中考满分作文赏析.docx

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中考满分作文赏析

中考满分作文赏析

以“快乐”为话题,文体不限,800字左右。

                 天堂门前

  几十年前,我和几个年轻人在苏格拉底的引导下,懂得了快乐到来的时机,年轻的我对这句话坚信不疑,因为当时,我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味,那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。

可是随着年龄的增长,我富了,我的钱包鼓起来了,我成为了尽人皆知的大富翁,那种滋味却日益减少直至荡然无存。

我不快乐,我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我,不过现在,我想我再也不用明白了,因为我已走到了人生的尽头。

  一阵恍惚之间,我来到了天堂,今天来天堂报到的人并不多。

除了我之外,只有一个穷人。

他一身破烂的衣衫,不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。

我轻蔑地望了他一眼,却怎么也对他鄙视不起来,因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福,很显然,他拥有我所没有的快乐。

  “嗨!

老头,你为什么这么快乐?

”我不满地问道:

“我有万贯家产,无数的房产地皮,至今仍然很痛苦,而你,一个叫花子,你凭什么快乐?

  我大声斥责道,可是心中却对他充满了羡慕。

  那个穷人并不在意我的出言不逊,反而咧嘴笑了,说道:

“我的确是个叫花子,我很贫穷,每天都在为着自己的三餐而劳碌,我生的时候什么也没有给我的母亲带来,死后又没有给我的子女留下什么。

但是我并不遗憾,因为我的生活中有快乐。

  “我缺少的正是这种快乐。

”我哭丧地说。

“我很清楚,这是你们富人的弊病,虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着,可是结果却不同,你们只是一味地赚钱,即使赚了很多的钱,但快乐不会因此而造访你们。

而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。

像我回到破烂的茅屋时,妻子递过来一杯水,儿子坐在我膝上,甜甜的叫一声爸爸,我都会感到很快乐。

  听了他的话,我的喉头像是被什么卡住了发不出声来,我的妻子何曾没有递过我一杯水,可被我让管家接过来了。

我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇,却被我让保姆把他们抱走了,我丧失快乐并不是别的,而恰恰是因为自己,因为我忘记了生活的一点一滴,放弃了对生活的爱,于是快乐也放弃了我,不再来造访我了。

  想到这里,我后悔地低下了头,两行热泪洒在了土地上。

点评:

  文章用童话的形式揭示了快乐的真谛,是对世俗现象一个很好的反映,有钱=快乐吗?

答案是否定的。

作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情),从这一点为切入写快乐,笔墨集中,浅显易读易懂。

  文章的题目有待商榷,近年来以此为题的作品较多,这篇文章完全可以起一个稍具象的题目,也许会更好。

以《萌芽》为题作文,满分60分。

                萌芽

  冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝。

而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦。

  漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。

于是我在黑暗中伸了个懒腰,一口气钻出了地面。

  这是一座多么漂亮的森林啊!

春天的气息在空气中弥漫,在阳光中闪耀,不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过,留下一串美妙的音符。

  我快乐地看着周围的一切,突然有个声音在我上方响起来:

“你们看,这株新长出来的嫩芽多瘦弱!

  我抬起头,几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我,我连忙看看自己的身体,这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。

我叹了口气低下头去,我终于成了一棵栎树,然而,是森林里最矮最小的一棵。

  每天每天我都在孤独和自卑中度过,没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘记了我的存在。

  但就是在这段我一生中最灰暗的日子里,我见到了“树王”,这个改变了我一生的长者。

  我永远也忘不了当时的惊讶:

那挺拔的枝条,粗壮的身躯,支撑起一个巨大的树冠,茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。

树王——森林里最高的树,无言地矗立在距我几十米远的地方,如一个威严的巨人。

  我敬畏地看着,一动也不动,突然有个念头跃入我的脑海:

我也要成为树王!

  我被自己这个念头吓了一跳,转而又镇静下来:

为什么不能呢?

也许,我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。

  带着这个念头,我开始努力长高。

头顶上的天空被挡住了,我看不到天空的颜色,于是我的枝条向上长啊长;于是我的树向外伸啊伸;地下的土壤被占满了,我得不到充足的养料,于是我的根须向下钻啊钻。

我从未想到过放弃,因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。

  时间随着风从我身边扫过,一同带走了我的自卑和孤独。

我还在不知疲倦地长着,甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。

我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了,我成为了一棵真正的栎树。

  我继续努力向上长着,带着我的信心,我的希望。

现在,比我高的只有树王一棵了,而其它的,包括那些我曾经认为好高好高的树,都已在我之下。

可是我并没有满足,因为我的终点不在这里,而是在几十米之外,那是树王矗立的地方。

  又一个漫长的冬日过去了,森林里的一切都开始苏醒。

睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了:

“看哪!

新的树王!

”“是啊,新的树王诞生了。

你们看,他多高啊!

比以前的树王高出这么多呢!

”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着,我没有睁开眼睛,我的心被快乐充斥着,我听到身上每一片叶子都在说:

“我的愿望实现了!

  许多年过去了。

每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候,我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。

因为在他们我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,对着身旁的树王,许下一生中最重要的诺言……

点评:

  开篇的景物描写,很有特色。

同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。

  出土成苗,微弱的生命面临孤独和自卑。

其实,这不仅仅是树。

  机遇甚至对每一棵树也是公平的。

  有梦想就有希望。

为梦想奋斗吧!

  第11—14自然段还可以写得凝练一些。

  这是童话的结局,也是一种点题方式。

生命是萌芽,希望是萌芽!

总评:

  这是一篇童话体作文,题材新颖,构思精巧。

文章以一棵栎树的生命历程为线索展开,生动而不失情趣。

  这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜,成为考场的高分作文(满分为60分,本文得分55分)。

文章内容充实,感情真挚,细节描写、景物描写都很生动。

  文章的问题也是有的,突出表现为文章写得不够简洁、凝练(这也是失分的主要因素)。

  考场作文受时间、字数等条件限制,学会用简练的文字写文章,是必要的,甚至对考试全局,都有重要的意义。

以“我终于战胜了”,写一篇记叙文,不少于600字。

               我终于战胜了  

  我难以忘记邻班女孩J看我的眼神,那种傲慢与自信让我无法接受。

但面对一次次的成绩,我竟然无言以对。

J凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。

为了和她一样自信,我早起晚睡,疯狂的上各种补习班,刻苦勤奋,但终究无济于事。

  我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,怀疑自己的智力是否真的不如J?

  学校要开艺术节了,主管政教的老师要我参加一个钢琴演出,埋身题海的我无心参加,本想摆脱掉。

但因为听说演出之后要发纪念品,想想不如弹一段。

  艺术节开幕那天,校园里热闹非凡,不大的礼堂坐满了人,灯光闪烁。

我面无表情地坐在后台,依然想着上午做的一道化学题:

“氯化钡,沉淀……”“该你了!

”我一惊,连忙收起思绪夹着谱子上台了。

  灯光射在了我的脸上、身上,在大家的掌声中,我毫无知觉的,坐到了钢琴前。

但在手指触键的一刹那,我飞入了另一个世界。

宫廷的典雅,肖邦的音乐精华,跃动的音符,飞舞的手指,我的心沸腾了。

凭借着扎实的基本功和对肖邦钢琴音乐的理解,虽然没有精心准备,我还是圆满的完成了任务。

  当最后的一个音符静止的时候,全场掌声雷动,我的眼睛湿润了。

模糊中,我看到一个女孩跑上台来,捧着一束娇人的香槟玫瑰。

我感到周围的空气都凝固了,我能听见自己的心跳。

天哪,那不是J吗?

她微笑着:

“我一直很佩服你,你真的很优秀。

祝贺你!

”我激动极了,冲上前和她拥抱在一起。

全场掌声更热烈了,我感到世界都在为我喝彩。

  我不知道那天是怎样下台的,又是怎样回家的。

直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悦之中。

其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方,选取一个方面和别人比较终究是不公平的。

当鲜花掌声给予我的瞬间,我猛然感受到自己的价值。

一个人,应该乐观、自信地面对自己的生活。

  也许J一直都对我很好吧,或许我的自卑看高了她?

无论如何,当我调整了自己,再和J擦肩而过的时候,她眼中的傲慢荡然无存,我甚至感受到了她的真诚和可爱。

  J成了我的朋友,我终于战胜了自卑。

点评

  自卑:

轻视自己,认为自己不如别人。

题意明确。

  开篇用平实的语言介绍邻班女孩J在“我”心中的形象。

如果再简洁点,做到开篇点题,那样效果会更好。

在矛盾(心理自卑)的情况下,引出故事——“我”没有准备就参加了艺术节的钢琴演出。

  这一段描写得很精彩。

还可以写得再具体一些。

  文章的高潮部分。

其实J对“我”一直很佩服,“我”在她的眼里很优秀。

  其实,你不是不优秀,而是你在心底一直认为自己不优秀!

这就是自卑。

好在你战胜了自卑。

  篇末点题——“我”终于战胜了自卑。

总评:

  应该说,《我终于战胜了自卑》是一个老题材题目了。

其实要写好老题材题目的作文有时还真不容易,因为我们已经写了很多次,很难再写出“新”意来。

  本文倒不是写出多少新意,但文章很能紧扣题意,内容充实,感情真切。

文章的结构也比较严谨,语言流畅,细节生动。

能在考场写出这样的文章,也可见作者有一定的写作功底的。

  文章内容显得单薄了一些,“我”战胜了自卑的情节过渡还显得有点突然。

如果写得再充实一点,文章会更好。

不过,这也许是考场之外的要求了。

                                 傅志宏

创作谈:

  《我终于战胜了自卑》写的是一件真事,我当时的心态也处于低谷的时期,文章主体把握在“战胜”上,经历的更是一段心路历程。

写完之后我比较满意,写出了真情实感,但因为当时时间有一点紧张,字迹并不很工整,也算是遗憾吧。

总体基调还是昂扬的,我力求表现的是一个女孩的心灵自助过程。

  中考是一个很艰苦的过程,经历几轮拼杀,还能保持士气、精力和昂扬的状态是非常不容易的。

我原以为中考不会太难,所以初三以前没有太上心。

但是一到了初三,整个氛围都变了,以分数为中心,学习为第一目的。

365天的砺练,把我从里到外都改变了。

我才知道,初三,是一个成长的时候。

  没有任何的兴趣可言,当你面对一摞一摞的卷子,脑子里不再会有什么幻想——空白,甚至绝望。

经过这样枯燥无味的生活,打拼出来,才见得天空一片湛蓝。

  回想起去年一年的生活,我深信一分耕耘一分收获。

也许你曾经不很优秀,但经过初三的努力,中考,一定会有一份惊喜。

毕竟,中考只是一个过程,目的是让我们学会成长。

现在就做

  有些事情,做与不做,只系于一念之间。

有些人,你认为明天还可以见到;有些事,你认为明天还可以完成;有些话,你认为明天再说也不晚,但当你转身的那一瞬间,也许它们就永远的消逝了。

  一次,莫奈的弟子正在创作一幅作品,他告诉莫奈:

“我可不可以明天再画?

我已经知道该怎样去创作它了,一夜之隔,这幅画不会有什么差别的。

”莫奈说:

“没错,只有一夜之隔,但是,你若在这一夜死去了呢?

  是的,如果你因为没有去做一件事,在不经意之中错过它,你会不会后悔?

  从小的时候开始,对待每一次考试,我们都会尽自己最大的努力把它完成好;大一点以后,当我们在这个充满竞争的社会中去努力争取一席之地时,我们是否想到对于这些事情,为什么那样努力?

因为,我们都明白,要把握住机会,因为我们不愿意后悔,我们不要。

  曾经读过一本书,书中的男主角因犯了罪而被判处死刑,所有人都认为他是一个恶贯满盈、冷血无情的杀人魔,但在临刑前,他却哭了,为什么?

因为在人群中,他看到了自己白发苍苍的老母亲。

他流泪喊出了最后一句话:

“妈妈,我爱您,您要多保重!

  我想,即使是最冷酷的人也会动容。

也许这个人的一生都是由错误铸成的,但至少他做对了一件事,那就是他把握住临死前的时机,喊出了他的肺腑之言。

  也许是因为中国人和外国人受的文化教育,以及生活的环境不同,所以中国人都很含蓄,没有谁有胆量对着自己的父母说一句:

“我爱您。

”也许这句话早已植根于你的心中,也许你几次欲将它吐出口外,但终未成功。

那么,现在说吧!

它是一个机会,错过了,会后悔的。

如果你能想象到对方听到后的那份喜悦——相信你自己也会感动,也期望着,那就把握这次机会,让别人知道自己的心声,这难道不是一种很美好的事情吗?

  把握住机会,如果一旦因迟疑而错过了它,你会万分后悔的。

点评

  用排比的形式,列举生活中转瞬即逝的现象。

  用莫奈和弟子的故事进一步说明生活中有许多事物是转瞬即逝的。

  从上面文字中提炼出自己的观点。

  从自我说起,进一步论证自己的观点。

  这一个故事作为论据还不是很好。

  从论据中提出论点。

  进一步论证,为提出文章的总论点过渡。

  总结全文,水到渠成提出“现在就去做,把握住机会。

”这是画龙点睛之笔。

总评:

  河北省2002年中考作文是以“把握”为话题,其实,我们对考场作文也要有个“把握”。

考场作文首先要符合要求,你文章写得再好,但不符合要求,走题走得老远,这不算是好的考场作文。

  本文切合题意、中心明确,不失是一篇内容充实,结构严谨的考场作文。

而且,作者灵活运用排比等修辞手法,深刻透彻地思考分析,让文章显得更有力度。

(满分50分)从下面两则材料中任选一则,按要求写作文

  1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。

  2.生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:

校园中寻求知识是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景……请结合您的生活实际,选择感受最深的某方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体有真情实感的作文。

要求:

  1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限,文题自拟。

  2.字迹清楚工整(若达到此项要求,评卷时可另加2分),字数不少于600字。

  作文中请不要出现校名及真实姓名。

                  与虹争锋

              

  大雨过后,那一道天边的彩虹是我的最爱,我以为胜过彩虹的,就是人与人之间真诚、无私的爱。

  同学们的喧哗声刚刚散去,在这暮色的笼罩下,我已只身走在放晚学回家的路上。

我一手拎着被雨水溅湿的裤角,一手努力把持着一把大伞,嘴里嘟囔着:

“鬼天气,等我从大路走到家,不浇个透心凉才怪呢!

对!

抄近路,穿平房区回去!

”主意已定,我身子一拐进了胡同。

天色已经又黑了些。

从胡同里绕的确近多了,可这路也更加难走:

坑坑洼洼,到处都有积水,我不得不放慢了步子。

  突然,我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人,这时天色更黑了些,我不由得加紧了步伐。

拐过了一个胡同的我回头一看,那人没跟上来,我长吁了一口气。

可刚走几步,那人又出现了。

我的心一紧,完了,碰上坏人了。

真是柏油大道我不走,胡同坏人朝我来呀!

那天,我听妈妈说:

某地发现了一具女孩尸体,眼睛被残忍地挖去了。

越怕越想,越想越怕。

我也顾不得雨水与泥水了,擦着墙边,小跑一般向前走,并时不时回头观察一下我们之间的距离。

就在我第四次回头时,感觉脚下一绊,向前趴去,伞被我扔出去老远,整个前身——衣服、裤子,全部泡在了泥水里,拄着地的手也被石子硌得生痛。

这时,那个跟踪我的人一边说着:

“到底出事了!

”一边走向我。

而我也做好了与他决一死战的准备。

忽然,旁边的院门开了,走出一个四十岁左右的妇女。

她打着一把黑伞,看见我这副样子,一拍大腿“哎哟!

”一声走向我。

真是救星,我在心里庆幸。

她看见了那个跟踪我的人,说道:

“我说老左大兄弟,这大雨天你怎么出来了?

崴的脚好了吗?

都怪我,才想起来移走这几块料石,没想真有人被它绊倒了,姑娘,快起来,没事吧?

”说着她扶起了我,那老左大兄弟这时已走到我身边,说:

“吴嫂,我刚去医院复检回来,本来都走到家门口的,可这位姑娘向这边走,一下子提醒了我:

这里有几块大料石。

天黑了,又下雨,难免会有人被绊倒,我这脚就是在路边不小心崴的。

这不,门也没进就来搬了,这姑娘是不是以为我是坏人呀!

一个劲儿紧走,我就不敢快走,怕吓着她,没料她竟摔了。

”这时我站了起来,挪动了一下脚“啊……”我感到小腿一阵疼痛。

“摔得不轻,走不了路了。

”“吴嫂”说道。

“先去我家吧,给你爸妈打电话来接你吧。

”于是我被扶进了“吴嫂”家,我已记不清那座房子的格局。

“吴嫂”说:

“真巧,我昨天新买的毛巾,还没用,不脏,你擦擦脸吧!

”说着,把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手……

  不一会儿,妈妈过来把我接回家去了。

换上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。

雨还没有停,我望着漆黑的窗外,聆听雨声。

妈妈端过一杯热咖啡,对我说:

“这好人真多呀,孩子,看什么呢?

”我笑着回答到:

“彩虹……不……。

  人与人之间那份至真至纯的爱呀,足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。

我分明听见了冰川解冻的声音,雄伟傲岸的冰川哟!

你也不禁为之动容吧?

!

真爱,与虹争锋!

                             (注:

本文中考得分49分)

点评

  文章的题目很稀俏,看过第一自然段才知道说无私的爱可与作者心中的美景彩虹媲美。

  暮色笼罩下的雨天,坑坑洼洼的路,到处是积水,为事件的发展埋下伏笔。

  这一段是文章的重点。

刚起笔就悬念突起,事件一波三折;“我”的心理描写较为传神。

也可以把这一段按事件的发展分成几个自然段,那样会更方便读者阅读。

  这一段还可以写得更简练一些。

  使用“足以……”的排比句,增加了文章的力度。

篇末再次点题,让主题得以深化。

总评:

  本文的题材倒不是很新颖,但作者能“一波三折”的讲故事,给人留下悬念,这就不容易。

其实,好的作品(包括作文)并不是故事的本身,而是要看你怎样去写故事。

  文章的中心突出,内容充实;心理描写细腻,细节也刻画的比较生动;语言较流畅,排比、象征等修辞手法运用的恰当;有一定的文采。

  这是一篇紧扣题意的考场高分作文,得分49分(满分50分)。

  可见,考场作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。

紧扣题意、内容充实、有真情实感的文章一定是优秀的考场作文。

                                 傅志宏

创作谈:

  与《与虹争锋》中我所叙述的是一个老得可以掉碴的故事,但它的确是真实地发生在我身上的。

我不是一个细腻的人但当我面对那张中考作文纸时,仔细的想了又想,这次中考作文出得比较宽泛,我若写前者(《谁动了我的奶酪》),不是写成寓言,就是写成议论。

寓言不会有太大伸缩力,只能圈在小范围里。

议论吧?

这是老师最忌讳的体裁,说我们论述观点不够有力度。

这样,我便自然而然地选择后者(以风景为话题),而且虽然身处信息时代,但人们高呼的仍是道德、真爱。

而文中的事确是我所亲身经历的。

出考场后,同学们说我的文章太土。

他们其中有几个写的比较“另类”,可分数出来后,他们却比我少得3、4分。

由此可见,中考作文不同于平时的练笔,若没有十足的把握千万别乱出新,否则就会聪明反被聪明误的。

  中考实际并不是很难的,只要用平常的心态、冷静的头脑去对待就行了。

当然,走进考场门口时,别忘了说一句“我能行!

  还有我想对作家班学员说一句话,尤其是即将面临中考的学员:

只要你认真地阅读了作家班每期《教材》,中考作文得个高分是不会有问题的!

文题:

以自己熟悉的一段中国历史为话题作文,文体不限,字数不少于800字。

                  千年国度

  面对老师出的这个题目,我年轻稚嫩的心忽然生出少有的肃穆。

我的双眼透过时空,我的思绪穿越历史,欣赏着,徜徉着,思考着。

  是的,这是一个诗的国度,处处充满了诗一般的生活气息;这是一个灾难深重的国度,无数仁人志士用太多的血泪点缀了她的辛酸;这是一个优秀的国度,辉煌的历史让世人为之崇敬;这是一个千年的国度,衰与兴、辱与荣、败与成,纠合着,交织着,构成了一个民族不屈不挠的精神,积淀成了这个国度厚重灿烂的历史。

  翻开历史的扉页,迎面扑来的是原始的生活气息,看到的是祖先们刀耕火种、茹毛饮血的生活习性;看到的是他们依穴而居、钻木取火、树叶为衣、结绳记数的原始生活。

  时势塑造着英雄,“英雄”们用他们的神来之笔书写着历史。

透过几千年的云翳雾霭,我仿佛看见了孔圣人面对几千学生讲课的场景,仿佛听见了孟子“君子不亮,恶乎执”那振聋发聩的声音,仿佛看见了李白举杯邀明月的身影,仿佛听见了岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”的壮怀激烈之词韵,仿佛看见了张骞通西域的马队,仿佛听见了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱……

  我来到了中国历史上第一个封建王朝—秦朝,它是中国上下五千年历史划时代的一个里程碑,第一次统一了中国。

基于这一点,善良的人们对秦王赢政总是充满了敬畏,甚至好感。

但是,当人们看到庞大的阿房宫,看到秦朝灭亡时还未完工的宫殿时,对如此劳民伤财、弄得民怨四起、落得个千古骂名的赢政,我们就有了两种不同的认识。

历史再一次让我的心灵成长,我明白了君临天下的帝王的所谓“英名”与“骂名”其实是一对孪生兄弟,它们是相互依存,相互反衬的。

  尔后,我又置身于鸿门宴上,在管弦丝竹的缭绕下,透过舞女们优雅的舞姿,我仿佛看到项羽忧郁的眼神,刘邦惊恐不安的神态,以及项伯焦虑的神情。

人们都为项羽的优柔寡断感到惋惜,我例外。

在刀光剑影中,在月明星稀的乌江边上,当我看到不可一世的楚霸王拔剑自刎时,我终于知道了原来自古以来就是物竞天择,适者生存;更懂得了一个民族要在激烈的竞争中求生存,就必须强悍,一个国度要永远立于不败,就要抓住发展机遇,该出手时就出手。

  走着走着,我来到了一个浓雾迷漫的江边,刹时间,江面上传来惊天动地的呐喊声,震耳欲聋的鼓噪声。

透过雾霭,好像有两队人马在江面水战,一支强大的人马箭如星雨向另一队人马射去。

渐渐地,风吹走了浓雾,只剩下只只草船满载着支支利箭远去。

风,仿佛在嘲笑着那队强大人马的愚钝。

我明白了智慧是人类最锋利、最有价值的武器。

  不知何时,我来到了诗与词的朝代。

一个杜甫,大笔一挥,书写出多少民间哀怨;一个太白,“绣口一吐,便是半个盛唐”。

那引得多少人向往,多少使节来朝的大唐,又岂只是诗作出来的,那分明是一个民族用智慧和汗水铸成的啊!

来到大宋朝,聆听李清照词的婉转清丽,辛弃疾的壮怀高歌,欧阳修的纡徐曲韵,无不让我的心灵为之震撼。

  还有,古代的四大发明,无数鸿篇巨著,无数可歌可泣的史实……我稚嫩的笔触采撷到的只是大海的水滴,但我在千年国度厚重历史的徜徉中有所收获,我庆幸。

  心灵的远行,让我的灵魂净化,思想得到洗涤,更重要的是,顺着历史长河向着未来方向眺望,这个千年国度将更值得我们为之奋斗。

我期待着!

                              

点评:

  如果我是评卷老师,这是一篇考场作文,我会毫不吝啬地给出中上的分数。

但是打不到最高的分数。

  首先文章紧扣文题,如数家珍般地展示了我国这个千年国度中件件瑰宝,从历史的角度歌颂了祖国,这是对“千年”的准确理解和把握。

  其次是情采飞扬,字里行间都洋溢着对祖国的自豪感,透着年轻人的一股蓬勃的朝气。

  再次是上述二点能够得到很好的发散,是基于作者比较丰富的历史知识和较好的语文基础知识的,包括各种修辞方法的成功运用。

  为什么说不能得最高分呢?

作者的逻辑思维能力尚显不足。

大量的史料摆放进去,让人看不出为什么要这样摆,为什么摆此不摆彼。

这就像是一个博物馆,在开放之前总要把文物分门别类地归置一下吧。

文题:

以“畅想”为题作文。

    

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