中考英语第二部分话题复习1个人、家庭、朋友及周围人情况复习Word文档格式.docx
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3、个人兴趣（Personalinterests ）
（1）游戏与休闲（Gamesandleisure）
（2）爱好（Hobbies）
（3）娱乐活动（Entertainment）
（4）旅游（Tourism）
【学习目标】
1.掌握描述个人、家庭、朋友与周围人的基本词汇以及它们的用法。
2.学会用两种基本句型来描述人：
（1）主＋系动词＋形容词作表语。
（2）一般现在时与一般过去时的灵活使用。
3、听：
能听懂简单的个人、家庭、朋友与周围人的情况表述和询问相关情况的问题。
4、说：
能简单介绍个人、家庭、朋友与周围人的情况。
5．读写综合：
能读懂介绍个人、家庭、朋友与周围的人的情况的文章，并能用80个词左右写一篇介绍人物的小短文。
（内容可如下：
姓名，年龄，职业，外貌，性格，
Discriibeaperson
（描述一个人）
兴趣爱好，关系等）
Name/age/Job
Appearance
Personalities
Interestsandhobbies
Relationship
（姓名/年龄/职业）
（外貌）
（性格）
（兴趣爱好）
（和周围人的关系
）
重点词汇
1、Familymembers（ 家庭成员）
父母parents 祖父母grandparents 兄弟brother叔叔uncle, 表兄弟/姐妹cousin儿子son女儿daughter2、Friendsandpeoplearound（ 朋友和周围的人）
同学classmate 笔友penpal 老师teacher 医生doctor农民farmer 律师lawyer 商人businessman 经理managerreporter 警察policeman 歌手singer 艺术家artist工程师engineer
姐妹sister 姨aunt
亲属/亲戚relative
邻居neighbor工人worker司机driver护士nurse记者作家writer音乐家musician
3、Personalinformation（
年龄age 出生beborn
class 年级grade 学校
个人信息）
电话号码telephonenumber 邮箱地址
school 居住live 上班gotowork
e-mailaddress 班级
工作work
4、Appearance（
外貌）
高的tall
矮的
short
直发
straighthair
卷发
curlyhair
胖的
heavy/fat
瘦的
thin
5、Personalities（ 性格）
善良的kind 温柔的gentle 活泼积极的active 外向的outgoing
严肃的serious 安静的quiet 害羞的shy 沉默的silent
6、Interestsandhobbies（ 兴趣爱好）
喜欢like 学习study骑自行车rideabike 游泳swim开小车driveacar
相处getonwith 照顾takecareof 在岁时attheageof 在他40多岁时inhisforties 上学gotoschool 努力工作workhard在困难中introuble 帮助他人helpothers
花时间做某事spendtimedoingsth 擅长于做某事begoodat/dowellinsth
重点句型
1.bothand
我父母都是医生。
2.with
我生活在一个有着6个人的大家庭里。
3.begoodat
我擅长游泳。
4.likedoingsth./enjoydoingsth.
我姐姐喜欢阅读。
5.usedtodosth.
你过去是个积极的男孩吗？
6.Ittakessb.sometimetodosth.
他每天要花一个小时去完成作业。
7.sb.spendssometime（in）doingsth./onsth.
爷爷奶奶花时间和我们一起聊天和玩耍。
8.getonwellwith
我们彼此相处很友好。
一、完形填空
ChenXueyangisahigh schoolstudent. Butunlike herfriends in1herlifeisn'
tfulloftestsorhomeworklateintothenight.
schools,
Chenis2 atBeijingWorldYouthAcademy（BWYA）now. “WhatIlikemost
abouttheinternational schoolis that there areonlyabout20students inaclass.
3
thereare60inapublicschool.Ilearnbetterina 4
class ，”said
Chen.“Icanask5questions wheneverI need.”Chenwantsto haveherhigher
educationintheUnitedStatesnextyear.Soshehastotenuniversities.
6applicationletters
Mostoftheteachers atinternational schools arefrom7or theUSA.The
mainlanguageatschoolisEnglish.Thestudentsaregoodatwriting.
8
，readingand
“My 9 daily language is English. HerEnglish has been 10
quickly，”ChenBin,ChenXueyang'
sfather,said.
That'
sgoodnewsfortheyoungstudentsandtheirparents,isn'
tit?
（ ）1.A.primaryB ．middleC．highD ．public
（ ）2.A.teachingB ．studyingC ．visitingD ．helping（ ）3.A.AndB ．ButC．BecauseD．Then
（ ）4.A.largerB ．smaller C．morefriendlyD ．greener（ ）5.A.parentsB ．doctorsC ．cousinsD．teachers
（ ）6.A.soldB ．takenC ．sent D．brought
（ ）7.A.EnglandB ．JapanC．ChinaD．France
（ ）8.A.walkingB ．speakingC．drivingD ．running（ ）9.A.daughter'
s B ．son'
sC．cousin'
sD ．friend'
s
（
）10.A.writtenB
．improvedC
．spoken
D
．listened
二、
读写综合
A）信息归纳。
阅读下面短文，完成信息卡。
TheScar
Alittleboyinvitedhismothertohisschool'
sfirstteacher -parentmeeting.
Tohissurprise,sheagreed.Hefeltworried.Althoughshewasabeautifulwoman,therewasascarthatcoverednearlythewholerightsideofherface.
Atthemeeting, allthepeople wereimpressed bythekindness andnatural beauty
ofhismother, butthelittle boywasstill embarrassedandhidhimself fromeverybody.Suddenly,heheardhismothertalkingwithhisteacher.
“Howdidyougetthescaronyourface ？
”theteacher asked.Shereplied, “When
mysonwasababy,hisroomcaughtonfireoneday.Everyonewastooafraidtogo
in,soIwentinandrantowardshisbed.JustthenIsawabeam（ 梁）ingdownand
Iplacedmyselfoverhimtrying toprotect him.Iwasknockedbutluckily, afiremansavedbothofus. ”Shetouchedthescar. “Thisscarwillbehereforever,butI
willneverregretdoingwhatIdid. ”
Atthispoint,thelittleboycameoutrunningtohismotherwithtearsinhiseyes.Hehuggedherandheldherhandtightlyfortherestoftheday.
ThereasonwhytheboyfeltworriedThethingwhatimpressedallthepeople
Theperosnwhosavedthemotherandtheson
Thetimethescarwilllastthere
1.
2.
3.
Thefeeling theboyhadafter heheardthe
4.
5.
InformationCard
story
B）书面表达。
以“ThepersonIrespectmost
内容包括：
1.最尊重的人是谁
2.他/她的性格、外貌如何
”（我最尊重的人 ）为题目写一篇文章。
3.你最尊重他（她）的原因（具体的一件事情）。
作文要求：
1.不能照抄原文；
不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2．语句连贯，词数80个左右。
答案一、个人、家庭、朋友与周围人的情况重点句型。
1．Bothmyfatherandmymotheraredoctors.
2．Iliveinabigfamilywithsixfamilymembers.3．Iamgoodatswimming.
4.Mysisterenjoysreading.
5.Didyouusetobeanactiveboy?
6.Hespendsanhourfinishinghishomeworkeveryday.7．Grandparentsspendtimechattingandplayingwithus.8．Wegetonwellwitheachother.
一、完形填空。
1－5DBBBD6－10CABAB
二、读写综合。
1．Becausetherewasascaronhismother'
sface.2．Thekindnessandnaturalbeautyofhismother.
3．Afireman. 4.Forever. 5.Hefeltmoved.
ThepersonIrespectmost
Lotsofpeopleareveryimportantinourlife.ButthepersonIrespectmostismyteacher.Sheisverysweetandslim.Sheisveryniceandfriendlytoallherstudents.
WhenIbegantolearn English,I like English butIcouldn'
t gettheright way
inlearning.ThemoreIwantedtoremember,theharderIfounditwas.Iwassad.
Ialmostgaveitup.Luckily,myEnglishteacherencouragedmeandhelpedmefindagoodway.Byandby,IrealizedEnglishwasnotsuchaterriblething.IbecamebraveenoughtoopenmymouthtospeakEnglish.Believeitornot,IwonthefirstprizeinSpokenEnglishpetitioninourschool.
Inshort,shehelpedmetobebraveandconfident.Irespecthermost.
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