安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx

上传人:b****2 文档编号:2608080 上传时间:2023-05-04 格式:DOCX 页数:33 大小:265.87KB
下载 相关 举报
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第1页
第1页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第2页
第2页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第3页
第3页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第4页
第4页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第5页
第5页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第6页
第6页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第7页
第7页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第8页
第8页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第9页
第9页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第10页
第10页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第11页
第11页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第12页
第12页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第13页
第13页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第14页
第14页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第15页
第15页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第16页
第16页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第17页
第17页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第18页
第18页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第19页
第19页 / 共33页
安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx_第20页
第20页 / 共33页
亲,该文档总共33页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx

《安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx(33页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

安徽省中考数学试题及参考答案word解析版.docx

安徽省中考数学试题及参考答案word解析版

2019年安徽省中考数学试题及参考答案与解析

(满分为150分,考试时间为120分钟)

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是正确的.

1.在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是(  )

A.﹣2B.﹣1C.0D.1

2.计算a3•(﹣a)的结果是(  )

A.a2B.﹣a2C.a4D.﹣a4

3.一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是(  )

A.

B.

C.

D.

4.2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学记数法表示为(  )

A.1.61×109B.1.61×1010C.1.61×1011D.1.61×1012

5.已知点A(1,﹣3)关于x轴的对称点A'在反比例函数y=

的图象上,则实数k的值为(  )

A.3B.

C.﹣3D.﹣

6.在某时段由50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:

km/h)为(  )

A.60B.50C.40D.15

7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD上,EF⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G.若EF=EG,则CD的长为(  )

A.3.6B.4C.4.8D.5

8.据国家统计局数据,2018年全年国内生产总值为90.3万亿,比2017年增长6.6%.假设国内生产总值的年增长率保持不变,则国内生产总值首次突破100万亿的年份是(  )

A.2019年B.2020年C.2021年D.2022年

9.已知三个实数a,b,c满足a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,则(  )

A.b>0,b2﹣ac≤0B.b<0,b2﹣ac≤0C.b>0,b2﹣ac≥0D.b<0,b2﹣ac≥0

10.如图,在正方形ABCD中,点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,点P在正方形的边上,则满足PE+PF=9的点P的个数是(  )

A.0B.4C.6D.8

二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)

11.计算

÷

的结果是  .

12.命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为  .

13.如图,△ABC内接于⊙O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若⊙O的半径为2,则CD的长为  .

14.在平面直角坐标系中,垂直于x轴的直线l分别与函数y=x﹣a+1和y=x2﹣2ax的图象相交于P,Q两点.若平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,则实数a的取值范围是  .

三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)

15.(8分)解方程:

(x﹣1)2=4.

16.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.

(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD.

(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)

四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)

17.(8分)为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?

18.(8分)观察以下等式:

第1个等式:

+

第2个等式:

+

第3个等式:

+

第4个等式:

+

第5个等式:

+

……

按照以上规律,解决下列问题:

(1)写出第6个等式:

  ;

(2)写出你猜想的第n个等式:

  (用含n的等式表示),并证明.

五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)

19.(10分)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图1,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图2,筒车盛水桶的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆.已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦AB长为6米,∠OAB=41.3°,若点C为运行轨道的最高点(C,O的连线垂直于AB),求点C到弦AB所在直线的距离.

(参考数据:

sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)

20.(10分)如图,点E在▱ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE.

(1)求证:

△BCE≌△ADF;

(2)设▱ABCD的面积为S,四边形AEDF的面积为T,求

的值.

六、(本题满分12分)

21.(12分)为监控某条生产线上产品的质量,检测员每个相同时间抽取一件产品,并测量其尺寸,在一天的抽检结束后,检测员将测得的个数据按从小到大的顺序整理成如下表格:

编号

尺寸(cm)

8.72

8.88

8.92

8.93

8.94

8.96

8.97

8.98

a

9.03

9.04

9.06

9.07

9.08

b

按照生产标准,产品等次规定如下:

尺寸(单位:

cm)

产品等次

8.97≤x≤9.03

特等品

8.95≤x≤9.05

优等品

8.90≤x≤9.10

合格品

x<8.90或x>9.10

非合格品

注:

在统计优等品个数时,将特等品计算在内;在统计合格品个数时,将优等品(含特等品)计算在内.

(1)已知此次抽检的合格率为80%,请判断编号为⑮的产品是否为合格品,并说明理由.

(2)已知此次抽检出的优等品尺寸的中位数为9cm.

(i)求a的值;

(ii)将这些优等品分成两组,一组尺寸大于9cm,另一组尺寸不大于9cm,从这两组中各随机抽取1件进行复检,求抽到的2件产品都是特等品的概率.

七、(本题满分12分)

22.(12分)一次函数y=kx+4与二次函数y=ax2+c的图象的一个交点坐标为(1,2),另一个交点是该二次函数图象的顶点

(1)求k,a,c的值;

(2)过点A(0,m)(0<m<4)且垂直于y轴的直线与二次函数y=ax2+c的图象相交于B,C两点,点O为坐标原点,记W=OA2+BC2,求W关于m的函数解析式,并求W的最小值.

八、(本题满分14分)

23.(14分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P为△ABC内部一点,且∠APB=∠BPC=135°.

(1)求证:

△PAB∽△PBC;

(2)求证:

PA=2PC;

(3)若点P到三角形的边AB,BC,CA的距离分别为h1,h2,h3,求证h12=h2•h3.

 

参考答案与解析

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是正确的.

1.在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是(  )

A.﹣2B.﹣1C.0D.1

【知识考点】有理数大小比较.

【思路分析】有理数大小比较的法则:

①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.

【解答过程】解:

根据有理数比较大小的方法,可得

﹣2<﹣1<0<1,

∴在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是﹣2.

故选:

A.

【总结归纳】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:

①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.

2.计算a3•(﹣a)的结果是(  )

A.a2B.﹣a2C.a4D.﹣a4

【知识考点】同底数幂的乘法.

【思路分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.

【解答过程】解:

a3•(﹣a)=﹣a3•a=﹣a4.

故选:

D.

【总结归纳】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加.

3.一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是(  )

A.

B.

C.

D.

【知识考点】简单组合体的三视图.

【思路分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.

【解答过程】解:

几何体的俯视图是:

故选:

C.

【总结归纳】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的正面看得到的视图.

4.2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学记数法表示为(  )

A.1.61×109B.1.61×1010C.1.61×1011D.1.61×1012

【知识考点】科学记数法—表示较大的数.

【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.

【解答过程】解:

根据题意161亿用科学记数法表示为1.61×1010.

故选:

B.

【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

5.已知点A(1,﹣3)关于x轴的对称点A'在反比例函数y=

的图象上,则实数k的值为(  )

A.3B.

C.﹣3D.﹣

【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征;关于x轴、y轴对称的点的坐标.

【思路分析】先根据关于x轴对称的点的坐标特征确定A'的坐标为(1,3),然后把A′的坐标代入y=

中即可得到k的值.

【解答过程】解:

点A(1,﹣3)关于x轴的对称点A'的坐标为(1,3),

把A′(1,3)代入y=

得k=1×3=3.

故选:

A.

【总结归纳】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:

反比例函数y=

(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.

6.在某时段由50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:

km/h)为(  )

A.60B.50C.40D.15

【知识考点】条形统计图;众数.

【思路分析】根据中位数的定义求解可得.

【解答过程】解:

由条形图知,50个数据的中位数为第25、26个数据的平均数,即中位数为=

=40,

故选:

C.

【总结归纳】本题主要考查众数,熟练掌握众数的定义是解题的关键.

7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD上,EF⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G.若EF=EG,则CD的长为(  )

A.3.6B.4C.4.8D.5

【知识考点】相似三角形的判定与性质.

【思路分析】根据题意和三角形相似的判定和性质,可以求得CD的长,本题得以解决.

【解答过程】解:

作DH∥EG交AB于点H,则△AEG∽△ADH,

∵EF⊥AC,∠C=90°,

∴∠EFA=∠C=90°,

∴EF∥CD,

∴△AEF∽△ADC,

∵EG=EF,

∴DH=CD,

设DH=x,则CD=x,

∵BC=12,AC=6,

∴BD=12﹣x,

∵EF⊥AC,EF⊥EG,DH∥EG,

∴EG∥AC∥DH,

∴△BDH∽△BCA,

解得,x=4,

∴CD=4,

故选:

B.

【总结归纳】本题考查相似三角形的判定和性质,解答本题的关键是明确题意,作出合适的辅助线,利用数形结合的思想解答.

8.据国家统计局数据,2018年全年国内生产总值为90.3万亿,比2017年增长6.6%.假设国内生产总值的年增长率保持不变,则国内生产总值首次突破100万亿的年份是(  )

A.2019年B.2020年C.2021年D.2022年

【知识考点】有理数的混合运算.

【思路分析】根据题意分别求出2019年全年国内生产总值、2020年全年国内生产总值,得到答案.

【解答过程】解:

2019年全年国内生产总值为:

90.3×(1+6.6%)=96.2598(万亿),

2020年全年国内生产总值为:

96.2598×(1+6.6%)≈102.6(万亿),

∴国内生产总值首次突破100万亿的年份是2020年,

故选:

B.

【总结归纳】本题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则、正确列出算式是解题的关键.

9.已知三个实数a,b,c满足a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,则(  )

A.b>0,b2﹣ac≤0B.b<0,b2﹣ac≤0C.b>0,b2﹣ac≥0D.b<0,b2﹣ac≥0

【知识考点】因式分解的应用;不等式的性质.

【思路分析】根据a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,可以得到b与a、c的关系,从而可以判断b的正负和b2﹣ac的正负情况,本题得以解决.

【解答过程】解:

∵a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,

∴a+c=2b,b=

∴a+2b+c=(a+c)+2b=4b<0,

∴b<0,

∴b2﹣ac=

﹣ac=

≥0,

即b<0,b2﹣ac≥0,

故选:

D.

【总结归纳】本题考查因式分解的应用、不等式的性质,解答本题的关键是明确题意,判断出b和b2﹣ac的正负情况.

10.如图,在正方形ABCD中,点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,点P在正方形的边上,则满足PE+PF=9的点P的个数是(  )

A.0B.4C.6D.8

【知识考点】正方形的性质.

【思路分析】作点F关于BC的对称点M,连接FM交BC于点N,连接EM,可得点N到点E和点F的距离之和最小,可求最小值,即可求解.

【解答过程】解:

如图,作点F关于BC的对称点M,连接FM交BC于点N,连接EM,

∵点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,

∴EC=8,FC=4,

∵点M与点F关于BC对称

∴CF=CM=4,∠ACB=∠BCM=45°

∴∠ACM=90°

∴EM=

=4

则在线段BC存在点N到点E和点F的距离之和最小为4

<9

∴在线段BC上点N的左右两边各有一个点P使PE+PF=9,

同理在线段AB,AD,CD上都存在两个点使PE+PF=9.

即共有8个点P满足PE+PF=9,

故选:

D.

【总结归纳】本题考查了正方形的性质,最短路径问题,在BC上找到点N使点N到点E和点F的距离之和最小是本题的关键.

二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)

11.计算

÷

的结果是  .

【知识考点】二次根式的乘除法.

【思路分析】根据二次根式的性质把

化简,再根据二次根式的性质计算即可.

【解答过程】解:

故答案为:

3

【总结归纳】本题主要考查了二次根式的乘除法运算,熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键.

12.命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为  .

【知识考点】命题与定理.

【思路分析】根据互逆命题的定义写出逆命题即可.

【解答过程】解:

命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为:

如果a,b互为相反数,那么a+b=0;

故答案为:

如果a,b互为相反数,那么a+b=0.

【总结归纳】本题考查的是命题与定理、互逆命题,掌握逆命题的确定方法是解题的关键.

13.如图,△ABC内接于⊙O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若⊙O的半径为2,则CD的长为  .

【知识考点】圆周角定理;三角形的外接圆与外心.

【思路分析】连接CO并延长交⊙O于E,连接BE,于是得到∠E=∠A=30°,∠EBC=90°,解直角三角形即可得到结论.

【解答过程】解:

连接CO并延长交⊙O于E,连接BE,

则∠E=∠A=30°,∠EBC=90°,

∵⊙O的半径为2,

∴CE=4,

∴BC=

CE=2,

∵CD⊥AB,∠CBA=45°,

∴CD=

BC=

故答案为:

【总结归纳】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.

14.在平面直角坐标系中,垂直于x轴的直线l分别与函数y=x﹣a+1和y=x2﹣2ax的图象相交于P,Q两点.若平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,则实数a的取值范围是  .

【知识考点】一次函数图象与系数的关系;一次函数图象与几何变换;二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征.

【思路分析】由y=x﹣a+1与x轴的交点为(1﹣a,0),可知当P,Q都在x轴的下方时,x直线l与x轴的交点要在(1﹣a,0)的左侧,即可求解;

【解答过程】解:

y=x﹣a+1与x轴的交点为(1﹣a,0),

∵平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,

∴当x=1﹣a时,y=(1﹣a)2﹣2a(1﹣a)<0,

∴a2﹣1>0,

∴a>1或a<﹣1;

故答案为a>1或a<﹣1;

【总结归纳】本题考查二次函数图象及性质,一次函数图象及性质;数形结合的分析问题,将问题转化为当x=1﹣a时,二次函数y<0是解题的关键.

三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)

15.(8分)解方程:

(x﹣1)2=4.

【知识考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.

【思路分析】利用直接开平方法,方程两边直接开平方即可.

【解答过程】解:

两边直接开平方得:

x﹣1=±2,

∴x﹣1=2或x﹣1=﹣2,

解得:

x1=3,x2=﹣1.

【总结归纳】此题主要考查了直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.

(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:

x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:

要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.

(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.

16.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.

(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD.

(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)

【知识考点】菱形的判定;作图﹣平移变换.

【思路分析】

(1)直接利用平移的性质得出C,D点位置,进而得出答案;

(2)直接利用菱形的判定方法进而得出答案.

【解答过程】解:

(1)如图所示:

线段CD即为所求;

(2)如图:

菱形CDEF即为所求,答案不唯一.

【总结归纳】此题主要考查了菱形的判定以及平移变换,正确掌握菱形的判定方法是解题关键.

四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)

17.(8分)为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?

【知识考点】一元一次方程的应用.

【思路分析】设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x﹣2)米.根据“甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米”列出方程,然后求工作时间.

【解答过程】解:

设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x﹣2)米,

由题意,得2x+(x+x﹣2)=26,

解得x=7,

所以乙工程队每天掘进5米,

(天)

答:

甲乙两个工程队还需联合工作10天.

【总结归纳】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意得出两队的工效,进而得出等量关系是解题关键.

18.(8分)观察以下等式:

第1个等式:

+

第2个等式:

+

第3个等式:

+

第4个等式:

+

第5个等式:

+

……

按照以上规律,解决下列问题:

(1)写出第6个等式:

  ;

(2)写出你猜想的第n个等式:

  (用含n的等式表示),并证明.

【知识考点】规律型:

数字的变化类.

【思路分析】

(1)根据已知等式即可得;

(2)根据已知等式得出规律

,再利用分式的混合运算法则验证即可.

【解答过程】解:

(1)第6个等式为:

故答案为:

(2)

证明:

∵右边=

=左边.

∴等式成立,

故答案为:

【总结归纳】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据已知等式得出

的规律,并熟练加以运用.

五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)

19.(10分)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图1,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图2,筒车盛水桶的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆.已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦AB长为6米,∠OAB=41.3°,若点C为运行轨道的最高点(C,O的连线垂直于AB),求点C到弦AB所在直线的距离.

(参考数据:

sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)

【知识考点】垂径定理;圆周角定理;解直角三角形的应用.

【思路分析】连接CO并延长,与AB交于点D,由CD与AB垂直,利用垂径定理得到D为AB的中点,在直角三角形AOD中,利用锐角三角函数定义求出OA,进而求出OD,由CO+OD求出CD的长即可.

【解答过程】解:

连接CO并延长,与AB交于点D,

∵CD⊥AB,∴AD=BD=

AB=3(米),

在Rt△AOD中,∠OAB=41.3°,

∴cos41.3°=

,即OA=

=4(米),

tan41.3°=

,即OD=AD•tan41.3°=3×0.88=2.64(米),

则CD=CO+OD=4+2.64=6.64(米).

【总结归纳】此题考查了解直角三角形的应用,垂径定理,以及圆周角定理,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.

20.(10分)如图,点E在▱ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE.

(1)求证:

△BCE≌△ADF;

(2)设▱ABCD的面积为S,四边形AEDF的面积为T,求

的值.

【知识考点】全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.

【思路分析】

(1)根据ASA证明:

△BCE≌△ADF;

(2)根据点E在▱ABCD内部,可知:

S△BEC+S△AED=

S▱ABCD,可得结论.

【解答过程】解:

(1)∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD=BC,AD∥BC,

∴∠ABC+∠BAD=180°,

∵AF∥BE,

∴∠EAB+∠BAF=180°,

∴∠CBE=∠DAF,

同理得∠BCE=∠A

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2