XX年小学班主任工作计划第二学期.docx

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XX年小学班主任工作计划第二学期

XXXX年小学班主任工作计划第二学期

班主任的工作涉及学校的方方面面。

这是一项复杂而系统的工作。

只有制定周密的工作计划,学校的教育计划才能逐步落实到班级,使学校的培养目标具体化、阶段性,从而保证学生的健康成长。

以下是由YJBYS分享的XXXX小学班主任工作计划样本,欢迎参考!

  XXXX小学班主任工作计划-1、总体目标  在学校工作重点和德育理念的指导下,培养学生良好的行为习惯和道德意识,引导学生健康成长,营造团结、生动、严谨、学习的良好课堂氛围。

  二、类分析  这个班有46名学生,25名男生和21名女生。

大多数学生都能有意识地学习。

个别学生学习态度差,自我控制能力差,纪律松弛,导致课堂上琐碎事情的频繁发生。

  三、工作优先级和要求  1、抓好教育管理常规,严格按照文明班级标准管理班级,推进和完善班级管理规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

  2、开展“伟大的民族精神”阅读活动,深刻理解“中国伟大”,树立“伟大的中国人”的理念。

  在3、班级实施综合素质教育可以进一步帮助学生形成正确的行为习惯,完善班级管理制度,使班级管理有章可循。

如:

个人荣誉栏、团体评价栏、好人好事栏等栏目的设立,不仅增强了学生的自信心,发挥了他们的优势,纠正了他们的不足,还使各类学生在美德、智力、身体、美貌、劳动等方面实现了全面发展。

  4、建立一支强有力的班干部队伍,协助教师做好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,一起讨论一学期的班级活动,学生自己设计班级活动,充分展示自己,让他们团结互助,承担责任,学会管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

  5、关爱每一个孩子,尤其是双差学生,让他们在充满爱的环境中成长、学习,培养他们强大的自信和自尊,使他们提高认识、并不断进步。

  6、利用早会、班会、班报开展集体主义、爱国主义教育、理想等各种活动,使各种活动生动活泼,有效促进学生全面发展。

  7、结合课堂和小组课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生的学习经验,以身作则,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生努力学习的态度。

  8、继续开展五项比赛。

例如:

红领巾、佩戴校徽、行为质量、个人卫生、班级卫生、公共卫生等。

都能验证学生的行为习惯。

它还能促进良好班级气氛的形成。

  9、积极开展成为“五小”优秀团队成员的活动。

也就是说,在家里做一个“小帮手”,在社会上做一个“小标兵”,在学校做一个“小伙伴”,在社区做一个“小卫士”,在独处时做一个“小主人”。

  10、利用早会、会议、板报等形式加强安全知识教育,及时将不安全隐患消灭在萌芽状态。

  11、做好家校合作教育,与家长建立合作、亲密、友好关系,形成教师与家长的联合教育力量。

  四月份工作重点  二月  报名注册  布置教室来美化环境。

  五场比赛将开始。

  四级报纸。

  5.做好学生乘车、午餐的工作。

  在这一时期开始时,进行了行为守则教育。

  选拔班干部,召开班干部会议。

  8“我为学校提供一个计划”金点子大赛  行进  1.开展“向雷锋学习、建设新作风”主题班会。

  实现“我为妈妈做家务”。

(3月8日)。

  3跳绳比赛  四级报纸。

  5.开展“美化校园”活动。

(3月12日)。

  召开班干部会议。

  四月  1.开展“伟大民族”精神阅读活动。

  期中测试2、反馈家访。

  3.检查口型并计算跨境测试。

  4.召开班干部会议。

  五班报纸。

  可能  学校1阅读、写作水平测试。

  “五一”假期期间,组织和引导团队成员积极参与  社会、家庭体验教育活动。

  3欢迎参加“6、1”手写比赛。

  4.召开班干部会议。

  六月  1庆祝“6、1”国际儿童节。

  学校2数学智慧竞赛。

  最终测试。

  “三好生活”与各种积极分子的比较。

  XXXX小学班主任工作计划二  一、类配置文件  这个班有37名学生,包括18名男生和19名女生。

这个班的学生热爱班级,积极向上,可爱。

大多数孩子都有初步的学习意识,能够按时完成作业,保持课堂纪律,大胆参与学校的班级事务,锻炼和提高自己,并具有很强的可塑性。

然而,也有少数孩子在入学前有不良的行为习惯和不足的学习意识。

他们已经一个学期没进学校了,还需要努力。

尽管有困难和挑战,我相信在大多数学生的影响和帮助下,在老师的精心教育下,这学期他们会有所改变。

  二、班级目标  建立一支积极进取、责任心强、管理能力强的班干部队伍。

营造阅读氛围,创建阅读课堂。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤奋好学的学风,团结奋进。

  三、工作重心  1、继续开展日常行为规范培训,加强《小学生日常行为规范》的实施。

  2、赏识教育,教师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人,开展“三个当”活动。

  3、积极配合学校的各项活动,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。

加强自律和自我管理能力。

  4、班级文化建设,创建优雅班级,明星阅读大赛。

  5、继续“亲自阅读”和“书香门第”的活动。

  6、加强与老师和家长的沟通。

每周采访老师,每月家访。

  四、活动安排  二月:

  1、加强早期行为规范教育  2、3比赛开始  三月:

  1、“向雷锋学习、构建新型”主题教育活动  2、庆祝“三八”妇女节  3、植树节活动  四月:

  1、期中教学质量测试、反馈  2、一年级和二年级广播练习竞赛  五月:

  1、1、2年级口算、笔算测验  2、劳动是最光荣的  六月:

  1、在6月1日庆祝儿童节  2、一年级和二年级中文阅读竞赛  3、期末考试  在XXXX,小学三个学期的班主任工作计划都是根据学校的工作计划,结合班级的实际情况制定相应的班级计划,让学生学会学习、学会交流、学会创新;搞好班级氛围、学风建设,努力提高教育教学质量,培养一个礼貌、纪律、诚信、勤奋好学的班级群体。

经过上学期大家的努力,我们班取得了一定的成绩,但这只是代表过去。

在新的学期里,我和我的孩子们将继续努力,以取得更好的成绩。

新学期伊始,为了更好地做好班级工作,我在此为二年级班主任制定如下工作计划:

  一、指导思想。

  贯彻党和国家的教育方针,开展儿童青少年素质教育,促进学生全面发展,注重创新精神和实践能力的培养。

培养学生良好的道德品质。

  二、班级的基本情况。

  二年级有9名原班学生,这学期有2名学生转学。

这个班有7名学生。

二年级的学生已经基本适应了学校的日常生活和学习,但是他们可能已经忘记了假期。

为了让学生尽早进入角色,要求班主任对学生进行有针对性的常规教育。

经过一年的学校生活,学生们已经初步形成了一定的行为习惯,但学生们仍然相对年轻。

自我监控能力、评价能力还有点差,需要经常提点、监督,教师要以自己最好的心态、精神状态和行为表现,积极影响和教育学生,使他们健康成长,在学生面前树立生命的丰碑。

因此,作为一名班主任,我必须发挥模范带头作用,做一名好家长,为学生树立榜样。

因此,我决定从以下几点开始:

  1、充分利用班会时间组织学生学习《小学生日常行为规范》和再次进行思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯,并做出总结,通过组长的汇报,及时表扬.对表现不够好的学生,及时建议,指导,并加强教育。

  2、利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的道德教育。

让学生了解做人的道理,培养他们的爱国主义精神。

  3、对学生进行集体荣誉感教育,增强学生的荣誉感,让学生心中有别人,有集体。

  4.在课堂上,我会随时提醒和帮助学生的写作和阅读姿势。

  二、班级纪律  1、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮换制”,充分发挥班干部的作用,协助教师搞好班级管理。

每周一次的班会用十分钟来总结他们的工作。

表扬做得好的班干部;指导一些表现不好的班干部,教给他们一些管理方法。

  2、建立健全科学的班级管理制度。

认真写作、积极工作、卫生和清洁、纪律的学生将在每周的班会上有十分钟的时间进行总结和奖励。

  三、班级管理的具体措施:

  这学期我决定采取以下措施来管理这个班的学生  1、重视发展教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,这对学生的成长和进步非常必要。

良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。

因此,在课堂上进行良好的道德教育是非常必要的。

根据学生思想的实际情况,并与学校德育工作密切配合,本学期将结合学校的养成教育和培训计划,从不同的方面和角度对学生进行定期培训。

重点实施《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不把学生落下。

  2、及时了解学生情况,准确掌握学生掌握的知识,因材施教,重点和难点着力,从而促进全班成绩稳定、扎实上升。

从关心、关心学生的角度来看,应该有所发展。

  3、家庭教育的结合经常与学生家长保持联系,并通过打电话、家访、召开家长会等形式与家长沟通,从而将学校教育与家庭教育有机结合起来。

  4、培训班干部及时召开班干部会议,针对工作中出现的问题,教给他们工作方法,明确他们的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。

同时,还要求他们注意班级干部之间的合作,齐心协力,拧成一条绳,努力在学生中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。

  5、重视体育教育和娱乐工作。

教育学生学好各学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的娱乐活动,重视积极参加各种竞赛,培养学生的参与意识。

  四、具体安排:

  行进  1、在学期开始时召开班会并安排工作。

2、学习“基本守则”和“日常行为守则”,教育学生文明礼仪、行为习惯;3、课堂安全教育和法律教育。

4、为班主任和学生制定一个计划。

  四月  1、继续教育学生文明礼仪、行为习惯养成;2、学生交通安全教育。

3、组织学生清理。

4、发布公告板。

5、在清明节开展传统教育和法制教育。

6、组织学生复习并准备期中考试;  可能  1.庆祝“5、1”国际劳动节;2.继续教育学生文明礼仪的行为习惯、;3.在学校对学生进行安全教育。

  六月  1、组织学生参加庆祝“六一”国际儿童节活动;2、开展学生阅读竞赛活动;3、溺水、电,对学生进行消防安全教育。

  七月  1、做好学生身份认定工作。

2、组织最终评审。

3、安全、法律教育。

4、填写学生报告单。

5、强调假日安全  XXXX小学班主任工作计划41、指导思想  学校将在“实事求是、学做合一”的办学思想指导下,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面实施教育方针和素质教育。

创建和谐的学风,努力提高教育质量,培养温柔、活泼、大方、全面发展的新一代人。

  二、班级口号  每次都有进步。

  3、学生现状分析  这学期我们班有30名学生。

他们活泼可爱,好奇又好奇。

由于年龄小,这个班的学生在思想和行为上还没有完全成熟。

在学习方面,我们不能实现自我意识、自学,对学习的重要性缺乏认识,因此整个班级的学习效果和学习氛围都不理想。

成绩好的学生可以主动学习,取得进步。

他们可以成为全班的榜样。

在其他方面,他们可以基本上遵守学校的纪律和规则,热爱劳动。

  四、工作目标  1、继续开展爱国主义教育、集体主义教育、培养文明行为习惯教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、正确的学习态度和明确的学习目的。

提高学习兴趣,让学生主动学习。

鼓励学生勇于创新和探索。

  3、积极参加学校组织的各种活动,使学生在活动中接受教育。

  4、形成团结向上的良好班风。

班干部分工明确,提高学生管理能力。

  五、班级纪律  1、班级纪律:

重新强调班级纪律和相应的奖惩。

这样,学生可以自觉遵守纪律。

  2、打破纪律:

课间休息是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动可以让学生有秩序的活动。

我会根据学生的年龄特点组织他们跳绳和玩游戏,并随时提醒学生注意危险的活动和场地。

  六、健康工作  为了创造一个良好的学习环境,我决定从以下几点开始:

  1、个人卫生:

干净整洁的衣服、干净的桌子和盒子、定期整理物品和定期锻炼。

  2、班级卫生工作计划:

每天早上,学校指派值班学生进行清理,班长进行检查监督。

主动及时清理的学生或团体将获得奖励。

  七级、级干部培训  仅仅依靠班主任进行班级管理是不够的,班干部是班主任的小助手。

这学期,我将实行班干部轮岗制度,让每个孩子都能尝到当干部的快乐,让孩子学会合作和管理。

  我相信,孩子们会幸福健康地成长,用欣赏的眼光看着他们,更加爱他们,更加宽容他们。

在今后的工作中,我会不断完善上述措施,努力做得更好。

  1、牢牢把握常规管理,完善常规管理。

  紧紧围绕廉洁、守时、礼貌、有序的道德教育目标,在学期开始的定期管理周,定期培训非常重要,要有严格的要求,违者必究,然后学生要尽快停止担心,恢复良好的行为习惯。

回顾上学期制定的班规,我们还必须一个一个地执行校规。

教室、课间休息、上学和放学的纪律非常重要。

把各种责任分配给人,把各种管理要求落实到位,让孩子们在学年开始时认识到日常管理的重要性和一致性,保持严格的要求,逐步形成习惯。

  充分利用班会和早考的时间,强调“教室是学习的地方,需要一个安静的环境”和“课间休息是休息的时间,不允许打闹”等一天的常规要求,形成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部的表现,确定了班干部之间的分工。

对于学生的日常行为,班干部做好工作记录,并及时记录在常规记录本上,在每周一的班会上进行总结。

根据总结,教师完成每周学生评估表,并及时指导表现不佳的学生加强教育。

  利用升旗仪式加强学生道德教育。

升旗结束后,总结了上周浮动红旗的情况。

这学期,一些有意义的主题班会将在重大活动日举行,如妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节。

将继续开展综合实践研究,使学生在各种活动和劳动中学会合作和生活。

  2、密切关注班级纪律,形成良好的班级形象。

  

(1)课堂纪律  严格遵守课堂常规。

如果有任何违反纪律的行为,日常领导会记录下来并记录在学生评估表中。

遵纪守法的学生与文学明星的选拔有关。

没有违反纪律。

违反纪律一次扣一颗五星。

如果有任何闹剧,就不会有明星。

个人卫生:

每周一,每个组长轮流检查每个小组的卫生。

平时,要求有干净的衣服、书桌、抽屉和物品。

值班队长将记录结果,表现将记录在“卫生劳动”中。

  

(2)班级卫生:

每天下午指派值日学生打扫,值日组长负责打扫。

进行检查和监督。

对于主动、及时清理的学生或团体,将在“健康工作”中添加和记录表扬和明星。

同时,花卉被用来美化环境,教育人们爱护环境和花卉。

  3、重视班干部培训。

  班级管理仅仅依靠班主任是不够的。

班干部是班级管理的小助手。

每个班干部都做工作记录。

每周五,班干部会议将举行,以评估班干部的工作。

不称职的学生将被调整,并在学期末与优秀班干部挂钩。

及时召开班干部会议,根据工作中出现的问题,教给他们工作方法,明确他们的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。

同时,还要求他们注意班级干部之间的合作,齐心协力,拧成一条绳,努力在学生中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。

  4、家校结合,分类教学。

  

(1)经常主动与学生交谈,指出缺点,提出希望,明确发展方向,让学生感受到爱,对学习落后和行为习惯比较不规范的学生多说话,尤其是在抓住问题的时候。

  

(2)对于后进生,每堂课都要有针对性的提问。

如果作业中有任何错误,学生应该单独辅导,并联系他们的父母,以帮助提高他们的学习兴趣。

  (3)对于不守纪律的后进生,我们应该在老师和家长的共同监督下,大力表扬他们,树立信心,提高他们的素质。

表现越差,就越应该关注它,比如成为一个团队领导。

  (4)始终与学生家长保持联系,将学校教育与家庭教育有机结合。

  (5)对个别学生的访问。

  八、月度工作安排:

  三月:

  1、做好每日早读。

上好书法课,为比赛做好准备。

  2、与学校合作关注“小浪花艺术节”  3、“向雷锋学习、构建新型”主题教育活动  4、庆祝“三八”妇女节——“爱妈妈”活动  根据学校要求,5、板报  6、流感防控工作。

  四月:

  1、清明节  2、根据学校要求发送一份报告  3、级英雄故事竞赛  五月:

  1、教育学生爱护公共财产。

  2、准备写作比赛。

  3、为学习目的进行再教育。

  4、儿童节庆祝活动。

  六月:

  1、进入中国传统文化——端午节  2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  七月:

  1、专注于纪律。

  2、调整你的思维,在这学期的期末考试中取得好成绩。

  3、加强安全教育,假期前做好准备。

  XXXX小学校长工作计划51、班级概述:

  这学期,班上有39名学生,27名男生和12名女生。

这个班的学生热爱班级,积极向上,可爱。

大多数孩子都有初步的学习意识,能够按时完成作业,保持课堂纪律,大胆地参加学校的课堂,锻炼和提高自己,并且有很强的可塑性。

然而,也有少数孩子在入学前有不良的行为习惯和不足的学习意识。

他们已经半个学期没进学校了,还需要努力。

虽然有困难和挑战,但我相信在大多数学生的影响和帮助下,在老师的精心教育下,这学期会有所改变。

  两个、班级集体目标:

  每天都有一点进步。

  三、主要工作和具体措施:

  

(一)加强学生之间评价体系的激励机制:

  

(1)每月有一次阅读和交流活动——“好书传”。

对于“阅读大王”的评价。

  

(2)各种考核制度保持不变。

男女比赛、团体比赛、大型团体比赛、个人比赛等。

日本的“小红花”和周、周的“快乐鸟”。

  (3)每天班日志、写作、值班考核、每周总结、奖励。

  (4)全面的实践活动要脚踏实地,让所有的孩子都能受益。

  

(2)行为守则教育:

  1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  2、进出学校时,注意有序的队列、保持安静,在学校门口迎接老师、学生。

  3、认真作业、自觉,养成独立完成作业的习惯。

  4、不要打架,不要吵闹,上下楼梯到右边。

  5、上课认真听讲,积极思考,热情发言。

  6、在教学楼内保持安静。

  (三)根据班级的具体情况,本学期的重点:

  1、加强财务管理和管理能力的培养:

合理使用零用钱将管理好班级事务。

  2、加强学生学习习惯的培养:

听力习惯、作业习惯、作业上交习惯和复习习惯。

  3、加强学生劳动意识的培养:

收拾课桌,打扫教室,收拾自己的学习用品,学会做家务。

  4、加强自理能力的培养:

独立安排自己的学习和生活,合理安排工作和休息时间,培养一定的兴趣和爱好。

  (4)班级管理:

  1、逐步组建一支小型干部队伍,通过培训和轮训制度,帮助每个学生有机会成为班干部,参与班级管理,提高服务水平和管理水平。

  2、上学不迟到、不早退。

  3、逐渐形成相互帮助和竞争的良好品质。

  4、自己完成书包、学习工具、书桌。

  5、逐步实现“班级事务,人人做主”,管理好自己。

  6、逐步掌握协助教师管理班级的能力。

  7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力实现。

  8、每天读出出席人数,每个人都参与计数。

  (5)学生心理健康教育:

  1、处理好个人与学习的关系:

铃声响起,保持安静,专心听讲,经常举手,正确而整洁地工作,表扬有良好学习态度的人。

  2、处理好个人和同学之间的关系:

像你的同学一样,得到每个人的欢迎,交更多的朋友,并正确处理同学之间的冲突。

  3、处理好个人和班级之间的关系:

找一份为每个人服务的工作,找一个帮助他人的机会,为班级想出一个主意,比较谁最关心谁最感激。

  今天的小学一年级学生都是新千年后出生的孩子。

他们的出生环境比“80后”要好得多。

这决定了他们是不担心食物的新一代。

我们教育他们的方法应该更有针对性。

  然而,这些孩子的父母大多是“80后”,对知识和教育有自己的看法。

他们教育孩子的方式也和以前不同了。

因此,我们的新一代不怕任何竞争。

我们的天赋决定了我们是不可战胜的新一代!

  我想做的是教育好这些写作的学生,带他们到合适的地方,带他们走上正确的道路。

只有这样,他们的未来才是无限的,他们是我们祖国的希望!

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