武术兴趣小组教案集.docx
《武术兴趣小组教案集.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《武术兴趣小组教案集.docx(27页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
武术兴趣小组教案集
教学内容
1、
2、
3、
拳、掌、勾介绍及组合动作练习。
正压腿、侧压腿、仆步压腿、劈叉、压肩。
学习溜腿(正、侧、后)
教学目标
1、
让学生对武术进行了解,并将学生慢慢导入到武术课的练习中。
2、
在教师的引导下,让学生培养良好的武术课学习氛围。
、
、开始部分
1、
集合、整队、讲解本次课内容。
2、
讲述武术的小故事。
3、
通过提问了解学生对武术的认识及了解,改正学生在思想上对武术不正确的认识,进行武德教育。
4、
学生武术练习的辛苦及成就一件事的不易。
培养学生不怕苦、不怕
教
困难的精神。
学
二>
基本部分
动作的教学过程及练习的次数
1、
讲解动作要领及注意事项。
2、
教师示范动作,学生认真模仿,并记录动作名称。
过
3、
学生集体练习。
教师喊口令。
每种手型亮掌、冲拳、勾手5次*2组
每种压腿左右腿8个8拍*1组
每种溜腿左右腿15次*2组
程
身体素质练习
仰卧起坐20次*2组下蹲起20次*2组
俯卧撑10次*2组
三>
结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较好
果
教学内容
1、学习步型马步、虚步、仆步、歇步、弓步
2、练习溜腿(正、侧、后)
教学目标
1、
2、
学生对武术进行了解,并将学生慢慢导入到武术课的练习中。
在教师的引导下,让学生培养良好的武术课学习氛围。
1、
2、
开始部分
集合、整队、讲解本次课内容。
进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
学
二、基本部分
动作的教学过程及练习的次数
1、解动作要领及注意事项。
2、示范动作,学生认真模仿,并记录动作名称。
3、学生集体练习。
教师喊口令。
每种步型5次*2组
过
每种溜腿左右腿15次*2组
程
身体素质练习
仰卧起坐20次*2组
下蹲起20次*2组
俯卧撑10次*2组
三、结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较好
果
教学内容
4、
复习上节课所学的内容。
5、
五种步型的组合练习。
教学目标
5、
培养学生不怕苦的精神。
6、
练习学生的柔韧性及腿部力量,对五种步型的熟练的练习。
、
、开始部分
1、
集合、整队、讲解本次课内容。
2、
进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
二二>
基本部分
动作的教学过程及练习的次数
学
4、
讲解动作要领及注意事项。
5、
教师示范动作,学生认真模仿,并记录动作名称。
6、
学生集体练习。
教师喊口令。
母种步型马步冲拳
过
弓步推掌虚步挑掌仆步亮掌歇步冲拳
程
5次*1组
身体素质练习
200米冲刺跑
'三、
结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较好
果
教学内容
1、复习上节课的内容。
2、里合腿、外摆腿的学习及练习。
3、学习五步拳(弹腿冲拳、马步架掌)
教学
1、学习基本功使学生具有良好的武术基础,以便后面内容的学习及理解。
目标
2、练习五步拳、进一步了解武术。
教
学
一、开始部分
1、集合、整队、讲解本次课内容。
2、进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组下腰10秒*2次
二、基本部分
动作的教学过程及练习的次数
1、解动作要领及注意事项。
2、教师示范动作,学生认真模仿,并记录动作名称。
过
程
3、学生集体练习。
教师喊口令。
2种腿法12次*4组
五步拳8次
身体素质练习
1000米耐力跑
三、结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较好
果
教学内容
1、复习上节课的内容。
2、正踢腿、侧踢腿的学习及练习。
3、学习五步拳(并步抱拳、搂手弓步冲拳)
7、练习基本功使学生具有良好的武术基础,以便后面内容的学习及理
教学
解。
目标
&练习五步拳、进一步了解武术。
一、开始部分
3、集合、整队、讲解本次课内容。
4、进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
二、基本部分
动作的教学过程及练习的次数
学
4、讲解动作要领及注意事项。
5、教师示范动作,学生认真模仿,并记录动作名称。
6、学生集体练习。
教师喊口令。
2种腿法12次*4组
五步拳8次
过
身体素质练习
1000米耐力跑
壬口
三、结束部分
程
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较好
果
教学内容
1、复习上节课的内容。
2、弹腿、蹬腿、侧踹腿的学习及练习。
3、学习五步拳(盖掌歇步冲拳)
教学
9、
练习基本功使学生具有良好的武术基础,以便后面内容的学习及理解。
目标
10、
练习五步拳、进一步了解武术。
、
开始部分
5、
集合、整队、讲解本次课内容。
6、
进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组压肩8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
二二>
基本部分
学
动作的教学过程及练习的次数
1、
复习上节课学习的内容。
4
种腿法12次*4组
五步拳3次
过
2、
讲解动作要领及注意事项。
3、
教师示范动作,学生认真模仿,并记录动作名称。
4、
学生集体练习。
教师喊口令。
程
3种屈伸性腿法12次*4组
五步拳8次
身体素质练习
蛙跳100米*2次
俯卧撑20次*2次
三、
结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较好
果
教学内容
1、复习上节课的内容。
2、前扫腿、后扫腿学习及练习。
3、学习五步拳(提膝穿掌、仆步穿掌)
教学目标
11、练习基本功使学生具有良好的武术基础,以便后面内容的学习及理解。
12、练习五步拳、进一步了解武术。
一、开始部分
7、集合、整队、讲解本次课内容。
&进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组压肩8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
学
过
二、基本部分
动作的教学过程及练习的次数
2、复习上节课学习的内容。
4种腿法、3种屈伸性腿法12次*4组
五步拳3次
2、讲解动作要领及注意事项。
3、教师示范动作,学生认真模仿,并记录动作名称。
4、学生集体练习。
教师喊口令。
2种扫腿5次*4组
五步拳8次
程
身体素质练习
直立跳100次*2组仰卧起坐20*3组背起20*3组
三、结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较好
果
教学内容
1、复习上节课的内容。
2、学习双拍腿、单拍腿、后撩腿
3、学习五步拳(虚步挑掌、并步抱拳)
教学目标
13、练习基本功使学生具有良好的武术基础,以便后面内容的学习
及理解。
14、、学习并练习五步拳、进-
一步了解武术。
一、开始部分
9、集合、整队、讲解本次课内容。
10、进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组压肩8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
二、基本部分
动作的教学过程及练习的次数
3、复习上节课学习的内容。
4种腿法、3种屈伸性腿法
12
次*4组
学
2种扫腿4
五步拳3次
2、讲解动作要领及注意事项。
次*2组
3、教师示范动作,学生认真模仿,
并记录动作名称。
过
4、学生集体练习。
教师喊口令。
双拍腿4次*8组
单拍腿4次*8组
后撩腿4次*8组
程
五步拳8次
身体素质练习
负重深蹲15次*2组抱人冲刺100米*2次
二、结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较
好
果
教学内容
1、
复习上节课的内容。
2、
学习抡臂拍地、转腰
3、
学习五步拳反面
教学目标
1、
习基本功使学生具有良好的武术基础,以便后面内容的学习及理解。
2、
学习并练习五步拳、进一步了解武术。
、
开始部分
1、
集合、整队、讲解本次课内容。
2、
进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组压肩8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
二、
基本部分
动作的教学过程及练习的次数
1、
学习上节课学习的内容。
4
种腿法、3种屈伸性腿法双拍腿单拍腿后撩腿
学
12次*4组
2
种扫腿4次*2组
过
五步拳3次
2、
讲解动作要领及注意事项。
3、
教师示范动作,学生认真模仿,并记录动作名称。
4、
学生集体练习。
教师喊口令。
程
抡臂拍地、转腰10*4组五步拳(正、反)8次
身体素质练习
负重深蹲15次*2组抱人冲刺100米*2次
三、
结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较好
果
教学内容
1、复习上节课的内容。
2、学习腾空飞脚
3、练习五步拳
教学目标
15、练习基本功使学生具有良好的武术基础,以便后面内容的学习
及理解。
16、、学习并练习五步拳、进-
一步了解武术。
一、开始部分
11、集合、整队、讲解本次课内容。
12、进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组压肩8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
二、基本部分
动作的教学过程及练习的次数
4、复习上节课学习的内容。
学
4种腿法、3种屈伸性腿法
双拍腿单拍腿后撩腿
12次*4组
2种扫腿4
次*2组
过
2、讲解动作要领及注意事项。
3、教师示范动作,学生认真模仿,
4、学生集体练习。
教师喊口令。
并记录动作名称。
腾空飞脚4次*8组
程
五步拳8次
身体素质练习
负重深蹲15次*2组抱人冲刺100米*2次
二、结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较
好
果
教学内容
1、复习上节课的内容。
2、马步旋风脚学习及练习。
3、学习自由拳法:
直拳及四面步法
17、练习基本功使学生具有良好的武术基础,以便后面内容学习及
教学
理解。
目标
18、完整五步拳的教学,在练习五步拳的过程中重点抓学生的动作
规格及精神面貌。
一、开始部分
13、集合、整队、讲解本次课内容。
14、进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组压肩8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
二、基本部分
动作的教学过程及练习的次数
5、复习上节课学习的内容。
学
4种腿法、3种屈伸性腿法
12
次*4组
2种扫腿4
次*2组
腾空飞脚4
2、讲解动作要领及注意事项。
次*4组
过
3、教师示范动作,学生认真模仿,
并记录动作名称。
4、学生集体练习。
教师喊口令。
马步旋风脚4次*8组自由拳法:
直拳及四面步法
程
身体素质练习
仆步跳20次*2次立卧撑跳20次*2组
二、结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较
好
果
教学内容
1、
复习上节课的内容。
2、
仆步腾空外摆腿学习及练习。
3、
学习自由拳法:
摆拳、勾拳
教学目标
1、
练习基本功使学生具有良好的武术基础,以便后面内容学习及理解。
2、
完整五步拳的教学,在练习五步拳的过程中重点抓学生的动作规格
及精神面貌。
、
开始部分
1、
集合、整队、讲解本次课内容。
2、
进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组压肩8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
二、
基本部分
动作的教学过程及练习的次数
1、
练习上节课学习的内容。
学
4
种腿法、3种屈伸性腿法
12
次*4组
2
种扫腿4
次*2组
2
种跳跃4
次*4组
过
2、
讲解动作要领及注意事项。
3、
教师示范动作,学生认真模仿,
并记录动作名称。
4、
学生集体练习。
教师喊口令。
程
腾空外摆腿4
自由拳法:
摆拳、勾拳
次*8组
身体素质练习
兔子跳100米*2次
俯卧撑20次*2组
三、
结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较
好
果
教学内容
1、基本功集体练习
2、学习拳击步法及组合动作
3、砸拳、大越步前穿学习及练习
教学目标
19、以基本功为基础、五步拳精神及动作规格为重点进行教学。
20、学习基本组合动作,使学生的进一步了解武术、逐步增加学生
动作协调能力。
一、开始部分
15、集合、整队、讲解本次课内容。
16、进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组压肩8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
二、基本部分
动作的教学过程及练习的次数
6、复习上节课学习的内容。
4种腿法、3种屈伸性腿法
12
次*2组
学
2种扫腿4
次*2组
3种跳跃4
次*4组
五步拳(正反)3
次
抡臂拍地(左右)10
次*2组
过
2、讲解动作要领及注意事项。
3、教师示范动作,学生认真模仿,
并记录动作名称。
4、学生集体练习。
教师喊口令。
拳击步法及组合动作
程
砸拳10次*2组
大越步前穿4次*8组
身体素质练习
50米冲刺
仰卧起坐20次*2组
二、结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较
好
果
教学内容
1、本功、基本组合集体练习
2、学习摔交:
搬脚摔
3、跌、扌卜、滚、翻的学习及练习(前滚翻、后滚翻、前倒*)
教学目标
1、基本功为基础、五步拳精神及动作规格为重点进行教学。
2、学习难度动作培养学生不怕困难、不怕艰苦的精神,突出武术课中的精髓教学。
教学过程
一、开始部分
1、集合、整队、讲解本次课内容。
2、进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组
压肩8个8拍*1组下腰10秒*2次
二、基本部分
动作的教学过程及练习的次数
1、复习上节课学习的内容。
4种腿法、3种屈伸性腿法12次*2组
2种扫腿4次*2组
4种跳跃4次*4组
基本组合(左右)10次*2组
五步拳(正反)3次
2、讲解动作要领及注意事项。
3、教师示范动作,学生认真模仿,并记录动作名称。
学生集体练习。
教师喊口令。
学习摔交:
搬脚摔
跌、扌卜、滚、翻3种10次
身体素质练习
立卧撑跳20次*3组
矮子走200米
摔交2次
三、结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教学效果
较好
教学内容
1、基本功、基本组合集体练习
2、学习摔交:
抱腿摔
3、学习侧手翻
1、
教学目标
基本功为基础、五步拳精神及动作规格为重点进行教学。
2、
学习难度动作培养学生不怕困难、不怕艰苦的精神,突出武术课中
的精髓教学。
、
开始部分
1、
集合、整队、讲解本次课内容。
2、
进行柔韧性练习
压腿8个8拍*1组压肩8个8拍*1组
下腰10秒*2次
教
二、
基本部分
动作的教学过程及练习的次数
1、
练习上节课学习的内容。
学
4
种腿法、3种屈伸性腿法
12次*2组
2
种扫腿4
次*2组
4
种跳跃4
次*4组
基本组合(左右)10
次*2组
过
五步拳(正反)3
次
2、
讲解动作要领及注意事项。
3、
教师示范动作,学生认真模仿,
并记录动作名称。
学生集体练习。
教师喊口令。
程
学习摔交:
抱腿摔学习侧手翻
身体素质练习
立卧撑跳20次*3组
矮子走200米
摔交2次
三、
结束部分
学生放松、教师点评本次课并布置回家练习内容。
教
学
效
较
好
果
小结:
1、通过本学期的训练学生基本掌握了武术的基本功,但是在动作规格和武术精
神面貌的体现上还不够,需要进一步在平时的训练中熏陶,是学生养成良好的训
练习惯。
2、学生经过一学期的训练在身体素质上有了很大的提高,但是再柔韧方面还是
比较欠缺。
3、在自觉完成回家作业上的“自觉性”还不够,也需要在平时的训练中不断熏
陶和教育,有利于今后武术的教学和提咼教学进度。
4、在武德教育贯穿到武术训练中,进行的较好。
计划:
本学期的教学内容分为三部分进行教学:
第一部分培养兴趣、第二部分学习
内容、第二部分提咼所学内容。
首先,应该为不同年龄的学生设立不同的目标,培养他们对运动的兴趣,让
他们对武术运动产生浓厚的兴趣其次、教学方法上要将低年级和高年级的区分开
来,在教学的内容上也应该有所不同。
通过不同的教学方法和内容让大部分学生能了解武术运动、爱好武术运动,
并且自己会练习武术。
本学期主要学习的武术内容有:
基本功、五步拳、基本攻防、自由拳法及步
法。
教学目标
1、在武术教学中始终将武德教育放在首位,并结合生活中和书上的小故事来进
行进一步的教育。
2、通过武术教学培养学生不怕苦,不怕累,用于挑战困难的意志品质,提高他
们在今后的学习和生活上信心。
3、通过训练提高学生的健康水平使学生学会如何去运动,如何科学的运动。