暑假语文学习计划作文.docx
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暑假语文学习计划作文
暑假语文学习计划作文
篇一：
暑假语文学习计划
备注：
1、读《中国古代寓言故事》要求：
①先读故事，弄清生字字音，想想这个故事讲了什么，然后再读读寓意、成长启示以及拓展链接；
②把寓意和词语写到摘抄本上。
2、读《语文学习好帮手——谚语歇后语》要求：
①弄清生字字音，不能读错；
②看“释义”，弄懂每一条谚语（歇后语）的意思；
③看“例句”，了解这句谚语（歇后语）的用法，并尝试着自己造一个句子；④把这些谚语（歇后语）背会，并写到摘抄本上。
3、关于日记：
日记要每天坚持写，有话则长，无话则短。
4、两篇读后感（其中一篇是《古代寓言故事》，另一篇读后感的内容自己选择）用A4纸打印，开学时单独上交。
5、背四年级上学期十首古诗时，可以到书上或上查找一下古诗的意思，这样有助于孩子理解和记忆。
若孩子的古诗资料丢失了，请到班级邮箱下载打印。
篇二：
小学六年级暑假作文：
暑假学习计划
小学六年级暑假作文：
暑假学习计划
暑假就要到了，同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学习呢？
我们一起来制定暑假学习计划吧！
一，晨诵。
虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间，早上6：
30准时起床。
每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。
通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。
二，下午、晚上各阅读半小时。
诸如绘本类的《蚯蚓的日记》，《圆圆的肚脐》，《神奇校车》，《小绿狼》，《女巫扫帚排排坐》等，自己独立阅读。
我在他读后加以引申指导，汲取其中精髓，写出读后感。
此项也是暑假老师布置的作业，写5篇读后感，重于修改，发表在博客上。
儿童文学类的《笨狼的故事》，《绿野仙踪》，《我和姐姐克拉拉》，《一百条裙子》，《木偶奇遇记》，需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式，陪孩子一起共读。
共读的过程，作以整理记录。
四，中午午休不少于两小时。
保证充分睡眠，养精蓄锐，提高做事效率。
五，每天择时户外活动一小时。
接受日晒，呼吸新鲜空气，适量运动，强身健体。
六，其余时间为自由支配时间。
玩魔尺；练字；看动画片；练习口算（此为老师布置的作业，每周100道口算题，总共800道）；适当预习二年级课程；做手工等自由选择。
小学三年级暑假计划
暑假开始了，但是暑假的生活一点也不轻松我已经给自己制定好了暑假计划，希望我这个暑假能够按照我的计划执行。
第二，数学方面。
我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是经常出现一些小问题。
为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。
第三，英语方面。
我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。
第五，生活方面。
以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。
比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的少先队员，以崭新的面貌迎接新学期的开始。
小学五年级暑假计划
终于放暑假了，真让人开心，可是在开心，暑假也还是要继续学习的，明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。
可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：
每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。
我想：
也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗？
反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗？
不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。
何况我还要睡觉、吃饭、做作业&&为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。
工作我打算做作业2小时，玩1小时（1小时多），练二胡1小时（几十分钟），午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。
篇三：
新学期语文学习计划
篇一：
新学期语文学习计划
新学期语文学习计划
疯狂的寒假一天天的过去了，眨眼一个月就过去了，又到了开学的时候。
我们又回到快乐、开心的校园里。
在上个学期里，我犯了一个毛病，这个毛病就是上课开小差，爱说话，不认真听老师讲课。
在这个新的学期里，我要比上个学期更加努力学习，争取进步，不再落后，力争取得好的成绩。
班里安排周一、周三、周五的语文作业是写作文。
篇二：
新学期语文学习计划
重庆外国语学校XX——XX学年度第二学期初XX级语文学习计划
做好摘抄，不仅是学习语文的最佳方式，更能培养良好的学习与生活习惯。
过程和内容中的坚持不懈，精心选择，文辞佳句，思想文化，将会对你的人生观、世界观、价值观产生直接的影响，关系着你丰润的成长，你生命的幸福。
1、严格把关摘抄质量。
摘抄质量包括：
内容、字数、字迹。
内容可以涵盖古今中外天文地理哲学宗教等优秀的文化结晶和智慧心语；字数每日不能少于200字；字迹必须工整大方。
2、摘抄形式不限。
3、作文基础较差学生建议多摘抄《中学生优秀作文》、《满分作文》等。
从开头、结尾、文采词汇、素材、结构搭配等多方面摘抄，边摘抄边记忆。
4、建议每周五早自习用心阅读自己摘抄的成果，早读课代表随时提醒；建议每周随笔能借鉴摘抄中的内容。
随笔并非随便之言。
的再次沉淀，是生命与生命的对话。
1、随笔内容不限。
可以是心灵的遨游，可以是灵感的抒发，可以针砭时弊，可以旁征博引。
你可以观察生活、关注时事；你可以为赋新词强说愁，可以伤春悲秋；你可以模写仿写，吸取精华。
2、随笔每周两篇，每篇字数不少于400字。
古体诗歌，诗词曲均可，必须是名家名篇。
现代诗要求短小精悍，通俗易懂，富含人生哲理。
古代建议选择陶渊明、王维、李白、杜甫、白居易、李商隐、杜牧、刘禹锡、苏轼、辛弃疾、李清照、秦观、关汉卿、毛泽东等等著名作家作品；现代诗歌建议可选择鲁迅、徐志摩、何其芳、汪国真、席慕容、舒婷等名家名作。
此项任务每周交给语文学习兴趣小组，由小组成员共同合作完成，其间若遇到问题需及时提问。
1、每小组组长最晚在周五中午放学前将选择的两首诗歌和注解打印出来，内容不超过两张（a4纸张正反面都可打印）交给郭老师审查。
3、两首诗歌形式如初一下期每周经典背诵样式。
四、坚持每2—3周一篇大作文系统训练，提高写作技巧，增强应试能力。
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。
课前三分钟可以寓教于乐，建立师生双边关系，激
发求知欲和创造欲。
1、演讲以语文兴趣小组为单位，可以一人讲，可以多人组合讲，形式不限，时间控制在3—5分钟
3、每周课前三分钟分为以下几个栏目：
周一:
“开心一刻”：
寓庄于谐，寓教于乐，笑话小品，不拘一格。
周二:
“心灵鸡汤”：
小故事，大智慧。
虔诚的生命、不懈的追求、玄妙的禅机、恍然的顿悟都可以通过小小的故事滋润我们浮躁的心灵。
周三：
“佳作共赏”：
读好的作品犹如邂逅美丽的春天，让生命之树长青。
短小精悍的佳作，喜闻乐见的精品，是我们学习中不可或缺的养分。
内容可以是如名家朱自清的《匆匆》、张爱玲的《天才梦》、马丁路德金《我有一个梦想》等，篇幅较长的可以半脱稿；也可以是背诵的优秀作文，国学经典等。
周四：
“新闻播报”：
社会热点中的真善美假恶丑在这里披露，师生班级校园活动在这里发布，这里是每周的“焦点访谈”。
内容选取焦点关注的每周新闻材料，要求在阅读每周新闻的基础上，经过自己的提炼加工。
汇聚成每周“新闻播报”。
4、每节课课前三分钟将纳入量化考核，满分为5分。
“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以见兴衰”。
1、每个语文兴趣小组确定本组所选取的风流人物。
可以是古代文人墨客、亦可是当今偶像明星，鼓励百花齐放，百家争鸣。
如李清照、鲁迅、毛泽东、朱元璋、蒋介石、迈克尔杰克逊、科比、周杰伦、梅西等诸多人物。
2、小组展示以课件的形式。
可以配以图文、音乐、影像资料等多重方式介绍人物经历和成绩。
本期将就练习册、默写本、文言文古诗背诵等基础知识继续紧抓不懈，实行小组组长负责制。
5班：
早读课代表——杨思芮、陈昉随笔作文课代表：
李祉欣
练习册、默写本——陈颖
19班：
早读课代表——王芮等随笔作文课代表：
周桓伊
练习册、默写本——陈红妤
三寿于辛卯元宵之夜
公元二0一一年二月十六日
篇三：
新学期语文学习计划
新学期语文学习计划
疯狂的寒假一天天的过去了，眨眼一个月就过去了，又到了开学的时候。
我们又回到快乐、开心的校园里。
在上个学期里，我犯了一个毛病，这个毛病就是上课开小差，爱说话，不认真听老师讲课。
在这个新的学期里，我要比上个学期更加努力学习，争取进步，不再落后，力争取得好的成绩。
班里安排周一、周三、周五的语文作业是写作文。
我计划这几天放学回到家后就先完成作文，写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书，多做阅读笔记，积累在阅读过程中出现的一些好词好句子，扩大知识面，还要在平时多写一些阅读的观后感，以锻炼自己的阅读能力，
提高写作水平。
另外，我觉得最重要的还是要打好自己的语文基础，这样在写作文的时候才能写出好的文章。
篇四：
暑假学习计划
XX年小学生暑假学习计划暑假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的暑假，为五年级有一个
好的开始！
我决定拟一个暑假计划！
我一定按计划做。
第一条：
每天早上6：
00起床，晚上9：
00睡觉。
第二条：
起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条：
每天背诵作文范文精彩片段2段；
第四条：
每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。
第五条：
电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；
第六条：
每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游
公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条：
语文、数学的作业要同步进行。
第七条：
每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。
另外，对于我的压岁钱，我要拿出２０％作“流动资金”，３０％交学费。
”５０％捐给
希望工程。
如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一
个很优秀的学生。
篇二：
高中生暑假学习计划指导免费答疑预约电话：
西安路39703311西岗区83682706中山区62898402高中生暑假学习计划指导暑假就要来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，
应该为你的暑假制定一个周密的学习计划，这样你的暑假才会过的充实。
由于每位高中生都
是独一无二的，而且对自己的学习情况，最了解的还是你自己，所以高中暑假学习计划安排
还是应该有同学们自己来定，这里只是给大家一些建议，高中暑假学习计划应该包括：
某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读
计划、社会调查计划、每天活动计划等等。
有了这些计划，不仅有利于促进学习目标的实现，
也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。
1、目标列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。
因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处
处有课本的影子。
“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法
完满地解答课外考题。
当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外
阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
高三学年，既是中学时代的最后一年，
也是复习迎考的关键一年。
高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由
一个知识点可以拎起一串，提起一面。
系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成
2、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。
学习也是一样。
所以要制定出符合自己实际情况的学
习计划，必须要“知己”。
“知己”包括三层含义：
明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情
况，明确地估计自己的能力。
做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。
我们应该去计
划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。
一份计划上只出现时间和科目是不够的，
最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地
发挥计划的优势。
所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝
不可过高或过低。
太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容
易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。
如果总是列这种过高
过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。
一份好的计划绝不在
于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发
挥。
4、注意①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告
诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。
只有自己去试着做，摸索
出自己的完整方法，才是最有用的。
第1页金三角86730280华南86500956兴工街84651279南沙84399022金州
87807650凌水84584519②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是
好计划。
不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。
。
③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然
的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而
付出的努力是值得的。
能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业（转载于:
暑假学
习计划）成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。
由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。
而学习是
一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。
它是量的积累引起质的飞
跃。
半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。
所以在实施计划时，一
时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。
坚持！
坚持一定能产生奇迹。
学习计划最关键的在于执行，希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学习计划执行。
-----------------------------------------------------------------------------附：
暑假每日学习作息时间表（可以根据个人的情况调整）7：
21起床7：
40洗漱完毕
7：
40~8：
00听一篇英语听力8：
00吃早饭
8：
20~9：
05做作业【第一节课】9：
15~10：
00做作业【第二节课】（可以利用第一、二节课时间上家教课）10：
10~0：
55复习【第一科】11：
05~11：
50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】12：
00吃午饭
12：
30~13：
30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】13：
40~14：
25做作业【第三节课】14：
35~15：
20复习【第二科】---------半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】---------------------------15：
50~16：
35做题【做数学题，物理，化学题】（单周）【英语训练→完形填空，阅读
理解等】（双周）
16：
45~吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】（此段时间不固定）吃完饭后
21.：
30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古
文等10：
00睡觉
注：
每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作
业，则按照试卷规定时间完成。
本资料来自于科苑学校官:
第2页篇三：
XX年暑假学习计划XX年暑假学习计划暑假学习计划一
一.语文1）每天完成学校布置的暑假作业;2）每二天练习书法，每次写二张;3）看易
中天《品三国》，每天一集;4）朗读课文，每天一课，每课2~3遍，唐诗需背诵和默写;5）
背诵《三字经》，每天2页篇幅;6）每天写日记;7）课外阅读《海底二万里》;8）临睡前
讲《三国演义》，三国结束后讲《水浒》;9）每周六下午参加上海市图书馆《国学》班。
二.
英语1）朗读课文，《牛津》，《朗文》，每天1课，每课三遍，对话部分需背诵;2）课外阅读，
学乐每周借科普2本，童话故事和人文各1本;3）每三天看一次原版片;4）每周六参加学
乐英语。
三.数学1）每天完成分层课课练b卷一页;2）每天完成《天天动脑筋》;3）
每周日参加乐高机器人。
四.运动
1）学会自由泳;计划二暑假是一个变化多端的万花筒。
五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。
漫长的暑假生
活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。
而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的
事。
一、科学合理地制定暑假活动计划假期中任务繁多，想做的事情也很多。
要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合
理安排，制定一份“暑假活动表”。
一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳
逸结合。
二、认真复习，迎接奖学金考试这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认
真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。
争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：
绘画、书法、音乐、英
语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用利用暑假充足的时间多阅读一些好书。
如：
世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、
童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验
生活只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;
8、其他：
根据具体情况，灵活安排。
篇四：
初中暑假学习计划范本初中暑假学习计划范本-计划
[]a：
型、为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力，具备一定能力，特别是具有能
力的学生使用，。
一、计划的目标：
1.提高自己在英语、数学、的学习能力；2.加强运动，
提高身体素质；3.做简单的家常菜。
二、具体：
1.组织好学习小组，以三一组为好，进
行性学习。
（学习平相当的组成小组比较合适）2.按教材知识前后的顺序，整理上半的英语、
数学（语文）练习卷和卷。
（或者可以根据的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导）3.
把练习卷上做正确的进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立
自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行，找到
的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
5.
无论在订正习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找
参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以
后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替的积累。
7.到办学质量比较好的业余去读英
语口语班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质，《》（）。
8.对于新的学生，可以在
暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。
（也可以超前读一些新初三的课
本，提前了解初三的学习内容）9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
10.
每周跟着学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的。
三、安排：
1.
一星期学习五天，上午2小时，下午2小时。
按一小时一节课安排好课表。
2.每天下午3
点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.双休日去看一些有
益的展览会，或参加一些有益的社会四、督促自律：
1.设计好每天的学习表，对自己每天
的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促，暑期生活、学习计划有始有终。
3.学会做简单的家常菜。
慢慢长假,你是否为自己的暑假制定了好的英语学习计划呢
在这里,海狼英语学习为大家提供一份海狼友的自己的暑假英语学习计划,希望大家娱乐
与学习相结合,过个充实愉快的暑假.暑假英语学
升级会员 