少队活动记录201603.doc

少队活动记录201603.doc

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少先队活动记录

活动主题

常规教育

活动时间

第一周

参与人数

全体学生

活动地点

操场

负责人

赵智中

活动过程

为全面推进新学期德育工作，我校决定于年3月4日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。

此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。

在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪”。

培根曾说过：

“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。

”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。

而此时进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍校园。

相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。

少先队活动记录

活动主题

学习习惯的培养

活动时间

第二周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

1.引入：

2.请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

3.准备一些优秀作业。

4.鼓励优秀学生。

5.总结

我们都是小学生，培养习惯最要紧；

上课应当专心听，积极开动小脑筋；

作业认真仔细做，按时完成交得勤；

有了错误要订正，知识才能学得清；

学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。

少先队活动记录

活动主题

妈妈，您辛苦了

活动时间

第三周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

（一）提前一周布置队员观察妈妈天天都在做些什么?

（二）让队员了解察、想、看、找、做的含义，真正了解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

（三）交流的内容，自己帮妈妈做了什么?

（四）开展“妈妈，您辛苦了”活动。

（如早上起床后，向妈妈问好，整理床铺，擦桌子扫地；饭后主动收拾碗筷；清洗小衣物等。

）

少先队活动记录

活动主题

借阅图书

活动时间

第四周

参与人数

全体学生

活动地点

图书室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

1、学生借阅图书。

2、谈谈读书心得。

3、鼓励学生多读书。

少先队活动记录

活动主题

友爱同学，不欺负弱小

活动时间

第五周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

1.讲故事。

2.你听到故事里讲了什么？

3.什么叫友爱？

4.你怎样做的？

请交流一下。

5.表扬友爱同学的同学.请大家向他们学习。

少先队活动记录

活动主题

友谊之树常青

活动时间

第六周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

1.教师谈话：

2.讲故事，悟真谛。

3.辨是非，明道理。

4.交流讨论，增进友谊。

5.教师总结。

少先队活动记录

活动主题

德育开放日活动

活动时间

第七周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。

我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，本周开展德育开放日活动。

活动有四项议程来进行，即养成教育篇：

学生行为习惯教育活动、文明礼仪教育活动、家庭美德教育活动。

理想教育篇：

学校图书角提供一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。

爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。

创新教育篇：

结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验。

少先队活动记录

活动主题

遵守学校纪律，有事请假

活动时间

第八周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

1.谁能说说为什么要遵守学校纪律，按时到校?

2.为什么有事请假?

3.遵守学校纪律什么好处?

4.请看看我们周围有没有做得好的同学.那我们应该

怎样向他们学习呢?

少先队活动记录

活动主题

小学生学校礼仪基本常识

活动时间

第九周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

一、学生应有的仪表

1、发式

女同学以理短发或者束发为宜。

这样给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。

男学生最好是理学生头。

它显得整洁、干净、富有朝气。

2、服饰装扮

学生的服饰应以色彩鲜明，线条流畅，明快简洁为好，这样可充分显示出朝气蓬勃的精神面貌。

不要穿奇装异服。

3、正确的站、坐姿态和步态

“站如松，坐如钟，行如风”。

所谓“站如松”，就是站得要像松树一样挺拔。

其基本要领是：

站正，身体重心放在两脚中间，不要偏左或偏右，胸要微挺，腹部自然略微收缩，腰直、肩平，两眼平视，嘴微闭，面带笑容，双肩舒展，双臂自然下垂（在背后交叉或体前交叉亦可），两腿膝关节与髋关节展直，忌讳无精打采。

4、稳重得体的动作，优雅适当的手势

⑴路上行走，必须靠右行，不能走中间，途中遇到领导、老师、熟人，应热情点头示意，礼貌地打招呼。

⑵领导、老师到教室、寝室时，学生应礼貌地打招呼、让座。

⑶上下楼梯，过狭窄通道，遇到领导、老师、老年人，应主动让道。

⑷打开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”，礼让三分。

⑸与人交谈时要保持适当的距离，手势不宜过多，动作不宜过大。

要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。

5、养成良好的卫生习惯

良好的卫生习惯应做到“六勤”：

即勤洗澡、勤换衣裤、勤修面、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。

在公共场所，应避免当着他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齿、挖耳朵、搔痒；还要做到不随地吐痰，不乱抛纸屑、废物，还要防止在大庭广众中发出体内各种不同的声响。

否则就是不文明礼貌的行为，也是礼仪修养并不成熟的表现。

少先队活动记录

活动主题

爱护一草一木，共创美丽校园

活动时间

第十周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

1.辅导员讲话，倡议全体同学爱护校园环境，保持环境卫生。

2.介绍有关环保方面的知识。

3.请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为，哪些又是破坏环境的行为，分别列举出来。

4.要求全体同学，环保要从身边的小事做起，每天做一件有关环保的事情。

少先队活动记录

活动主题

珍爱生命，平安是福　　

活动时间

第十一周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

为了维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展，让学生了解法律法规和方针政策，增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力，我班通过“珍爱生命，平安是福”的教育活动，开展一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力开展了以下活动：

1、对学生进行安全教育，并对安全教育活动进行动员。

2、开展“安全第一，平安是福”为主题的大队会。

对当前的安全热点问题：

如交通规则、校园安全等进行大讨论，以丰富多彩的活动加强安全教育。

少先队活动记录

活动主题

保护环境节约用纸　

活动时间

第十二周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动记录：

1、地球，是一个有很多资源的世界。

随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。

我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。

为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。

我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。

纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。

现在，我们生活中有必需文具——纸。

纸，处处可见：

课本、作业本、草稿本等等，很多很多。

可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

让我们大家一起行动，节约用纸。

2、每年的3月12日是“植树节”。

这一天，许多人都拎着工具去植树。

我国现在的森林覆盖率已上升。

这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。

但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。

所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。

现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。

我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！

少先队活动记录

活动主题

对少先队员进行思想教育　　

活动时间

第十三周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

1、安全常识教育　　

2、开展学习雷锋活动　　

3、校园安全倡议书　　

4、养成教育（心理健康）　　

5、校园公益劳动　　

6、安全知识讲座　　

少先队活动记录

活动主题

遵守学校纪律，有事请假

活动时间

第十四周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

1.谁能说说为什么要遵守学校纪律，按时到校?

2.为什么有事请假?

3.遵守学校纪律什么好处?

4.请看看我们周围有没有做得好的同学.那我们应该

怎样向他们学习呢?

少先队活动记录

活动主题

遵守学校纪律，有事请假

活动时间

第十五周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

1.谁能说说为什么要遵守学校纪律，按时到校?

2.为什么有事请假?

3.遵守学校纪律什么好处?

4.请看看我们周围有没有做得好的同学.那我们应该

怎样向他们学习呢?

少先队活动记录

活动主题

遵守学校纪律，有事请假

活动时间

第十六周

参与人数

全体学生

活动地点

一年级教室

负责人

赵智中

活动过程

活动过程：

1.谁能说说为什么要遵守学校纪律，按时到校?

2.为什么有事请假?

3.遵守学校纪律什么好处?

4.请看看我们周围有没有做得好的同学.那我们应该

怎样向他们学习呢?