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专题范文推荐关于分享的作文

关于分享的作文

  关于分享的作文

(1):

  分享之乐

  分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一齐……

  记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!

当时我高兴得一蹦三尺高,心想:

同学们都有橡皮泥,这天我也最后有了!

第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:

“我们能够玩玩吗?

”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。

看着光光的橡皮泥盒子,我悲哀地哭了起来。

小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

  回到家后,我把自我独自关在屋子里,默默地流眼泪。

“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?

不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:

“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。

”我接过一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上方写着几行醒目的大字:

刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。

----王文欣、王语含等。

我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自我:

怎样这么小气呢?

有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。

我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

  从那以后,我们几个天天一齐,一向到我转学才和她们分开。

但我们的友谊却一向没变,一到节假日,我们又会一齐痛痛快快地疯玩。

  因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一齐学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

  关于分享的作文

(2):

  分享

  我有一个不安分的灵魂,总期望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。

  海

  带着蔚蓝色的情绪,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。

无论以前在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心理解它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。

海理解江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。

海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自我的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。

我仿佛听到海与鱼儿的对话:

  “没人明白我流泪,因为我活在水中!

  “我明白你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!

  就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

  海螺

  海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

  在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。

每当有海浪冲过来,邀请它一齐玩耍,一齐分享快乐的时候,海螺总是把自我藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自我的喜怒哀乐。

它总是害怕受到别人的伤害。

它不明白,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。

海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

  盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自我的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。

它终究会死去。

海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

  与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。

  于是海轻轻地告诉我:

  “最美丽的人生是将自我的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自我一齐分享!

”望着海我使劲地点了点头。

  关于分享的作文(3):

  分享的作文

  分享,什么是分享?

分享就是有福同享,有难同当;分享就是“忧他人之忧,乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”。

  有这样一个故事。

在蔚蓝的海边,住着一个海螺。

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和,在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。

有一次海浪冲过来时,欢快的对海螺说:

“海螺兄弟,和我们一齐玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里,说:

“不用了,不用了,我那里比较安全。

”海浪只好失望的走了,转身投入大海的怀抱。

  海螺总是把自我藏在又重又笨的壳里,不愿与他人分享它的喜怒哀乐,他怕别人会伤害自我。

而此刻的它是多么的卑微。

他一生只能留在海里唱独角戏,无法享受那广阔澎湃的大海。

就像有些人一生不停的抱怨,我的生活为何如此无趣,为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?

原因只有一个,那就是他们不会分享,不懂得分享。

  分享的好处不光光在于快乐和忧愁,他能够应对更多的人—像亲人,友人,敌人,甚至是你不认识的人。

有个富家子弟在学校虽然品学兼优,却一向很孤独。

之后,其父把属于自我的公司股份捐给慈善事业后,同学们都愿意接近他,他与父亲都很高兴。

正应了那句话,“送人玫瑰,手有余香”。

  “独乐乐不如众乐乐”打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐会增倍,你的痛苦会减半。

有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。

让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。

  关于分享的作文(4):

  分享的智慧

  一位哲人曾说:

“分享的幸福是双倍的幸福,分担的痛苦是一半的痛苦。

  ——题记

  一、无私的精神

  他的家庭比较富裕,在读大学的时候每个星期从家里回到学校都会带上六个苹果,宿舍里的同学以为每人一个,结果是他自已一天吃一个。

苹果是他的,当然大家不能抢,可是从此他给大家留下一个印象,就是他极为自私,之后,他的几个同学成立了创业团队,他也想加入其中,可大家一商量,一致认为他不能加盟,原因很简单,因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。

  这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。

的确,乐于分享,是一种心胸宽广无私的表现。

因为这种宽广和无私,我们的世界才会变得很大。

  二、桃子的启示

  以前有一个父亲问他的三个儿子说:

“如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎样样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?

  大儿子说:

“先挑熟透的吃,因为那些容易烂掉。

”“可等你吃完那些,其余的桃子也要开始腐烂了”,父亲立即反驳到。

二儿子思考再三说:

“应先吃刚好熟的,先拣好的吃呗!

”“如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉。

”父亲把目光转移到一向沉默的小儿子身上,问道:

“你有什么好办法吗?

”他思考片刻说道:

“我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。

”父亲十分满意,不住的点头。

  他就是现今联合国的秘书长潘基文!

潘基文曾在不一样场合说起桃子的故事。

在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈,只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

  有一位名人说:

“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想,而相互交换一个苹果,却各自还是只有一个苹果。

”其实在我有很多的时候给你一个,而在你有很多的时侯自然会回送我一个。

尽管数量不变,但我们却都为苹果保鲜了。

  甘于分享是豁达,懂得分享是智慧。

只有分享自已才能够凝聚他人,学会分享,我们的人生将会更加精彩。

  关于分享的作文(5):

  快乐是能够分享的

  只有与别人共同享受快乐,自我才会感受到快乐。

——题记

  人生是多姿多彩的,“喜、怒、哀、惧”各种各样的情绪丰富着我们的人生。

然而,我们应当学会与别人分享自我的喜悦、分享自我的快乐,因为快乐因分享而永恒。

  生活中有“酸甜苦辣”,当我们遇到困难时,我们身边的朋友会与我们分担;因此,我们享受到快乐时也要与别人共享。

当我们考到100分时,我们心中的快乐便会涌上心头。

这时,我们就应当告诉别人,只有这样,我们的快乐才会更加有价值。

  俗话说“独吃难肥”,而我却说“独乐难肥”,只有与别人共享快乐,我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。

又例如,当我们拿到了校运会上的第一名时,望着奖牌,我们也会津津乐道。

如果我们将这份喜悦传达给别人时,别人也会夸奖我们,使我们完美的心得到了更加满足;同时,别人也感受到我们的快乐,随之别人也快乐。

  “分享快乐=快乐+快乐”这是我悟出来的一道“快乐公式”。

我们要有慷慨的心灵,世界因分享而活泼,世界因分享而和谐。

分享是人与人之间的沟通,是让别人了解自我、使世界和谐可爱的一条捷径。

如果世界上的每一个人都学会分享快乐,那么我们的世界就会变得更加美丽。

  人生是曲折的,人生是美丽的,而与别人分享是造就完美人生的一把好工具。

只有与别人分享快乐,才会赢得更多的快乐。

把人生比作是一条长河,那么分享就是让河水给别人,让别人与我们共享河水的甘甜;如果人生是一个芳香四溢的花园,那么分享就是拆开围墙,让别人分享花朵的芳香;如果人生是一棵树,那么分享就是释放出氧气,与别人共享呼吸的快乐。

  承认世界因分享而和谐,我们要学会与别人分享快乐,让我们的快乐更有价值、更有好处!

  关于分享的作文(6):

  生活的分享

  在生活中,很多人会这样抱怨:

“我的世界为何如此无趣?

为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?

”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

  分享是什么?

杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。

诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自我的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。

所以说,分享就是一种乐趣。

  分享又是一种安慰。

2000年悉尼奥运会,“铿锵玫瑰”中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。

美国女足为此而感到惋惜,她们为自我失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。

于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。

她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。

  分享的好处不光在于分享快乐与悲伤,更在于它能够应对任何人——于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自我的对手分享,它的好处更是无穷的。

  我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。

有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。

分享的神奇,也就不言而喻了。

  我也是一个喜爱分享的人。

“独乐乐不如众乐乐”这句诗一向被我津津乐道。

与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。

分享,实乃人生一宝。

  关于分享的作文(7):

  分享作文

  星期天早上,我的小表弟到我家来玩。

我正在做作业,他在我的旁边转来转去的,目不转睛地看着我手上的橡皮。

这是一块沸羊羊形状的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的样貌令人爱不释手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前闻了闻,小声地说:

“真香啊!

  我抬起头来看了看他,猜想这么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜爱。

这时,妈妈走过来,说:

“你把这块橡皮送给表弟吧!

”我心里可真不舍得,这块橡皮可是阿姨特地从宁波给我买来的,我自我都舍不得用呢!

我每次用的时候都个性留意,用完后立刻把它藏起来。

可是想到妈妈经常对我说的话:

“瑜擎,你做什么事情要大方一点,这样才有更多的人喜爱你。

”我就毫不犹豫地把那块沸羊羊橡皮送给了他。

小弟弟高兴得不得了,连连说:

“多谢哥哥,多谢哥哥。

”我听了心里感到甜滋滋的。

  原先好东西和大家一齐分享,就会更快乐!

  关于分享的作文(8):

  分享的乐趣

  分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一齐……

  记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!

当时我高兴得一蹦三尺高,心想:

同学们都有橡皮泥,这天我也最后有了!

第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:

“我们能够玩玩吗?

”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。

看着光光的橡皮泥盒子,我悲哀地哭了起来。

小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

  回到家后,我把自我独自关在屋子里,默默地流眼泪。

“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?

不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:

“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。

”我接过一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上方写着几行醒目的大字:

刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。

----王文欣、王语含等。

我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自我:

怎样这么小气呢?

有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。

我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

  从那以后,我们几个天天一齐,一向到我转学才和她们分开。

但我们的友谊却一向没变,一到节假日,我们又会一齐痛痛快快地疯玩。

  因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一齐学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

  关于分享的作文(9):

  分享,暖暖的

  分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖……

  分享“中国的威尼斯”苏州;分享明媚的“日光城”拉萨……分享那“五岳”之巅;分享那“四书”、“五经”、“四史”、“四库”的文学历史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

  分享“苔痕上阶绿,草色入眼帘”的“陋室”环境;分享“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏伟抱负;分享“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的不与世俗同流合污、洁身自好……

  马克思以前说过:

“科学绝不是一种自私自利的享乐。

有幸能够致力于科学研究的人,首先就应拿自我的学识为人类服务。

”难道这不是一种伟大的分享科学的精神吗?

做人也要像蜡烛一样,在有限的一生之中与更多的人分享自我所发出的光明。

  居里夫人她以她的辛勤发现了镭,然而她说:

“不是我创造了镭,因此它不属于我个人。

”就这样,她有我们分享了她的伟大成果。

  在这广阔的赤县神州里,我们分享快乐,分享悲伤,分享文学,分享过去的历史……如果分享的是悲伤的,自我也好把它轻声的倾诉;如果分享的是快乐的,被给予的人也会为你而快乐。

  在这广阔的赤县神州上,我们来去自如,因为分享是黎民的自由。

太阳的绯红照耀在我们身上,暖暖的,正如分享一样,暖暖的。

  关于分享的作文(10):

  分享是快乐的

  “书籍是人类进步的阶梯。

”这是高尔基说过的。

的确,书籍中蕴含着无穷的奥秘,我作为一名爱书者,真想不出没有书的世界会是什么样貌。

  很巧,昨日一上牛通社网站就看到了一个令我心动的活动:

“六一邀你制作巧克力,参加图书分享会”。

太棒了!

一看到标题,我立刻报了名,要明白巧克力的甜蜜加上书的芬芳,那将是怎样的一次盛宴呀!

  本次分享会的主题“充满爱的书”。

晚上,我的手在书架上游走探寻。

对于我这样的书迷来说,选取一本心爱的图书交流是一件快乐又为难的事情:

看看这本,不错;看看那本,也不错。

看看这本,舍不得;看看那本,也舍不得。

最后我的目光锁定在王巨成的《震动》和张之路的《非法智慧》上。

这两本书都是我称之为百看不厌的书,相信必须会大受好评的!

  天下着丝丝细雨,是个凉爽的好天气。

到了预定的地点,迎接我的是米奇和米妮,他们牵着我的手,温柔地说:

“六一快乐!

”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走进已满是激动的小记者的现场。

  活动时光到,大家纷纷走上讲台推荐自我的书。

很快轮到我了,我走上了台“大家好,我是采荷二小606班的潘浙瑜,我要给大家介绍的书是《震动》。

震动共有3本,但对我感触最大的还数我手中的这第3本《哭泣的玫瑰》,它讲述了一个小姑娘…...最后大家的爱感动了她……”我从书的资料,书的作者,还有书的主题去介绍,我讲得声情并茂,下方的小记者听得津津有味。

当记者姐姐问谁要与我分享这本书时,几乎所有的小记者都举手了。

当我把书送给一个跟我一样痴迷书籍的小记者时,我的内心感到无比快乐,之前选书的不舍全化作满足了。

原先分享的感觉是这样的,给予是快乐的!

之后,我也听了其他小记者的介绍,选中了自我心仪的两本书。

  到了大家都期盼的做巧克力时光了。

台子早就打好,材料也已经齐备,一看,其实并不是我想象中那样做巧克力,而是让我们用果酱或彩砂以及台子上的各种材料进行创意设计。

很快我就完成了作品,内心一向十分得意。

但当我把目光投向其他小记者时,我才真正被他们的创意震慑了:

他们有的以六一节为主题,让孩子插上了天使的翅膀;有的以童话情境为背景……我不由地细细欣赏并与小记者分享智慧。

呵,我笑了,分享是快乐的!

  六一的雨还在下,心中的太阳早已升起!

  关于分享的作文(11):

  分享

  秉,一枝香烛;看,月上枝头;赏,庭下空明;忆,古昔今日;思,世事变迁;悟,世事哲理。

  心灵,感悟,升华。

  “草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。

”春,向我们分享了“人闲桂花落,夜静春山空”的闲情逸致,我们感悟到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的自由愉悦;春,向我们分享了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的盎然生气,我们感悟到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的勃勃生机;春,向我们分享了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的灵动自在,我们感悟到“好雨知时节,当春乃发生”的欢喜快乐。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”夏的气息,是骄阳的温度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的欢喜之后得到的“早有蜻蜓立上头”的妙趣横生;是分享“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的悠然恬静之后换来的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的闲适自由。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

”的确,秋日“解落三秋叶,能开二月花”的伟大奇妙,分享着“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”的恬淡闲适;分享着“长风万里送秋雁,对此能够酣高楼”的豪情壮志;当然,伤秋也在所难免,秋夜,分享着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮哀愁;分享着“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的孤寂幽怨。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”冬雪,分享着“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的宁静安详;分享着“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的气势磅礴;冬梅,分享着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的美妙绝伦。

  乘,四季的风;踏,泥泞人生;观,美妙生活;唱,沧海桑田;寻,心灵升华;悟,世事哲理。

  心灵,在分享中感悟,在感悟中升华。

  关于分享的作文(12):

  分享扬起自信的风帆-----我为自信所感动

  小泽征儿成功的秘诀在于相信自我。

  尼克松失败的原因在于不相信自我。

  小泽征尔是世界着名的交响乐指挥家,一次在世界级的大赛中,他就以自信的绝对优势赢得了比赛,起先小泽征尔指挥乐队演奏,突然乐曲中出现了不和谐的声音,他以为是乐队演奏错了,于是便让乐队重新演奏,但乐曲中还有不和谐的声音。

小泽征尔确定不是演奏出错后,便断定是乐谱出错了。

他便向主席提出,但主席立刻反驳道;“乐谱不会出错。

”其他的音乐权威人士也随声附合道“乐谱绝对不会出错。

”但小泽征尔思索片刻后坚定的说“不必须是乐谱出错了。

”会场一片寂静,突然全场响起热烈的掌声,原先这是评委们设置的一个圈套,人们故意将乐谱弄错,考验指挥者能否在权威人士的否定下坚持自我正确的决定,其他的几位选手也发现了乐谱出错,却不能在权威人士的否定下坚持自我的决定。

最终他们帮忙小泽征尔夺得比赛的桂冠。

  尼克松可谓是最不自信的总统了。

尼克松当政期间,成绩突出,在下一年的总统大选中,必须是稳操胜券的,人们都是如此认为,但尼克松却不是,他对自我十分没有信心,这种心态使他的政治生涯坠入了谷底他竟让人在竞选对手所在的酒店内安装窃听器。

当政后,事态暴露,他不但推卸职责,还滥用权力,导致他当政后不久被迫辞职。

  自信改变了俩个伟人的一生,自信就在面前,抓住他也许就会改变你的一生。

  人生自古既无常,何事长向别事圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生难免有不如意的时候,单虽不如意,却能够豁达的说“这不是失败,而是离成功更近了一步。

  自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。

自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。

自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒自如。

自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

  我也有过向一些像名人一样的往事,处事越深,便对简单的事物看不透彻,但我还算幸运,能迷途终返,看清事实,真确认识到事情的真相,看清事例,我庆幸能脱离险境,也庆幸能有如此好的老师。

同学。

家长。

只因有了你们,我们的自信才有了坚如磐石的根基。

才有了绝对的保障。

在那里,我被老师的谆谆教诲所感动,我被家长的悉心照顾所感动,我为自信而感动

  关于分享的作文(13):

  分享

  分享,给予你温暖,给予他关心,给予我欢乐。

分享,从我开始。

  ——题记

  分享温暖

  五月,正是荷花出露,蝉儿歌唱之时,而今年的五月,不再是炎热,而充满了温暖。

五月十二日,汶川发生了里氏8。

0级的强烈地震,刹那间一切夷为平地,无数条生命,无数的青春年华成为了泡沫……可是,我们没有倒下,中国人没有屈服,解放军,白衣天使,消防官兵都奋战在第一线,给予了孩子们生命,也给予了孩子们爱,更给予了孩子们温暖……

  分享关爱

  起汶川地震,我们宁洱6。

3地震根本算不了什么,我们每个人都伸出了援助之手,就像当初其他人帮忙我们一样帮忙他们,人总要懂得感恩。

5块,10块,20块,虽然只是微不足道的几元钱,但都是大家自我平时积攒的零用钱,都凝聚着我们对他们浓浓的关爱。

有个小妹妹把自我所有的压岁钱都捐了出来,我突然感觉我自我的力量是那样的薄弱。

中国人心连心,大家一齐挺起不屈的脊梁,向灾区同胞们送上一份关爱!

  关于分享的作文(14):

  分享快乐

  在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,此刻他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的职责。

  一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。

对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的礼物了。

看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。

他唤来了三个弟弟,

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