爱我班级 爱我校园演讲稿3篇.docx

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爱我班级爱我校园演讲稿3篇

篇一：

爱我班级爱我校园演讲稿

一滴水只有融入大海，才会拥有波涛澎湃的气势；一棵树只有扎根丛林，才会有参天耸立的丰姿；一个人只有投身集体，才会拥有所向无敌的威力。

班级是学生的集体，学校是班级的集体。

集体给了你们关爱和温暖，集体给了你们勇气和信心，集体给了你们渴望的一切。

你们进步，集体以你们为骄傲；集体受奖，你们以集体为自豪。

个人与集体相偎相依，怎能分离？

时光如白驹过隙，转眼间你们已入学一个多月了。

回想起这短短的中学过度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校领导和老师领着你们一步步走进了高中生活。

面对充满挑战和压力的高中生活，你们曾无所适从，停留在初中的荣誉中不能自拔，乃至对未来失去了信心。

是他们用人生的导航仪，帮你们找到了前进的方向；是他们用朋友般的叮嘱，让你们懂得了做人的规范；是他们用严爱有度的管理，令稚气的你们变得坚强而独立！

于是，青春变得更热烈，更有激情了。

你们不再迷恋过去，因为一中在你们的心中留下了难以抹去的深情，在这里我要告诉大家：

选择一中，你已成功了一半！

如果说班级是一片土地，那么你们就是土地里的禾苗；如果说班级是宏伟的大厦，那么你们就是造楼的砖瓦。

正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校，所以，从某种程度上说，爱班正是爱校的具体表现。

让我们爱校的心永远融合在一起，让我们用行动来说话——爱我班级，爱我校园。

爱我班级，爱我校园，需要大家从身边做起，从细节做起：

当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发现风扇没关的时候，动一动手；当你看见水龙头在哗哗地流着水时，抬手关上。

举手投足间，就能流露出对集体的热爱！

爱我班级，爱我校园，需要大家遵守校纪，讲究礼仪：

教室里，不交头接耳，保持一份如水的宁静；宿舍里，不乱扔乱放，保留一种赏心的洁净；餐厅里，不喧嚣争抢，保存一种和谐的文明。

爱我班级，爱我校园，需要大家团结一致，众志成城：

利用课余时间打扫教室，争得优秀班集体的锦旗；献出课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲；积极参加各项文体活动，提高班级的知名度。

爱我班级，爱我校园，就是你那双求知的眼睛；就是你在教室埋头学习的身姿；就是你递交的一页页整洁的作业；就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩……真的，爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事，只要从一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的情意。

爱我班级，爱我校园，只要每个人都能从我做起，从头做起，那么，弥漫在班级和校园里的，必定是沁人心脾的空气。

听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。

假设一间房子的某一扇窗户破了，而没有立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。

一个很干净的地方，人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。

多么让人尴尬，这就是破窗效应。

我想，这是每个同学都不愿意看到的，古语云：

“皮之不存，毛将焉附”，我们每个人不但是班集体的受益者，也应该是班集体的建设者和维护者。

那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃，为班集体的建设发一片光，尽一份力。

如果你是水，那就用知识的浪花为集体点缀；如果你是树，那就用梦想的绿叶为集体附丽；如果你是青春的礼赞者，那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲……相信在这样一个温暖、友爱的班集体里，大家的心情会更愉快，学习会更轻松，生活会更有情趣，大家能更深刻的体验到世界的真善美，从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。

我爱我的班级！

在这个崭新的集体中，我们同样面临着激烈的竞争，面临着巨大的挑战！

这些都不足畏，因为只是会让我们的脚步更从容，团结会让我们的信心更足，积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。

我爱班集体，是因为我班是一个整洁、团结的班集体，每当教室内有纸屑或灰尘，同学们都会主动打扫得干干净净，同学们伸伸手，弯弯腰不再是难事，教室四周整洁明亮，曾多次被评为文明班，走进我们我爱班集体的教室，犹如走进了我们的家。

我爱班集体，是因为我们拥有一位慈祥和蔼的班主任-----郑老师。

她处处无微不至地关心着我们、爱护我们、让我们在鼓励中生活，学会自信。

我爱班集体，是因为我班是一个勤奋好学的班集体，每天上课专心听讲，积极举手发言，按时完成作业，书写工整。

同学们之间互相帮助，在老师的带领下，学习气氛浓厚，同学们还常常利用休息时间阅读大量课外书籍，从课外书中吸取知识，形成了一股浓厚的学习氛围。

我爱班集体，是因为我班是一个团结友爱的班集体，同学们之间十分友好，和睦相处，我们的班级就像一个大家庭，个个懂礼貌，守纪律，互相帮助，不论是谁有病，都会有同学主动上门辅导或记作业，这就是我们团结友爱的六.二班。

我爱班集体，是因为她给了我知识、智慧和力量，让我在这里快乐地生活，轻松的学习，最重要的是它使我度过了最开心的童年时光，并且让我懂得了友谊的珍惜。

　　篇二：

爱我班级爱我校园演讲稿

一滴水只有融入大海，才会拥有波涛澎湃的气势；一棵树只有扎根丛林，才会有参天耸立的丰姿；一个人只有投身集体，才会拥有所向无敌的威力。

班级是学生的集体，学校是班级的集体。

集体给了你们关爱和温暖，集体给了你们勇气和信心，集体给了你们渴望的一切。

你们进步，集体以你们为骄傲；集体受奖，你们以集体为自豪。

个人与集体相偎相依，怎能分离？

时光如白驹过隙，转眼间我们已入学一个多月了。

回想起这短短的中学时期，不禁令人百感交集，是尊敬的校领导和老师领着我们一步步走进了初中生活。

面对充满挑战和压力的初中生活，我们曾无所适从，停留在小学的荣誉中不能自拔，乃至对未来失去了信心。

是他们用人生的导航仪，帮我们找到了前进的方向；是他们用朋友般的叮嘱，让我们懂得了做人的规范；是他们用严爱有度的管理，令稚气的我们变得坚强而独立！

于是，青春变得更热烈，更有激情了。

我们不再迷恋过去，因为双石铺中学在我们的心中留下了难以抹去的深情，在这里我要告诉大家：

选择双中，你已成功了一半！

如果说班级是一片土地，那么你们就是土地里的禾苗；如果说班级是宏伟的大厦，那么你们就是造楼的砖瓦。

正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校，所以，从某种程度上说，爱班正是爱校的具体表现。

让我们爱校的心永远融合在一起，让我们用行动来说话——爱我班级，爱我校园。

爱我班级，爱我校园，需要大家从身边做起，从细节做起：

当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发现风扇没关的时候，动一动手；当你看见水龙头在哗哗地流着水时，抬手关上。

举手投足间，就能流露出对集体的热爱！

爱我班级，爱我校园，需要大家遵守校纪，讲究礼仪：

教室

里，不交头接耳，保持一份如水的宁静；宿舍里，不乱扔乱放，保留一种赏心的洁净；餐厅里，不喧嚣争抢，保存一种和谐的文明。

爱我班级，爱我校园，需要大家团结一致，众志成城：

利用课余时间打扫教室，争得优秀班集体的锦旗；献出课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲；积极参加各项文体活动，提高班级的知名度。

爱我班级，爱我校园，就是你那双求知的眼睛；就是你在教室埋头学习的身姿；就是你递交的一页页整洁的作业；就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩真的，爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事，只要从一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的情意。

爱我班级，爱我校园，只要每个人都能从我做起，从头做起，那么，弥漫在班级和校园里的，必定是沁人心脾的空气。

听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。

假设一间房子的某一扇窗户破了，而没有立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。

一个很干净的地方，人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。

多么让人尴尬，这就是破窗效应。

我想，这是每个同学都不愿意看到的，古语云：

“皮之不存，毛将焉附”，我们每个人不但是班集体的受益者，也应该是班集体的建设者和维护者。

那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃，为班集体的建设发一片光，尽一份力。

如果你是水，那就用知识的浪花为集体点缀；如果你是树，那就用梦想的绿叶为集体附丽；如果你是青春的礼赞者，那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲相信在这样一个温暖、友爱的班集体里，大家的心情会更愉快，学习会更轻松，生活会更有情趣，大家能更深刻的体验到世界的真善美，从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。

孝敬父母是中华民族的传统美德，黄香9岁能为父母温席，曾参挨了父母打也没有怨恨，而是宽为父母。

古人云，“百善，孝为先。

当父母对我们全心全意的付出，我们应当要孝顺，当父母对我们严教时，应当改正

自己的缺点，一样的孝顺他们。

听父母的话，孝敬父母。

滴水之恩，当涌泉相报！

同样道理，我们在孝敬父母的同时，必须尊敬老师。

古话说“一日为师,终身为父。

”尊师,是我们这个文明古国的传统。

老师为了上好45分钟的一堂课,要查阅资料,要翻参考书,花去的何止两、三个45分钟老师的工作没有界限,他们为了学生,即使满

脸皱纹,满头白发,也在所不辞。

老师为我们操碎了心,我们还能不尊敬他们吗

同学们，在此，我想问大家一个问题，怎样做才是在弘扬中华传统美德？

其实当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你与朋友相聚不失约的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会“宽于待人，严于律己”的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你“志存高远”而又“脚踏实地”的时候┄┄你所做的一切，就是在传承和弘扬中华传统美德。

和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。

它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。

让我们携起手来，用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章！

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫，把握了航向。

当我们共同努力，不懈地摇桨，胜利的乐章终将奏响。

让我们把握生命中的每一天，向成功的彼岸前行！

时代在不断地向前发展，社会在进步，我们的祖国在日益强大，同学们，为了我们自己的将来，为了学府辉煌的明天，为了祖国昌盛的未来，让我们努力、努力、再努力，奋发图强，做有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

　　篇三：

爱我班级爱我校园演讲稿

一滴水只有融入大海，才会拥有波涛澎湃的气势；一棵树只有扎根丛林，才会有参天耸立的丰姿；一个人只有投身集体，才会拥有所向无敌的威力。

班级是学生的集体，学校是班级的集体。

集体给了你们关爱和温暖，集体给了你们勇气和信心，集体给了你们渴望的一切。

你们进步，集体以你们为骄傲；集体受奖，你们以集体为自豪。

个人与集体相偎相依，怎能分离？

时光如白驹过隙，转眼间你们已入学一个多月了。

回想起这短短的中学过度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校领导和老师领着你们一步步走进了高中生活。

面对充满挑战和压力的高中生活，你们曾无所适从，停留在初中的荣誉中不能自拔，乃至对未来失去了信心。

是他们用人生的导航仪，帮你们找到了前进的方向；是他们用朋友般的叮嘱，让你们懂得了做人的规范；是他们用严爱有度的管理，令稚气的你们变得坚强而独立！

于是，青春变得更热烈，更有激情了。

你们不再迷恋过去，因为一中在你们的心中留下了难以抹去的深情，在这里我要告诉大家：

选择一中，你已成功了一半！

如果说班级是一片土地，那么你们就是土地里的禾苗；如果说班级是宏伟的大厦，那么你们就是造楼的砖瓦。

正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校，所以，从某种程度上说，爱班正是爱校的具体表现。

让我们爱校的心永远融合在一起，让我们用行动来说话——爱我班级，爱我校园。

爱我班级，爱我校园，需要大家从身边做起，从细节做起：

当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发现风扇没关的时候，动一动手；当你看见水龙头在哗哗地流着水时，抬手关上。

举手投足间，就能流露出对集体的热爱！

爱我班级，爱我校园，需要大家遵守校纪，讲究礼仪：

教室里，不交头接耳，保持一份如水的宁静；宿舍里，不乱扔乱放，保留一种赏心的洁净；餐厅里，不喧嚣争抢，保存一种和谐的文明。

爱我班级，爱我校园，需要大家团结一致，众志成城：

利用课余时间打扫教室，争得优秀班集体的锦旗；献出课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲；积极参加各项文体活动，提高班级的知名度。

爱我班级，爱我校园，就是你那双求知的眼睛；就是你在教室埋头学习的身姿；就是你递交的一页页整洁的作业；就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩真的，爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事，只要从一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的情意。

爱我班级，爱我校园，只要每个人都能从我做起，从头做起，那么，弥漫在班级和校园里的，必定是沁人心脾的空气。

听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。

假设一间房子的某一扇窗户破了，而没有立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。

一个很干净的地方，人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。

多么让人尴尬，这就是破窗效应。

我想，这是每个同学都不愿意看到的，古语云：

“皮之不存，毛将焉附”，我们每个人不但是班集体的受益者，也应该是班集体的建设者和维护者。

那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃，为班集体的建设发一片光，尽一份力。

如果你是水，那就用知识的浪花为集体点缀；如果你是树，那就用梦想的绿叶为集体附丽；如果你是青春的礼赞者，那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲相信在这样一个温暖、友爱的班集体里，大家的心情会更愉快，学习会更轻松，生活会更有情趣，大家能更深刻的体验到世界的真善美，从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。