学年潍坊第二学期高一期中考试高一生物试题.docx

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学年潍坊第二学期高一期中考试高一生物试题

2017—2018学年度第二学期普通高中模块监测

高一生物

注意事项:

2018.4

1.本试题共8页,考试时间90分钟,满分100分。

2.选择题1—4页,请把选择题答案涂在答题卡上。

第Ⅰ卷(选择题45分)

选择题(本大题共30个小题,每小题1.5分,共计45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列各对性状中属于相对性状的是

A.人的身高与体重B.兔的长毛与短毛

C.豌豆的高茎和豆荚的绿色D.棉花的细绒与长绒

2.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

A.等位基因之间分离,非等位基因之间必须自由组合

B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C.检测F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法

D.F2中3:

1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

3.基因型为DD和dd的豌豆杂交得F1代,让F1连续自交,F4代中杂合子的比例为

A.1/16B.7/16C.1/8D.3/8

4.下列关于基因型与表现型关系的叙述,错误的是

A.表现型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表现型不一定相同

C.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同

D.在同样的环境中,基因型相同,表现型不一定相同

5.已知豌豆的黄粒对绿粒为显性,现有一株黄粒豌豆,欲鉴别其是纯合子还是杂合子,你认为最简单的方法是

A.杂交B.测交C.回交D.自交

6.孟德尔豌豆杂交实验运用的假说—演绎法中的“演绎”是指

A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离

B.杂合子与隐性类型杂交后代发生1:

1的性状分离比

C.具有两对相对性状的杂合子产生配子时非等位基因自由组合

D.杂合子自交产生1:

2:

1的性状分离比

7.下图表示基因在染色体上的分布情况,其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是

A.BB与AaB.Aa与Cc

C.Cc与DdD.Aa与Dd

8.一对手指均为并指的夫妇,生了一个手指正常的女儿,在妻子的一个初级卵母细胞中并指基因数目和分布情况最可能是

A.1个,位于一个染色单体中

B.2个,分别位于姐妹染色单体中

C.2个,分别位于一对同源染色体上

D.4个,位于四分体的每个染色单体中

9.控制玉米株高的4对等位基因独立遗传且对株高的作用相等,已知基因型aabbccdd的玉米高20cm,基因型AABBCCDD的玉米高36cm。

如果已知亲代玉米是20cm和36cm高,则F1的表现型及F2可能的表现型种类是

A.22cm6种B.22cm9种

C.28cm9种D.28cm6种

10.下列哪个杂交组合可以产生新的基因型

A.AA×AAB.AA×Aa

C.Aa×AaD.Aa×aa

11.假定基因A是兔子视网膜正常所必须的,基因B是视神经所必须的。

现有基因型为AaBb的双亲,从理论上分析,在它们所生后代中,视觉正常的可能性是

A.3/16B.4/16C.7/16D.9/16

12.下列对一个“四分体”的描述不正确的是

A.含有4个DNA分子

B.含有一对同源染色体

C.四分体中的姐妹染色单体之间可发生交叉互换

D.四分体的形成与DNA分子的复制有关

13.下列哪项不能表明基因与染色体存在平行关系

A.细胞分裂过程中基因和染色体都能通过复制保持连续性

B.DNA主要分布在染色体上,是染色体的主要化学组成之一

C.体细胞中基因成对存在,染色体也成对存在

D.配子形成时,非同源染色体和非等位基因均表现为自由组合

14.关于同一个体细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目都不同

B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目都相同

C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同

D.两者末期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同

15.基因型为AaBb与aaBb的个体杂交过程中基因遵循自由组合定律,则后代中

A.表现型4种,基因型6种B.表现型2种,基因型3种

C.表现型比例为9:

3:

3:

1D.基因型比例为1:

2:

1

16.下图是基因型为Dd的动物细胞某一分裂时期模式图,下列相关叙述正确的是

A.该动物体细胞中染色体数目最多为4条

B.该细胞可能是次级卵母细胞、次级精母细胞或极体

C.若2为X染色体,则3可能是Y染色体

D.若1上有一基因D,2上有一基因d,则d出现可能是交叉互换

17.在探索生命遗传的历程中,研究方法一致的是

①孟德尔提出遗传定律

②萨顿提出假说“基因位于染色体上”

③摩尔根证明基因在染色体上

A.①②B.①③C.②③D.①②③

18.当父亲是某病患者时,无论母亲是否有病,他们的女儿全部患此病,这种遗传病最可能是

A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 

C.Ⅹ染色体隐性遗传病 D.Ⅹ染色体显性遗传病

19.下图为某遗传病的系谱图,Ⅱ3和Ⅱ5都是杂合体的几率为

A.l/9

B.4/9

C.1/3

D.2/3

20.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是

A.性染色体上的基因都与性别决定有关

B.性染色体上的基因都随着性染色体遗传

C.生殖细胞只表达性染色体上的基因

D.初、次级精母细胞中都含有Y染色体

21.人的体细胞内含有23对同源染色体,次级卵母细胞处于后期时(着丝点已分裂),细胞内含有

A.44条常染色体+XX性染色体B.22条常染色体+XX性染色体

C.44条常染色体+YY性染色体D.44条常染色体+XY性染色体

22.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是

A.给小鼠注射加热杀死的S型细菌和R型活细菌,小鼠死亡,从死亡的小鼠体内可分离出活的S型细菌

B.给小鼠注射加热杀死的S型细菌,小鼠不死亡是因为S型细菌DNA加热后变性

C.艾弗里的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质

D.格里菲斯体内转化实验证明了DNA是遗传物质

23.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人身份认定的重要手段,DNA指纹是指DNA的

A.双螺旋结构B.脱氧核苷酸的排列顺序

C.磷酸和脱氧核糖的排列顺序D.碱基互补配对原则

24.某学生制作的以下碱基对模型中,正确的是

 

25.经测定某生物的遗传物质中嘧啶占全部碱基的40%,嘌呤占全部碱基的60%,此生物最可能是

A.噬菌体B.大肠杆菌C.HIVD.白鼠

26.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是

A.脱氧核苷酸的排列构成了DNA分子的基本骨架

B.基因的特异性是由脱氧核苷酸种类的比例决定的

C.基因是具有遗传效应的DNA片段

D.一条染色体含有2个DNA分子

27.用15N标记精原细胞一对同源染色体DNA分子的两条链,并培养在含有14N的培养基中,那么该细胞产生的4个精子中,含15N的精子所占的比例是

A.100%B.75%C.50%D.以上均有可能

28.“DNA是主要的遗传物质”是指

A.遗传物质的主要载体是染色体

B.大多数生物的遗传物质是DNA

C.细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA

D.细胞核遗传的遗传物质是DNA,细胞质遗传的遗传物质是RNA

29.从下列物质的结构层次看,由简单到复杂的顺序是

A.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA

B.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

C.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA

D.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

30.某蛋白质分子由一条含176个氨基酸的肽链构成。

下列叙述中正确的是

A.参与合成该多肽的tRNA最多可有64种

B.参与合成该多肽的细胞器应该有4种

C.组成该多肽的氨基酸应该有20种

D.该多肽模板mRNA上决定氨基酸的密码子最多可有61种

 

2017—2018学年度第二学期普通高中模块监测

高一生物

注意事项:

2018.4

1.第Ⅱ卷共4页,用黑色笔直接答在答题纸上。

2.答卷前先将答题纸上的项目填写清楚。

题号

Ⅱ卷

Ⅱ卷

总分

31

32

33

34

35

得分

第Ⅱ卷(非选择题,55分)

得分

评卷人

31.(12分)已知某种羊的有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制。

公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角,nn无角;母羊中基因型为NN的表现为有角,nn或Nn无角。

(1)正常情况下,在产生配子过程中控制有角和无角的这对染色体与控制性别的染色体表现为,这一过程发生在期。

(2)若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,理论上子一代群体中母羊的表现型及其比例为;公羊的表现型及其比例为。

(3)育种工作者选出一只有角公羊,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就羊角性状进行设计)

 

得分

评卷人

32.(10分)用某种高等植物的纯合白花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。

若F1自交,得到的F2植株中,红花为2702株,白花为2101株(若由一对基因控制用A、a表示,若由两对基因控制分别用A、a和B、b表示)。

(1)该高等植物的花色性状由位于对同源染色体上的等位基因控制。

(2)请写出两纯合亲本的基因型、。

(3)F1自交,得到的F2植株中,白花植株基因型有种,其中纯合子占。

得分

评卷人

33.(9分)现有翅型为凹翅的果蝇新品系,凹翅(B)对正常翅(b)为显性。

生物兴趣小组的两名同学根据这一对相对性状进行了如图所示杂交实验,请回答:

 

(1)上述亲本中,凹翅果蝇为______________(纯合子/杂合子)。

(2)甲同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上;乙同学则认为该等位基因位于X染色体上。

请你根据上述实验,写出遗传图解来支持乙同学的结论。

 

(3)乙同学欲利用上述果蝇进行一次杂交试验,以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。

他选择的亲本表现型应该为:

_____(♀)×______(♂),若杂交子代表现为,则说明该等位基因位于X染色体上。

得分

评卷人

34.(13分)某表现型正常的夫妇婚后生育一色盲男孩,在生育二胎前向医生进行了咨询。

医生通过了解家庭病史,发现这对夫妇的父母均表现为正常。

(1)色盲的遗传方式是,在人群中发病率的特点之一是男性患者女性(用“多于/少于”填空)。

(2)色盲男孩的致病基因来自(祖父、祖母、外祖父、外祖母),该病的遗传特点为。

(3)根据你的判断,医生对生育胎儿性别的建议是,理由是。

(4)由此可以看出,研究一种单基因遗传病的遗传方式,选择的研究对象为;而调查该遗传病的发病率,需遵循的原则是调查。

得分

评卷人

35.(11分)下图表示大肠杆菌细胞内某些重要物质的合成过程。

请据图作答:

 

(1)图中物质B是,物质C是。

请用对应字母和“→”表示出图示大肠杆菌遗传信息的传递过程。

(2)图中A是通过原则决定B链单体排列顺序的。

两条C链中单体的排列顺序(填“相同”或“不同”),原因是

(3)某转运RNA的反密码子为CAU,则它所转运的氨基酸是

A.缬氨酸(GUA)B.组氨酸(CAU)

C.酪氨酸(UAC)D.甲硫氨酸(AUG)

(4)将一个噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。

若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为。

 

2017—2018学年度第二学期普通高中模块监测

高一生物参考答案

单项选择题(每题1.5分,共45分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

B

D

C

D

D

B

D

B

C

C

D

C

B

C

A

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

D

B

D

B

B

A

A

B

A

C

C

A

B

B

D

非选择题(除注明外,每空1分,共55分)

31.(12分)

(1)自由组合减数第一次分裂后

(2)有角:

无角=1:

3(2分)有角:

无角=3:

1(2分)

(3)让其随机与多只无角母羊交配(2分)

若后代公羊出现无角,说明该有角公羊为杂合子;若后代公羊全是有角,则证明该有角公羊为纯合子(4分)(使其随机与多只有角母羊交配,答案合理也可)

32.(10分)

(1)两(2分)

(2)AAbb(2分)aaBB(2分)(顺序可以颠倒)

(3)5(2分)3/7(2分)

33.(9分)

(1)杂合子

(2)(4分,亲代、配子、子代基因型及子代表现型比例各赋1分)

(3)正常翅凹翅雄性全部为正常翅,雌性全部为凹翅(2分)

34.(13分)

(1)伴X隐性遗传多于

(2)外祖母(隔代)交叉遗传(2分)

(3)生女孩(2分)男孩有1/2的患病可能,女孩不患病(2分)

(4)患者家系(2分)在人群中随机抽样(2分)

35.(11分)

(1)mRNA(信使RNA)多肽A→B→C(2分)

(2)碱基互补配对相同都是由同一条模板(mRNA)指导合成的(2分)

(3)A

(4)2/n(2分)

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