上半年河北医科大学临床学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案文档格式.docx
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C、教学计划的监督与评估
D、教学计划的执行、监督与评估
【答案】A
5、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是（）。
A、1971年
B、1972年
C、1985年
D、1993年
6、下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（）。
A、杜威
B、裴斯泰洛齐
C、赫尔巴特
D、康德
【答案】C
7、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。
这现象说明这些学生主要遇到（）。
A、人际交往挫折
B、情感挫折
C、人生发展挫折
D、学业挫折
8、对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）。
A、文化对高等教育的影响
B、高等教育对文化的影响
C、高等教育的文化功能
D、高等教育对文化的传承功能
9、当代高等教育的发展趋势是（）。
A、大众化和普及化
B、民主化和终身化
C、国际化和全球化
D、上述三种趋势
10、元认知策略总是和（）共同起作用的。
A、监视策略
B、认知策略
C、资源管理策略
D、计划策略
11、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）。
A、情绪
B、情感
C、心境
D、D应激
12、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等
13、高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（）。
A、给予行政处分
B、勒令退学
C、开除学籍
D、勒令退学或开除学籍
14、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。
A、福禄倍尔
B、柏拉图
C、亚里斯多德
D、皮亚杰
15、全面发展原则对教师教育活动的最基本的要求是（）。
A、面向全体学生
B、有高深的理论知识
C、有高超的教学艺术
D、有高端的生命意识
16、当剥削阶级被推翻以后，其道德往往对新的社会制度起（）作用。
A、推进
B、促进
C、反
D、正
17、教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。
A、学科中心课程与活动中心课程
B、必修课程和选修课程
C、核心课程和广域课程
D、接受课程和发现课程
18、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
19、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。
20、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。
A、初中时期
B、高中时期
C、大学时期
D、成年期
21、根据《教师法》的规定，教师是（）。
A、普通劳动者
B、公务员
C、专业人员
D、自由职业者
22、教师绩效考评的首要原则是（）。
A、客观公正
B、分类考核
C、注重实效
D、科学合理
23、从伦理学的角度，教师要平等对待学生，首先要（）。
A、爱无差等，一视同仁
B、长善救失，因材施教
C、实事求是，赏罚分明
D、面向全体，点面结合
24、（）是社会主义现代化建设的基础。
A、教育
B、科学技术
C、人才
D、农业
25、良心是蕴含在人们（）的一种意识活动。
A、内心深处
B、认识深处
C、职业荣誉
D、职业行为
26、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。
A、学术委员会
B、学位委员会
C、专业设置委员会
D、教学指导委员会
27、侮辱、殴打教师的法律责任不包括（）。
A、根据不同情形，分别给予行政处分或行政处罚
B、造成损害的，责令赔偿损失
C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任
D、所属机构应作出相应的赔偿
28、以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。
A、某种能力获得的最佳时期
B、错过这个时期，个体难以获得这项能力
C、不可逆转的时期
D、0~3岁
29、让学生获得直观知识的实验是（）。
A、演示性实验
B、验证性实验
C、设计性实验
D、操作性实验
30、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。
A、听取校内外专家的学术报告
B、参加学生社团的学术研究活动
C、参加教学实习
D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动
31、对个体发展起主导作用的是（）。
A、父母
B、教育
C、环境
D、遗传
32、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。
A、12月1日和3月13日
B、12月4日和3月15日
C、12月3日和3月16日
D、12月5日和3月15日
33、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任（）。
A、对直接责任人处无期徒刑
B、对直接责任人，处一年以下有期徒刑或者拘役；
后果特别严重的，处一年以上、三年以下有期徒刑
C、对直接责任人，处三年以下有期徒刑或者拘役；
后果特别严重的，处三年以上、七年以下有期徒刑
D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑
34、．“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。
”以上观点属于（）。
A、技术决定论者
B、技术价值中性论者
C、技术乐观主义
D、技术悲观主义
35、在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、庄子
36、直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。
A、性格
B、气质
C、能力
D、兴趣
37、集体主义原则和为人民服务精神，在强调以社会、集体和他人为重的同时，（）个人的合理利益。
A、并不承认
B、并不支持
C、完全否定
D、并不否定
38、学生无故缺课累计超过该科教学时数（）者，不得参加本门课的考核。
A、1/2
B、1/3
C、1/4
D、1/5
39、下列属于社会文化的是（）。
A、学校文化
B、民族文化
C、企业文化
D、制度文化
40、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。
A、班杜拉
B、吉布斯
C、柯尔伯格
41、以下关于人的道德修养的说法中，不正确的是（）。
A、修养是一种能力和境界
B、人的道德面貌是与生俱来的
C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程
D、道德修养包括动态的和静态的两方面
42、衡量道德品质的重要标志是（）。
A、道德认知
43、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。
A、教学策略受制于教学方法
B、教学策略从层次上低于教学方法
C、教学方法的采用不受教学策略的支配
D、教学方法是教学策略的具体化
44、（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。
A、练习法
B、实验法
C、实习作业法
D、参观法
45、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
A、道德义务
B、道德荣誉
C、道德心理
D、道德情感
46、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
47、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
48、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
49、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
50、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
51、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
52、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
53、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
54、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
55、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
56、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
57、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
58、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
59、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
60、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
61、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
62、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
63、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
64、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
65、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
66、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
67、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
68、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
69、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
70、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
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