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培训参考计划范例

  年度培训计划范例

  XX集团建立于20xx年,是一家集XXXXXXXXXXXX为一体的综合性民营企业集团。

截止目前公司现有员工将近500人,分子公司6家(不含外围单位)。

伴随着集团开展规模的扩大,迫切需要健全完善的培训治理制度和培训体系来促进集团和分子公司的开展壮大。

结合XX集团目前的开展现状,20xx年的培训计划大概分为以下材料:

  一、XX大讲堂

  二、专题培训

  三、新员工培训

  四、集团总部员工活动

  五、大学生培养体系建立

  六、内部讲师体系的搭建工作

  七、外部培训

  XX集团2017年年度培训计划表

  一、XX大讲堂

  XX大讲堂作为XX集团培养中高层人才梯队和公司骨干的重要方式,就应被列为公司的重点培训计划。

公司中高层和骨干类员工培训就应把培训的方向放在领导力、团队建立和员工治理等上面。

详细需要结合集团公司2017年度的公司开展战略和运营方针来制定适宜的培训计划。

  结合《XX培训治理制度》,制定《XX大讲堂治理制度》,从需求确定、参训人员选拔、课程讲师确定、会议组织、后续跟踪、档案治理等各个方面来标准XX大讲堂的组织。

  1、培训周期

  推荐以季度为单位,一次最少一天;

  2、培训方式

  以内训为主,兼顾外训等多种培训方式;

  3、培训流程

  培训开始前一月,由人力资源中心牵头对公司中层进展培训需求调查,理解集团及各分子公司中高层的培训需求,再结合集团开展战略和运营方针,确定新一期的XX大讲堂培训材料,报集团董事长审批。

按照确定后的方案,选取适宜的培训机构和讲师。

  4、培训课程简介

  5、按照培训情况,后期可按照培训材料安排后续的跟进工作,如安排培训沙龙分享、读书会、拓展训练等方式进展强化。

  二、专题培训

  专题培训是各业务部门/单位务必要进展的培训,关于提高部门员工的专业知识和职业素养起到特别关键的作用。

在专题培训中,各业务部门/单位负责人是培训的第一负责人,需要去理解员工的需求,针对员工的需求安排相对应的培训课程并进展考核,人力资源中心起到协调、监视和指导的作用,配合各业务部门/单位完成其培训任务。

  专题培训按照各部门的需求来定,大概分为人力资源类、运营治理类、财务类、技术类、工程拓展类、设计类、营销类等。

  结合集团公司《XX集团培训治理制度》,各单位结合本人的情况制定《XX公司培训治理制度》,并按照制度执行;

  按照集团统一要求,制定季度/月度培训计划,并照计划执行,月度考核;

  3、按照集团要求,选拔子公司内部讲师,并按照要求开发课件;

  4、配合集团总部,完成分子公司例行培训;

  ……

  三、新员工培训

  新员工是公司开展的重要力量,新员工培训能让员工快速理解XX集团的开展历程、企业文化和公司的各项规章制度,以便于其快速适应公司的开展,融入XX这个大家庭。

故要求新员工入职务必参加新员工培训,否则不予转正。

新员工培训由集团人力资源中心统筹安排。

  按照人数的多少,将新员工培训分为以下两种情况

  

(一)临时性新员工培训(适用于单人或者人数较少的情况)

  1、企业文化及制度培训

  因员工入职时间的不统一性,无法确保学员均在月底入职,故当员工入职当天,由分子公司综合治理部安排专人(集团由人力资源中心/部门人事对接人)对员工进展不少于1个小时的企业文化及制度讲解,让员工对公司情况有根本的理解,等到月底统一培训时,再做详细介绍。

  2、部门负责人谈话

  上述培训完毕之后,由新员工所在部门负责人/主管对员工进展不少于30分钟的谈话,向其介绍部门的情况及员工岗位职责。

  3、部门员工介绍

  新员工所在部门负责人/主管安排专人带着新员工给同事进展介绍,并为其预备工位所需物品等材料。

假设条件同意,可在部门会议上进展介绍。

  人力资源中心会不定时抽查新员工满意程度,关于完成好的单位或者部门进展表扬,对完成不好的单位或部门进展批判,并限期整改。

  

(二)常规类新员工培训(适用于集团人数较多类培训)

  1、时间安排

  原则上每月举行一期,一期一天。

  2、参训人员

  当月入职的新员工。

  3、培训材料

  4、培训地点

  集团总部5楼会议室

  培训完毕后,对培训讲师的授课水平进展评估,以此作为内部讲师课时费发放的标准,并对其以后的授课水平提出建立性意见;对新员工进展测试,以此作为其是否转正的按照。

  四、集团总部员工活动

  

(一)活动背景

  1、公司办公区域较大且部门较多,沟通交流较少;

  2、公司老员工和新员工之间构成代沟;

  3、公司之前组织的活动较少,整体呈现不出用心向上的气氛;

  

(二)活动目的

  加强同事之间的沟通交流,爽朗公司气氛,打造公司“家”文化,以加强部门之间以及跨部门之间的沟通合作。

  (三)活动方案

  1、员工生日会

  频率:

原则一月举行一次且当月过生日人数在3人以上;

  时间:

每月第三周周四下午16:

00-17:

30;

  主持部门:

人力资源中心/总裁办

  参与人员:

过生日人员、总部职能部门每部门2人以上;

  方式:

将每月从月初到月末过生日的员工集合在一块,举行生日会;

  预算:

100元/人

  活动材料:

  需预备材料:

  蛋糕、小礼品、游戏道具、相机、生日欢乐歌音乐。

  2、季度运动会

  时间:

每季度最后一个月的月中,半天时间

  参加人员:

集团总部员工

  竞赛方式:

设置多个工程进展竞赛,如乒乓球、篮球、拔河竞赛、跳绳竞赛等,在竞赛中获得名次较好的员工进展物质或者精神奖励。

  详细以季度运动会活动方案为准。

  3、外部团体群众活动

  按照活动主办方的安排,由总裁办或者人力资源中心在公司发出报名通知,公司统一员工参加活动,提高员工的身体素养,如马拉松竞赛、植树节活动等。

  4、文艺类赛事活动

  为了让员工发挥其特长及优势,可不定时举行各类文艺类竞赛,如书法比

  赛、摄影大赛、诗歌朗读竞赛、演讲竞赛等;也可在严峻节日安排文艺演出活动,鼓舞员工参与。

  (四)分子公司活动安排

  各分子公司按照集团的方案,灵敏安排分子公司的员工活动,真正起到加强员工沟通交流、提高凝聚力的作用。

  五、大学生培养体系建立

  伴随着时代的进步和社会的开展,大学生日益成为各大企业争夺人才的焦点,事实证明,完善的大学生培养体系能激活公司现有的人才机制,为公司储藏后续公司开展所需要的人才。

同样,要建立完善有效的大学生培养体系,需要公司各个层级给予大力支持,个性是公司的中高层治理人员,肩负着培养大学生的导师职责,更就应注重此项制度的建立。

  

(一)培训时间及安排

  

(二)培训要求

  1、各部门负责人和导师均需为公司中层及以上领导;

  2、各导师需要签订培养协议,员工后期的培养和导师的绩效、薪酬等挂钩;

  3、员工的月底计划和总结需要导师认真阅读并给予指导性意见,确保培训计划和培训总结不流于方式;

  4、定期对导师的培养情况进展评比,对优秀的导师进展奖励,对不合格的导师进展轮换,确定导师制落到实处;

  5、员工定岗定薪情况和员工在培养期间的表现挂钩。

  六、内部讲师体系的搭建工作

  越来越多的企业开始注重内部讲师的重要性,并用心在公司内部建立本人的内部讲师。

内部讲师熟悉公司现状,能够结合公司的情况进展相对应的培训,培训材料更加贴近于实战,便于员工在工作中有效运用。

  内部讲师体系的建立主要分为以下方面:

  

(一)内部讲师的选拔

  1、条件要求:

认同XX集团企业文化;从事本职工作3年以上,入司1年以上;有根本的演讲和语言表达技巧;乐于分享等。

  2、采取部门推荐和员工自荐的方式进展,填写好内部讲师申请表报人力资源中心进展审核;

  3、透过审核的员工预备10-30分钟PPT任意主题做试讲,由专业评审团进展评审,最后确定内部讲师人员;

  4、颁发董事长签字盖章的XX集团内部讲师聘书,享受内部讲师福利措施。

  

(二)内部讲师的培养

  1、对内部讲师进展专业的TTT课程培训,提升内部讲师的专业技巧和授课潜力;

  2、组织内部讲师分享沙龙和读书会,提升内部讲师分享潜力;

  (三)内部讲师的鼓舞考核

  1、对内部讲师授课,按照《XX集团培训治理制度》进展课时奖励,按照效果评估反响表进展不同的课时鼓舞政策;

  2、年底统一评选优秀的内部讲师,颁发年度优秀内部讲师证书,并进展现金奖励;

  3、优先参加外部培训课程;

  4、和晋升挂钩;

  (四)内部讲师的轮换

  关于没有到达考核标准的内部讲师进展淘汰轮换,确保内部讲师资源的充足。

  七、外部培训

  因公司运营开展需要,为了满足多层次的培训需要,部门或者个人提出培训需求,报相关领导签字,并报备人力资源中心,由人力资源中心联络外训机构或者本人联络经人力资源中心审批后执行,按照《XX集团培训治理制度》签订培训效劳期协议。

  人力资源中心

  20xx年12月xx日

  年度培训计划范例

  为了进一步提高公司基层治理干部整体素养,提升企业消费治理水平,促进企业年度目的实现。

经研究,特制定以下培训大纲:

  一、指导思想

  以适应现代化企业开展需求为导向,以推进企业体制创新、技术创新、治理创新为目的,坚持以人为本原则,透过强化干部培训,全面提高基层治理干部综合素养,使其掌握必须的理论知识和科学治理潜力,为改善工作场面、提高消费效率、实现良好效益和“一毛钱”“300元”目的,带给人才保证和智力支持。

  二、培训对象与培训方式

  1、培训对象:

车间主任以下(含车间主任)、班组长以上(含班组长)人员。

  2、培训方式:

分口办班分期轮训。

  三、培训科目

  

(一)《现代企业治理知识》

  

(二)《领导治理艺术》

  (三)《消费工艺技术》

  (四)《干部素养》

  四、师资力量

  主要渠道为集团公司领导及中层干部以及有关专业的高学历人才,也可视实际情况,考虑委托外职师资(例如党校、培训中心等)。

  五、详细培训课程材料及时间安排

  一期培训对象:

电解口(电解二厂、电解三厂)分两班进展学习

  一班:

20xx年5月12日—5月15日

  上午培训时间8:

20—11:

20

  下午培训时间14:

50—18:

50

  5月12日培训科目:

《现代企业治理知识》

  上午

  ☆现场改善与本钱操纵之根底:

全面深化开展5S活动授课人:

  课程目的:

理解5S概念,深度解析开展5S活动的好处,透过对整理与操纵库存的关系,整顿与提高效率、降低本钱的关系,清扫与运营保障的关系,清洁与标准化的关系,素养与自主治理关系的理解,掌握开展5S活动背后的真正内涵。

  下午

  

(1)☆现代企业车间治理授课人:

  课程目的:

透过对车间领导班子建立、班组建立、民主治理、劳动治理、作业治理、质量治理、物料治理、设备治理、工

  具治理、信息治理、本钱治理、经济核算、现场治理、平安治理、清洁消费、企业文化建立等根本知识和技能的学习,理解现代企业车间治理的组织、职能、任务和材料,为提升基层治理水平带给协助。

  

(2)☆如何降低消费本钱授课人:

  本钱是为了实现必须目的而付出(或可能要付出的)、用货币测定的价值牺牲。

在企业开展战略中,本钱操纵处于极其重要的地位。

决定产品价格高低的主要要素则是本钱,只有降低了本钱,才有可能降低产品的价格。

  课程目的:

熟悉消费本钱的构成,树立强烈的本钱认识及持续改善的目的;理解本钱治理对利润增长的现实好处;掌握本钱治理实战技巧,为企业找到降低消费本钱的可行方案。

  5月13日培训科目:

《领导治理艺术》

  上午

  ☆治理创新与领导艺术授课人:

课程目的:

透过对一系列治理创新方面知识和详细案例的讲解,掌握多项治理创新潜力,并将其与领导治理艺术做到完美结合,使基层治理干部的领导治理艺术得到提升。

下午

  

(1)☆高效领导力及治理艺术授课人:

课程目的:

深化理解领导应具备的的学习潜力、运作潜力、

  纠错潜力、融智潜力、表率潜力,透过对10种有效的领导方法的案例讲解和领导艺术的解析,掌握高效的领导力和治理艺术。

  

(2)☆如何留住一线员工授课人:

课程目的:

透过对一线员工流失的缘故的深度分析,使员工治理征询题变得详细、直截了当和易改善;掌握操纵人员流失的实战方法、工具和技巧等,处理人员治理中的常见征询题和难点,使员工队伍充满激情和活力;从而到达稳定一线员工队伍、减少人员流失、降低消费本钱的目的。

  5月14日培训科目:

《消费工艺技术》

  电解口《消费工艺技术》课程的教学材料由各电解分厂于2011年4月15日前上报人力资源治理中心人事部,由人事部汇总选择排查确定详细课程后,选定师资进展授课。

5月15日培训科目:

《干部素养》

  上午

  企业基层治理干部需要什么样的道德标准授课人:

课程目的:

明晰认知基层治理干部的主角定位,进一步深化理解治理干部的使命和职责;理解基层治理干部需具备的根本素养和道德标准,透过学习使基层治理干部整体素养得到必须提升。

  下午

  一、总结

  二、组织考核

  二班:

20xx年5月19日—5月22日,详细培训课程及材料时间安排同一班一致。

  二期培训对象:

加工口(加工厂、压延公司、天羽公司)分两班进展学习

  一班:

20xx年8月11日—8月14日

  二班:

20xx年8月18日—8月21日

  上午培训时间8:

20—11:

20

  下午培训时间14:

50—18:

50

  培训课程的时间安排同一期一致,详细培训课程材料设置除《消费工艺技术》科目临时决定安排外,其它三门课程材料与一期培训设置一致;加工口《消费工艺技术》科目的教学材料由加工厂、压延公司、天羽公司于2011年7月15日前上报人力资源治理中心人事部,由人事部汇总选择,确定详细课程及选定师资进展授课。

  三期

  培训对象:

碳素口(碳素厂、永昌公司、铁合金公司)分两班进展学习

  一班:

20xx年11月10日—11月13日

  二班:

20xx年11月17日—11月20日

  上午培训时间8:

20—11:

20

  下午培训时间13:

50—17:

50

  培训课程的时间安排同一期一致,详细培训课程材料设置除《消费工艺技术》科目临时决定安排外,其它三门课程材料与一期培训设置一致;碳素口《消费工艺技术》科目的教学材料由碳素厂、永昌公司、铁合金公司于2011年10月15日前上报人力资源治理中心人事部,由人事部汇总选择,确定详细课程及选定师资进展授课。

  六、培训场地及器材装备

  1、培训场地暂定为办公楼七楼会议室,今后也可按照实际装备专门的多媒体教室。

  2、为了效劳集团公司干部培训的顺利施行,提升培训质量和水平,并确保到达预期效果,对教学硬件设备也需统一装备,即除购置黑板、粉笔、粉笔擦、指导棒等根本教学用品外,还需购进笔记本电脑、投影仪等多媒体配套教学硬件设备,另外还需有选取性的购置一些相关方面的光盘等音像制品。

  七、培训评估方法

  

(一)检查学习笔记

  

(二)闭卷考试

  主要透过闭卷检测学员对培训知识的理解和吸收程度,以及表达技能操作要点与程序的潜力。

  (三)案例分析

  主要透过学员结合培训后本人的工作实践,提交工作案例,将培训中学到的知识和方法,用于工作实践并透过案例的方式反映出来,由培训组织者对案例进展梳理、点评。

这种方法作为测评手段之一,旨在克服闭卷考试测评方法的局限性,便于跟踪考核。

  20xx人力资源治理中心年3月30日

  年度培训计划范例

  随着社会经济的快速开展,公司对员工提出了更高的要求与标准。

同时,在今年多个工程同步进展的境况下,培训工作更显重要。

制定公司全年培训计划,逐步调整员工知识构造,培养员工敬业心态,构成良好的职业素养,提高公司整体治理水平及员工综合素养,这也是培训计划方案编制的出发点。

  培训提纲:

  1、培训根底

  2、培训目的

  3、培训方法

  4、培训材料

  5、培训所要到达的效果

  6、培训考核(培训效果评估)

  7、培训时间安排

  一、培训根底:

  公司17名员工,95%为初高中毕业,50%以上为40岁以下的年轻人,95%以上的员工不明白什么是企业,什么是公司,甚至不明白本人和企业的关系,在特别多人的脑海中,国营单位才是稳定的铁饭碗,才是退疗养老的保障,那么私营企业到底是什么?

我能依托它养老吗?

它是我一生所追求的事业吗?

  二、培训目的:

  1、要使大多数人明白什么是民营企业?

什么是我能长期工作生活所能依托的单位?

  2、为什么要倡导大家不断学习?

  学历低不可怕,可怕的是不求上进,不要求进步,固步自封;一个人要进步,就要从一点一滴做起,要脚踏实地,不断追求更高的目的;

  3、要使大家明白,什么是企业治理?

企业为什么要治理?

企业的治理主要包括哪些材料?

企业治理的根本手段是什么?

企业治理的重要性是什么?

要使大家明白企业治理是使企业不断开展、上台阶、出效益的根本保障;

  4、房地产投资企业就应如何施行企业治理?

我们的企业现阶段又如何施行企业治理?

如何保障我们的企业不断开展壮大?

  5、我们的员工应如何适应企业不断开展的需要?

  6、我们的员工如何坚决决心,随着企业的开展而使本人不断进步成长?

  总之,培训的主要目的是要我们的员工明白我们的企业是什么?

我为什么要在这个企业工作?

我能从这个企业得到什么?

我能给企业带来什么?

企业的开展对本人意味着什么?

我离开这个企业我会是什么样貌?

  三、培训方法:

  1、结合培训根底、公司现状从实际出发让员工理解企业治理的重要性;

  2、结合生动案例和公司中存在的现象,让我们的员工明白为什么要施行企业治理;

  3、提征询方式,充分发挥员工的主观能动性;

  4、辩论方式,检验培训效果和员工的理解潜力;

  5、考核方式,检验员工对企业治理重要性的认识和培训的效果。

  四、培训材料:

  1、什么是企业?

什么是民营企业?

  2、公司目前的开展规划及方向;

  3、公司的各项规章制度,岗位职责。

例如行政治理制度、部门岗位制度等;

  4、什么是企业治理?

企业为什么要进展治理?

  4、企业治理的重要性是什么?

  5、企业治理的根本手段是什么?

  6、什么是投资?

什么是房地产投资企业?

  7、我们刚刚起步的房地产投资企业应如何进展治理?

  8、我们的员工应具备什么样的素养来适应企业不断开展的需要?

  9、什么是执行力?

在领导安排布置完工作后如何保证顺利施行及到达预期效果?

执行力的重要作用是什么?

  10、团队建立的重要性及团队精神发挥的作用;

  11、绩效考核(根本的企业治理手段)的重要好处?

  12、如何让绩效考核真正发挥使企业增效、企业开展、员工素养潜力不断提高的重要作用;

  13、沟通技巧;部门工作流程与部门间互相沟通,工作环节穿插进展的相关制度;

  14、销售技巧、销售方法、销售流程、销售经典案例;

  15、房地产筹划。

  五、培训思想

  1、培训即学习。

培训确实是一个学习的过程,在企业里,根本上只有两三种自我提

  升的学习途径,而培训确实是特别重要的一种方式;

  2、培训即工作。

不管我们培训的材料是什么,但都离不开一个主题,确实是工作,都为的是能将目前的工作开展到位,进展的顺利。

因此,员工在工作的过程中,也是一种培训。

将两者特别好的结合在一齐;

  3、建立良好培训流程,构成培训学习气氛,提升培训认识,逐步建立培训体系,构成良好的学习风气、学习气氛,提高公司各级人员的培训认识;

  4、稳定培训效果,提升公司业绩,征询题的处理不能单单靠一两场的培训,还需要各个部门及各级人员的支持和配合,以用心向上的心态,将培训工作的本质效果最大化,使培训更欢乐,工作更有效。

  六、培训目的

  公司员工的常有心态——这山望着那山高,把本人看的特别高,眼高手低;

  结果是——这个企业干不好,别的企业你也不可能干好;

  在民营企业工作的根本——老总的品行、企业的前景、工作的气氛、本身的开展、本身受尊重程度、生活的温馨度;

  1、员工认知了企业开展和本身开展的价值是同步的;并满足企业员工的需要,掌握扎实的岗位技能,持续良好的职业心态,树立正确的工作观念,最终提高各项工作的业绩;

  2、员工理解了企业治理的重要好处;满足各级治理人员及工作任务的需要。

治理人员的治理潜力提升,有助于公司的整体治理及业务提升;

  3、员工明白得了“企业第一”的重要好处;

  4、团队精神理念的灌输使员工更有凝聚力,更加团结,工作气氛更加愉悦,人际关系更加和谐;

  5、员工明白得了学习的重要性;使公司构成一种用心向上、不断追求进步、团结奋进的良好风气;

  6、持续良好的自我更新潜力,才能实现企业的可持续性开展。

建立学习型组织,加快公司内部各种知识的积累与分享是打造企业竞争力的必由之路。

  七、培训治理

  1、培训考勤:

每次的培训考勤计入员工考勤,并计入考勤处分范围内。

(特别情况于培训前向行政办公室报备者除外);

  2、培训注重程度:

对各部门的培训参与完成情况进展考评,并计入绩效分数;

  3、培训考核结果:

培训考核不合格者将以总结文件方式上报各部门经理及公司领导,视情况处理。

  八、培训效果评估

  1、受训人员反响:

参加培训的人员填写培训评估表,对培训材料、方式、风格等进展评选;

  2、受训人员对知识、技能的掌握:

对培训材料进展考核,考核结果客观反映受训人员对培训的材料知识、技能的掌握程度;

  3、受训人员对工作态度、方式的改善;

  4、培训对公司带来的阻碍及报答;

  九、培训考核(培训效果评估)

  考核采纳征询答方式,现场解答,现场评分,现场辩论,构成一种爽朗的学习气氛,让员工真正爱学习,爱培训,不把培训看做一种负担;让培训成为公司的一种常态;

  十、培训时间安排:

  每月第一周的周六上午;

  行政办公室

  20xx年1月23日

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