连城县塘前中学教师招聘考试和解析(备考必测).docx

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连城县塘前中学教师招聘考试和解析(备考必测)

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期,人们称之为“()”。

  A、总在活动期

  B、发现自我期

  C、可靠期

  D、自信期

  【答案】B

  2、幼儿教育在我国学制中处于()的地位。

  A、非义务教育,学制之外

  B、属福利部门,学制之外

  C、属教育部门,基础教育

  D、属教育部门,但不是基础教育

  【答案】C

  3、学习原有知识对新学习的影响属于()。

  A、逆向迁移

  B、负迁移

  C、顺向迁移

  D、正迁移

  【答案】C

  4、1944年出版的()被认为是课程论的经典著作。

  A、博比特的《课程》

  B、查斯特的《课程编制》

  C、泰勒的《课程与教学的基本原理》

  D、布鲁纳的《教育过程》

  【答案】C

  5、英国教育家洛克的“白板说”属()。

  A、父母决定论

  B、教师决定论

  C、环境决定论

  D、遗传决定论

  【答案】C

  6、世界上最早的一部教育专著是()。

  A、《学记》

  B、《论语》

  C、《大教学论》

  D、《普通教育学》

  【答案】A

  7、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。

  A、教育

  B、教育学

  C、教育论

  D、德育论

  【答案】C

  8、教学过程的结构指的是教学进程的()。

  A、基本部分

  B、基本内容

  C、基本途径

  D、基本阶段

  【答案】D

  9、学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的()。

  A、内部学习动机

  B、外部学习动机

  C、认知内驱力

  D、自我提高内驱力

  【答案】A

  10、关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。

  A、教室前面几排及中间几列

  B、中心区域

  C、后排

  D、左右两列

  【答案】A

  11、俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。

  A、顺序性

  B、不平衡性

  C、阶段性

  D、个别差异性

  【答案】D

  12、班主任工作的中心环节是()。

  A、了解和研究学生

  B、教育个别学生

  C、组织和培养班集体

  D、搞好班级教育工作

  【答案】C

  13、()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为现代教育心理学之父。

  A、斯金纳

  B、桑代克

  C、布鲁纳

  D、加涅

  【答案】B

  14、一份教案的核心是()。

  A、提出教学目的

  B、选择教学方法

  C、涉及教学进程

  D、规划板书内容

  【答案】C

  15、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,一般应以多高为好?

()

  A、l米以下

  B、1米到1米30厘米之间

  C、1米30厘米到1米50厘米之间

  D、1米50厘米以上

  【答案】B

  16、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

  A、教学大纲

  B、课程计划

  C、教科书

  D、课本

  【答案】B

  17、德育的价值属性和()对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。

  A、社会性

  B、个体性

  C、教育性

  D、享用性

  【答案】C

  18、儿童每天都在自发地进行游戏。

说明了儿童游戏是()。

  A、自发的、自愿的

  B、自由自在的

  C、愉快的

  D、充满想象和创造的

  【答案】A

  19、儿童每天都在自发地进行游戏。

说明了儿童游戏是()。

  A、自发的、自愿的

  B、自由自在的

  C、愉快的

  D、充满想象和创造的

  【答案】A

  20、根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为()。

  A、学科课程

  B、显性课程

  C、选修课程

  D、综合课程

  【答案】C

  21、班主任工作的首要任务是()。

  A、促进全班学生的全面发展

  B、建立班集体

  C、培养学生健康的精神和民主作风

  D、形成良好的学习风气

  【答案】B

  22、学校产生于()教育阶段。

  A、古代

  B、原始

  C、近代

  D、现代

  【答案】A

  23、结构主义课程理论的代表是()。

  A、杜威

  B、怀特海

  C、布鲁纳

  D、克伯屈

  【答案】C

  24、我国全面发展教育的组成部分是()。

  A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育

  B、正规教育、业余教育

  C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

  D、普通教育、职业教育

  【答案】C

  25、观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴()。

  A、体力

  B、智力

  C、创造力

  D、个性

  【答案】B

  26、根据()的不同,技能可以分为徒手型操作技能和器械型操作技能。

  A、动作的精细程度与肌肉运动强度

  B、动作的连贯与

  C、动作对环境的依赖程度

  D、操作对象

  【答案】D

  27、脑的生长到()岁时基本完成,此时,其重量达到成人水平,容积也接近成人水平。

  A、6B、12

  C、20

  D、15

  【答案】B

  28、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和()。

  A、教育物资

  B、教育材料

  C、教育媒介

  D、教育环境

  【答案】A

  29、新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。

  A、九

  B、十

  C、十一

  D、十二

  【答案】A

  30、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生()。

  A、也全都有问题行为

  B、没有问题行为

  C、只有问题行为萌芽

  D、也有问题行为

  【答案】D

  31、以分班、分组为测验根本目的的是()。

  A、安置性测验

  B、形成性测验

  C、成就测验

  D、标准测验

  【答案】A

  32、通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()。

  A、情感陶冶法

  B、说理教育法

  C、品德评价法

  D、实际锻炼法

  【答案】B

  33、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。

  A、环境

  B、遗传

  C、教育

  D、社会活动

  【答案】A

  34、培养全面发展的人的唯一途径是()。

  A、教育与生产劳动相结合

  B、大力开展素质教育

  C、提高教育质量

  D、注重人的个性、兴趣的培养

  【答案】A

  35、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3-4岁儿童属于()。

  A、先学前期

  B、幼儿中期

  C、幼儿初期

  D、幼儿晚期

  【答案】C

  36、墨守成规的契约定向阶段属于()。

  A、习俗水平

  B、前习俗水平

  C、中习俗水平

  D、后习俗水平

  【答案】D

  37、在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为()。

  A、操作模仿

  B、操作整合

  C、操作熟练

  D、原型定向

  【答案】B

  38、1958年,中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与()。

  A、生产相结合

  B、劳动相结合

  C、生产劳动相结合

  D、工农业生产劳动相结合

  【答案】C

  39、课堂不仅是传递知识的殿堂,更是()的圣殿。

  A、情感体验

  B、师生交流

  C、学生成才

  D、人性养育

  【答案】D

  40、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。

  A、夸美纽斯

  B、卢梭

  C、洛克

  D、福禄贝尔

  【答案】C

  41、3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。

  A、整体性的形成

  B、独特性的发展

  C、稳定性的增长

  D、积极能动性的发展

  【答案】C

  42、()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。

  A、专制型

  B、放纵型

  C、民主

  D、集体型

  【答案】C

  43、班级、少先队、团支部属于()。

  A、正式的学生群体

  B、非正式的学生群体

  C、同辈群体

  D、正式的同辈群体

  【答案】A

  44、首次提出“人力资本论”的是()。

  A、赫尔巴特

  B、杜威

  C、舒尔茨

  D、洛克

  【答案】C

  45、“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。

  A、知识的传授

  B、发展学生的能力

  C、培养学生积极的心理品质

  D、培养学生良好的思想品德

  【答案】B

  46、我国学校的教学以()为基本组织形式。

  A、个别授课

  B、个别辅导

  C、班级授课

  D、讲座

  【答案】C

  47、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()。

  A、人才培养

  B、形成舆论

  C、教育民主

  D、普及文化

  【答案】A

  48、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。

  A、榜样法

  B、说服法

  C、陶冶法

  D、锻炼法

  【答案】B

  49、我国中小学的考试制度主要由()两个部分组成。

  A、考查和考试

  B、考核和考试

  C、考查和考核

  D、检查和评价

  【答案】A

  50、德育“认知模式”的提出者是()。

  A、科尔伯格

  B、皮亚杰

  C、班杜拉

  D、奥苏伯尔

  【答案】B

  51、()是幼儿道德发展的核心问题。

  A、亲子关系的发展

  B、性别角色的发展

  C、亲社会行为的发展

  D、社交技能的发展

  【答案】C

  52、阅读、写作、运算、试验等属于()。

  A、基本技能

  B、基础知识

  C、基本能力

  D、基本素质

  【答案】A

  53、积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童()游戏的绝佳材料。

  A、角色游戏

  B、表演游戏

  C、结构游戏

  D、合作游戏

  【答案】C

  54、幼儿教育在我国学制中处于()的地位。

  A、非义务教育,学制之外

  B、属福利部门,学制之外

  C、属教育部门,基础教育

  D、属教育部门,但不是基础教育

  【答案】C

  55、课程不是教学的()。

  A、权威

  B、方向

  C、目标

  D、计划

  【答案】A

  56、单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。

  A、中性反应

  B、条件反应

  C、无条件反应

  D、操作反应

  【答案】B

  57、人的身心发展是指()。

  A、身体和心理的发展

  B、个性的品德的形成

  C、体重和身高的增加

  D、技能和技巧的提高

  【答案】A

  58、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供()。

  A、经济帮助

  B、卫生保健服务

  C、负责的学前教育

  D、特殊教育

  【答案】C

  59、()是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。

  A、调查法

  B、问卷法

  C、观察法

  D、实验法

  【答案】C

  60、桑代克提出的学习迁移理论是()。

  A、形式训练说

  B、经验泛化说

  C、相同要素说

  D、关系转换说

  【答案】C

  61、()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。

  A、诵读困难

  B、过度焦虑

  C、强迫观念

  D、交往困难

  【答案】B

  62、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童智慧发展理论。

  A、桑代克

  B、皮亚杰

  C、斯金纳

  D、杜威

  【答案】B

  63、()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。

  A、教育目的

  B、教育任务

  C、教育内容

  D、教育规律

  【答案】A

  64、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。

  A、示范性

  B、长期性

  C、复杂性

  D、创造性

  【答案】A

  65、德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是()。

  A、社会化活动原则

  【答案】B

  66、下列学校中,不属于清代官学所独有的是哪一种?

()

  A、国子学

  B、觉罗学

  C、八旗官学

  D、俄罗斯馆

  【答案】A

  67、3--6岁儿童注意发展的特征是()。

  A、无意注意占优势

  B、有意注意占优势

  C、注意的发展不受语言支配

  D、有意注意和无意注意均衡发展

  【答案】A

  68、全色盲的特征()。

  A、不能判断红绿两色

  B、视力低下

  C、能区别蓝黄两色

  D、眼球颤动

  【答案】A

  69、在学生品德结构中,处于基础地位的是()。

  A、道德认识

  B、道德情感

  C、道德意志

  D、道德行为

  【答案】A

  70、儿童能够理解和使用较复杂的复合词,本质上是()的表现。

  A、发音器官成熟

  B、词汇量增加

  C、形象思维发展

  D、逻辑思维发展

  【答案】D

  71、按照布里奇斯的研究,以下最早产生的情绪是()。

  A、痛苦

  B、惧怕

  C、激动

  D、厌恶

  【答案】C

  72、整个教育工作的核心是(),它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。

  A、教育方针

  B、教育目的

  C、教育法规

  D、教育政策

  【答案】B

  73、我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》,已在哪年召开的全国人民代表大会上通过()。

  A、1991

  B、1995

  C、1992

  D、1998

  【答案】B

  74、对个体发展起主导作用的是()。

  A、父母

  B、教育

  C、环境

  D、遗传

  【答案】B

  75、根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。

  A、主动性

  B、自主性

  C、勤奋感

  D、自我同一性

  【答案】B

  76、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  A、近景的直接性动机

  B、内部动机

  C、远景的间接性动机

  D、外部动机

  【答案】C

  77、攻击性行为产生的直接原因主要是()。

  A、父母的惩罚

  B、榜样

  C、强化

  D、挫折

  【答案】D

  78、下列属于意义识记行为的是()。

  A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语

  B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

  C、小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日

  D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

  【答案】A

  79、关于我国学前班的说法,错误的是()。

  A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式

  B、学前班的教育目标与要求应与小学相同

  C、学前班的教育应以游戏活动为主

  D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式

  【答案】B

  80、在技能形成过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

  A、抑制现象

  B、挫折现象

  C、高原现象

  D、低谷现象

  【答案】C

  81、公民接受教育()。

  A、只是权利

  B、只是义务

  C、不是权利,也不是义务

  D、既是权利,又是义务

  【答案】D

  82、幼儿时期处于皮亚杰划分的儿童发展阶段中的()。

  A、感知运动阶段

  B、前运算阶段

  C、具体运算阶段

  D、形式运算阶段

  【答案】B

  83、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于()。

  A、群众性活动

  B、小组活动

  C、个别活动

  D、科技活动

  【答案】A

  84、义务教育阶段的学校实行()。

  A、集中负责制

  B、工会负责制

  C、校长负责制

  D、党支部负责制

  【答案】C

  85、班级、少先队、团支部属于()。

  A、正式的学生群体

  B、非正式的学生群体

  C、同辈群体

  D、正式的同辈群体

  【答案】A

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