16年最新整理史上最齐全的高考英语写作模板全国通用.docx
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16年最新整理史上最齐全的高考英语写作模板全国通用
高考英语写作模板（16年最新整理）
一、应用文
在这类题型中，同学们会读到一个特定的场景，然后在理解的基础上，给相关人士写一封短信，并在信中明确表达自己写信的原因、动机、目的和愿望等。
书信的类型可能千变万化，如建议信、邀请信、申请信、求职信、感谢信、道歉信、批评信、抱怨信等（以建议信、邀请信和感谢信为主），然而万变不离其宗，只要掌握了英语书信的基本格式，参照作文模板并运用恰当的词句，就能写出一篇好的应用文。
1、建议信模板
Dear,
⑴Iamdelightedtolearnthat.
⑵It.
⑶Inmyopinion.
⑷Ontheonehand,.
⑸Ontheotherhand,.
⑹Asto,Isuggest.
⑺If.
⑻Itisunnecessaryforyouto.
⑼Inaddition,.
⑽Iamsure.
⑾Pleaseinformme.
⑿Iamlookingforwardto.
SincerelyYours,
Signature
⑴写信的原因
⑵引出作者的建议
⑶表述建议的内容
⑷提出建议的理由一
⑸建议的理由二
⑹具体到某一方面的建议内容
⑺供被建议人选择的条件
⑻建议内容的另一方面
⑼其他的建议
⑽对建议内容的评价
⑾对建议内容所做的承诺
⑿表达本人的愿望
信件结尾与签名
2、批评、抱怨、投诉信模板
Dear,
⑴Mynameis.
⑵Iam.
⑶Iventuretowriteyoualetterabout.
⑷Thefocusofthecomplaintis.
⑸Foronething,.
⑹Foranother,.
⑺Honestlyspeaking,.
⑻But.
⑼Besides,.
⑽Allinall,thereisstillmuchroomforimprovement.
⑾Idohope.
⑿Thankyouforyourtimeandkindconsideration.
SincerelyYours,
Signature
⑴写信人的姓名
⑵作者的身份
⑶表述抱怨内容
⑷提出报怨的核心点
⑸抱怨内容的一个方面
⑹抱怨内容的另一方面
⑺客观的评论
⑻抱怨产生的原因一
⑼抱怨产生的原因二
⑽总结所抱怨事情现象有改进空间
⑾表达本人的愿望
⑿信件结尾的常用语
信件结尾与签名
3、道歉信模板
Dear,
⑴Iamexcessivelysorrytosay/tellyouthat.
⑵Now,Iamwritingyouthisletterofapologytoshowmydeepregret.
⑶Pleaseacceptmysincereapologywithgratitude.
⑷Ifearyouaredispleasedat.
⑸Ihopeyouwillunderstandmeandexcusemefor.
⑹Letmeexplain.
⑺Thereasonformydelay/absencewasthat.
⑻Ihadnowayoutbecause.
⑼Thereforeit‘snotinmypowerto.
⑽Naturally,Iwanttosuggest.
⑾Ishallbeobligedifyouwillkindlywriteandtellwhenandwhereyou.
⑿WemaymeetagainandIhopetoseeyousoon.
SincerelyYours,
Signature
⑴直接表达自己不能实现先前的愿望或约定
⑵表达歉意
⑶诚恳希望对方能接受道歉
⑷表达为什么道歉
⑸表达出自己的心情，并请求对方原谅
⑹过渡句，引出道歉的原因
⑺开始介绍道歉的原因
⑻表达出自己当时的处境和情况
⑼总结自己道歉的原因
⑽提出建议希望下次再次实现愿望
⑾约定下次的时间和地点
⑿再次表达下次见面的愿望
信件结尾与签名
4、感谢信模板
Dear,
⑴Iamnowwritingtheselinestoexpressmysincerethanksfor.
⑵I’dlikeyoutoknowhowmuchyoumeanttome.
⑶Youhaveapositivegeniusfor.
⑷Inotonlyenjoyed,butalso.
⑸Ishalleverrememberasoneofthemostinmylife.
⑹I.
⑺Ihopetohavetheopportunityofreciprocating.
⑻Wouldyoukindlyletmeknow.
⑼Iwillfeelveryhonoredandpleasedifyouhavetimeto.
⑽Howniceitwouldbetoseeyouagain!
⑾Irepeatmythanksagainforyour.
⑿Pleasegivemykindregardstoyour.
SincerelyYours,
Signature
⑴直接表达谢意
⑵表达出自己非常珍惜对方的付出或礼物
⑶对对方一定的赞美
⑷表达感谢自己感受
⑸表达对方的情意对自己的影响
⑹介绍自己近况
⑺表达出自己希望有回报的机会
⑻询问对方是否有时间
⑼表达自己回报的心情
⑽提出希望下次见面的愿望
⑾再次表示感谢
⑿最后表达真挚的祝福
信件结尾与签名
5、求职信模板
Dear,
⑴Iamapplyingforthepositionofadvertisedin.
⑵Imajorin.
⑶Mytrainingin,definitelymeetyourqualifications.
⑷Mycompleteresumeisattached.
⑸Iwillgraduateonfrom.
⑹Inadditiontotherequiredcoursesofthis
program,Ihave.
⑺Ialsohavesomeexperiencein.
⑻Ibelievemytrainingandexperience.
⑼Youwillfindmetobe.
⑽Ihopethatyouwillconsidermeforyourposition.
⑾MayIhaveapersonal-interviewatyourconvenience?
⑿Icanbereachedbytelephonebetweenand.
SincerelyYours,
Signature
⑴开门见山，说明想申请何职位。
⑵介绍自己相关的特长，引起注意。
⑶强调自己符合要求。
加强印象。
⑷告知随信附上详细简历。
⑸详细介绍教育背景一。
⑹详细介绍教育背景二。
⑺介绍相关经历。
⑻表明自信心。
⑼加强对方对自己的自信。
⑽希望被考虑。
⑾争取求面谈机会
⑿告知联系方式
信件结尾与签名
6、祝贺信模板
Dear,
⑴Ihavelearnedwithdelightthatyou.
⑵Iwouldliketoextendtoyoumyheartycongratulationson.
⑶Youmustbeveryproudofyour.
⑷AndIfeelveryhappyforyou.
⑸isquiteexcitingnews!
⑹Youarereally.
⑺Iknowthisissurelyowingto.
⑻Itisarewardyourichlydeserveforyour….
⑼Withyour,Iamsurethatyouwillbeasuccessinwhateveryouundertake.
⑽Kindlyletmeknowwhenyou.
⑾Ihope.
⑿Mybestwishesforyourfurthersuccess.
SincerelyYours,
Signature
⑴获悉值得祝贺的消息，说出祝贺事由
⑵表达祝贺
⑶描述对方的心情
⑷表达自己的心情
⑸被祝贺人所取得的成绩
⑹表达对对方赞美
⑺说出对方取得成绩的原因
⑻对对方取得成绩的肯定，说出被祝贺人的优点
⑼被祝贺人的优秀品质，表达对对方的信心和祝福
⑽咨询对方的情况和时间
⑾表达自己的愿望
⑿表达自己真诚的祝福
信件结尾与签名
7、邀请信模板
Dear,
⑴开门见山提出事件的地点、时间.
⑵Itwouldbepleasanttohaveyouhere.
⑶Willyoujoinus/givemethepleasureofyourcompany?
⑷Duringthepartytime/conference,wewillhavelotsactivities/pointsyouwillbeinterestedin.
⑸First,.
⑹Second,.
⑺Iknow/believeyouwillbeveryinterested_.
⑻First/Foronething.
⑼Second/Foranother.
⑽Theconference/thepartywouldnotbecompletewithoutyou!
⑾Theparty/conferencewillbeginat.Isitpossibleforustomeetatthe?
⑿Wedohopeyoucancome.
SincerelyYours,
Signature
⑴开门见山提出事件（活动）的地点和时间
⑵表达邀请愿望
⑶正式发出邀请
⑷开始介绍活动的内容
⑸First,介绍要举行的活动一
⑹Second,介绍要举行的活动二
⑺引出受邀请人参加的理由
⑻First/Foronething,受邀请人被希望参加的理由一
⑼Second/Foranother,受邀请人被希望参加的理由二
⑽总结受邀请人参加的必要性
⑾提出具体约定时间表
⑿再一次发出邀请
信件结尾与签名
8、日程安排解说词模板
LadiesandGentlemen/Dear:
⑴Welcometo.
⑵Tobeginwith,.
⑶It‘smypleasureto.
⑷Nowtosharetheschedulewithyou,.
⑸Pleasekeepinmindthat.
⑹Accordingtotheschedule,.
⑺Inaddition,.
⑻Asamatteroffact,.
⑼Duringyourvisit,.
⑽Thereisnodoubtthat.
⑾Ihopethat.
⑿Thankyouverymuchfor.
SincerelyYours,
Signature
⑴向听众表示欢迎
⑵简要介绍，如自己的姓名、身份或所代表的组织
⑶说话人与听众的关系
⑷日程的总体安排
⑸事项一，如出发时间
⑹事项二
⑺事项三
⑻突出重点，如参观的重点地方或日程
⑼具体特点，如该地方或活动的具体特点
⑽进一步阐述其特点或影响
⑾向听众表示良好祝愿
⑿向听众致谢
信件结尾与签名
二、图表作文常见模板
英语图表作文模板推荐一
Thechartgivesusanoverallpictureofthe____________（图表主题）。
Thefirstthingwenoticeisthat_______________（图表最大特点）。
Thismeansthatas__________,______________（进一步说明）。
Wecanseefromthestatisticsgiventhat_______________（图表细节一）。
Afterving_________（细节一中的第一个变化）,the_____Ved+幅度+时间（紧跟着的变化）。
Thefiguresalsotellsusthat_________________________（图表细节二）。
（数据位置，如Inthesecondcolumn）,wecanseethat____________accountsfor_______（进一步描述）。
Judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusionthat___________（结论）。
Thereasonforthis,asfarasIamconcernedisthat_____________（给出原因）。
/ItishightimethatweVed（发出倡议）
英语图表作文模板推荐二
Asisshownbythefigure/percentageinthetable/picture，hasbeenonrise/decrease，significantly/dramaticallyrising/decreasingfromintoin.Fromthesharprise/declineinthechart，itgoeswithoutsayingthat.
Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor.ontheonehand，.ontheotherhand，isduetothefactthat.Inaddition，isresponsiblefor.Maybetherearesomeotherreasonstoshow.Butitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecommonlyconvincing.
AsfarasIamconcerned，Iholdthepointofviewthat.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.
1.首段的写作
描述数据我们要首先看看是几个变量（A），每个变量有几个数据（B），不妨以A*B表示。
如果只有一个变量，有三个数据，可以描述如下：
FromthechartwecanseeclearlythattheaveragenumberofhoursastudentspendsonInternetperweekhasincreasedfromlessthantwohoursin1998tonearlyfourhoursin2000,andthento20hoursin2004.
如果是最常见的是2*3的情形，可以描述如下：
Fromthechart,wecanseeclearlythatinabigcityinChina,stateownedhousesdeclinedfrom75%in1990to60%in1995andthento20%in2000,whileprivatehousesrosefrom25%to40%andthento80%duringthesameperiod.
这里用了while引起从句来突显对比，是一种非常好的办法，如果用两句话来描述，也完全可以。
碰到多变量、每个变量多数据的情形，大家应首先进行分类，分成上升、下降两类，或者上升、下降、不变三类，这样问题就迎刃而解了。
2.第二段的写作
提纲式作文中的批驳类文章中除二段首句批驳之外还有首段末句批驳，效果很强烈。
其次就是此段的主题句（topicsentence）的问题。
此句或主观或客观并无拘束，只要上下文风格统一即可。
主观：
Webelievethatthreereasonscanaccountforthisphenomenon.
Ibelievethatthreereasonscanaccountforthisphenomenon.
Inmymind,thereasonswhytheoverseasstudentsareontheriseareasfollows.
主观之变体（使用插入语，突显主语）：
Threereasons,webelieve,canaccountforthisphenomenon.
Threereasons,Ibelieve,canaccountforthisphenomenon.
Threereasons,Ifirmlybelieve,canaccountforthisphenomenon.
注意:
插入语的使用属于看似平淡却极富功力的技巧，可以达到很好的效果。
主观之变体（使用插入语）：
Threereasons,inmymind,canaccountforthisphenomenon.
客观：
Severalreasonscanaccountforthisphenomenon.
在主题句之后，可以使用连接词分两个、三个或四个方面来写，其中分三个方面来写最为常见。
3.第三段的写作
如果这篇文章讲的是一个令人担忧的问题，那么这一段写解决办法的可能性最大。
如果这篇文章讲的是一个好的变化，那么这一段很可能是两种情况——可能写负面的影响或存在的问题，或者写未来趋势或发展方向。
若是问题则写办法，若是好事则写展望，根据具体情况而定。
图表作文范文
请根据下表用英语写一篇短文,介绍某地区5年来人们的饮食变化情况。
内容要点：
1．饮食变化的情况。
2．说明人们饮食方面发生变化的原因。
3．变化说明了什么及所带来的好处。
（注意：
少用百分比）
food
2000
2001
2002
2003
2004
grain
44%
44%
43%
42%
42%
meat
19%
21%
23%
23%
22%
Fruitandvegetable
25%
23%
21%
21%
21%
milk
12%
12%
13%
14%
14%
total
100%
100%
100%
100%
100%
Itisobviousinthetablethatthediethabitofthepeopleinsomeareaunderwentdramaticchangesfrom2000–2004.Theamountofgraintheyatefellyearbyyear,andatthesametimetheyincreasedtheirconsumptionofmilkandmeat.Besides,theconsumptionoffruitandvegetablesfellfrom25%to21%.
Therearetworeasonsforthechanges.Foronething,withtheincreasinglivingstandard,peoplearebetteroffandcanaffordmoreexpensivefoodofbetternutrition.Foranother,moreandmorepeoplebegintopayattentiontothequalityoftheirdiet,becauseheybelieveabalanceddietdoesgoodtotheirhealth.Thesechangesinpeople’sdietshowsthattheirlivingconditionsimprovedgreatlybetween2000and2004.Wearesurethattheyarelivingahappierandhealthierlife.
Fromtheabovediscussions,wehaveenoughreasontopredictwhatwillhappeninthenearfuture.Thetrenddescribedinthetablewillcontinueforquitealongtime,Ithink.
图表常用经典句子：
开头：
1.Ascanbeseenfromthechart/graph/table...
2.Itcanbeseenfromthestatisticsthat...
3.Asrevealed/shown/stated/notedinthepicture...
4.Thechartgivesinformationthat...
描述：
1.Therewasarise/increase/upwardtrendfrom...to...
2.Ithasrisentoanaverageof...
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