中的威望。

重视榜样教育,榜样的力量是无穷的,榜样教育是帮助干部树立正确的世界观、人生观、价值观的有效手段,要培植和树立优秀乡干部典型,用他们全心全意为人民服务,安心基层,扎根基层,奉献基层的典型事例和高尚情操来感染和教育干部,引导干部正确处理好个人利益与___利益的关系,正确树立群众观点,正确认识自身所肩负的历史使命。

4、继续深入开展改进思想作风和工作作风、提高行政效率、狠抓工作落实活动,针对干部作风方面存在的突出问题,从关心、帮助干部增强培养、改进作风的愿望出发,坦诚相待,开展积极的批评与自我批评,深刻分析干部作风问题产生的根源,有的放

矢的制定整改,提高的措施方案,通过整改,真正达到改进作风,促进工作的良好效果。

加强政风行风建设,加大督查督办力度,着力解决“门难进、脸难看、事难办”和“吃拿卡要”的问题,解决有令不行、有禁不止的问题,使干部服务意识得到进一步增强,工作作风得到进一步转变,工作效率和工作质量得到进一步提高。

6、优化政策环境,重激励“添劲”。

针对乡工作特点,应逐步建立一套激励机制,以激发乡干部积极向上的精神状态和干劲,首先要在政治上建立乡领导班子成员及中层重要岗位“公开选拔、竞争上岗、优胜劣汰”的机制,激发广大乡干部的进取心。

要注重培养选拔在基层默默奉献,没有上层关系而又踏实做事的干部,不能让老实人吃亏、干事的人心寒。

其次,要在经济上强化激励,改变干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样的状况,真正打破分配上的“平均主义”,量化、细化乡干部目标考核机制,使乡干部人人想干事,人人会办事。

第四篇:

助学金民主评议小组评议结果12级道铁三班关于助学金申请情况的民主评议总结

民主评议小组成员:

徐海龙

苏景秀

黄旭轫

于龙波

张学圳

刘瑞杰

民主评议步骤:

1.小组成员审核申请材料。

2.小组成员根据各自的家庭收入来源、家庭成员情况、班级成绩排名对申请人员进行评议。

3.对评议的结果进行排序。

民主评议小组意见。

通过对申请助学金的同学上交的材料的审核以及对他们平时生活的观察,可以了解到:

郭磊同学是单亲家庭,父亲早逝,但他个人依然性格阳光,学习努力刻苦,同时在生活上也是特别简朴。

李晓光同学也是单亲,也是一个学习努力刻苦的孩子,为人谦和,不铺张浪费,生活节俭。

向超同学生活简朴,作风优良,学习也不错,时刻为家庭和父母着想。

王飞天同学生活简朴,作风优良,尽心尽责的为班级着想,学习也努力刻苦

朱梦雨同学学习努力,性格随和,生活上不铺张。

胡航同学虽然参加的活动少,对班级也没有做出过很大的贡献,但是他为人热情,生活也是节俭,喜欢帮助别人。

民主评议的排序:

郭磊李晓光向超王飞天朱梦雨胡航民主评议小组成员签字:

作风民主评议工作总结

万宝中心校

今年的作风民主评议工作开展以来,我校结合工作实际,积极谋划,精心___,坚持以活动促工作,以工作带活动,确保了作风民主评议工作扎实有效开展,现将工作开展情况总结如下:

一、高度重视,强化___领导

德惠教育局、万宝镇政府___开展机关作风民主评议实施意见下达以后,我们认真贯彻落实意见内容,对机关作风民主评议工作做出严密部署。

一是统一思想,提高认识。

分别召开了班子领导会议和全体会议,就活动开展进行了全面动员和部署,对全体干部提出了明确具体的要求。

确保了全体成员从思想和行动上与活动要求保持一致,为活动开展提供了有力保证。

二是成立___,精心部署。

成立了由主管领导为组长,其他班子成员为成员的机关作风民主评议活动领导小组,负责活动的___实施和督导检查。

制定了作风民主评议活动的实施意见,对活动做出了细化安排。

三是强化督导检查。

活动___采取不定期查岗等形式对机关人员工作精神状态和履行岗位职责情况进行督查,并将检查结果与年终考核相挂钩,促进了机关作风的有效转变。

二、抓好学习教育,全面提___伍政治业务素质

开发区始终坚持以创建学习型单位、知识型队伍为目标,把学习教育贯穿始终,通过座谈、研讨等形式,集中学习和个人学习两个环节,重点学习了___重要思想,党的___大会议精神,《中国___纪律处分条例》,县内外先进典型等,保证了全员的学习时间和学习内容;

通过加强检查督促学习,采取抽查学习笔记,通报检查考评情况等有效手段,保证了学习质量和学习效果;

通过多种方式配合学习,积极利用党员服务中心电教平台,收看网络多媒体录像,从网上直接下载资料,及时学习一些上级文件精神及外地先进经验,不断丰富了学习形式,收到了好的学习效果。

三、广开言路,认真自查整改

为了查找在作风建设方面存在的问题,在单位干部中开展征求意见活动,开展谈心交心活动。

在班子成员之间、班子成员与干部之间、干部与职工之间、职工与职工之间,分别进行了一次谈心交心活动,坚持对每个干部、职工都亮明态度,该肯定的地方肯定,对存在问题及时指出,并提出改进意见。

下发征求意见表,让大家从思想、工作、作风等方面互相查找问题,互提意见和建议。

充分发动广大群众参与作风评议工作,举行部分职工代表座谈会、发放问卷调查等多种评议形式,让群众知情、请群众参与、由群众评判,接受群众的评议和监督。

针对查摆出的个性问题,要求每个干部、职工根据自身实际,认真制定了整改措施;

针对查摆出的共性问题,采取有效措施,集中时间、集中精力抓好整改,共同改进提高。

四、规范办事程序,切实提高服务质量

为外塑良好形象,增强开发区对外亲和力,我们坚持从以下几方面做好工作:

一是建立坚持“谁主管谁负责”的原则,细化责任,强化措施,属于自己职责范围的,要负责到底,不属于自己职责范围的,要及时协调联系到有关科室,直到来办事的群众满意为止。

二是用心做好服务企业工作。

主动了解、解决群众遇到的问题。

三是严格使用文明用语。

要求每个人在日常工作生活中都要将请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明礼貌基本用语记在心中、挂在嘴上,时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风,切实提高服务质量和水平,真正炼就一身扎实的作风。

五、强化制度约束,规范干部日常行为

为加强内部管理,我们本着靠制度管人、依制度办事的原则,进一步规范和完善了各项制度,使___工作有章可循、有法可依。

一是加强工作规范管理。

积极为群众办实事,办好事。

二是建立了奖惩制度。

对因工作不利或责任心不强等原因造成错事给单位造成不良影响者,均给予相应批评教育或纪律处分,结合年终考核,对深受群众好评的进行奖励。

三是强化了监督管理。

建立作风评议工作督查小组、下发征求意见函等形式,对各科室和科室人员的作风状况进行全方位、多角度监督,时刻置身于群众和社会的监督之下,从而增强了干部、职工的纪律观念和自我约束行为。

六、存在问题及下步打算

回顾前段工作,我们根据自身实际采取了一系列针对性措施,并取得了一定成效,但距离局里的还有一定差距。

主要表现在:

一是一些干部中存有只重日常工作,理论学习不够深入的现象。

二是个别干部缺乏开拓创新意识,工作中的新方法、新思路、新措施少,需进一步加强。

三是在作风建设长效机制的建立上仍不完善,还需在今后工作运行中逐步规范。

(范本)

下步工作中,我们将抓好以下工作:

一是抓好干部理论学习和业务培训。

___引导学习政治理论、业务知识以及与自身工作密切相关的知识,不断改善知识结构,提高综合文化素养,增强履行岗位职责能力。

采取集中学习、个人自学、研讨等形式,抓好干部学习培训。

二是强化管理,大力加强作风建设。

深入开展征求意见活动,以___召开服务对象座谈会为主要形式,广泛征询社会各界尤其是园区企业、群众的意见和建议。

抓好___工作规范的落实,教育引导机关干部强化政治意识、大局意识、改革意识、服务意识和廉政意识,保持奋发有为、勤奋敬业的精神状态。

对干部坚持严管厚爱,加强管理和监督,坚决抵制各种不正之风,不断优化干___伍结构,始终保持干___伍生机与活力。

三是积极开展争先创优活动。

在内部开展评选先进科室和优秀干部、职工活动,并将其纳入年终评优评先的重要内容,从而有效调动广大干部、职工的积极性,激发工作干劲,增强工作主动性,促进各项工作创新。

四是巩固成果,建立长效保障机制。

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