鸟儿和人类怎么做朋友作文100字.docx

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鸟儿和人类怎么做朋友作文100字

鸟儿和人类怎么做朋友作文100字

【篇一:

鸟人类的朋友】

活动名称:

《鸟人类的朋友》

活动设计:

鸟是动物世界中的一个大的家族,到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声。

而且教育的资源也很丰富:

家庭养鸟、花鸟市场、公园有鸽子等。

大班的孩子对鸟的认识有一定的经验,他们喜欢给鸟喂食,还喜欢亲近鸟。

鸟有着不同的外表,不同的生活习性,不同的生活环境,对人类有不同的作用。

那么多的鸟也有相同的特征:

有羽毛,有翅膀、会飞?

?

《纲要》告诉我们,要与社区密切合作、综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

因此,我认为,引导幼儿进一步探索鸟与人类的关系,探索不同鸟类的不同的生活环境有着一定的教育价值。

活动目标:

1、通过预先调查学习知道鸟儿各自的特点及其对人类的益处。

2、培养幼儿有目的的进行观察、比较,并用语言积极表达。

3、感受鸟和人的密切关系,激发幼儿爱鸟的情感。

活动准备:

1、多媒体课件、音乐。

2、快板。

3、家长与幼儿共同搜集鸟的资料。

活动过程:

(一)通过幼儿表演《我的朋友在哪里》片段欣赏,引出问题。

师:

小朋友们前段时间我们班的部分小朋友参加科普剧比赛表演的话

剧,你们还记得叫什么名字吗?

幼儿:

《我的朋友在哪里》

师:

你们还想不想再来看一看呢?

幼儿:

师:

那么现在请小朋友们来为大家表演一些小片段吧!

(欣赏《我的朋友在哪里》片段)

提问:

师:

小朋友们我们要怎么安慰山鸡妈妈呢?

幼儿:

自由回答。

师:

想一想山鸡妈妈为什么那么伤心呢?

幼儿:

因为山鸡爸爸死了、人类把它吃了。

师:

人类这样做对不对?

幼儿:

不对。

师:

为什么不能伤害鸟类?

幼儿:

鸟类能吃害虫,是人类的朋友。

二、鸟的外形特征

1、分组讨论:

观察幼儿搜集鸟的图片,说说鸟的外形特征。

2、集中交流:

你们发现鸟类的外形有什么共同的特征吗?

教师小结:

有羽毛、翅膀、会飞行、会生蛋等(正规提示:

鸟的主要特征可概括为:

⑴有角质喙,没有牙齿;⑵身体被覆羽毛,前肢变为翼;⑶心脏为四室;⑷体温恒定;⑸卵生)

三、知道鸟是人类的朋友并爱护鸟类。

了解鸟类与人类的关系:

(1)讨论:

那你还认识哪些鸟?

(幼儿自由回答)

(2)考一考“鸟类之最”

师:

老师这里也有很多鸟类的图片,我们一起来认识一下。

(结合ppt讲述)

捉虫能手--燕子、喜鹊(你知道它有什么本领?

);

森林医生--啄木鸟等;

森林音乐家--百灵鸟、黄莺、山雀等;

捕鼠能手--猫头鹰;

会送信的鸟--鸽子;

报春鸟--燕子、布谷鸟;

会说话的鸟--鹦鹉;

会跳舞的鸟--仙鹤、

会开屏的鸟--孔雀?

?

小结:

鸟是人类的朋友,它对人们的生产和生活有很大的益处。

有的鸟能为庄稼除害虫,有的能够为树木治病,有的能准确预测天气的变化,有着漂亮的羽毛和动听叫声的鸟儿还能给我们带来快乐,?

?

我们小朋友要保护它们,千万不要伤害它们

3、讨论

(1)师:

刚刚我们认识了这么多鸟,知道了他们对我们人类有很大的帮助,那有哪些保护小鸟的好方法呢?

(幼儿自由回答)

(2)教师介绍(看到猎人捕捉应该制止,看到受伤的鸟,要出手相救,贴告示牌,广场喂鸟、树上放鸟窝、国外有鸟节等)。

小朋友说了这么多的好方法,老师相信你们也和按照你们说的方法去做的对吗?

那你们想不想知道现在山鸡妈妈是什么样子了呢?

欣赏《我的朋友在哪里》片段

4、教师小结:

今天请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起制作一张爱鸟卡,明天带来学校,我们一起把它挂在幼儿园的树木上,让更多的小朋友知道要保护小鸟好不好?

从现在起,让我们都行动起来保护我们的鸟类朋友,让我们的大自然变得更鸟语花香吧!

故事:

保护鸟类

在很远很远的地方,有一个国家叫呼呼国,那里有美丽的森林、草原,到处能听到小鸟在歌唱,看到小鸟在忙着捉虫。

有一天,树林里忽然传来了砰砰几声枪响,只见一个猎人提着猎枪,高兴地喊:

我打中了!

哈哈!

小鸟们看到后都伤心地哭了,它们又失去了一位好伙伴。

小鸟们唧唧喳喳地开起了大会,决定举行大罢工,什么工作也不做了,离开呼呼国。

这个消息给蝗虫们听到了,许多蝗虫都飞来这里,因为它们觉得这里最安全。

还有毛毛虫、粘虫等所有的害虫都来了。

嚓嚓嚓、沙沙沙,树叶没有了、草地没有了、庄稼没有了、森林没有了。

没有了树木、森林,呼呼国到处是风沙;没有了庄稼,人们要挨饿;没有了草地,牛羊也饿死了。

于是呼呼国展开了一场灭虫大战。

小鸟们也来帮忙了,人们非常感动。

从此以后呼呼国的人们再也不伤害小鸟了,大家都关心、爱护小鸟。

呼呼国每个人都爱护鸟类,这儿成了鸟儿们的乐园,害虫再也不敢猖狂了!

【篇二:

鱼儿和鸟儿(100字)作文】

精选作文:

鱼儿和鸟儿(100字)作文鱼儿给鸟儿写信。

铺开大海湛蓝的信笺,用洁白的浪花,写下调皮的问候。

一道道波纹,是问候开出的花朵。

鸟儿给鱼儿写信。

铺开树叶嫩绿的信笺,用棕色的树干,写下真诚的问候。

一阵阵鸣叫,是问候开出的花朵。

三年级:

叶峻峤篇一:

小鱼,小鸟和花儿的哭诉

小鱼、小鸟和花儿的哭诉“呜呜……”“是谁在哭泣?

”当我在溪边散步时听到伤心的哭声,不禁问道。

“是我,小鱼。

’’这时,一条小鱼浮出水面,说道。

然后,它又说:

“由于人类过度排放污水和乱扔垃圾,我们根本没有办法在溪里生活下去。

小鱼说完,我就想起了昔日的小溪:

清澈见底,没有一点垃圾,许多小鱼、小虾在溪里玩耍、嬉戏。

这时,我又听见一阵哭声,循声一看,看见一只小鸟在树桩上哭泣。

“小鸟,小鸟,你为什么哭?

”“我和小鱼的遭遇是一样的,人们过度地砍伐树木,我的家没了,于是我带着儿女四处流浪,可儿女们被饿死了只剩下我一个人?

?

听着听着,我也不禁流下眼泪,想起了昔日的森林:

绿树成荫,小鸟飞来飞去,小动物在森林中跑来跑去,远处时时传来一阵阵清脆的鸣叫?

?

这时,我远远望见绿草丛中有几条“彩带”。

于是,我跑了过去,走近一看,那并不是彩带,而是五颜六色的塑料袋。

看见我,小草连忙说:

“救救我们吧,把我们身上的塑料袋摘下来吧。

”我连忙把塑料袋摘下来。

“谢谢你!

”小草伸展一下身子,长吸了一口气,激动地说。

“不用客气!

”我开心地笑了。

朋友们,有了动物,地球才能有生机;有了树木,地球才有脉搏。

让我们保护环境吧!

篇二:

飞鸟与鱼世界上最遥远的距离thefarthestdistancewayintheworld不是生与死isnotthewayfrombirthtotheend.而是我就站在你面前itiswhenistandinfrontofyou

你却不知道我爱你butyoudontunderstandiloveyou.

世界上最遥远的距离thefarthestdistancewayintheworld不是我就站在你面前isnotwhenistandinfrontofyou你却不知道我爱你youdontknowiloveyou

而是爱到痴迷itiswhenmyloveisbewilderingthesoul却不能说我爱你buticantspeakitout世界上最遥远的距离thefarthestdistancewayintheworld不是我不能说我爱你isnotthaticantsayiloveyou.

而是想你痛彻心脾itisaftermissingyoudeeplyintomyheart却只能深埋心底ionlycanburyitinmyheart

世界上最遥远的距

离thefarthestdistancewayintheworld不是我不能说我想你isnotthaticantsaytoyouimissyou而是彼此相爱itiswhenwearefallinginlove

却不能够在一起butwecantstaynearby

世界上最遥远的距离thefarthestdistancewayintheworld不是彼此相爱isnotweloveeachother.却不能够在一起butcantstaytogether

而是明知道真爱无敌.itisweknowourtrueloveisbreakingthroughtheway

却装作毫不在意weturnablindeyetoit

所以世界上最遥远的距离sothefarthestdistancewayintheworld不是树与树的距离isnotintwodistanttrees.

而是同根生长的树枝itisthesamerootedbranches

却无法在风中相依butcantdependoneachotherinthewind世界上最遥远的距离thefarthestdistancewayintheworld

不是树枝无法相依isnotcantdependoneachotherinthewind而是相互瞭望的星星itisintheblinkingstarswhoonlycanlookwitheachother

却没有交汇的轨迹buttheirtradeintersect.

世界上最遥远的距离thefarthestdistancewayintheworld不是星星没有交汇的轨迹isnotintheblinkingstarswhoonlycanlookwitheachother

而是纵然轨迹交汇itisaftertheintersection

却在转瞬间无处寻觅buttheycantbefoundfromthenonafar世界上最遥远的距离thefarthestdistancewayintheworld不是瞬间便无处寻觅isnotthelightthatisfadingaway.而是尚未相遇itisthecoincidenceofus

便注定无法相聚isnotsupposedforthelove.

世界上最遥远的距离thefarthestdistancewayintheworld

是飞鸟与鱼的距离isthelovebetweenthebirdandfish.一个翱翔天际oneisflyinginthesky,一个却深潜海底theotherislookinguponintothesea.飞鸟与鱼的故事

有一条鱼生活在一

片海域里,它每天就是不停的游来游去。

一天,有一只迷途的鸟儿飞过这片海域的上空,它很疲倦,低下头寻找海中的一片陆地,水里的鱼觉得水面的光线变得有些昏暗,就抬头望向天空,这样,鱼和鸟的视线交织到了一起。

孤独的鱼和迷途的飞鸟深深地彼此吸引着对方。

飞鸟给鱼讲辽阔的天空,讲广袤的大地,……鱼给飞鸟讲深邃的海洋,……它们为彼此打开了一扇未知的却又丰富多彩的窗;

它们还有好多共同的话题:

每个早晨的朝霞,每个傍晚的落日,每个夜晚的星空,每分钟空气里的味道,树木的,土地的,海水的,春天的,夏天的,秋天的,冬天的,……它们彼此深深爱慕着对方,这样就过了好久,它们以为此生就这样斯守,飞鸟可以忘却飞翔的天空,鱼可以忘却深潜过的海底。

谁说鱼和飞鸟就不能在一起?

一天,飞鸟看见别的鸟飞过,它想起了天空,它问鱼是否愿意和它一起感受风从身边掠过的自由,鱼看看自己的鳍没有说话;又是一天,鱼为了躲避暴风雨,深深潜入水中,在太阳重现的时候,它兴奋的问飞鸟是否能看到水中珊瑚的灿烂,飞鸟只能看着波光粼粼的水面苦笑。

它们知道了飞鸟与鱼是不可以在一起的,虽然彼此相爱,但是鱼终归是水里的鱼,飞鸟终于飞离了那片海域,永远的再也没有回来,它并不知道,鱼亦再没有游回这片海域,它们都在小心翼翼地躲避那段往事,那段飞鸟与鱼的故事。

sufficientcruise

vary

panel

ram

exhaust

inlet

outflow

togglehornhypoxiainhaletissue

respirationschematicdistributionambientdescentelectricremote

barometricallyaltimeter

undercarriagesquat

departuretransmitinitiate

cargoauralalternately

momentarycutouttube

stainlessfancore

port

overrideshutdownsphericalnitrogenconnectionbracket

seal

rupturesustaingaseousdisk

seamless

replace

interfacevalveshutoffplumbcorrosionresistanttransducercouplefrangibletransversevesselclampthermaldiaphragmregulatormechanismdeploymentactuatorlatchgallerystowageplacardoronasaldrainline

formationgroundcavitythrustlever

indicationtransitclampmountbimetallicdiscreteresponseteflon

throttleresolverenergizetank

miscellaneousplateinputintensitydecaletchintegral

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【篇三:

假如我是小鸟作文100字】

假如我是小鸟作文100字

假如我是小鸟作文100字

1假如我是小鸟

假如我是小鸟,我会去山区安慰贫困地区的小朋友;假如我是小鸟,我要飞向大海,去捡拾那些漂亮的贝壳,和浪娃娃一起尽情地玩耍;假如我是小鸟,我要躺在白云上,向辽阔的天空望去……

假如你是小鸟,你会干些什么?

2假如我是小鸟

假如我是小鸟,我要尽情地飞翔……

3假如我是小鸟

假如我是小鸟,我就是一只淘气的小鸟,不知轻重地乱飞,很晚才回巢。

假如我是小鸟,我就是一只快活的小鸟,整天在枝头歌唱,从没有烦恼。

假如我是小鸟,我就是一只幸福的小鸟,饭来张口,衣来伸手,还有妈妈悉心地照料。

假如我是小鸟,我就是一只成长的小鸟,每天练习飞行,来丰满我的羽毛。

假如我是小鸟,我就是一只充满志向的小鸟,我要展翅高飞,投入祖国的怀抱。

4假如我是一只鸟

啊,假如我是一只自由的小鸟,我要飞到天山,去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到日本,去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国,去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国,去大教堂学习佛教;我还要飞到台北,去看那些我喜欢的歌手,感受一下明星的风采;我更要飞回家乡,观察家乡的一草一木……

5假如我是一只小鸟

假如我是一只可爱的小鸟,我想飞向茂密的森林,找些小动物和我一起玩,给大树治病,给人们唱动听的歌曲。

假如我是一只漂亮的小鸟,我想飞向美丽的花丛,和蝴蝶、蜜蜂一起跳舞,和蝈蝈一起唱美妙的歌曲。

假如我是一只活泼的小鸟,我想飞向广阔的田野,和农民伯伯一起给庄稼捉虫,我还想飞向祖国各地,看大河、看大山。

我梦想我真的是一只小鸟,那该多好呀!

6假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟。

假如我是一只经过沙尘暴的小鸟,我会给人们看世界不应该是这样,之后我去找雨姐姐帮我洗净灰尘,让我重现美丽。

假如我是一只被蜘蛛网粘住的小鸟,又被一个小孩女救出来的,我知道她是爱我的。

假如我是一只被关在笼子里的小鸟,我会对他说我也要自由。

假如我是一只被放回大自然小鸟,我会对他说谢谢你,我会报答你的。

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