综合成绩计算方法及综合素质评分标准.doc

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综合成绩计算方法及综合素质评分标准

综合成绩计算方法:

综合成绩=智育平均成绩×85%+综合素质得分×15%

综合素质得分=科技学术与创新得分×70%+个性发展素质得分×30%

其中,科技学术与创新得分与个性发展素质得分均不超过100分。

综合素质得分包括科技学术与创新和个性发展素质两部分。

个性发展素质可包括德育得分、知识竞赛、社会实践活动、文艺、体育等等。

1.科技学术与创新

  

(1)科技学术竞赛

  学生参加的各级各类科技学术竞赛,以获奖证书或文件为依据,按以下标准加分:

   奖项

级别

一等奖

二等奖

三等奖

国家级

6

4

2

省级

4

3

2

校级

2

1

0.5

说明:

①同一作品参加同一类型各级别竞赛获多项奖励按最高得分计分一次。

  ②个人作品第一作者按相应级别等次加分,合作者降一等级加分;集体作品第一至第三作者按相应级别等次加分,其余作者降一等级加分。

  ③评奖不分等级时统一按二等奖加分;若以名次计,第1名按一等奖加分,第2、3名按二等奖加分,第4—6名按三等奖加分。

若以金、银、铜奖计,分别按特、一、二等奖加分(特等奖可在一等奖分值基础上加1分)。

  ④国际性竞赛在全国竞赛各获奖等级得分基础上加1分。

  

(2)发明创造

  获得国家发明专利前三名者分别加5分、4分、3分;获得国家实用新型和外观设计专利前三名者分别加3分、2分和1分。

  (3)科研成果

  学生拥有科研成果或研制出产品,经两名副教授以上职称的该领域专家推荐并通过学校相关部门审定,可加1—4分;对于有重大学术水平、科技含量或应用前景的科研成果,经学校相关部门审定或鉴定,可加5—8分。

  (4)学术论文

  发表与本专业相关的学术论文,被SCI、EI、CSSCI检索:

第一作者4分,第二作者2.5分,第三及后序作者1.5分;国内核心期刊A类及以上(以武汉大学《期刊目录》为准):

第一作者3分,第二作者2分,第三及后序作者1分;国内核心期刊B类及以上(以武汉大学《期刊目录》为准):

第一作者2分,第二作者1分,第三及后序作者0.7分。

  说明:

如果教师署名论文作者首位,不在加分之列。

2.个性发展素质部分

(1)德育方面的操行评等,可按以下标准加分:

操行评等情况

分值

六优

4分

五优一良、四优二良

3.5分

三优三良

3分

二优四良、一优五良

2.5分

六良

2分

(2)知识竞赛

  参加学校统一组织的各级各类知识竞赛,以获奖证书或文件为依据,按以下标准加分:

   奖项

级别

一等奖

二等奖

三等奖

全国

5

3

2

省级

3

2

1

校级

1

0.7

0.5

说明:

①一人参加同一类型各级别竞赛获多项奖励按最高得分计分一次。

  ②集体项目每位成员均按相应级别等次加分。

  ③若以名次计,第1名按一等奖加分,第2、3名按二等奖加分,第4—6名按三等奖加分。

若有特等奖,可在一等奖分值基础上加1分。

  ④国际性竞赛在全国竞赛各获奖等级得分基础上加1分。

(3)社会实践

  ①获国家、省、校表彰的社会实践团队,其成员前三名分别加3、1、0.5分。

  ②获国家、省、校表彰的社会实践先进个人,分别加4、2、1分。

  ③获国家、省、校奖励的社会实践调查报告,按以下标准加分:

   奖项

级别

一等奖

二等奖

三等奖

全国

3

2

1

省级

2

1

0.5

校级

1

0.5

0.3

上述同类奖项按最高项计分,不重复加分。

 (4)志愿行动与社区服务

  获国家、省、校表彰的先进个人,分别加3、2、1分。

  上述同类奖项按最高项计分,不重复加分。

 (5)社团活动

  ①获国家、省、校表彰的优秀社团,其主要成员(3人以内)分别加2、1、0.5分。

  ②获国家、省、校表彰的社团先进个人,分别加3、2、0.5分。

  上述同类奖项按最高项计分,不重复加分。

 (6)社会工作

  获国家、省、校级各类荣誉称号的优秀学生,分别加4、3、2分。

  上述项目,按最高项计分,不重复加分。

 (7)文体特长

  ①体育类

  非体育特长生参加校级以上体育赛事,个人项目按下表加分,参加集体项目的成员,参照个人项目折半计分:

  奖项

级别

破记录

全国

8

6

5

4

4

3

3

2

2

省级

6

4

3

3

2

2

1

1

1

②文艺类

  非艺术特长生参加校级以上文艺赛事,个人项目按下表加分,参加集体项目的成员,参照个人项目折半计分:

   奖项

级别

一等奖

二等奖

三等奖

国家级

5

4

3

省级

3

2

1

4

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