高中家长会学生发言稿共8篇.docx

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高中家长会学生发言稿共8篇

篇一:

高中家长会学生代表发言稿

高中家长会学生代表发言稿

尊敬的各位家长,老师:

大家好!

我叫xx,是xx的学生。

很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--

在这样的青春时光,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。

我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。

学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。

数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。

我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。

目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。

我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。

“衣服穿暖了吗?

感冒好了吗?

成绩要加油?

”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!

用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!

身体健康!

谢谢大家!

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是********班的学生*****。

这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我们送到****学校来读书。

如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。

我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

这样的实例太多了,随便举两个吧。

试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?

可以说唯有我们惠高。

再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?

还是说唯有我们****学校。

说到我们****学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。

为此,我要再

次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了****学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。

展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!

老师也同您们一样,希望学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

请让我在此向各位家长说件事:

由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!

所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。

让我们感到幸运的是:

我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。

不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:

聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。

我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。

如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:

您们辛苦了!

(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!

(鞠躬)谢谢大家!

篇二:

高一家长会学生代表发言稿

高一家长会学生代表发言稿

杨汲弢

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家下午好!

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

首先,我代表我们324班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?

爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。

爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。

爱是永恒的,爱又是变化的。

但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。

人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

记得您常说:

“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂,不以为然。

我忽略了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。

您愿意对我倾之所有,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。

您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。

在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

17年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!

是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!

同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了大理一中,定是对我们寄予了比天高的期望。

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校

和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。

我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:

不经历风雨怎么能见彩虹!

相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!

最伟大的人在这里!

我代表高一324班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。

不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!

你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。

让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。

因为这样我和同学们相触都非常融洽。

对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。

学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。

所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。

而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。

我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。

他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。

他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我很感激学校的领导和我的班主任涂老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:

您们辛苦了!

妈妈,我爱你!

爸爸,我爱你!

老师,我爱你!

(敬礼)

篇三:

高中学生家长会发言稿

亲爱的老师们、家长们、同学们,大家好!

我是xx的妈妈,本来应该是我先生来和大家作愉快的沟通,但因为临时有工作走不开,所以我便有了机会和大家度过这个非常的下午,真的很开心。

我们是老家在xx的xx人,xx从小在xx长大,进入高中我们才认识到xx教育和我们这里教育的差异。

多种原因造成xx在文化成绩上落后于班里的同学,在这里我要感谢二班所有的同学们,你们的接纳和融洽帮助了xx在最短的时间内适应了这里的学习生活。

我们不是称职的父母,平时忙于工作,作为家长没有对xx的学习倾注百分百的精力,甚至连百分之五十都没有,所以,我们无权指责孩子的成绩不好,责任更在于我们家长。

让我们感到庆幸的是xx有着良好的性格修养和心理素质。

xx从小到大,在我记忆里我很少骂他,打是更谈不上了。

我们没有时间去辅导孩子的学习,只能从身体力行去影响孩子的心灵。

我们老家是四世同堂的大家庭,我一直跟xx讲:

“你看爸爸妈妈怎么对我们的外公外婆,你长大以后也要这样对你的外公外婆。

”xx和我一样,爷爷奶奶过世得早,我们能孝顺的最高长辈就是外公外婆了。

而对于所有帮助过我们的人,内心要永远存着一份感恩,因为没有他们的帮助,我们的人生就不会是这样的风景;对于善意的人,要乐于包容,他可能一句话、一个动作伤到了你,一定要包容,因为善意的人是无心的。

北大附中进驻xx,对我们高一新生的家长来说,是个激动的好消息,xx历来初中教育优于高中教育,而我们正是出于对北大附中

的信赖,才舍xx来河南就读高中。

在我们理解的概念里,所谓名校,核心是拥有优越的教育资源,关键更在于优秀的师资。

“十年树木,百年树人”,北附的老师真正做到了“教书育人”,教书容易做好,育人却是项坚巨的工程。

孩子进校一个学期了,相信所有的家长和我一样有着切深的体会:

选择北大附中,我们是正确的。

每个星期孩子回来讲着学习的趣事,说着老师的关心,我们从孩子身上渐渐感受到他的成长:

思路活跃了,视野打开了,懂得感恩了。

我们二班的所有家长深深感谢各科的任课老师,正是有了你们的付出,才有了孩子们长足的进步。

借这个机会,我特别要感谢语文老师顾老师,你善于发现孩子的闪光点,不留痕迹地培养着孩子的自信心。

“发展才是硬道理,进步就是好学生”,你的这句话鼓励着所有的孩子,特别是我们xx。

社会是复杂的,我们的孩子都将长大进入社会,让孩子全方面发展才是对孩子最负责任的教育。

孩子们,你们是幸运的,有着爱你们的父母,更有爱你们的老师,我作为一名普通的家长,对你们说几句心里话:

你们都是优秀的好孩子,能来到北附学习,和老师朝夕相处,享受着良好的教育资源,你们要爱你们的老师,爱你们的学校,几年以后,你们就是一个大家庭里走出去的兄弟姊妹。

我不仅是xx的妈妈,也是你们的妈妈,等有时间了,我们在xx欢迎你们的到来。

孩子们,未来你们将是母校的的骄傲,你们也将以母校为骄傲。

篇四:

高一学生家长会家长代表发言稿

(1)

家长会发言稿

尊敬老师,家长们,同学们:

大家上午好!

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老

师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

老师,你们辛苦了!

我是的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,

说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有

点紧张。

因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;

我同各位家长相比,也存在着不少差距。

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:

为了孩子

们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!

我们

眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的

眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。

在伴随孩子成

长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健

康的成长。

高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务

比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏

食,要均衡营养。

我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,

教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生

活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于

助人、关心集体、团结协作的好品质。

“做事之前先做人”,这是我

经常对儿子说的一句话。

作为家长要做好表率和榜样。

二.督促孩子的学习,但不能光看重分数,要注重学习的过

程,不给孩子过大的压力。

到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也

很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。

做好他的本份之事。

考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。

于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但

是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。

考砸的时候,我也不会马

上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。

要及时

改正。

我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,

人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺

好的。

告诉他:

人外有人,天上有天。

什么时候都不能马虎。

过去的

就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

在这儿,

我想说,有差科的学生们,鼓起勇气树立信心,把差科努力赶上来,

你们将是优秀的学生。

三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

在家的时候放他喜

欢听的音乐,看他喜欢看的电视。

聊他喜欢聊的话题。

时不时的抽时

间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,

我们一定要尊重他,支持他。

这样才能打开孩子的心门,在学校里很

多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一

些力所能及的活。

另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方

式方法,争取做到:

态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策

来解决问题。

上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管

不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间

越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到

充分的放松。

所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。

线一定

要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下

的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。

教育

无定法,需要我们在实践中摸索着前进。

我相信,孩子们有父母的悉

心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快

乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。

最后祝老师和

各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、

成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!

谢谢大家!

篇五:

高中学生家长会家长代表发言稿集

高中学生家长会家长代表发言稿集

尊敬的各位家长,老师:

大家好!

我叫xx,是xx的学生。

很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--

在这样的青春时光,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。

我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。

学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。

数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。

我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。

目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。

我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。

“衣服穿暖了吗?

感冒好了吗?

成绩要加油?

”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!

用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!

身体健康!

谢谢大家!

篇六:

高中学生家长会发言稿

高中学生家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

这已经是我们第二次举行家长会了。

首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.为什么这么说呢?

因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。

好的环境使孩子能保证健康成长。

有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。

这些孩子的表现有:

任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。

以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

如何建立呢?

方法:

1、提高家长的自身素质。

提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

2、有良好的家庭文化。

1)创造优美的文化环境。

如:

房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

2)营造家庭读书学习气氛。

父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。

用这种勤学精神影响孩子。

而不是沉迷于玩麻将。

如:

平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题.

3、有良好的家庭心理环境。

1)注意家庭的语言。

俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。

举例:

粗口行为,讲文明语。

2)父母的处事态度。

父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

1.严格管理,严格治班。

为了抓住学生。

我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。

2.既要全面抓,又要重点抓。

全班58人,就每一个学生而言,在班级中占58分之一,是微不足道的。

但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。

生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。

经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

3.抓考风抓学风。

4.鼓励学生参加各级各类活动,培养学生能力。

五.上学期期末考试和本学期期中考试情况

考试是对学生学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。

大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时考试也反映了一些问题:

1.学习方法不科学

2.学习自觉性还存在一些问题

3.过分自信,耍小聪明

其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。

希望家长配合教育。

附:

期中考试成绩表(人手一份)

总体成绩在进步,而且进步很大。

原因:

-----

六、意见和建议

高一的时间不多了,许多家长开始心急上火了,高一是基础,成绩不突出,家长比孩子着急。

我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。

暑假的地位:

(1)一个归自己支配的假期。

(2)

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