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《青春做伴好读书》主题班会

《青春作伴好读书》主题班会策划书

与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵;与智者谈心,培养高尚品格;树立良好读书风尚,促进文明校园建设;书籍是人类进步的阶梯;汲取知识力量,建设和谐校园;弘扬民族优秀文化,建设高雅校园环境;读好书、明责任、争做文明人;与好书做伴,与文明同行;留一点时间给读书,多一点空闲给思考,献一份热忱给学习;在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中成长成才。

为此,我们此次主题班会选择以“青春作伴好读书”为主题。

具体事宜安排如下:

一、班会主题:

青春作伴好读书

二、班会目的:

1、帮助学生正确认识读书的作用,激发学生读书的兴趣。

2、引导学生正确的选择好书,养成认真读书的习惯。

3、在班级中形成良好的读书氛围。

三、活动准备:

1、组织技术人员制作PPT,并审核,修改到最好。

2、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。

3、班会举行前夕对流程进行整体的彩排。

4、班委合作装扮教室。

5、宣传委员邀请老师,并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间,保证全部同学全部参与。

6、设备方面,我们会准备两部相机,保证节目拍摄的流畅性和完整性

7、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划顺利进行。

为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在细节上:

四、班会时间:

2013年3月20日晚18:

00—19:

00

五、班会地点:

三教楼教室

六、参与人员:

法政系09级2班全体同学和班主任老师

七、班会主办:

法政系09级2班班委

八、活动流程:

1.环节一:

主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢。

2:

环节二:

播放励志视频《为中华崛起而读书》,烘托班会的气氛,激发同学们对好书的憧憬和向往。

播放视频之后主持人发言,承上启下。

3.环节三:

主持人对班会目的做详细的阐述,介绍读好书的有关内容和怎样正确书写读书笔记。

4、环节四:

.同学们上台介绍自己的读书习惯,提出自习的问题。

(6-8人,每人3分钟)

5、环节五:

班主任老师和同学们对同学提出的问题进行讨论。

重点提出读书的策略和书写读书笔记的重要性。

6、环节六:

互动环节①短文朗诵;按学号抽同学朗诵,同学评论.②必答题;小组轮流答题答对加10分答错扣10分,第一名的小组将获得奖励.③抢答题;

7.环节七:

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8、环节八:

歌曲《达尔文》弹唱,一个平静的收尾,不平静的心情,灯光亮起,主持人发言,进行总结。

九、班会预期目的:

希望此次班会能为同学们选择好书有一定的帮助,通过主题班会这一过程对各位同学如何书写读书笔记所启发,明确人生目标,为今后学习找到方向,激励学习热情,同时也能增进了全班同学之间的友谊,增强我班整体的凝聚力和集体荣誉感。

2013年3月13日

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