好题目总结初中中考35.docx

好题目总结初中中考35.docx

《好题目总结初中中考35.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《好题目总结初中中考35.docx（23页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

好题目总结初中中考35

下列物质在PH=1的溶液中能够大量共存，且形成无色溶液的是（D）

　　A.CaCl2、NaOH、KNO3、Mg（NO3）2　　　B.FeCl3、H2SO4、KCl、NaNO3

　　C.NaHCO3、KCl、NH4NO3、Na2SO4　　　D.Mg（NO3）2、Na2SO4、NH4Cl、KNO3

.某白色粉末可能含有CaCl2、Na2SO4、Ba（NO3）2、K2CO3中的一种或几种。

把该粉末放入足量水中，充分搅拌，有白色不溶物产生。

过滤，向不溶物中加入稀盐酸，不溶物全部溶解。

向滤液中加入BaCl2溶液，没有明显现象。

有关该粉末的说法正确的是（A）

　　A.肯定有K2CO3　B、肯定有Ba（NO3）2　　C、肯定有Na2SO4　D、肯定有CaCl2

往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是（C）

　　A.AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2　　　　B.Cu（NO3）2、Fe（NO3）2

　　C.Fe（NO3）2　　　　　　　　　　　　D.Fe（NO3）3

密度大于4.5g/cm3的金属为重金属，重金属离子有毒。

实验室有甲乙两种废液均有一定毒性。

甲废液经化验呈碱性，主要有毒离子为Ba2+离子，如果将甲、乙两废液按一定比例混合，毒性明显降低，乙废液中可能含有的离子是（A）

　　A.Cu2+和SO42-　　B.Cu2+和Cl-　　　C.K+和SO42-　　　　D.Ag+和NO3-

下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种不同：

①CaO，Na2O，CO2，CuO　②S，C，P，Cu　③O2，MgCl2，Na2SO4，KNO3　　④HCl，H2O，H2SO4，HNO3

（1）这四种物质依次是：

①＿＿＿，②＿＿＿，③＿＿＿，④＿＿＿。

（2）这四种物质相互作用可生成一种新的物质，颜色为绿色，该物质是＿＿＿＿，属于_______（物质分类）

【解析】）①CO2，②Cu，③O2，④H2O。

碱式碳酸铜（铜绿），盐

“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。

下列叙述缺乏科学依据的是B

A．不可用工业酒精勾兑饮用酒　B．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒

C．加碘食盐的“碘”是指碘元素D．用纯碱可除去面团发酵产生的酸

下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一物质的是B

A．氢氧化钠　　纯碱Na2CO3　　　　Ｂ．氯化钠　　食盐　NaCl

Ｃ．硫酸铜晶体　胆矾CuSO4　　　Ｄ．碳酸钙　　生石灰Ca（OH）2

今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：

Na+，NH4+，Ba2+，Cl-，CO32-，SO42-．现取两份200 mL溶液进行如下实验：

①第一份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.68 g；②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27 g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33 g．根据上述实验，以下推测正确的是（　B　）

A．一定不存在Ba2+，NH4+可能存在

B．CO32-一定存在

C．Na+一定不存在

D．一定不存在Cl-

现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）2、CuCl2、NH4NO3、（NH4）2SO4、CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）．

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：

（1）产生的气体B的气味为___________．

（2）溶液G中，一定存在的溶质是（写化学式）___________．

（3）混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式）___________．

（4）写出实验过程④中可能发生的化学反应中的1个化学方程式（只能写1个，多写该空不得分）：

_______________________________________________________．

[解析]该实验流程为：

该固体混合物与适量的氢氧化钠溶液混合后，得到气体B，且B溶于水可得到一种化肥，所以混合物中必定有铵根离子，又因为F无明显现象，所以混合物A中一定无硫酸根离子，所以A中一定有NH4NO3；

因为G溶液显蓝色，所以G溶液中一定有Cu2+，所以A中至少有CuCl2、CuO中的任意一种；

另外若A中有Mg（OH）2也符合题意．

故答案为：

（1）刺激性气味氨水

（2）CuSO4

（3）4NH4NO3

（4）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O，Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O

（写出3个方程式中之一可得分，多写的该空不得分）

如图10所示，要把一个质量是450kg的贵重物品A沿水平地面移动100m，为保护该物品，工人把它放在一个质量是50kg的木板B上，然后用了F=400N的水平拉力将木板B沿直线匀速拉动，直至终点。

（提示：

滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比）

（1）在匀速拉动B的过程中，A、B之间的摩擦力是多少?

（2）计算拉力F做的总功是多少焦耳?

（3）在拉力F做功的过程中，机械效率是多少?

底面积为50cm2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后，置于水平桌面中央（容器壁厚度不计），现将一个质量为0.08kg的金属块A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下，再缓慢浸没于容器内的液体中，待金属块静止后，擦干容器外壁，弹簧测力计的示数如图所示．求：

（1）金属块排开液体的质量是多少？

（2）剪断细线，金属块下沉到容器底部，此时容器对桌面的压强比只盛满液体时对桌面的压强增大了多少？

（g取10N/kg）

底面积为50cm2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后，置于水平桌面（容器壁厚不计），液体的压强与深度的关系如图1所示．现将一个质量为0.08kg金属块A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下，再缓慢浸没于容器内的液体中，待金属块静止后，测力计的示数如图2所示，（g=10N/kg），求：

（1）液体的密度；

（2）金属块所受到的浮力；

（3）金属块的体积；

（4）剪断细线后，金属块下沉到容器底部，此时容器对桌面的压强比只盛满液体时对桌面的压强增大了多少？

如图所示，物体A是正方体铁块，边长是20cm．当水平拉力F=80N时，物体A恰好做匀速直线运动．已知ρ铁=7.8×103kg/m3，物体A运动时受到地面的阻力是物重的0.3倍．试求：

（1）该物体A的质量；

（2）该滑轮组的机械效率．

（2012•新乡模拟）某实验室的废液中，可能含有FeCl3、NaCl、Na2SO4、Ba（NO3）2中的一种或多种．某同学取该废液样品观察为无色溶液，向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀，继续加稀硝酸无明显现象．根据以上实验现象分析、推断：

（1）根据溶液的物理性质就能判断出废液中一定不存在的物质是FeCl3FeCl

．

（2）滴加BaCl2溶液后产生白色沉淀，写出该反应的化学方程式

Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl↓+2NaCl

．

（3）根据你的推理，可知溶液中可能存在的物质是NaCl．

【解析】解：

（1）铁离子在溶液中显黄色，而样品溶于水是无色，所以一定不存在氯化铁，故答案为：

FeCl3

（2）氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，故答案为：

Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

（3）根据

（2）中知道一定存在硫酸钠，存在硫酸钠就不存在硝酸钡，对于氯化钠的存在与否，不影响题中的现象，故答案为：

NaCl

下图是人体部分生理活动示意图，其中①～③代表生理过程，④～⑤代表相关物质，请据图回答：

（1）①②③过程所需的酶是由唾液腺、胰腺、肠腺等消化腺分泌的．过程②③发生的主要部位是小肠．

（2）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与胰岛素的调节作用有直接关系．

（3）空气中的⑤在血液中依靠红细胞运输．

（4）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．

【解析】图是人体部分生理活动示意图，其中①②表示淀粉被消化的过程，③为吸收；④为二氧化碳，⑤为氧气．营养物质中的淀粉、蛋白质和脂肪必须通过消化才能被吸收．淀粉的消化从口腔开始，在口腔中被唾液分解成麦芽糖，再在小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解成葡萄糖；小肠是消化和吸收的主要场所，吸收是指营养物质由消化道壁进入血液循环系统的过程．胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖；血细胞包括红细胞、白细胞、和血小板，其中红细胞的主要作用是运输氧气；白细胞有防御作用；血小板能止血和加速凝血．肾脏是形成尿液的器官，尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的虑过作用和肾小管的重吸收作用．

（1）①过程表示淀粉在口腔中的消化，参与的消化酶是由唾液腺分泌的唾液淀粉酶；②过程是淀粉或麦芽糖在小肠中的消化，胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液中都含有消化淀粉和麦芽糖的酶；食物的消化和营养物质的吸收的主要部位是小肠，因此过程②③发生的主要部位是小肠．

以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

（1）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过扩散作用完成的．

（2）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是1、2、3．

（3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔1次．

（4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有氧气、无机盐、尿素等．

（5）请写出小肠与过程a相适应的结构特点内表面有环形皱襞、皱襞上有小肠绒毛、小肠绒毛由一层上皮细胞构成、内含丰富的毛细血管．

（6）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是先收缩后舒张．

【解析】：

（1）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．都是通过气体的扩散作用实现．所以，b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过扩散作用完成的．

（2）图中所示与外界相连的4条途径中，1表示人体与外界的气体交换，排出人体代谢产生的二氧化碳和水；2表示的是尿的排出，3表示细胞内代谢物质的排出．4表示排便，排出的是未经消化吸收的粪便．其中属于排泄的是1、2、3．（3）患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶经过的途径是上肢静脉→上腔静脉→右心房（A）→右心室（B）→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房（C）→左心室（D）→主动脉→上肢动脉→组织周围的毛细血管→病灶，所以，患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔1次．（4）血液流经肾脏时由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液，肾静脉②和肾动脉①相比较，②肾静脉中氧气、无机盐、尿素等含量明显降低．（5）小肠是吸收营养物质的主要器官，其主要特点是小肠细长，内表面有很多环行皱襞，皱襞上的小肠绒毛．小肠绒毛内有丰富的毛细血管；小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄，仅由一层上皮细胞构成．（6）心脏跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次．心脏每次跳动的过程是这样的：

先是两个心房收缩．此时两个心室舒张；接着两个心房舒张两个心室收缩；然后心房和心室同时舒张．所以在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是先收缩后舒张．

如图所示，重2250N的п形钢架与地面的接触面积为2000cm2,重500N的物体底面积为0.25m2，人未施力时，物体对地面的压强为_________Pa；当物体被匀速提起时，钢架对地面的压强为_________Pa（不计绳重、滑轮重和摩擦）。

【延伸】图在上面，利用重300牛的п形钢架将900牛的物体匀速提升2米（不计绳重、滑轮重和摩擦），在此过程中（B）

A人所用的拉力是300牛，做工是600焦耳

B滑轮组对钢架的拉力是1350牛

C钢架对地面的压力是3900牛

D人拉绳子时，受到的重力和地面的支持力是一对平衡力

小朱在测量一电阻的阻值时，用相同的器材设计了两个电路，电路图如图所示。

若把滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端（电压表、电流表均未超过量程），下列说法正确的是（B）

A．甲图的电压表示数变化范围大B．乙图的电压表示数变化范围大

C．甲图的电流表示数变化范围大D．甲图和乙图的电流表示数变化范围一样大

【解析】B【解析】分析甲图可知，两个电阻是串联的，电压表测量定值电阻两端电压，电流表测量电路中电流，当滑片在最左端时，电压表示数最小，当滑片移至最右端时，电压表测量电源电压；乙图中两只电阻是并联的，电压表测量定值电阻两端电压，定值电阻与滑动变阻器右端部分串联后再与左端部分并联，当滑片在最左端时，电压表被短路，示数为零，其示数比甲图要小，当滑片移至最右端时，电压表测量电源电压，与甲图示数也相同，故电压表示数变化范围乙图比甲图大，故A错误，B正确；同理，乙图的电流表变化范围也大于甲图电流表变化范围，故C、D错误。

难点分析：

对于这两个电路第一个电路容易分析，关键是乙图中滑动变阻器滑片在最左端时，定值电阻被短路，电压表及电流表示数均为零。

小华对奶奶使用的“氧立得便携式制氧器”（如图1），产生了兴趣，阅读使用说明书，了解了它的原理（如图2）：

制氧剂甲是一种白色固体，催化剂乙是一种不溶于水的黑色固体．甲剂与乙剂在反应仓中与水发生化学反应制造出氧气．

【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢，可用于制取氧气．

【提出问题】甲剂的化学成分是过碳酸钠吗？

【实验与结论】小华把甲剂和乙剂带到实验室，在老师的指导下，验证出甲剂是一种钠盐后，接着进行以下实验：

（1）用甲剂和乙剂制取氧气．根据上图2原理，组装气体发生装置时，需要图3中的仪器BDE（填字母）；

（2）用向上排空气法收集产生的气体，这是该气体具有氧气的密度比空气大

氧气的密度比空气大

的性质；

（3）若要证明反应后的溶液中含有碳酸根离子，则取少量上述反应后的溶液，

加入稀盐酸，有气泡产生，使产生的气体通入澄清的石灰水变浑浊（要求写出实验操作和实验现象），由此可得出：

反应后的溶液中含有碳酸根离子；

（4）若要得到干燥的O2，图3还需要增加一个干燥装置（如图4所示），干燥剂为浓硫酸，请在图4中用箭头标明气体进出方向．

（5）通过实验，小华得出结论：

甲剂可能就是过碳酸钠．

在新农村建设中很多楼房顶上装有太阳能热水器，如图是内部水箱的结构示意图．Sl是自动温控开关，当水温低于20℃时闭合，辅助加热电阻R开始加热；当水温高60℃时断开，辅助加热电阻R停止加热．A、B是水箱中两个相同的实心圆柱体，密度为1.8×103kg/m3，悬挂在水箱顶部的压力传感开关S2上．当S2受到竖直向下的拉力达到16N时闭合，电动水泵M开始向水箱注水；当拉力小于等于10N时，S2断开，电动水泵M停止注水．取g=10N/kg．求：

（1）若水箱内有100kg的水，夜晚在辅助加热系统作用下，水温升高了20℃，水吸收的热量．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]

（2）A、B的体积均为500cm3，A、B的总重力．

（3）A、B的体积均为500cm3，正常情况下水箱中的水面最高时，A受到的浮力．（开关S2下的细绳和A、B间的细绳质量与体积均忽略不计．）

韩国设计师打造了如图甲所示这款另类雨伞：

没有伞面，空气从下面的进气口进入经高速直流电动机驱动风扇后从上面的喷气口喷出，形成一道气幕。

这道气幕能够起到伞面的作用，在使用者与雨水之间形成一道稳固的屏障，用来阻挡雨水。

为了稳定电动机转速，电动机连接了一个PTC陶瓷元件（原理图如乙）。

PTC有一个根据需要设定的叫做“居里点温度”的温度，低于这个温度时，其电阻随温度的升高而减小，高于这个温度时，电阻值则随温度的升高而增大。

（1）这种气幕伞使用的PTC元件，其电阻随温度变化的图像如图丙，由图可知，该PTC材料的居里点温度为▲℃。

（2）你认为这种气幕伞的设计或在使用过程中有何不足？

▲（写出一点即可）

（3）这种气幕伞上使用的直流电动机，标有“9V、72W”的字样，测得此电动机线圈的电阻为0.09欧，则此电动机在正常工作时的效率最大是多少?

龟兔赛跑结束后，返回途中捡到半个大西瓜（如图），都想独吃，互不相让。

争论的结果是：

谁的体重大谁吃。

可没有弹簧测力计怎么办？

这时来了一只老山羊，知道情况后便说“这好办，你们两个各蹲在西瓜的一边，就可以看出哪个重些”。

于是兔龟分别蹲到西瓜的一边，结果西瓜还在水平位置平衡如图．老山羊又说：

“你们各自向中间移动相等的距离看看”，结果乌龟那边上翘了，兔子很高兴，说：

“怎么样，还是我重吧！

西瓜归我。

”老山羊说：

“不对，应该给乌龟。

”请你用所学的杠杆知识分析，老山羊的话有道理吗？

这个西瓜到底归谁？

请用公式推导说出你的理由（西瓜的质量不计）。

2012年2月在CCTV10“我爱发明”中对“水刀”的威力进行了探究，“水刀”是指超高压水切割，它是将普通水经过多级增压后，通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”，对切割表面产生很大的压强。

工业上常用“水刀”来切割大理石、牛皮、钢板等坚硬物体。

下面是某高压水切割机技术参数：

⑴高速水流能切割坚硬物体是因为高速水流具有较大的▲。

⑵若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化，高压水流对切割面的压力为多大？

⑶高压水流1分钟做功多少?

⑷钢锯条在锯木头时锯条会发热,有同学联想到水流在切割物体时也会导致水温升高,假

如水流在切割过程中机械能的80%转化成水的内能,则水温将升高多少℃?

在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：

电源、两个“12V18W”的电阻和若干开关、足量导线．

（1）小虎第一个完成设计，他设计的电路如图所示．他编制的试题是：

“在如图所示的

电路中，闭合开关S1，通电5min产生多少热量?

”请写出计算过程。

（2）小华思考一会儿，设计了能提供两种功率工作的电路。

编制的试题是：

“在小虎设计的电路基础上再连一个开关，使电路能以两种功率工作，其大、小功率之比是___▲____。

”

（3）小明经过认真思考后，再使用了第三个开关，设计了能提供三种功率工作的电路。

请你在图中的方框内，画出小明所设计的最终电路图。

有两个电阻R1和R2，它们所对应的电功率分别为P1、P2，请你用学过的电学知识证明，无论这两个电阻是串联还是并联，它们的总功率P总=P1+P2。

（推导中要求写出依据）

36．（8分）如图容器中盛有某种液体，轻质水平薄挡板P可绕转轴O旋转，下方有一个体积为103cm3、质量为500g的实心小球T被挡住，小球T与挡板P的接触点为N，滑轮一边用轻质细绳竖直与挡板连接在R点，另一边挂一个200g的钩码，整个装置处于平衡状态，摩擦均不计。

求：

⑴若容器中液体是水，求NO与RO的长度关系？

挡板对小球的压力？

⑵若液体密度为0.8g/cm3，则撤去挡板后，小球最终露出液体表面的体积？

土培塘桥建于1985年，桥长55米，宽5米，位于杭州严家弄路和京杭大运河的交叉处，被认定为危桥予以拆除（见下左图），传统的拆除方法，既要安排爆破，又要搭建钢架，费时费力，又会使残留物淤积河道，影响航运，现使用了一种新的拆除方法，只需要两到三天就可完成拆迁。

拆桥的步骤是：

把两艘载重500吨的船开到桥下，排去船上的水，使船体上升，托起重280吨的桥身，离开桥墩60厘米，然后使用牵引设备，横向拖拽桥身到岸上，在陆地上拆卸桥梁。

假设桥的质量分布均匀，两船作用于桥身的位置各离桥两端15米处，下右图是拆桥的示意图。

问：

（1）若要使桥同时脱离桥墩两船应怎样排水？

每只船应排出多少吨水？

（2）若仅用左船排水，则桥面先脱离▲桥墩（填“左”或“右”），此时左船至少排水多少吨？

（3）若整桥水平上升60cm，问两船克服重力做的功为多少？

有实验装置图（见图）示意图中A是简易的氢气发生器，B是大小适宜的圆底烧瓶，C是装有干燥剂的U形管。

a是旋转活塞，D是装有还原铁粉的反应管，E是装有酚酞试液的试管。

实验前先检查实验装置的气密性。

实验开始时，先关闭活塞a，并取下烧瓶B，向A中加入一定量浓度适当的盐酸，发生氢气。

经必要的“操作”[见问题

（2）]后，在导管出口处点燃氢气，然后如图所示套上烧瓶B，塞瓶塞，气体在烧瓶中继续燃烧。

用酒精灯加热反应管D中的还原铁粉，待B中氢气的火焰熄灭后，打开活塞a，气体通过反应管D进入试管E中，使酚酞试液呈红色。

请回答下列问题。

（1）点燃氢气前必须进行___________操作。

（2）写出B、D中分别发生反应的化学方程式。

　　B中______________________________

　　　D中______________________________

（3）C中所盛干燥剂的名称是_________；该干燥剂的作用是______________________。

解析：

（1）可燃性气体在做点燃实验前必须先检验纯度；

（2）根据装置的连接可以看出，实验利用H2的燃烧除去空气中的O2，获得N2和H2的混合物，干燥后合成氨；混合气体中除了混有水蒸气还含有HCl气体，它们的存在都会对合成氨反应造成干扰，C中要能吸收水蒸汽和HCl的固体干燥剂，可以选用碱性干燥剂碱石灰、生石灰或氢氧化钠固体。

答案：

（1）检验氢气的纯度；

（2）B中：

2H2+O2

2H2OD中：

N2+3H2==2NH3

（3）碱石灰（或生石灰、氢氧化钠固体）吸收气体中少量的水蒸气和盐酸酸雾。

点评：

本题借助实验装置的连接顺序和使用的试剂，理解实验目的，考查了学生的观察能力、自学能力、实验能力和问题的分析能力。

起点高，落点低，难度中等。

有以白色粉末，可能由碳酸钠，碳酸钡，硫酸钠和氯化钡，硫酸铜中的一种或几种组成，为了确定它的组成，某化学小组同学进行了如下探究活动：

提出假设：

白色粉末由上述五种物质组成

实验探究：

步骤1取少量白色粉末，加足量水溶解后过滤，得到白色沉淀和无色滤液

步骤2取少量有步骤1得到的白色沉淀，加入足量稀硝酸后，部分沉淀溶解，并有无色气体产生

获得结论：

原白色粉末中一定没有（写化学式），说明假设不成立

1步骤1得到的沉淀是（写化学式）

2白色粉末的组成可能是（写化学式）

答案

（1）CuSO4

（2）BaSO4BaCO3（3）Na2SO4BaCl2BaCO3;Na2SO4BaCl2Na2CO3;

Na2SO4BaCl2BaCO3Na2CO3

（2005•南通）在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：

电源、两个“12V18W”的电阻和若干开关、导线．

（1）小虎第一个完成设计，他设计的电路如图所示．他编制的试题是：

“在如图a所示的电路中，闭合开关S1，通电5min产生多少热量？

”请你解答此题；

（2）小华思考一会儿，设计了能提供两种功率工作的电路．编制的试题是：

“在小虎设计的电路上再加一个开关，使电路能以两种功率工作，其大、小功率之比是2：

1．”

请你在图a中完成小华的设计，并将电路大、小功率之比填入空格中．

（3）小明经过认真思考后，用了三个开关，设计了能提供三种功率工作的电路．请你在图b的方框内，画出小明所设计的电路图．

【解析】电路通电5min产生的热量：

Q=I2R串t=（0.75A）2×2×8Ω×60s×5=2.7×103J

热水器的“能效比”是衡量热水器性能的指标之一．空气源热泵热水器是新一代高“能效比”（“能效比”为热泵机组产出的热量与投入的电能之比）的热水装置，其工作原理简化为如图所示．