uml课程设计网上花店系统.docx

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uml课程设计网上花店系统

河北科技大学

课程设计报告

学生姓名：

学号：

专业班级：

课程名称：

学年学期：

学年第一学期

指导教师：

年月

课程报告成绩评定表

学生姓名

学号

成绩

设计题目

指

导

教

师

评

语

学习态度：

端正□较端正□一般□较差□

学习纪律：

好□较好□一般□较差□

学习出勤情况：

好□较好□一般□较差□

报告格式情况：

优秀□好□一般□较差□

UML图表质量：

正确□少量错误□错误较多□

指导教师：

年月日

一、设计题目：

网上花店系统

二、设计目的：

能够掌握软件需求分析的设计和开发步骤，灵活运用用例图、类图、对象图、状态图、顺序图、通信图、活动图、组件图、配置图等图形化分析方法建立需求和设计模型。

具体要求学生能熟练运用RSA软件完成用例图、类图、对象图、状态图、活动图、顺序图、通信图、组件图、配置图等9种常用图形设计。

在掌握整个软件操作的基础上，要求学生能在小组内分工完成设计工作。

经过课程设计完成课题设计任务，以提高学生的独立设计水平和实际动手能力，培养学生的创新精神。

三、软件需求分析：

系统的功能需求

客户接口模块

管理员接口模块

数据服务模块

四、UML基本模型

系统客户参与用例图：

系统管理员参与用例图：

系统普通员工参与用例图：

系统客户订购状态图

系统客户删除订单状态图

系统管理员处理订单状态图

系统类图

系统客户订购序列图

系统客户删除订单序列图

系统管理员处理订单序列图

系统组件图

系统部署图

五、设计体会

通过这次的UML课设，我掌握了软件需求分析的设计和开发步骤，能够灵活运用用例图、类图、对象图、状态图、顺序图、通信图、活动图、组件图、配置图等图形化分析方法建立需求和设计模型。

能熟练运用RSA软件完成用例图、类图、对象图、状态图、活动图、顺序图、通信图、组件图、配置图等9种常用图形设计。

我们通过小组内分工完成设计工作，提高了我们独立设计的水平和实际动手的能力，培养了我们的创新精神。

目录

第一章总论1

一、项目概况1

二、项目提出的理由与过程6

三、项目建设的必要性8

四、项目的可行性12

第二章市场预测15

一、市场分析15

二、市场预测16

三、产品市场竞争力分析19

第三章建设规模与产品方案22

一、建设规模22

二、产品方案22

三、质量标准22

第四章项目建设地点25

一、项目建设地点选择25

二、项目建设地条件25

第五章技术方案、设备方案和工程方案28

一、技术方案28

二、产品特点30

三、主要设备方案32

四、工程方案32

第六章原材料与原料供应35

一、原料来源及运输方式35

二、燃料供应与运输方式35

第七章总图布置、运输、总体布局与公用辅助工程37

一、总图布置37

二、运输38

三、总体布局38

四、公用辅助工程39

第八章节能、节水与安全措施44

一、主要依据及标准44

二、节能44

三、节水45

四、消防与安全45

第九章环境影响与评价47

一、法规依据47

二、项目建设对环境影响48

三、环境保护措施48

四、环境影响评价49

第十章项目组织管理与运行50

一、项目建设期管理50

二、项目运行期组织管理52

第十一章项目实施进度55

第十二章投资估算和资金筹措56

一、投资估算56

二、资金筹措58

第十三章财务评价与效益分析61

一、项目财务评价61

二、财务评价结论65

三、社会效益68

四、生态效益68

第十四章风险分析70

一、主要风险分析识别70

二、风险程度分析及防范风险的措施70

第十五章招标方案72

一、招标范围72

二、招标组织形式72

三、招标方式72

第十六章结论与建议74

一、可行性研究结论74

二、建议75

附件77

一、附表77

二、附件77

三、附图77