小升初英语语法大全复习.docx

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小升初英语语法大全复习

2014年小升初英语语法大全

小升初英语固定搭配短语汇总

  小升初英语复习中,有许多的重点,包括单词,时态,语法,短语等等!

今天,小编就收集了一些小升初英语的固定短语,汇总在一起供大家查看,希望对大家有所帮助!

  1. allowsbtodosth 允许某人去做某事(后接动词不定式)

  Myfatherallowedmetogooutforawalkafterfinishingmyhomework.

  2. askedsb(not)todosth 叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)

  Myfatheraskedmetostudyhard.

  Heaskedmenottoswimalone.

  3.beaskedtodosth 被叫去做某事/被邀请去做某事

  Iwasaskedtohaveadinnerwiththemyesterday.

  4. beafraidtodosth 害怕做某事

  Sheisafraidtoaskmequestions.

  5. beafaidofdoingsth 害怕做某事

  Iamafraidofgoingoutatnight.

  6. beafaidofsth 害怕某物

  Heisafraidofsnakes.

  7. beamazedtodosth 对做某事感到惊讶

  Hewasamazedtomeetthegirlthere.

  8.beamazedatsth 对某事感到惊讶

  theywereamazedatthenews.

  9. bebusydoing/withsth 忙于做某事(常考)

  Iwasbusywashingmycaratthattime.那时候我正忙于清洗我的车

  Iambusywithmywork.

  8. becoming/going/leaving/fiying/moving/dying(某些位移动词用进行时态时表将来)

  thebusiscoming/thedogisdying.

  9. beexcitedtodosth 对做……感到兴奋

  Jackywasexcitedtotraveltherebyplane.

  beexcitedatsth

  Lilywasexcitedathiswords.

  beexcitedaboutdoingsth

  hewasexcitedaboutpassingtheexamwithoutgoingoveringbooks.

  10. befrightenedtodosth 害怕去做某事

  Samisfrightenedtorideahorse.

  11. beglad/happytodosth 高兴去做某事

  sheishappytocleantheblackboardwithme.

  bepleasedtodosth高兴做某事

  shewaspleasedtohelptheoldmanyesterday.

  bepleasedwithsth 对某事感到高兴/满意

  theteacherwaspleasedwithmyanswer.

  12. beinterestedinsth/doingsth 对某事感兴趣/对做某事感兴趣

  sheisinterestedinswimmingintheriver.

  MybtotherisinterestedinChinese.

  13. be/getreadyfor/todosth

  Bereadyforsth 为某事做好了准备

  Wearereadyfortheexam.

  Bereadytodosth 为做某事做好了准备

  Wearereadytohaveabirthdaypartyforher.

  getreadyforsth为某事在做准备

  Wearegettingreadyfortheexam.

  getreadyforsth 为做某事而做准备

  13. besorrytodosth 对做某事感到抱歉

  14. besurprisedtodosth 对做某事感到惊奇

  besurprisedatsth对某事感到惊奇

15. beworthdoingsth 值得做某事(worth后接动词-ing形式,常考)

 16.开始去做某事

  begintodosth

  begin/starttodo/doingsth

  17.can/beabletoafford(tobuy)sth有能力购买(供)……

  18.can/may/mustdosthcould/would/should/mightdosth

  19.can’twaittodosth迫不急待地去做某事

  20.decidetodosth决定去做某事

  makeupone’smindtodosth下决心去做某事(常考)

  makeadecisiontodosth对做某事作出决定

  21.deservetodosth值得/应该做……

  22.encouragesbtodosth鼓励某人去做某事

  23.enjoydoingsth乐意去做某事

  24.expect(sb)todosth期望去做某事

  25.failtodosth做某事失败

  succeeddoingsth成功做了某事

  26.finishdoingsth做完某事(后接动词-ing形式)(常考)

  27.followsbtodosth跟随某人去做某事

  28.让某人做某事(后接动词原形)

  getsbtodosth

  makesbdosth

  letsbdosth

  29.get/haveachancetodosth得到一个做某事的机会

  30.give/pass/show/lend/sellsbsth/sthtosb

  buy/get/bringsbsth/sthforsb

  31.goontodosth继续做事(常考)

  goondoingsth继续做事(常考)

  32.hatetodo/doingsth讨厌/不喜欢做某事

  33.havefundoingsth

  34.haveproblemsdoingsth做某事遇到困难

  35.让某人做某事(后接动词原形)

  havesbdosth

  havesthdone

  havesthtodo工有事要做

  36.hearsbdosth听到某人做某事(后接动词原形,常考)

  hearsbdoingsth听到某人正在做某事(常见)

  37.helptodosth帮忙做某事

  helpsb(to)dosth帮助某人做某事

  38.hope/wishtodosth希望做某事

  wishsbtodosth希望某人做某事

  39.Itseemsthat这像是……(后接从句)

  seemtodosth

  seem+adj

  40.It’s+adj+(forsb)todosth.

  It’s+adj+(ofsb)todosth

  It’sgladforhimtohearthenews.

  41.Ittakessbsometime/moneytodosth.花费某人多长时间做某事

  42.pay…for…costspend…on…..ittake…todosth

  43.It’sbestforsbtodosth.对某人来说做某事是最好的

  hadbetterdosth最好做某事(注意had没有时态和人称的变化,better后接动词原形)

  44.It’stimeforsbtodosth是某人做某事的时候了

  45.keep(on)doingsth坚持做某事(常考)

  keepsbdoingsth让某人做某事(常考)

  keepsbfromdoingsth阻止某人做某事(常考)

  keepsb/sth+adj

  keepthebookfor2days借这本书两天(不要用borrow或lend)

 46.learntodosth学做某事

  learnsthfromsb向某人学习

  47.liketodo/doingsth喜欢做某事

  likesbtodosth喜欢某人做某事

  48.needtodosth需要做某事

  needdoingsth/tobedone

  needsthneedn’tdosth

  49.prefertodosthratherthandosth宁愿……而不愿……(常考)

  preferdoingsthtodoingsth喜欢做……胜过做……

  Ipreferreadingbookstogoingshopping.比起购物来,我更爱读书。

  prefertodosth喜欢(爱)做某事

  50.refusetodosth拒绝做……

  51.remember/forgettodosth记得/忘记做某事

  remember/forgetdoingsth记得/忘记做过某事

  52.seesbdosth看见某人做某事(结果)

  seesbdoingsth看见某人正在做某事(正在进行中)

  beseentodosth做某事被看见

  53.somethingtoeat/drink一些吃/喝的东西(词不定式放在something等后修饰这些词)

  Ineedsomethingtoeat.我要一些吃的东西。

  54.spendsometime(in)doingsth/onsth花费时间做某事(注意动词要用ing形式)(常考)

  spendsomemoneyonsth/doingsth买……花了多少钱

  55.Sthishard/difficult/easytodo.做好某事很难/容易

  56.stoptodosth停下来去某事(两件事)(常考)

  stopdoingsth停止做某事(一件事)(常考)

  stopsb(from)doingsth阻止某人做某事(常考)

  57.taketurnstodosth轮流做……

  58.tellsb(not)todosth叫某人去(不要)做某事

  betoldtodosth被告知不要做某事

  59.Thereisnoneed(forsb)todosth对某人来说没必要做某事

  60.Thereisnotime(forsb)todosth

  havenotimetodosth没时间做某事

  61.too…(forsb)to…太……以致不能……so…that…not…enoughtodo

  Theboyistooyoungtogotoschool.那男孩太小了以致不能上学。

  62.try/doone’sbesttodosth尽力去做某事

  trytodosth试着(图)做某事

  63.usedtodosth过去常做某事(usedtobe+adj/a+n)

  Mrwangusedtobeateacherworker.王先生过去是一位工人。

  Iusedtoliveinthecountry.过去我住在农村。

  64.want/wouldliketodosth想做……

  want/wouldlikesbtodosth想某人做……

  feellikedoingsth喜爱做某事(注意like后接动词ing形式)

  65.warnsb(not)todosth警告某人做某事(或不要做某事)

  66.为什么不……(表建议的句型,注意用动词原形)

  Whydon’tyoudosth?

  Whynotdosth?

  表示建议的句型还有:

WhatHowabout……?

(如果是动词,要用ing形式)

  Shallwe……?

  67.Wouldyoulike(sb)todosth?

Yes,I’dloveto.

  68.Wouldyouminddoingsth?

你介意做某事吗?

  Nevermind/Notatall/ofcoursenot/certainlynot.(从不介意/一点也不介意/当然不会了)

  69.Wouldyouplease(not)dosth你可不可以不做……?

  70.接动词ing形式的词组finishdoingsthenjoydoingsthpractisedoingsth

  begoodatdoingsthstopsbfromdoingsthgoondoingsth

  bebusydoingsthsee/hear/watchsbdoingsthfeellikedoingsthhatedoingsthlikedoingsth

  dowellindoingsthbeafraidofdoingsth

  beinterestedindoingsthmakeacontributionto

小升初英语考试常考词汇及句型汇总

 以下是小升初英语考试中会考到的一些词汇及句型的知识点汇总,大家可以对照知识点进行知识的复习及整理,这样能够更有目的性也更有条理,希望能够对大家有所帮助哦!

  一、名词

  1.名词的单复数(可数与不可数)

  2.名词所有格

  二、冠词

  不定冠词“a/an”,定冠词“the”及零冠词的区别和用法。

  三、动词

  1.助动词(do,does,did,will,have…)情态动词(can,may,must…)系动词(feel,sound,look…)的用法

  2.谓语动词的三单变化

  3.动词的各种时态(一般现在时,一般过去时,现在进行时,一般将来时)的用法

  4.固定动词性短语搭配:

  1)begoodat,feellike+doing(即动名词)

  2)whynot,(let,)hadbetter+do(即动词原形)

  3)(need,want,)wouldlike+todo(即不定式)

  四、形容词和副词

  1.比较级和最高级

  2.并列形容词修饰名词的顺序,遵循“OPSHACOM”法则

  五、代词

  1.人称代词(主格,宾格)

  2.物主代词(形容词性物主代词,名词性物主代词)

  3.反身代词

  4.不定代词

  5.指示代词

  6.疑问代词

  (附:

疑问副词(when,how,where…)

  六、介词

  各类介词的用法(with,for,at,on,in,of,by,before,after…)

  七、数词

  1.基数词和序数词(包括时刻表达法和分数表达法)

  2.hundred,thousand等词的用法。

  八、量词

  apairof,acupof,aglassof…的用法

  九、连词

  “so,but,then,because,if…”的用法

  十、句子的种类

  1.陈述句

  2.疑问句(一般疑问,特殊疑问,反义疑问)

  (句型转换)

  3.祈使句

  4.therebe句型的用法

  十一、语音

  包括元音和辅音

  十二、国家、国籍、语言类词义区分(借助表格)

  十三、havebeento和havegoneto的区别和用法

  十四、情景对话

  十五、固定词组搭配:

  playfootball/basketball…

  bewaitfor/pickup…

  十六、宾语前置

  takeitoff/putiton…

  十七、同意词组的转换

  如enjoyoneself=haveagoodtime

  完形填空:

  1.语法知识考核,如冠词,人称代词,时态及固定词组搭配等。

  2.上下文的逻辑关系。

  3.课外知识(如地理位置,风俗习惯等)

  4.前后文提示

  5.考察连词(so,but,and,then…)

  阅读理解:

  1.信息匹配

  2.根据语境判断词义

  3.归纳文章的中心意思

  4.上下文逻辑关系

  5.考察对课外知识的了解

  语法填空:

  1.提供动词、形容词、副词、名词等,根据语境分析写出正确形式。

  2.习语搭配

  3.根据句义及首字母的提示,补全单词或词组(注意单词正确拼写)

  写作:

  1.对所给写作题意的理解和分析,确定好主题。

  2.对所学单词、词组、句型的正确运用

  3.课外知识的了解

  4.考察想象力

  5.书写规范(包括格式、单词的拼写等)

  6.文采(运用连词,常用短语,谚语等)

小升初英语单词记忆的八大技巧

小学生从四年级开始就学习拼写记忆单词了。

对于很多同学而言,记忆单词是一件苦不堪言的事儿。

不少学生在记单词时,采用背诵字母方式,如学“student”这个单词,就s-t-u-d-e-n-t一个字母一个字母背诵。

这样做,对于一些字母较少的单词还容易记住,但对一些字母较多的,记起来就困难了。

并且有时字母记住了,但在排列时,又排错了。

实际上,背字母记单词是记忆单词的一个误区。

记英语单词有没有什么小窍门呢?

  小升初英语记忆方法一:

读音记忆

  英语是拼读语言,大部分单词符合拼读规则。

根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。

因而,只要读音读准了,大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。

在学习新单词时,先单词的读音读准,然后根据拼读规则记单词。

记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。

因为辅音字母的读音比较简单,基本上同字母的音标相一致,而元音字母比较复杂,在开音节、闭音节中有不同的发音,不同的字母和字母组合有相同的发音,而相同的字母又有不同的发音。

因而记单词时,先把单词读准,然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音,记住元音或字母组合,单词就基本记住了。

  小升初英语记忆方法二:

分类记忆

  记忆单词时,我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。

如家庭系列,有grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。

我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等,进行分类记忆。

  小升初英语记忆方法三:

整体记忆

  在学汉字时,我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆,而多数是根据部首组合来整体记忆。

在记英语单词时,我们也可以借鉴记汉字的方法,把把几个字母看作一个整体来记,同其它一些字母或字母组合组成新单词,这样,就大大减轻了记忆难度,如如:

“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night,sight等。

我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了,遇到含有这样的字母组合的单词,记起来就简单多了。

  小升初英语记忆方法四:

联想记忆

  英语的一部分单词和汉语一样,起源于像形,每个字母都有其代表的含义。

如:

orange,突出了橘子的圆形(o),lion突出了狮子的长长的尾巴(l),“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。

“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。

“banana”把a看成一个个的香蕉。

“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

让学生记住字母的像形,就可以解决不认识单词的问题。

  小升初英语记忆方法五:

加法记忆

  在学习中,可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。

像做加法题,如:

sun+glasses=sunglasses,class+room=classroom,rain+coat=raincoat,fire+man=fireman

  小升初英语记忆方法六:

比较记忆

  有些单词的词形十分相近。

在记忆时可采用比较的方式找出不同点,着重进行记忆,这样,既容易记住,又不会将单词搞混。

如:

  1)英汉比较如:

coke-cola,T-shirt,hamburger,coffee,bar,

  2)单复数的比较如:

good-goods,glass-glasses,wood-woods

  3)同音词的比较如:

eye-I,whose-who’s,see-sea,meet-meat,right-write

  小升初英语记忆方法七:

感官记忆

  根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。

小学英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少。

记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

新单词呈现时,让学生看所学单词所代表的事物形状,可通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,使学生有一种直观感受。

如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。

象sun,moon,star等单词,教师可用简笔画帮助教学,既生动,又形象。

也可用儿歌的方式,刺激孩子们的其他感官,如:

b↗,b↗,b↘,/b/,/b/,/b/;book,book,Ilikebooks;banana,banana,Iliketoeatbananas.另外,还可以用游

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