山东省生物中考真题解析汇编专题二生物体的结构层次解析卷.docx
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山东省生物中考真题解析汇编专题二生物体的结构层次解析卷
2018年山东省生物中考真题解析汇编
（《课标》十大一级主题）
专题二：
生物体的结构层次
1.（2018•东营6）放大镜是常用的生物学观察工具。
回忆你所做过的下列实验，使用放大镜作为观察工具的是（ ）
①观察小鱼尾鳍内的血液流动②观察花的结构③观察枝芽的结构④观察细菌⑤观察蝗虫⑥观察种子的结构
A．①②③⑥B．②③⑤⑥C．①③⑤⑥D．②③④⑤
答案：
B
解析:
【解答】放大镜是用来观察物体细节的简单放大的工具，放大倍数较小，②观察花的结构，③观察枝芽的结构，⑤观察蝗虫，⑥观察种子的结构都用到放大镜。
而①观察小鱼尾鳍内血液流动、④观察细菌相对放大倍数较大，须用显微镜观察。
选B。
【分析】生物实验常需要观察一些比较细小的结构，用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物学上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。
其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜。
2.（2018•东营3）要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是（ ）
①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋
A．②①⑤B．③①⑤C．②①④D．③①④
答案：
D
解析:
【解答】在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
视野中的物像位于左下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向左下方移动。
显微镜的放大倍数越大，看到的细胞体积越大，上图的视野“甲”变为视野“乙”，是将低倍镜换成高倍镜，再转动细准焦螺旋，使物像更清晰。
③①④符合题意。
【分析】显微镜的使用方法。
3.（2018•青岛21）用下列四台显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数量最多和视野最暗的分别是（ ）
显微镜序号
目镜
物镜
甲
5×
40×
乙
10×
40×
丙
10×
4×
丁
15×
10×
A．丙、甲B．丙、乙C．乙、甲D．乙、丙
答案：
B
解析:
【解答】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多，视野越亮；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少，视野越暗。
甲显微镜的放大倍数是5×40=200（倍），乙显微镜的放大倍数是40×10=400（倍），丙显微镜的放大倍数是10×4=40（倍），丁显微镜的放大倍数是10×15=150（倍）。
因此显微镜放大倍数最小的是丙40倍，最大的是乙400倍，选B。
【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多，视野越亮；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少，视野越暗。
4.（2018•济宁1）显微镜是科学研究中最常用的观察工具。
下列操作流程正确的是（ ）
A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②
粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）→④左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
【分析】显微镜的使用方法。
5.（2018•滨州2）显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，下列有关光学显微镜使用的叙述，正确的是（ ）
A．对光时，转动①使②对准通光孔
B．视野过暗，应调节③和⑦
C．使视野中的物像更清晰，应调节④
D．位于视野右上方的物像移到中央，应向左下方移动玻片
答案：
B
解析:
【解答】物镜的镜筒越短放大的倍数越小，对光时，转动①转换器使⑥低倍物镜对准通光孔，A错误；显微镜视野亮度的调节：
光线强时用小光圈、平面镜调节，光线弱时用大光圈、凹面镜调节。
若视野过暗，应调节③遮光器和⑦反光镜会使视野变亮，B正确；使视野中的物像更清晰，应调节⑤细准焦螺旋，C错误；在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
在显微镜下观察装片，发现物像处于视野的右上方，为使物像移到视野中央，应将装片向右上方移，D错误。
【分析】观图可知①转换器、②高倍物镜、③遮光器、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥低倍物镜、⑦反光镜。
6.（2018•滨州3）制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时，以下操作正确的是（ ）
A．在洁净的载玻片中央滴一滴清水
B．把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中
C．先用碘液染色，然后盖上盖玻片
D．将观察到的物像绘图后，发现不够美观，作了修改
答案：
B
解析:
【解答】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，A错误；
取材时，用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中，B正确；制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为：
擦、滴、刮、抹、盖、染。
应先盖盖玻片，再染色，C错误；绘制生物图时，根据观察到的图象（看到什么画什么），轻轻画出轮廓。
经修改，再正式画好，务必使图形真实。
D错误。
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为：
擦、滴、刮、抹、盖、染。
7.（2018•临沂2）以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。
下列说法错误的是（ ）
A．图甲中正确操作步骤是abdc
B．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的发育和遗传
C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋
D．发现一物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向左上方移动
答案：
C
解析:
【解答】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：
擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
图甲中，a滴、b刮、c染、d盖，正确顺序为abdc，A正确；图乙中②是细胞核，细胞核内的染色体很容易被碱性染料染成深色，细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传，B正确；图丙中通过调节③细准焦螺旋使物像清晰，C错误；显微镜观察的是倒像，物体和像的移动方向相反，物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向左上方移动，D正确。
【分析】图甲中a滴水、b取材、c染色、d盖片；图乙中①细胞膜、②细胞核、③细胞质；图丙中①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④反光镜。
8.（2018•潍坊2）下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，正确的是（ ）
A．对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野
B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视装片
C．观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野
D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片
答案：
C
解析:
【解答】使用显微镜对光时，要把镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野，而不能让反光镜对准直射阳光，A错误；转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，B错误；观察未经染色的口腔上皮细胞装片时，不能用强光，要用平面镜、小光圈使视野变暗，利于观察，C正确；在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
欲将视野左下方的物像移至视野中央，应将装片向左下方移，D错误。
【分析】显微镜的使用。
9.（2018•菏泽2）下列有关甲、乙、内、丁四幅图的叙述，错误的是（ ）
A．图甲中显微镜的放大倍数为640倍
B．若要将图乙中显微镜下观察到的细胞移到视野中央，需向左下方移动装片
C．图丙中的种子滴加碘液后①变蓝，②不变蓝
D．图丁装置用来验证光合作用产生氧气
答案：
B
解析:
【解答】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，图甲中显微镜的放大倍数为16×40=640（倍），A正确；在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
若要将图乙中显微镜下观察到的细胞移到视野中央，需向右上方移动，B错误；淀粉遇碘液变蓝色，玉米种子的营养物质（淀粉）主要储存在胚乳中。
图丙中①是胚乳，滴加碘液变蓝，②是胚，滴加碘液不变蓝，C正确；丁装置常用来验证植物的光合作用产生氧气。
实验过程中金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气，待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，木条复燃，D正确。
【分析】显微镜的使用。
10.（2018•威海5）下列有关生物体中细胞的叙述，正确的是（ ）
A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．细胞都有成形的细胞核
C．细胞都具有分裂能力D．细胞中的基因都是成对存在的
答案：
A
解析:
【解答】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，A正确；并不是所有的细胞都有细胞核，比如细菌就没有成形的细胞核，B错误；有的细胞有分裂能力，有的就失去了分裂能力，分化形成组织，C错误；体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞是成单存在的，D错误。
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。
11.（2018•滨州4）如图是植物细胞的结构示意图。
下列叙述错误的是（ ）
A．②具有保护和支持胞的作用B．遗传的控制中心是④
C．⑦为细胞的生命活动提供能量D．动物细胞没有的结构是①③⑤
答案：
A
解析:
【解答】具有保护支持作用的是细胞壁①，A错误；遗传的控制中心是细胞核④，B正确；⑦是线粒体，能分解有机物释放能量，为生命活动提供能量，C正确；动物细胞没有的结构包括细胞壁①，液泡⑤和叶绿体③，D正确。
【分析】图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。
12.（2018•聊城7）我们摄入的食物经消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。
这一能量转换过程发生在人体细胞中的（ ）
A．细胞核B．叶绿体C．线粒体D．染色体
答案：
C
解析:
【解答】线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器。
线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。
【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
13.（2018•东营4）金秋时节的黄河入海口，连绵成片的盐地碱蓬逐渐褪去绿衣，裹上红妆，呈现出奇幻的“红地毯”景观。
这是由于随气温降低，叶绿素减少，花青素增多造成的。
花青素位于盐地碱蓬细胞的（ ）
A．叶绿体B．染色体C．液泡D．线粒体
答案：
C
解析:
【解答】植物细胞的基本结构包括：
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等，其中液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，花青素位于盐地碱蓬细胞的液泡里，C符合题意。
【分析】植物细胞的基本结构包括：
细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。
14.（2018•东营5）如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A．①是遗传的控制中心B．③对细胞起保护和支持作用
C．⑤存在于植物体的所有细胞D．⑥可以将无机物合成有机物
答案：
A
解析:
【解答】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的基本结构包括：
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等，各部分的功能为：
细胞壁-保护和支持作用。
细胞膜-保护和控制物质进出。
细胞质-不停的流动，能加速细胞核外界环境的物质交换。
细胞核-含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中心。
叶绿体-光合作用的场所，可以将无机物合成有机物。
液泡-内含细胞液，溶解着多种物质。
线粒体-呼吸作用的场所，将有机物转化为无机物，释放能量。
A正确。
【分析】图中①是细胞核，②是细胞壁，③是细胞膜，④是细胞质，⑤是叶绿体，⑥是线粒体。
15.（2018•济宁2）比较是一切理解和思维的基础，下列关于两种细胞的描述，不科学的是（ ）
A．甲是植物细胞，乙是动物细胞B．乙没有液泡，细胞壁和叶绿体
C．二者都具有能量转换器线粒体D．两类细胞的分裂过程完全相同
答案：
D
解析:
【解答】图中①是液泡，②是细胞核，③是线粒体，④是细胞质，⑤是细胞膜，⑥是细胞壁，⑦是叶绿体。
甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，所以甲是植物细胞，乙是动物细胞，A正确；乙是动物细胞，没有液泡和叶绿体，B正确；动植物细胞都具有的能量转换器为线粒体，C正确；因为植物细胞有细胞壁，所以动植物细胞的分裂过程是不一样的，D错误。
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡；动物细胞的基本结构包括：
细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
16.（2018•日照7）将下列活细胞置于清水中，会因吸水过多而涨破的是（ ）
A．人口腔上皮细胞B．洋葱内表皮细胞C．草履虫D．衣藻
答案：
A
解析:
【解答】植物细胞有细胞壁，有保护和支持作用，因此尽管洋葱表皮细胞、衣藻完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破。
人的口腔上皮细胞无细胞壁，要在0.9%的生理盐水滴中才能保持正常形态，若人口腔上皮细胞置于清水中，会因吸水过多而涨破。
草履虫是单细胞动物，这一个细胞能够完成各项生命活动。
草履虫体内收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分，将草履虫放在清水中，它不会由于过度吸水而导致细胞涨破。
【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：
都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
植物细胞与动物细胞的不同点：
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
17.（2018•威海4）下列细胞的结构中，人体口腔上皮细胞不具有，而菠菜叶肉细胞具有的是（ ）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤线粒体⑥叶绿体⑦细胞核
A．①④⑥B．①⑤⑥C．④⑤⑥D．①④⑤
答案：
A
解析:
【解答】人体口腔上皮细胞属于动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；菠菜叶肉细胞是植物细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和叶绿体。
所以，人体口腔上皮细胞不具有，而菠菜叶肉细胞具有的是细胞壁、液泡、叶绿体，即①④⑥，选A。
【分析】植物细胞与动物细胞的区别：
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
18.（2018•枣庄20）洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞相比，特有的结构是（ ）
A．叶绿体B．细胞质C．细胞壁D．细胞核
答案：
C
解析:
【解答】人体口腔上皮细胞属于动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核；洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，而洋葱表皮细胞无叶绿体，所以洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞相比，特有的是细胞壁，选C。
【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：
都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
植物细胞与动物细胞的不同点：
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
19.（2018•菏泽3）如图为某同学在显微镜下观察到的导管、洋葱表皮、口腔上皮细胞和根尖分生区的物像。
有关叙述错误的是（ ）
A．图甲中的导管是由只有细胞壁的死细胞构成的
B．图乙、丙、丁的细胞内都具有液泡
C．图乙属于保护组织，其形成是细胞分化的结果
D．图丁中细胞排列紧密，细胞核较大，具有旺盛的分裂能力
答案：
B
解析:
【解答】构成导管的细胞是死细胞，A正确；图乙是洋葱表皮细胞、丙是口腔上皮细胞、丁是分生区细胞，其中乙和丁的细胞内都具有液泡，而口腔上皮细胞没有液泡，B错误；细胞分化形成组织，图乙是洋葱表皮细胞群，属于保护组织，C正确；丁是分生区细胞，细胞排列紧密，细胞核较大，具有旺盛的分裂能力，D正确。
【分析】动物细胞的基本结构有：
细胞膜、细胞质、细胞核。
植物细胞的基本结构包括：
细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。
20.（2018•滨州5）下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（ ）
A．细胞不断分裂形成了不同的组织
B．细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础
C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程
答案：
B
解析:
【解答】组织的形成是细胞分化的结果，A错误；细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础，B正确；细胞核分裂时染色体先要进行复制，后再一分为二，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，C错误；细胞的分化不仅形态，还有结构和功能都发生了变化，D错误。
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
细胞分裂产生的新细胞在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化。
21.（2018•潍坊5）关于细胞分裂和分化的说法，错误的是（ ）
A．动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分
B．细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂
C．细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础
D．各种组织的形成是细胞分化的结果
答案：
B
解析:
【解答】在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，A正确；细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，B错误；细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础，C正确；组织的形成是细胞分化的结果，D正确。
【分析】
（1）细胞分裂是指一个细胞变为两个细胞的过程。
（2）细胞分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。
22.（2018•青岛4）如图表示植物细胞分裂和分化的过程。
下列有关叙述，正确的是（ ）
A．①②③④⑤细胞都具有分裂能力B．①到②的过程中，染色体的变化最明显
C．④⑤与①细胞中的染色体数量不同D．细胞分化增加了细胞的数量
答案：
B
解析:
【解答】图中①、②、③的细胞具有分裂能力，而④⑤是分化形成的组织，④是营养组织，⑤是保护组织，都没有分裂能力，A错误；在①到②细胞分裂过程中，首先染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样新细胞内的染色体数与原细胞相同，B正确；④⑤是分化形成的组织，组织是形态、结构、功能相同的细胞群，但细胞内的染色体数没变，与原细胞相同，C错误；细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞分化的结果是形成组织，D错误。
【分析】
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
于是一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多。
细胞核分裂时，染色体的变化是明显。
（2）细胞分化：
我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，细胞分化的结果是形成不同的组织。
23.（2018•枣庄22）下列关于细胞分裂、分化和生长发育的叙述，错误的是（ ）
A．细胞分化可以形成不同的织
B．细胞的分化过程导致遗传物质发生改变
C．细胞分裂时先进行核分裂，再进行质分裂
D．细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础
答案：
B
解析:
【解答】细胞分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，A正确；细胞的分化过程中染色体数没变，即遗传物质没改变，与原细胞相同，B错误；细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，C正确；细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础，D正确。
【分析】细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织。
24.（2018•威海6）藕是莲的根状茎。
“藕断丝连”中的“丝”属于（ ）
A．营养组织B．保护组织C．分生组织D．输导组织
答案：
D
解析:
【解答】植物的组织是按功能来划分的：
有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。
“藕断丝连”中的“丝”由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此“丝”是输导组织。
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
25.（2018•威海7）下列属于器官层次的是（ ）
A．神经元B．胃C．血液D．人体
答案：
B
解析:
【解答】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
神经元是一种高度特化的细胞，A错误；胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，B正确；血液是流动的结缔组织，C错误；人体是动物体，D错误。
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
26.（2018•青岛25）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是（ ）
A．油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了器官
B．给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物
C．黄粉蝶保护色的形成是人工选择的结果
D．与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡
答案：
D
解析:
【解答】油菜属于植物，植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。
黄粉蝶属于动物，动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，油菜结构层次比黄粉蝶少了系统，A错误；有机肥为作物提供的是无机盐，它属于无机物，B错误；黄粉蝶保护色的形成是对环境的适应，是自然选择的结果，C错误；并不是所有的植物细胞都有叶绿体，比如根尖细胞和叶的表皮细胞都没有叶绿体，因此与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡，D正确；
【分析】
（1）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。
（2）现存的生物都是经自然选择形成的。
（3）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡，动物细胞的基本结构包括：
细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
27.（2018•日照6）扬子鳄的结构层次是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→个体B．细胞→组织→个体
C．细胞→器官→组织→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体
答案：
A
解析:
【解答】扬子鳄属于爬行动物，结构层次为：
细胞→组织→器官→系统→个体。
【分析】动物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→系统→动物体。
28.（2018•东营15）“叶如翡翠花如雪，鸟鸣声声醉心悦。
蜜蜂亲花绕树舞，酿蜜忙于五月节。
”这是第七届黄河三角洲湿地槐花节美景的真实描述。
相对于鸟，树缺少下列哪一结构层次？
（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
答案：
D
解析:
【解答】植物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→系统→动物体。
由此可见：
植物体树没有系统这个结构层次。
【分析】植物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→系统→动物体。
29.（2018•聊城2）小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。
从人体的结构层次讲，扁桃体属于（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
答案：
C
解析
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