马蹄中学评先评优实施方案.doc

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遵义县马蹄中学评先评优

实施方案

（征求意见稿）

   一、指导思想

为了培养“敢于吃苦勇于拼搏善于学习乐于奉献”的马蹄中学教师队伍，也为了规范我校评优评先工作，让全体教师得到客观公正的评价，使更多教师脱颖而出。

起到模范带头作用，从而调动广大教师的积极性,提高我校教育教学的质量.特制订本方案。

    二、评选程序

   1、由校长任评先评优领导小组组长，其他校委成员和各教研组长为成员。

2、评选前及时公布评先评优的职位数。

3、根据每期期末考核获得优秀的教师作为评先评优的选侯人。

4、由领导小组对选侯人进行量化考核，从高分到低分排列，决定先进或优秀教师名单，并予以公示。

5、已公示无异议的教师填写相关材料，并逐级上报。

二、量化考核办法

   在没学期期末考核成绩的基础上，从八个方面对入围教师进行量化考核。

根据下述A、B、C、D、E、F、G、H各项情况及分值与期末考核成绩之和的高低决定先进或优秀人员。

     一、A德（满分7分）近二年以来出现以下情况者，一次性否决。

（1）触犯法律，有违犯党和国家方针政策的言行。

（2）工作失职导致严重事故者。

   （3）教育方式不当，体罚和变相体罚学生，造成严重后果者。

   （4）对学校党政的决策不认真执行，故意无理取闹者。

   （5）违反政策规定在班级中乱收费者。

   （6）教职工之间吵口打架者。

（7）故意损坏学校公物者。

（8）参加赌博被教育部门及有关机关抓获者。

    二、B能（满分5分）

（1）查近两年以来教学材料，在知识传授过程中出现明显的知识性错误，未能几时纠正者，每次扣1分。

（2）学生反映课堂组织纪律差每次扣2分，教学效果差学生听不懂每次扣2分。

   （3）教学成绩在平行班是后二名的一次性否决。

三、C勤（满分15分）

   查近一年以来的考勤情况。

（1）每学期在学校规定外每一、偶旷课（会）一节则量化为积分扣2分。

（2）迟到（早退）一次扣1分，直到本项零分为止。

（3）一学期内累计事假超过5天或病假超过一周的一次性否决。

   四、D绩（满分40分）

   查近两年以来的单科教学考核成绩，按一、二、三、四、五、六级分别折算积分比40：

32：

24：

16：

8：

0，求所上班级和科目的平均值。

   所上科目全为考查科目的为计4分/学期，没有可比性的中考考试科目计34分/学期（考查科目指没有中考内容的科目）

   五、E教学常规（满分10分）

    查近两年的常规检查情况，优秀计2.5分/学期，合格2分/学期，基本合格1.5分/学期，不合格一票否决。

   六、G管理（满分8分）

同等条件下，以德育处的考核为依据，工作成绩优良的班主任加2分/学期、普通班主任加1分/学期，教研组长加1分/学期，课题负责人加1分/学期。

校委会人员计1分/学期（身兼数职的只加一项的分）。

   七、H行政领导综合评分（5--15分）

校委会人员对入围教师的工作业绩，工作态度，等各方面进行综合评议，给出评议分，评议分在5--15分之间。

八、加分

（1）中考上重点高中人数位于全县农村中学前五名，则当年校长加5分，党支部书记、副校长加3分分管、重点高中人数的多少相对于的班主任分别加5分、4分、3分、2分、12分、0分，科任教师也对应加3、2、1、0分（以上均不重复计分）；

（2）中考单科平均分位于农村中学前3名，则当年该学科教师加3分。

若优秀率位于全县农村中学前3名，则当年该班该课教师每人加2分。