教学室管理制度 职责.docx
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教学室管理制度职责
计算机室管理制度
为保证电子阅览室计算机室的正常运作，维护计算机室的良好秩序，特制定本制度。
1、计算机室学生管理员职责与权限
（1）设立两名同学作为计算机室管理员，代表学校严格执行《计算机室管理制度》，对计算机室的财产、设备、安全、纪律和卫生实施全面管理；负责计算机室钥匙的保管，按时开、关门、灯、电扇、电源及窗户。
（2有权对违反《计算机室管理制度》的人和事进行指正、并记录在案，必要时向学校领导报告。
2、对使用计算机学生的要求
（1）严守《校产登记制度》，计算机室所有设备系学校财产，不得携带出室或外借。
（2）计算机柜上钥匙共两套，一套交于学校统一管理，另一套学生自行保管。
（3）每台计算机都有编号，不得私自调换机位，一经发现停止上机。
（4）严禁携带易燃易爆、有攻击性等有安全隐患或有精神污染的物品进入计算机室。
（5）严禁在本室使用除计算机以外的电器。
（6）保持室内的安静整洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑；严禁在室内吸烟等。
（7）爱护本室设备，严禁随意涂划、搬移、挪用、破坏等。
要按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。
（8）进入本室的学生不得私自动用他人的计算机，不得拆卸计算机部件。
（9）不允许带音响入计算机室，不允许利用计算机观看不健康的图像、文字和影片，不允许玩游戏。
（10）带水杯等进入计算机室要保护机器不被浸染。
（11）违反其他条款者，第一次给予口头警告、第二次给予书面警告以上的处分。
3、计算机室开放时间
（1）每周一至周五上午8:
00——11:
40，下午14:
30——21:
00，周六上午8:
00——12:
00时开放，周六下午、周日及其他节假日不开放（有教学要求除外）。
（2）寒、暑假学生计算机按要求打包存放，计算机室不开放。
本规定自公布之日起开始实施，请严格遵守。
杏树中学
计算机室管理岗位职责
计算机教师负有教书育人、管理育人的职责，具有丰富的专业知识，业务能力。
在计算机教学中是知识信息的传授者。
1、认真学习计算机教育方面的理论，不断提高计算机教学的业务能力和水平。
熟悉计算机操作，了解计算机的性能和作用。
2、建立健全计算机的使用、保管、维修、损坏包赔制度，做好计算机的管理、使用、维修的工作。
3、每学期开学初制定计算机教学工作计划，并认真地贯彻落实，期末写出计算机教学工作总结。
4、负责学校局域网的使用，负责学校网页的制作；负责计算机教室的安排，组织好学生上计算机课。
5、做好中青年教师计算机培训工作，和任课教师一道共同探讨计算机辅助教学的经验，协助任课教师做好课件的设计、修改、完善、制作、使用等工作，提高全校教师制作课件的认识和能力。
6、组织指导计算机课外活动，组织学生参加各级各类竞赛，提高学生学习计算机的兴趣和热情。
7、做好全校计算机教学、多媒体课件制作、使用情况的统计工作，每月上报主管领导。
8、定期检查、保养、维修计算机，保证计算机的正常使用；定期检查计算机教室电路的安全及线路的维修工作。
9、经常保持计算机办公室、计算机教室的清洁卫生。
做好计算机教室桌子的保养、窗帘管理工作。
10、负责和上级业务部门的联系，负责计算机教学校际间的交流工作，随时准备迎接上级的工作检查。
11、完成上级交办的临时性工作。
杏树中学
多媒体教室管理制度
一、多媒体教室仅供学校多媒体教学使用。
未经同意，闲杂人员不得擅自入内。
二、学生进入多媒体教室必须遵守秩序，听从管理人员指挥，按序号入座。
严禁在室内喧哗追逐、嬉戏和打闹。
三、爱护室内设施，严禁随意开启电器开关、触动教学设备，讲台设施为任课老师和管理人员专用，其他人员一律不得妄动。
四、保持室内清洁卫生，严禁污损墙壁、桌椅、随地吐痰、吃零食、乱扔果皮纸屑等杂物。
五、每次教学结束后，管理人员应及时切断电源，检查所有设备和器材。
若有破损，管理人员应立即查明原因和追究责任，并及时上报，追究责任，酌情处理。
杏树中学
多媒体教室管理岗位职责
一、负责多媒体教学用品的验收、入收和管理。
二、熟悉各种电教媒体的性能和正确使用方法，并能进行调试、维修和保养，确保教学顺利进行。
三、协助任课教师做好教学辅助工作，提供正确操作咨询。
四、搞好日常清洁卫生，保持室内的整洁。
五、保管好电教媒体，切实做好防潮、防尘、防盗、防火工作，离开多媒体教室前应切断所有电源开关。
六、多媒体电教设备器材不得私自借用，外借必须经学校领导批准。
多媒体设备若有损坏，应立即查明原因和追究责任，及时上报学校领导，并提出有关处理意见。
七、有权拒绝非教学人员使用多媒体设备的要求。
杏树中学
语音室管理制度
语音实验室是学校进行现代化教学的场所之一，为了保证全校正常的外语语音教学秩序，提高语音实验室的利用率，特制订语音实验室的管理制度如下：
一、语音实验室是学校外语语音教学的专用教室，一般不得用于其它聚会、娱乐等活动。
二、需要使用语音实验室的单位或个人，必须先提出申请，由主管人员统一安排使用。
三、语音实验室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。
四、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
五、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
六、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《语音实验室使用情况登记表》。
七、保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。
八、注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。
杏树中学
语音室管理岗位职责
一、爱岗敬业，树立服务意识，不断提高技术水平，为语言教学提供优质的服务。
二、负责语音室的使用管理，安排语音室开关门，提前10分钟为使用者做好准备工作。
三、负责语音室设备的管理和监督使用，做好设备的保养和维护工作，
确保设备始终处于良好状况，保证教学正常进行。
四、帮助、指导教师熟练使用语音室设备，积极配合上课教师搞好日常教学工作。
五、每天检查设备的完好情况，小问题及时排除，大故障通知设备供应商修理。
六、负责语音室主控设备的清洁、保养、维护工作，督促清洁员做好每周两次的全面清洁工作，使之处于整洁状态。
七、负责对语言教学使用的模拟音频资料进行数字化转换工作。
八、协助教务科做好语音室的排课工作，做好设备的使用记录，了解教室使用情况，按月统计使用记录并上交科长。
九、负责语音室防火、防盗、防雷和安全用电工作，切实做好安全检查和记录，配合保卫部门做好安全防范工作。
十、服从分配，完成领导交给的各项临时性任务。
杏树中学
化学实验室管理制度
1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。
2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。
3、保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。
4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟，严禁存放个人物品，不得随意住宿，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
6、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室.
7、注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。
8、校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主观部门批准同意后方可进行。
杏树中学
化学实验室岗位职责
1、认真学习政治、教育理论，钻研教学大纲和教材，参加实验教学和实验技术研究活动，熟悉研究各类仪器，积极开展自制教具活动，努力提高自身业务素质。
2、认真做好实验准备工作，积极组织上好实验课，协助任课教师做好演示实验和辅导学生分组实验，积极帮助组织课外科技小组活动。
3、负责或配合任课教师贯彻、实施《学生实验守则》培养学生良好的科学实验态度、能力、习惯；保障安全；维护设备，器材的完好。
4、认真执行仪器管理制度和危险品管理制度，管理好本室的仪器、器材、试剂等用品，及时做好清点、整理、清垢等工作，如有损坏、丢失，及时按章处理，属贵重仪器和重要试剂的要求及时报告。
5、保持实验室和仪器室的清洁卫生，注意安全防范，下班前做到关电、关水、关门窗。
杏树中学
物理实验室管理制度
一、保持实验室清洁卫生，切实加强防火、防盗、防破坏的安全措施，坚决杜绝事故发生，确保实验室安全。
二、注意总结教学仪器管理使用工作经验，经常检查仪器设备情况，及时解决存在问题，不断促进实验教学仪器工作的开展。
三、进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，按编组有序地入座，不经允许不得擅自摆弄教学仪器、模型标本等教学设备。
四、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。
仪器用具发生故障，损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。
严禁擅自拆卸，搬弄仪器。
有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。
公用工具用完后应立即归还原处。
五、未经实验教师许可，实验室内的仪器、模型标本和其它设备不准带出实验室。
六、实验室要专室专用，不要用于搞与实验教学无关的活动。
七、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。
杏树中学
物理实验室管理职责
一、实验室管理员要树立为教学服务的思想，认真学习有关课程标准和教材，刻苦钻研业务，管好用好实验室，充分发挥实验室作用。
二、实验室仪器、药品、挂图、设备，按有关规定分类编号登记造册，同类存放。
每学期进行核对保养一次，每学年进行盘点与报损一次。
三、教学仪器作为非教学用途而出借时，必须经校长办公室主任审批。
仪器出借必须按借期准时收回，每学期末，作一次总清理，实验员要负责收回出借的各种仪器。
四、实验室管理员要掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法，要熟悉各类器材的保养和维修要求，积极制作代用教具，努力保养和维修损坏仪器。
仪器在使用前和使用后都要检测其一切性能，并经常拭擦上蜡，以保持仪器与器材的完好备用状态。
五、配合教研组有计划有目的地增添仪器设备，熟悉、研究新仪器的保养和使用方法。
六、积极参与有关教研组活动，学期初主动向有关教师了解实验计划，统一安排及早做好准备，根据各年级教学进度，主动地、有计划地为学生实验和演示实验准备好各种仪器、药品、试剂等实验用品，并协助教师辅导学生进行实验，做好安全工作。
积极帮助活动小组开展工作。
七、实验室、准备室、贮藏室必须做到清洁整齐，有条不紊。
各种仪器、药品、设备、挂图、标本等，要分类编号，存放要有规律，试剂必须要有标签，配套附件定点存放，玻璃仪器必须保持清洁。
八、实验室内必须有消防设备，并定期进行安全检查，严防事故发生。
危险及剧毒药品应该有专室或专柜贮藏，并建立专用帐册，严格遵守毒品的保管和使用制度，用后应及时收还记帐，残渣应及时处理。
九、每学期结束，向学校有关部门和教研组分管同志汇报仪器管理、使用情况和存在问题，总结经验，提出改进意见。
经常向师生进行爱护仪器、遵守管理制度的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器和浪费国家财产等不良行为要坚决制止。
十、实验室管理员每日下班前，应检查各室的水电、煤气、门窗、烘箱等设备，保证实验室安全，搞好实验室清洁工作。
杏树中学
生物实验室管理制度
一、生物实验室（仪器室、准备室）要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、生物实验室（仪器室、准备室）要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
七、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
杏树中学
生物实验室管理员职责
一、遵守学校的作息时间，按时上下班。
二、课前做好实验准备工作，确保实验顺利进行。
及时开放学生实验室。
三、实验结束及时清理、保洁、存放好用品，清扫实验室。
四、经常清理和检查仪器，并及时保养和维修。
五、每学期有添置计划和工作报告，每月要清点检查仪器。
做好仪器的报损、赔偿和新添仪器的验收登记、入册工作。
六、检查实验室规章制度的实施情况，并及时向教研组长汇报，定期参加教研活动。
七、经常打扫实验室、仪器室、工作室，保持整洁。
八、非经教务主任同意，所有仪器、设备一律不得外借。
九、做好安全工作，落实安全措施，管好有毒药品。
十、热爱本职工作，管理好实验室的一切财产。
杏树中学
卫生室管理制度
一、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。
二、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。
三、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。
四、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整政。
五、严格执行灭鼠药安全放置制度，防上中毒事故的发生。
六、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。
七、学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。
八、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。
九、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位；督促遗漏接朴学生（通知家长）进行补种疫苗。
加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。
杏树中学
卫生室管理人员工作职责
一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、卫生部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、卫生部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末（年末）做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、卫生部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责组织学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极组织学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
六、认真开展学生常见病的防治工作，做到情况明确，防治措施具体，使患病率逐年有所下降，切实做好保护学生视力、急救、转诊等工作。
七、对教学、体育、劳动、饮食（水）设备、环境、个人卫生进行督导。
八、要经常积累学生健康、生长发育、疾病、因病缺课、死因、运动外伤等各种资料、数据，及时总结、分析并上报教育、卫生部门，结合实际工作，开展科学研究工作。
九、负责对学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理，对学生宿舍卫生进行指导、监督，并按时检查食品卫生法执行情况。
杏树中学
阅览室使用制度
一、读者上机必须要按照规定要求对号入座，不得自行更换座位。
入内时须穿鞋套。
二、遵守相关法律法规和学校规章制度。
三、以下是相关法律明令禁止的行为：
1、利用网络危害国家安全，泄露国家秘密，侵犯国家、社会和公民的合法权益，从事违法犯罪活动
2、查看、下载、调用有损国家名称，抵毁国家形象及淫秽反动的宣传报道、影视、图片和软件
3、未经允许，擅自进入计算机网络操作系统、使用网络信息，对计算机网络资源进行修改或者删除、增加；故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序
四、保持室内安静，不准高声喧哗和谈论。
五、保持室内环境卫生，禁止将食物、饮料带进本室。
不准随地吐痰、乱扔杂物。
六、爱护设备。
发现故障应立即停止使用、保护现场，并报告管理人员，切勿自行乱动乱拆。
发现故障而不及时报告的视为故意损坏设备。
七、未经许可不得携带光盘带入电子阅览室，而磁盘、U盘等带入电子阅览室使用，需经管理员许可。
八、阅览完毕，须经管理人员检查认定设备正常后方可离开。
九、开放时间为：
上午：
8：
00—10：
30，下午：
13：
30—16：
30。
十、 对违反上述规定者，管理人员有权制止或终止其上机权利。
损坏设备者须照价赔偿。
杏树中学
阅览室管理员职责
（1）按时开放，热情为师生提供各种方便，经常巡查，及时整架。
（2）统计借阅人数、册数、外借数，各类流通实数，每天两次记录，每月小结数量，每学期作总结，一学年汇总。
（3）接待各学科来阅览室上阅读指导课，课前为其找好所用书目，接待学生，协助带教老师维护课堂秩序，并记录当堂考核情况，同时作图书借阅统计，学期、学年都作汇总。
（4）教育学生爱护公物，防止折、撕、污、损、挖及偷窃报刊现象发生，毁坏者必须教育和赔偿。
（5）负责过期报刊的保管、整理、装订、入库上架。
（6）负责好报刊的外借流通，做好登记、统计工作，严格遵守阅读制度。
（7）及时做好有关报刊杂志订阅收发工作，月底、期末按时收集装订编日。
（8）负责书刊库的管理，做好防霉、防火、防盗工作，维护库藏的安全和完好。
杏树中学
图书室管理制度
一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。
四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
五、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。
教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。
每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。
逾期不还者，追还后罚停借一月。
六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。
如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。
成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。
对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。
七、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
八、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。
杏树中学
图书室工作岗位职责
1、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
积极主动的为教育教学服务。
2、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，熟悉图书管理计算机化的各种流程和具体操作技术。
按照《中国图书分类法》做好图书的分类、编目，新书及时上架，投入使用，努力提高图书的使用率和周转率。
3、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有保存价值的图文资料，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。
5、做好破旧图书和重要资料的修补、装裱工作，提出馆藏图书的注销、剔除意见。
6、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及账目要清楚，齐全规范，做到书账相符。
7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损、不丢失、不无故延期。
8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防水、防盗、防尘、防晒、防潮等工作。
杏树中学
音乐室使用制度
1、音乐室由专人负责日常管理，并由上音乐课教师负责使用管理。
教师上课前，必须检查音乐设备完好情况，发现问题及时反映，以保证教学正常进行。
2、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
下课要带齐自己的学习用品有秩序离室。
3、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
每天上最后离开本室的学生要把室内打扫干净。
4、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，不随意剥弄乐器和设备标签，更不能随意拆卸乐器。
如违者造成损失，照价赔偿。
5、音乐室必须确保专课使用，音乐器材设备应规范摆放整齐。
音乐器材借出和非管理人员使用，必须经主管领导同意方可借出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
6、音乐室使用电源的有关设备，在使用时必须由教师负责接插电源，学生一律不得触碰，发生电源故障，必须由教师予以调试。
7、使用完毕，教师应整理、检查室内乐器的摆放和电教设备的状态，及时如实填写使用记录，关好门窗，切断灯具、与空调电源，锁好门。
如失职造成损失，追究事故责任。
8、音乐室多媒体设备为上课教师进行教学有关活动专用，任何非教学相关人员不得使用，每次关闭后一分钟才可切断多媒体设备电源。
9、本室在指定时间内开放使用,其他时间一般不使用音乐室，如确需使用,须提前除应按规定申报外，还必须通知本室负责人。
杏树中学
音乐室管理人员岗位职责
学校音乐室管理人员，应热爱音乐事业，认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好音乐室的管理工作
一、执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的具体管理工作。
二、每学期应根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。
三、配合学校对音乐教师进行乐器培训工作。
四、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及监督，对损坏室内设备的行为及时制止。
五、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度，切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整洁。
六、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准将室内器材借出音乐室外。
七、接待经允许进入音乐室的人员，要热情周到，举止大方，注重衣着整洁和仪容端庄。
八、管理人员工作变动，应办理交接手续。
杏树中学
体育室管理制度
一、体育室由上体育教师负责管理（组长负责）。
二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。
器材分类摆放整齐。
三、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
四、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好报失登记。
五、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
六、上课后或
升级会员 