爱如什么作文20篇.docx
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爱如什么作文20篇
爱如什么（作文20篇）
爱如什么（作文20篇）
爱如什么作文〔一〕：
爱如和风，吹去严寒 吹走忧愁;爱如细雨，滋润心田滋润心灵;爱已如阳光，细碎的融入我的生活中。
每一天清晨，当一缕阳光照射在我的脸上，妈妈忙碌的身影在我的眼前出现 。
妈妈不断的在厨房中穿行。
密集的汗珠布满了她的额头，阳光打在上头，闪烁出点点的亮光，当我穿衣洗漱之后，便坐下来享受着丰富、有营养的早餐，这顿早餐是妈妈的汗水和阳光般的爱构成的是那么温暖，那么温馨。
母亲的爱如细碎的阳光无时无刻温暖我的心灵，无时无刻不融入我的生活。
那一次我考试，刺眼的83分卷子落在我的手上，之前的;心惊胆颤倾刻变成;万丈深渊，心中的天灰蒙蒙的好似一碰便会掉下雨滴。
这时，教师走过来，把我拉到操场上:
午后的阳光那么刺眼，那么温暖。
啊!
我明白了教师的良苦用心，失败总会过去，阳光会驱散心中的阴霾。
教师给我的爱就如驱散我心里的乌云的阳光，无论前方的乌云有多么密集，教师的如阳光般亲和，将心中的一切烦恼全部赶走。
细碎的阳光融入我的生活，如爱的阳光每一天都伴着我，爱如阳光般温暖。
母爱，师爱都给予了我的阳光般的爱，那爱晶莹剔透，那爱直入我的身体，心灵中的每一处地方，暖遍了我的全身。
爱如阳光。
爱如什么作文〔二〕：
爱如茉莉，洁白纯洁，清幽淡雅；爱如柠檬，酸甜清香，回味无穷；爱如白开水，平淡无奇，却万众不离;;自古以来，人类在;爱这一字眼上给予了多少感人的比喻，而外公对外婆的爱，那么像春风一样不温不火，暖人心扉、沁人心脾。
在我的记忆中，外公外婆相处得平平淡淡，我并没感受到其中有多伟大的爱。
自从我读四年级时，外婆脑梗后，我才真正体会到外公外婆之间爱的重量 。
那是一个晴朗的周末，我们一家回泗桥去看望外公外婆。
吃过午饭后，外公外婆最喜欢的电视剧——?
西游记?
开始了。
我和妈妈用轮椅推着外婆来到电视机前，让她和外公并排坐在一齐观看。
电视里播放?
悟空大战蜈蚣精?
，外公外婆聚精会神地看着。
当看到孙悟空与蜈蚣精斗战正酣时，外婆对主角来了兴趣，可她不会说话，眉宇紧皱，一脸着急的样貌，还困难地抬起唯一能动的左手，指着电视;唔唔直叫，似乎想说些什么。
但她模糊不清的发音，我们根本听不懂。
外公见了，连忙用方言为外婆解说：
;这是孙悟空、;这是蜈蚣精、;这是小喽啰;;外公的一番讲解，让外婆那原本着急痛苦的脸上变得舒展和放松。
看完了，外公没忘意犹未尽地问上一句：
;老太婆，好看吧？
外婆没能说话，只是微微点点头。
我注意到，她眼中闪动着感谢的泪光。
那一刻，我突然明白了什么叫;相濡以沫。
就在我凝思时，妈妈送来了削好皮的苹果，递给外公。
外公用勺子一点一点耐心地刨着，刨了一勺，便慢慢地喂给外婆吃。
看着外婆一点一点地咽下去，外公笑了，脸上的皱纹犹如涟漪一样荡漾开来。
我的心砰然一动：
在我很小的时候，妈妈也是边看电视边为我细心地讲解，吃饭时，也是慢慢给我喂。
而此刻，外婆就是孩子，外公那么饰演者父母的主角，无微不至地照顾外婆。
难怪古人说：
少时夫妻，老来伴。
这时，一阵春风伴着午时温暖的阳光钻进屋里，轻轻柔柔地笼罩着他们。
一切都是那么静溢完美，那么温馨动人。
没有山盟海誓的蜜语，没有惊天动地的占有，只在不经意的举手投足间，就流露出了夫妻间春风化雨般的爱。
哦，爱如春风，爱如春风啊！
爱如什么作文〔三〕：
随风潜入夜，润物细物无声。
——题记
爱，从古至今依旧是一个谈论不完的话题。
而爱，也有分几种，如水一般的母爱，如春雨般的父爱;;
父亲的爱，从来都是轻轻的，可却无不渗透着对子女的关怀 。
父亲的话语总是那么死板，甚至很少有对子女的鼓舞和赞赏，可又有谁能体会他的良苦用心呢？
小时候，觉得父亲为什么对自我总是没有一点赞赏，反而是;鸡蛋里挑骨头，心里自然对父亲有一点阴影。
可长大以后，觉察对自我鼓舞最大的是父亲，每一次成功之后，他用那朴素的语言教育我们不要骄傲，因为还有更大的目标在等着我。
回想起来，是谁在教我骑脚踏车时，在后面悄悄的放开手？
是谁在我们刚开始学走路的时候，摔倒了，让我们靠自我的力量站起来？
对，是父亲。
是父亲呀！
顷刻间，童年有关于父亲的事像电影般，在我脑海里回放。
那如同沙纸般的手，那两鬓的白发，和那脸上越来越多的皱纹。
哦，我觉察父亲老了，在不知不觉中，父亲就在我成长中老去了！
我以往因为父亲的一巴掌甚至一句气话，就和他一天不说话。
想起来就感到内疚。
可每一次遇到困难，第一个想到的人就是你，和你曾说过的话。
我曾向上天祷告，让岁月都加在我身上吧，让你不在老去，可这一愿望，始终都没能实现。
我叹息着，期望你还能变年轻，期望你再多骂我几句，再多打我几下，可这一切都不会成真了，你不会再挥起你那双手来打我了，因为我长大了，你总是用道理来教导我。
啊，我是多么的思念那种感觉！
而这种感觉就要消失了，那年轻力壮的父亲形象，也会渐渐模糊。
母爱是船，父爱是帆，将我送向期望的地方。
而你们是否有抱怨过什么呢？
不，你们没有。
此刻，我的;字典中已找不到一个适宜的词语来形容你们了。
真期望如果有下辈子，我必须还做你们的孩子！
爱如什么作文〔四〕：
爱如荷花，出瘀泥而不染，爱如茉莉，平淡无奇，却流露出真意。
我记得在二年级的时候，我的手指在外面玩的时候意外骨折了，爸爸妈妈看见我这样，急的不得了，立刻带我到了医院，在医院，医生帮我戴上了固定手指的支架，我就想：
我骨折的幸好是左手指，如果是右手指，那可就麻烦了，我写不了作业，做很多事情都不方便。
第二天，到了学校以后，同学们看我手指骨折了，各人都争先恐后的来帮助我。
到了中午吃饭的时候，同学们也帮我拿饭，帮我盛汤，可是同学们没有半点怨言，我感觉同学们对我太好了，我真的是要多谢他们。
教师们也对我好，上体育课的时候，由于我的手指不能动，就不能上体育课，葛教师叫我留在班级里写作业，就不要上体育课了，下课的时候，教师叫我在座位上休息，不要跟同学们玩了，多谢教师对我的关爱。
在家里，由于我的手不能碰到水，洗脸和洗脚成了一个问题，就在这个时候，妈妈来帮助洗脸、洗脚，妈妈真的是对我很好，等妈妈老了，我也帮她洗脸洗脚，做任何的事情。
爱，到处都能够看到，它平淡无奇，在每个人身上都会发现，就像茉莉一样。
爱如什么作文〔五〕：
罗曼·罗兰以往说过：
;母爱是一种巨大的火焰。
是啊，在浩瀚人海中一个人行走，难免会孤独，会害怕，心中产生一阵恐慌。
可是，你要记住，在你的身后，永远有饱含爱意的眼睛;在你的前方，也永远有一团亮光，那是父母的爱。
[由整理]
可是，父母的爱蕴含在生活的很多细节中。
仅有细心的人，才会被爱的幸福包围着，就像;;
那是一个中午，我被老妈强迫着睡觉，我躺在仅有一张茶几宽的木头上侧睡着，母亲拿来一张毯子，给我盖上了，可是我一向不想睡觉。
;这样吧，我一向躺在那儿，不时发出一点响声，这样一而再，再而三，老妈就会嫌烦，就不会让我睡觉了。
我心中便打起了如意算盘。
此时，当我正在执行，结果老妈怒气冲冲的冲我吼道：
;周雨潇，我告诉你，不睡觉能够，但你一午时都不能玩。
只见她怒视着我。
眼神不光是严厉还有愤慨。
算了，为了玩，我只好再试一试。
谁知，我迷迷糊糊就睡着了。
在睡梦当中，我看见了母亲，她眼中散发着温柔，慈爱与母爱，此时的她，如一尊玉石尊像，是那么圣洁，完美，她走到我的跟前，轻轻的拿起毯子，帮我盖起了被子。
这时，她又轻轻地走回去，只可是走了不远，又向我这儿看了一眼，当她微微转头，用慈爱的目光望着我时，我突然觉得当时是最幸福的时刻。
这个动作写尽了母爱的要义。
当我疑疑惑惑地睁开眼睛，发现那毯子平平整整地铺在我的身上。
这平整而暖和的毯子不正如母爱那样轻盈、厚实而又温暖人心吗？
母爱如春雨一般，润物细无声，所以对母爱的回报也应当从点、滴做起。
有时只要细心一点，就会明白母亲的所思所想，那是发自心底，最简单的爱。
母亲是上天派来守护我们的天使，无论她贫穷还是富有，无论她有知识还是没文化，她都会用尽所有的爱，去爱她的子女。
做子女的唯有用一颗感恩的心去回报才对得起那无私的母爱！
爱如什么作文〔六〕：
爱如茉莉
人生总要有爱，有的爱似雄火，一辈子过的轰轰烈烈；有的爱如玫瑰，芳香扑鼻；却有爱的茉莉，平淡无奇却芳香扑鼻，看似安静祥和却意义深远。
五年级下册刚学的一篇课文就叫?
爱如茉莉?
讲述了主人公映子的父母之间的感情十分浓郁，连阳光都不愿意打扰他们。
学完后，假设教师问：
你们有没有;爱如茉莉的经历？
大局部都说有，可是是真的吗？
换我肯定说有：
那是一个烈日当空的夏天，我刚刚上完体育课，便被我厌恶的人给撞倒在地，左脚膝盖跌了一个;big窟窿郭炜舰看了急忙把我送到保健室。
包扎好后正巧到了中午，郭炜舰又为我拿饭，盛汤，吃完后又为我洗净汤碗。
就连我WC都要扶我去。
他任劳任怨，即使累的满头大汗也在所不息。
这就是爱，爱如茉莉，幸福一生，即使再生活再困难，也十分完美；爱如雄火，爱得轰轰烈烈，可不懂怎样去隐藏，为了小事就发火；爱如玫瑰，十分香艳，即使香味飘得再远，也没人理睬。
爱如什么作文〔七〕：
爱像什么？
我说爱如春雨。
春雨有两个特点，一是;知时节，二是;润物无声。
这是诗人杜甫一千多年前就总结出来的。
爱也有这样的特点。
它总在你困难的时候静静地来，它总在你幸福的时候悄悄地去，它让你徉徜在惬意的境地 里乐而忘归；它来得自然，去得随意，它在不知不觉中，让你把它的发生当成了生活的一局部，甚至使你对它产生了;遥看近却无的错觉。
;默客倾听在其博文中说：
;爱的细节在生活中无处不在，只是我们常常忽略掉身边亲人给予我们的爱，甚至你自我都不记得你给我爱的细节。
我读此语深以为然，因为;其实自我就生活在爱的包围当中。
昨日午时我收到一条信息：
;剩一格电时不要打，因为一格电打时的辐射是平常的一千倍，还有记得要用左耳接，右耳接会直接伤到大脑。
只看发信人的号，我就明白是谁发来的；读过信息，我更能想像得出其发信息时急匆匆的样貌。
我从中读到的是情真意切，是经过多年生活的淘洗，积淀下来的沉甸甸的爱。
年少时的懵懂，往往让我们追求异乎寻常的爱，琐碎的爱因为不够轰轰烈烈，常常被忽略；生活平淡久了，我们会渴望;活力燃烧的岁月，对细微的爱不再感动，甚至麻木、厌烦。
然而轰轰烈烈毕竟不能持久，;活力燃烧的岁月也只是生活的一瞬。
况且，轰轰烈烈如夏日骄阳，能把人烤得晕头转向；;活力燃烧虽让我们心潮澎湃，可燃烧过后的灰烬，却也常让人产生莫名的失意。
;两情假设是久长时，又岂在朝朝暮暮，这是一切爱的通用法那么。
懂得生活的人，总不期望爱的酷热；理解真爱的人，总会思念爱的点滴。
因为，仅有他们才体会，春雨般的爱，它渗进了自我的骨髓，支撑着自我奋力前行；它融入了自我的血脉，滋润着自我的每一天。
爱如什么作文〔八〕：
爱如茉莉
小小的我不明白感情是什么，有时会缠着妈妈问个究竟，可她总是笑笑不语。
最终有一天，我在细微的生活中体验到了。
那一天黄昏，我一回到家就发现妈妈在做饭。
妈妈的身影一向在厨房里忙碌着，爸爸一边收拾着碗筷，一边深情地望着妈妈。
我问爸爸为什么不去帮妈妈的忙，爸爸说，妈妈期望每一天都能亲手为爸爸做一顿可口的饭，那样就是她最大的幸福。
而爸爸坐在饭桌前，就是爱的成全。
不一会儿，妈妈最终把饭做好了。
爸爸急急忙忙伸出手去端盘子，他连声说道：
;辛苦啦，真是辛苦你啦！
;妈妈听了很开心，让我们尝尝她做的菜。
爸爸连忙夹起一条最大的鸡腿给妈妈，然后又夹了一个小的给我，我嘟着嘴说爸爸偏心。
我狠狠咬了一口鸡腿，;啊;的一声吐了出来，原先妈妈误把糖当成盐了！
爸爸尝了一口甜鸡腿，吃得啧啧有味，他的眼睛笑成了一条缝，说道：
;甜鸡腿也蛮好吃嘛，老婆有创意！
;
此时，晚霞布满天空，群鸟归巢，四周一片静谧。
房间里一桌子爱意满满的饭菜，还有一对相爱的人，此时我的心里涌起一阵暖流。
真爱如茉莉！
爱如什么作文〔九〕：
爱是什么？
有人说爱是海，它是广阔的；有人说爱是棉花糖，甜甜的；还有人说爱是伞;;而我说爱是海、是棉花糖、是伞，更是那丝丝春雨，因为，爱就像春雨一样;润物细无声。
爱正如同那牛毛般的细雨，慢慢落入人间，落在人身上时，不会有任何感觉。
爱正是这样，也许别人早给你留下了爱的印记，而你却一无所知。
比方一些平常得不能再平常的动作、神态、话语;;里面都可能有爱的踪迹。
例如，父母每一天帮你做早餐、送你上学，接你回家、和你聊天，那都是父母对你的关爱，期望你身体健康、学习提高、天天欢乐。
出门时的嘱咐 ，晚归时的问询;;这些都饱含着爱，那是亲人间的惦记和牵挂。
有一次，我一个人去上课，路上突然下起了雨，我只好冒雨前行，这时，耳后响起熟悉的声音，我回头一看，竟是穿着雨衣为我送伞的爸爸，他把伞递给我说：
;喏，细心点，别着凉了，我先走了。
说完，他很快消失在朦胧的雨雾中。
当时我还没有什么感觉，之后，我才感受到了父亲浓浓的爱意;;
可能有人问了：
;那是不是所有的爱都像春雨呢？
那也不必须，有的爱直白明了，就像暴风骤雨；有的爱却不必须得到别人的理解，可是归根到底，这都是爱。
哦，爱如春雨，爱如春雨。
爱如什么作文〔十〕：
滴答，滴答随着时间的流逝，那件事虽然早已过去了，可是总在我脑海里呈现出这幅画面。
一场漫漫的春雨里飘动着蘑菇似的雨伞，还有和春雨一般弥漫天地的温暖的爱意。
教师是我的数学教师，盈盈一笑中总充满了慈爱。
她也是班主任，聪慧的头脑里有无穷无尽的故事，给我们讲过好多的故事，也教过我们好多的童谣。
教师一边拍着巴掌，一边读：
;春天的雨呀，不停地下；小小的蜜蜂呀，找不到家；美丽的蘑菇高声喊，到我伞下，到我伞下;;同学们也跟着教师读得如醉如痴。
一个星期五的午时，我们放学了，可老天不开眼，就在这时突然下起了大雨，妈妈在上班，我又没带伞，怎样办呢？
我急得像热锅上的蚂蚁，这时教师走过来，亲切地对我说：
;邓棨越，教师送你回家吧！
我听了快乐极了，教师温和地笑笑，于是我和教师走进了这片雨海。
刚开始我还走得好好的，但过了一会雨越下越大，房顶上，街上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的纱巾。
突然我发现伞都是往我这边歪的，我连忙说：
;教师伞都歪到我这边了，你的衣服全都湿了。
教师忙说：
;没事没事，不要紧的。
我还是硬把伞往教师那边推，不知什么时候教师又偷偷的把伞往我这边靠来。
雨仍越下越欢，路上的行人也越来越少。
最终到我家楼下了，这时我看见教师身上已经湿透了，我拉着教师的手说：
;到我家把衣服换换吧，教师！
;没事，没事只要你好好的我就放心了，快回去吧，我还要回教室去看看还有没有同学没回家的。
教师一边往回走一边说。
我望着教师远去的背影，我忍不住流下了泪水，心里有一种说不出来的滋味。
这件事后，每当下雨时，我总会想起教师拿伞的身影，和她那首儿歌。
教师，你教给我们爱，我们也要把爱传递给别人。
让爱充满天地，每个人都沐浴在爱的阳光里。
爱如什么作文〔十一〕：
那是一个飘着毛毛细雨的黄昏，我的房间传来了一阵阵喧闹声与吵架声。
;我看会儿书怎样了？
原先是我和妈妈又因为一点鸡毛蒜皮的小事吵了起来。
;你不是说多看书有好处吗？
看书都不行吗我高声吼道。
您反驳说：
;看书能够，但要合理操纵 时间，你这样看下去眼睛会坏掉的。
我抑制不住心中的怒火：
;你烦不烦啊！
一天到晚唠唠叨叨，人身自由也要你管，给我出去！
;那你好好看你的书吧。
您失落地离开了。
我也记不清有多少次因为一点小事和您大闹一场，我也忍不住将那一个个恶狠泼辣的字眼从嘴里蹦出来。
我明白您是为我好，但您太严格，太凶了，就像那带刺的玫瑰，温柔而又棘手。
第二天，我本想向您抱歉，但走到您跟前，我又说不出口。
我说出违心的话语，吼道：
;我要喝牛奶。
您赶忙将牛奶热好递给我，您的眼神依然那么柔和，慈爱。
我说了声：
;多谢。
强忍着泪水离开了。
父母的爱是无私的，像带刺的玫瑰，虽然温柔美丽，但也会棘手。
我们要学会尊重他们，理解他们，他们是为我们好。
在这儿，我向妈妈抱歉，并表示感谢妈妈那么多年来对我的照顾，多谢您！
爱如什么作文〔十二〕：
人们都说母爱如水，父爱如山。
姥爷对我的爱却像春雨滋润着我。
姥爷教会了许多做人的道理。
记得我上幼儿园时，姥爷每一天接送我上下学。
一有空，他就给我讲各种各样的故事，讲完了还笑眯眯地问我：
;这个故事说了个什么道理呀。
姥爷教会了我要勇敢。
记得有一年冬天，我俩在操场上跑步，我被一块石头绊倒了，有气无力地坐在冰冷的地上。
姥爷说：
;自我起来，扶着铁栅栏等着我，我去拿创可贴。
当姥爷给我涂药时，我疼得龇牙咧嘴，可姥爷头也不抬地说：
;忍着点儿！
这点疼痛算什么，以后会遇到更伤痛的，看你怎样办！
伤口早已不痛了，可姥爷的话至今我还会常常想起。
姥爷教会我乐于助人。
有一次，他听说家乡有个孩子因为贫困上不了大学，第二天他就托人送去一万元钱。
可姥爷平时生活却很节俭，袜子破了都舍不得买，而是缝缝之后穿。
姥爷教会了我要勇于承担。
那次，我的三角尺找不见了，以为是同桌拿了，就和他发生了争执。
没想到回家一看，三角尺在我的书桌上放着。
我把这件事告诉了姥爷，姥爷立刻让我向同桌抱歉，看我还有些不情愿，姥爷对我说：
;仅有勇敢向别人抱歉，才能得到别人的谅解。
最终，我和同桌和好如初了。
姥爷的爱如清风，助我扬帆起航。
姥爷的爱像车轮，送我行驶在人生的路上。
我要做最好的自我，学会勇敢、学会助人、学会勇于承担自我的职责。
爱如什么作文〔十三〕：
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
这便是春雨之美，春雨之魂。
有人说，春天最美是黎明，东方泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕；也有人说，春天最美是春色，蓝蓝的天空白云朵朵，绿绿的大地生机勃勃；而我却说，春天最美是春雨，淅淅沥沥地飘落，闪着朦胧的春意，大地便焕然一新。
北方的孩子对春雨有着特殊的感情，和农民伯伯一样期待着春雨的到来。
俗话说：
;春雨贵如油，这便是雨的珍贵。
春天本是完美的时节，可北方的春旱却让春天黯然失色，景意全无。
而春雨的到来便像;及时雨一样给我们带来无尽的惊喜：
大地开始活泼，焕发生机；田野里，鲜绿的麦苗像波浪一样随风起伏，小河里，还有鱼儿在唱歌;;这一切的一切，都好完美美！
雨是一种奇怪的东西，它能浸润成一种思想，弥漫成一种情调，镌刻成一种记忆，甚至瓢泼成一种灾难。
雨同样也是善变的，它浪漫，因为有;何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时的情调；它依恋，因为有;杨柳依依，雨雪霏霏的情意；它美妙，因为有;水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的景致。
我陶醉了，深深地眷恋着雨的柔情、浪漫、珍贵;;
我喜欢春雨，沐浴在柔柔春雨下的那感觉是多么奇妙。
随风洒落的雨滴悄悄抚摸着你的皮肤，晶莹细小的雨珠闪烁着明亮的眼神。
在这朦胧细雨中低声吟唱，悠悠飘荡，望着那湿漉漉的天空，读着这似懂非懂的雨季。
夏天是个多雨的季节，那雨的滂沱、气势都是春雨所无法相比的。
可我仍然钟情于这春天的蒙蒙细雨，爱它，不需要理由。
春雨之时，不仅仅是你欢乐的玩伴，并且是你发泄郁闷的锣鼓。
汪国真有语：
;有时外面下着雨，心却晴着；有时外面晴着，心却下着雨；心晴之时，雨也是晴；心雨之时，晴也是雨。
看到窗外连绵不断的雨线，拍打着窗户，仿佛一曲美妙的乐章勾勒出你内心的烦闷。
此时便有了一种冲动，飞快跑入雨中，高声地叫喊，发泄你内心的不平，回来之时，拖着你湿漉漉的身躯，但却带着一脸的微笑。
是谁又弹起了心曲，湿湿如水的雨丝，招来雨意，招来欢乐？
当然是春雨。
在雨中，我们同样如此的欢乐。
操场上，伴着春雨，我们;疯狂乐队高声呼喊，站在高高的阶梯上，我们欲展翅高飞。
没有伴奏，没有指挥，但有春雨为我们;押韵，又有谁能及得上它呢？
足球场上，运发动也踏着如水的草坪疯狂奔跑，那主宰比赛的足球，也在雨的伴奏下翩翩起舞，捕捉着辉煌的一球。
春雨也并非总是朦胧的。
从指缝间留下的希冀，串连成向往的长线，随着雨幕的升华，滋润着不太成熟的年轮。
;随风潜入夜，润物细无声。
在春雨的荡漾中，我依然欢乐歌唱。
爱如什么作文〔十四〕：
教师让我们写一篇作文：
;爱如;我思索了一会儿，没想好。
愈来愈急，索性把作业本;啪地一下扔在了床上，;真无聊！
我懊恼地自言自语。
这时，妈妈走了过来，;怎样了？
她问道。
;作文没东西写！
真不懂教师怎样布置了这么难以下手的作文。
我把本子从床上拿了起来。
;什么作文这么难写？
再说你觉得作文难写对着本子发什么脾气呀！
自我不好好思考思考;;妈妈生气地说。
;好好好，那我好好思考行了吧！
别打扰我写作文！
我让妈妈离开我的房间，把房门关了起来。
对着白纸发呆，好不不容易硬是凑出来了一篇作文;爱如碧浪，没啥具体事例，就是什么套话;啊！
爱如大海中洁白的浪花，洗去他人心灵的尘埃，磨练他人心中的意志;;。
最终到了吃晚饭的时间，我闷闷不乐地走出房间，;小乖乖，饿了吧！
来，吃饭！
妈妈亲切地对我说。
再看桌上让人垂涎欲滴的排骨汤;;
顿时，我一切发恼都似乎被大海中的碧浪冲走了;
饭后，我无意间吃着柠檬糖，先把我酸得龇牙咧嘴，然后蜜一样的甜蜜;;
猛然间，我发现，爱，就像是柠檬糖，酸和甜在一齐;;
爱如什么作文〔十五〕：
你也许喜欢酸中带甜的牛奶，或许喜欢香气四溢的奶茶，也许喜欢各种口味的饮料，而我却喜欢家里做的的豆浆，因为每一杯豆浆里都包含着妈妈的爱。
每一天晚上，妈妈都会抓出乡下爷爷种的黄豆，经过一番精挑细选，然后放在水中浸泡。
第二天早上，当我还沉醉 在甜蜜的梦乡里时，妈妈就已经早早地起床了。
她把泡了一夜的黄豆洗干净，放到豆浆机里，再参加适量的纯洁水，插上插头，按下开关，豆浆机就开始;嗡嗡地工作了。
等我在豆浆机;愉快的歌声中起床时，豆浆刚好做好了。
妈妈将热腾腾的豆浆倒在杯子里，放在餐桌上。
每一天早餐时喝着妈妈亲手为我做的豆浆，我总觉得异常的香，异常的甜。
一个冬天的早上，在我喝着暖暖的豆浆时，一转身发现妈妈正在厨房里清洗豆浆机。
我心疼地对妈妈说：
;妈妈，早上太冷了，等到中午再洗吧。
妈妈看着我，笑了笑，假设无其事地对我说：
;没关系，孩子，要是等到中午再洗，豆浆机里面就会有异味的。
这时，我发现妈妈的双手被冻得通红通红的，我情不自禁地眼含热泪，觉得手中的豆浆比往常的更加可口，更加香浓。
妈妈做的每一杯豆浆都饱含着深深的情，浓浓的爱。
哦，爱如豆浆，爱如豆浆。
爱如什么作文〔十六〕：
你的同桌是个可爱的女孩子，体贴又知心，善解人意。
在你快乐时，她便如中了体彩般兴高采烈，笑意荡漾在她的眼眸嘴角眉梢，连小虎牙都显得格外 可爱；在你难过时，她便软语抚慰，为你排忧，清亮的黑色眼睛里装满了担忧和理解，你的心境不由得便渐渐明朗起来。
她是个有洁癖的人，连笔都不愿和别人共用，可她却和你共用一只茶杯。
那只可爱的乳白色瓷杯，是你们俩一齐买的。
每次倒了水，你们会快欢乐乐挤在一齐，你一口，她一口地喝着。
于是，对于你，友爱如杯，是在分享中得到了幸福。
你的教师是个年轻的女孩子。
说她是女孩子，一点也不为过。
圆圆的脸，眉目清楚，脸上的纯洁和安静一点也不像年过三十。
你有时去办公室，总会看到她坐在笔记本前认真地备课。
见到你，总是笑得很甜美，然后对你招招手：
来，给你吃好东西噢。
然后塞给你一包饼干，又对你;嘘一声，嘱咐 你：
不要说噢，学校不让吃零食的。
你们学习紧张，要多吃点;;
于是，对于你，师爱如甜点，时时刻刻不断地融化在生活的心田。
你的母亲是个平凡的中年女人，但她为了你的学习，辞去工作，
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