体育部策划方案总集.doc
《体育部策划方案总集.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育部策划方案总集.doc（23页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
2015年四川文轩职业学院体育部
年
度
工
作
策
划
方
案
总
集
编写人：
向阳目录
方案一：
2015年关于落实贯彻教育厅《高等学校体育工作基本标准》的方案
方案二：
2015年关于落实《高等学校体育工作基本标准》实施方案
附录一：
全面实施《国家学生体质健康标准》方案
附录二：
大学生体质检测时间表
附录三：
大学生体质检测预算表（上报待批复！
）
附录四：
大学生体质检测器材申请报告及清单（上报待批复！
）
附录五：
四川文轩职业学院体育部关于体育场馆设施及体育器材管理建议方案（上报待批复！
）
附录六：
体育部教学器材申请报告及清单（上报待批复！
）
方案一
2015年四川文轩职业学院体育部
关于落实贯彻教育厅《高等学校体育工作基本标准》的方案
2014年教育部印发了《高等学校体育工作基本标准》（教体艺〔2014〕4号，以下简称《基本标准》）的通知，对高校体育工作的目标任务、体育课程的改革与课外体育活动的实施、学生体质监测、工作条件保障等提出了具体的要求和标准。
四川省教育厅办公室转发《高等学校体育工作基本标准的》到各高校并专门召开各高校负责人会议，细读和深刻领悟文件精神。
四川文轩职业学院相关领导高度重视！
现就四川文轩职业学院体育部落实《高等学校体育工作基本标准》的具体工作方案汇报如下：
一、成立特殊小组，专门负责该项工作
从四川省教育厅转发教育部的《基本标准》到学校后，学校领导高度重视，由学院体育部上报学院申请成立特殊领导小组由院级领导牵头，根据文件内容逐项检查现有体育工作与文件要求的差距，然后对找到的问题再结合学校的实际情况制订措施进行改进和指导。
二、体育教学方面的改革
为了达到教育部《基本标准》的要求，四川文轩职业学院体育部对学校体育教学工作进行改革申请：
课堂教学中素质练习的内容与考核比重增多。
大一新生体育与健康课堂中基本素质占总成绩的60%，平时表现占40%，每节课中素质练习的内容不少于30%，此次改革将很大程度上激发学生素质练习的积极性，使学生课外锻炼的积极性大大提升，让学生的身体素质明显改善。
在学校条件成熟的情况下积极筹备和申请2016年增设大二年级体育选修课程。
三、体质测试工作
根据文件规定：
全日制高等学校在校大学生毕业时，学生体质测试成绩达不到50分者按结业或肄业处理（因病或残疾学生凭医院证明向学校提出免试申请并经审核通过后可准予毕业）。
进一步提升了大学生体质测试工作的重视程度！
通过该《基本标准》的实施，让学校及学生对体质测试工作的认识更近一层。
学校各部门应通力合作把体质测试工作作为提升学生身体素质的重要举措来抓。
为了达到《基本标准》测试应覆盖全体在校学生的要求，结合学校的实际情况，把体质测试工作分为两个阶段进行，第一阶段是大二、大三年级学生在第一学期进行、大一学生在体育课期间进行，以免很多大三学生在外实习。
加强过程监控，规范测试步骤，为了提供准确的数据，体质测试工作分工细致，责任到人，以学院多名一线体育教师亲自操作，确保测试数据的有效和准确性，测试过程中学生必须配备有效证件，学生体测成绩档案的生成，学生测试结果的及时反馈、数据上报等工作都要满足《基本标准》的规范性。
四、加强学生课外体育锻炼
为了更好地提升学生课外体育锻炼的积极性，学校有关部门定期开放学校的部分体育场馆以满足学生参与课外体育锻炼的需要。
学校的体育场地往年都是主要针对满足一般性教学活动，为了更好地满足学生体育锻炼的需求，学院体育部将制定相关文件，定期对学生进行免费开放，2015年学院将投入部分资金在学校的不同地方增加体育设施和补充部分体育器材，以方便学生随时随地进行体育健身锻炼，真正把学校的课外体育锻炼组织起来。
五、加强学校运动队建设
学校专业运动队建设是学校体育工作的龙头，学校很据《基本标准》的要求对运动队管理与训练进行了一系列的改革：
实行教练负责制度，明确运动队训练的基本要求，教练员的基本职责，运动员选拔的基本办法等，通过一些列的改革运动队训练工作更加科学，更加科学，提升了运动队建设与管理的效率。
六、学校体育社团工作
根据《基本标准》的要求，学院体育部将与团委对所管理的体育社团进行协调，对体育社团的管理工作更加科学、合理和科学。
根据学生的实际需求重新开设了一些有实际效果的体育社团，社团活动开展的更加丰富多彩。
方案二：
2015年四川文轩职业学院体育部
关于落实《高等学校体育工作基本标准》实施方案
支撑材料
1、四川文轩职业学院关于落实《高等学校体育工作基本标准》，加强体育工作的实施方案
2、教育部办公厅关于2015年开展国家学生体质健康标准测试和落实学校体育三个办法有关工作安排
3、《国家学生体质健康标准（2014年修订）》
4、《高等学校体育工作基本标准》（教体艺〔2014〕4号）文件
四川文轩职业学院
关于落实《基本标准》，加强体育工作
实施方案
为进一步加强学校体育工作，切实提高大学生体质健康水平，促进学生全面发展，根据教育部《高等学校体育工作基本标准》、《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》精神，现对我校体育工作总体目标、体育课程改革、课外体育活动的实施、运动队训练竞赛管理、学生体质监测和工作条件保障等提出如下实施方案。
一、体育工作总体目标
1.把增强学生体质和促进学生健康纳入学校总体发展规划。
统筹规划学校体育发展，把提高大学生体质健康水平作为学校教育的基本目标之一和重要工作内容，全面发挥体育在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承中不可替代的作用。
2.将学校体育纳入学校全面实施素质教育的各项工作。
创新人才培养模式，使学生掌握科学锻炼的基础知识、基本技能和有效方法，学会至少两项终身受益的体育锻炼项目，养成良好锻炼习惯。
挖掘学校体育在学生道德教育、智力发展、身心健康、审美素养和健康生活方式形成中的多元育人功能，促进学校体育与德育、智育、美育有机融合，提高学生综合素质。
二、体育课程改革
1、进一步优化体育课程结构。
依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的规定设置体育课程，开足、开好体育课程。
构建结构合理的体育课程体系，促进课内外、校内外体育活动的有机组合。
按照规定面向全体学生，根据学院实际情况开设不同层次、多种类型、内容丰富的体育课程，真正赋予学生选择课程内容、上课时间和任课教师的自主权。
2、深入推进体育课程教学方法改革。
在遵循体育教育规律和体质健康发展规律的基础上，倡导教学方法个性化和多样化，提倡师生之间、学生与学生之间的多边互助活动，努力提高学生参与的积极性。
不仅要注重教法的研究，更要加强对学生学习方法和练习方法的指导，提高学生自学、自练的能力。
要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，努力倡导开放式、探究式教学。
加强安全教育和管理，制定安全预案，避免学生意外伤害事故的发生。
三、课外体育活动实施
1、强化课外体育活动管理。
创新课外体育活动管理模式，制订阳光体育运动工作方案，将课外体育活动纳入学校教学计划，健全制度、完善机制、加强保障，保证每天锻炼一小时和课外体育活动制度。
学校认真组织落实每年春季运动会和系列学生体育比赛活动，参与体育节和运动会的学生达到50%以上。
学校在制定教学计划时，尽量为当天没有体育课的学生预留课外体育活动时间，学生每周至少参加三次课外体育锻炼。
2、充分发挥学生体育社团的桥梁和纽带作用。
加强和团委的合作大力推动校园体育文化建设，学校成立不少于10个学生体育社团，采取鼓励和支持措施定期开展活动。
在体育教师的指导下，为培养学生自我组织、自我管理、自我锻炼的能力，动员学生在校期间每人参加一个及以上体育社团组织。
四、运动队训练和竞赛管理
1、加强学生课余训练与竞赛工作。
注重培养学生体育特长，有效发挥体育特长生和学生体育骨干的示范作用，2015年组建学校学生篮球运动队，制定学习与训练计划、激励与约束并存的学籍管理制度，强化科学训练，不断提高体育竞赛水平，积极组织学生参加教育部和体育部门举办的体育竞赛。
2、有效激发教练员、运动员训练积极性。
将各级各类课余训练竞赛纳入教学计划管理，校运动队教练员的日常训练纳入教学课时，参照学校制定的标准发放课时补贴。
从事课余训练竞赛运动队的学生，可在《国家学生体质健康标准》测试成绩中给予相应的加分政策。
五、学生体质监测
1.全面实施《国家学生体质健康标准》。
在体育学院建立学生体质健康测试中心，安排专门人员负责，每年对所有学生进行体质健康测试，测试成绩向学生反馈，并将测试结果上报国家学生体质健康标准数据管理系统，形成本校学生体质健康年度报告。
及时在校内公布学生体质健康测试总体结果。
（详见：
附录一）
2、加强学生体质健康监测的评价。
把学生体质健康状况列入衡量学校办学水平的重要评估指标和学生综合素质评价的重要内容。
将学生测试成绩列入学生档案，作为对学生评优、评先的重要依据。
毕业时，学生体质健康测试成绩达不到50分者按不发放毕业证处理（因病或残疾学生，凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业），争取毕业年级学生测试成绩及格率须达95%以上。
建立学生体质健康状况分析和研判机制，要根据学生体质健康状况制定干预措施，切实改进体育工作。
六、工作条件保障
1、加强体育教师队伍建设。
根据工作任务，在满负荷、保质量的基础上，合理配置体育教师数量。
不断加强体育教师在职培训教育工作，努力提高体育教师的学历层次和业务水平。
根据体育教师的工作特点，合理计算体育教师体育课程教学、课外体育活动指导和学生体质健康监测等各项体育教学工作量，计算教学工作量要与其它学科教师同等对待。
建立体育教师职称评定、岗位聘任和其它学术评价分类指导体系，根据体育教学、运动训练竞赛等不同性质的工作岗位制定相应的评价标准，反映不同岗位体育教师的能力、贡献和工作特征。
2、健全学校体育工作的保障机制。
根据《基本标准》的需求，将学校体育工作经费纳入学校年度经费预算，并逐年增长。
其中，体育教学、课外群众体育活动组织、学生体质健康监测以及低值易耗体育器材的添置等学校经常性体育维持经费，要予以保障；学校运动队建设经费要按规定申请予以拨付；体育场馆设施新建或翻修需根据实际情况安排专项经费。
3、完善体育场馆设施管理。
按现有体育场馆设施，配备相应的器材设备并及时更新添置。
学校制定体育场地、器材、设备的管理、使用和维护制度，设立专门的机构由专人负责运营管理。
体育场馆设施在保障体育课程使用的基础上，尽量延长开放时间，提高设施利用率。
体育场馆和运动设施在课余时间和节假日应免费或优惠向学生开放。
4、强化学校体育工作的组织领导。
实行学校领导分管负责制，将体育工作列入学校的重要议事日程，每年至少召开两次专题会议，有针对性地解决实际问题。
进一步强化校体育运动委员会的指导、统筹和协调功能，下设校体育运动委员会，配备专职干部和工作人员，负责各项具体工作。
学校各有关部门积极协同配合，合理分工，落实责任。
要根据学校实际，制定切实可行的措施，建立健全高效的学校体育工作体制与运作机制，保证学校体育工作可持续性提高。
（附录一：
全面实施《国家学生体质健康标准》方案）
（附表一：
免予执行《国家学生体质健康标准》申请表）
（附录二：
大学生体质检测时间表）
（附录三：
大学生体质检测预算表）
（附录四：
大学生体质检测器材申请报告及清单）
（附录五：
四川文轩职业学院体育部关于体育场馆设施及体育器材管理建议方案）
（附录六：
体育部教学器材申请报告及清单）
附录一：
全面实施《国家学生体质健康标准》方案
为进一步落实教育部办公厅关于2014年《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试和上报工作的通知（教体艺厅函［2014］30号）文件精神，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，结合我校实际情况，特制定本方案：
一、组织机构
（一）领导小组
组长：
李培
副组长：
赵万江、徐信连、向阳、潘德伟
成 员：
各院系部负责人、学生处辅导教师
（二）测试小组
组 长：
向阳
成 员：
体育部全体教师
二、测试工作分工
（一）学院办公室
下发通知，召开测试协调会，提供学生基本信息，审批免试申请，协调校医院做好测试期间的医务监督。
（免试申请表详见附表1）
（二）学生工作部（处）
做好测试宣传教育工作，要求学生认真对待体质健康测试活动；落实教育部关于《国家学生体质健康标准》测试通知精神：
即“学生体质健康测试达到《学生体质健康标准》良好及以上者，方可参加评优与评奖”。
测试时学生必须带有学生证和身份证，对弄虚作假者将严肃处理。
（三）后勤处
落实校医院医疗救护准备工作，根据测试期间安排，指派医务人员到测试现场给予医务监督值班。
（四）各学院
落实本学院学生测试或补测的时间安排；提前通知学生做好测试准备及测试时间，组织学生按时到达测试地点，特别是下午课外活动（7、8节）的测试时间安排，若与本学院其他课程教学有冲突，做好调停课的教学安排，保障测试工作的顺利进行。
（五）公共体育教学部
制定测试工作方案；信息库处理；测试仪器的调试与准备；组织现场测试；测试数据录入与分析评价，上报测试数据和评定结果。
三、测试项目分组与测试安排
（一）测试项目
男：
身高、体重，肺活量，坐位体前屈，立定跳远，50米跑，引体向上，1000米跑；
女：
身高、体重，肺活量，坐位体前屈，立定跳远，50米跑，一分钟仰卧起坐，800米跑。
（二）测试项目分组
1组：
身高体重，坐卧体前驱
2组：
一分钟仰卧起坐（男）、引体向上（女）
3组：
50米跑
4组：
立定跳远
5组：
肺活量
6组：
1000米（男）、800米（女）
（三）测试项目组工作流程
所有测试项目同时进行，测试分组为多个项目的需完成组内项目的测试再进行小组循环；各测试小组测试依次按123456分组的顺序进行轮转。
（四）测试组织与时间安排
1.测试组织
（1）2013级、2014级的学生安排集中测试。
集中测试自第1周开始，利用每周下午（7、8节）课外活动。
（2）开设体育课的2015级学生安排随堂测试。
（3）2013级专科学生的测试，鉴于毕业届学生要实习，视测试工作进展优先测试。
（4）学生测试组织以自然班级为单位进行测试。
2.测试时间安排
（1）2015年10月12日—10月15日测试2013级；
（2）2015年10月15日—10月29日测试2014级专科学生；
（3）2015年11月2日对2013级测试学生进行补测；
（4）2015年10月3日对2013级测试学生进行补测；
（5）2014年11月4日对数据进行整理；
（6）2014年11月5日进行数据上传工作；
四、集合地点与测试地点
（一）集合地点
学生体质测试集合地点：
田径场外。
16:
50需集合完毕
（二）测试地点
学生体质测试在田径场进行。
其中测试项目：
身高、体重、肺活量、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐；立定跳远、50米、引体向上、1000米、800米。
五、测试要求及有关说明
（一）请各学院做好宣传、发动、组织工作。
各学院根据具体测试时间，及时组织学生做好测试准备活动并参加测试。
测试时务必身着运动装、脚穿运动鞋。
学生毕业时体质健康标准的成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。
（二）对因身体缺陷、慢性病、心脏病、先天发育不良等疾病或不适宜参加规定项目测试的学生，经本人申请，持县级以上医院证明，经教务处批准后可以免予《标准》测试，免测申请表见附件三。
（三）不及格者经教务处同意后统一补测。
学生毕业时《标准》成绩达不到50分者，按肄业处理。
弄虚作假将受到作弊处分。
（四）测试时学生必须携带学生证和身份证。
证件丢失请提前办理，无学生证（包括证件无法识别）者不予测试。
（五）为杜绝因测试引发的各种安全事故，保证测试正常进行，请各学院将免测的学生名单和免测申请表批准原件于测试前报到学院公共体育教学部（邮箱：
2002xiangyang@）。
（六）如学生因故或天气原因未能在指定时间测试，请由辅导员统一组织，提前与公共体育教学部联系，经协商后再由公共体育教学部另行安排测试时间，保证测试按时完成。
（七）为进一步加强传染病的防控工作，有效预防控制传染病的扩散和传播，保护广大学生的身体健康，请参加测试的学生以班级为单位集体领取肺活量吹嘴，必须保证每人一个，不按要求统一组织的班级不予测试。
未尽事宜，另行通知或与公共体育教学部联系。
联系电话13108200033。
附表1
免予执行《国家学生体质健康标准》申请表
姓名
性别
学号
班级/院（系）
民族
出生日期
原因
申请人：
年月日
体育教师签字
家长签字
学校体育部门意见
学校签章：
年月日
注：
中等职业学校及普通高等学校的学生，“家长签字”由学生本人签字。
附录四：
文轩职业学院关于大学生体质检测器材申请报告
尊敬的学院领导：
根据《教育部办公厅关于2015年开展国家学生体质健康标准测试和落实学校体育三个办法有关工作安排的通知》教体艺厅函[2015]32号文件（其中硬性条件：
体质测试不合格低于50分学生按结业或肄业处理）。
所以我校将于2015年10月14日开展大学生体质检测工作，目地是推动学校体育文化建设，促进学生体育锻炼的积极性，提高学生的体质水平。
现特向学院申请一批体测器材,合计预算经费：
23980元（详见：
器材清单），用于满足体质检测，数据整理，数据上报等工作事宜。
望此特批！
分管院长签字：
学院财务处意见：
院长签字：
董事长签字：
申请部门：
四川文轩职业学院体育部
申请时间：
2015年8月26日
文轩职业学院大学生体质检测器材申请清单
名称
数量
型号
品牌
货号
单价（元）
总价（元）
座位体前屈测试仪器
4台
TZCS-3
兰奇
TZCS-3
1900
7600
体操垫
20床
（小垫）
无
无
120
2400
单杠
4个
申请学校后勤部门订做
1000
4000
肺活量仪器
4台
肺活量测试仪
兰奇
JL-10000
430
1720
一次性吹嘴
4800支
通用性
兰奇
MK-801
0.5
2400
公告流程图
2个
校外订做
150
300
BMI测试仪
4台
电子
tanita
BC-612-G
750
3000
身高体重秤
4台
苏宏牌
RGZ-120
320
1280
白灰
2袋（大）
石灰粉
石灰粉
石灰粉
120
240
签字笔
20盒
听雨轩
G-009
12
180
工作人员饮用水
每天4桶水
由学校后勤提供桶装水
500
500
存档文件盒
20（大）
塑料
18
360
合计预算：
23980元
申请部门：
四川文轩职业学院体育部
申请时间：
2015年8月26日
附录五：
四川文轩职业学院体育部关于体育场馆设施及体育器材
管理建议方案
高校体育场馆设施及体育器材是高校教育教学中不可缺少的一部分，随着社会的发展和现代人们的经济意识的提升,现在的学校体育场馆不应单单用于体育教育教学，而是应满足于学生和社会日益增长的体育锻炼需求;以使高校体育场馆的管理能针对自己不足进行合理的改进。
我校体育场馆设施及体育器材现有状况：
一、体育场馆主要使用部门及用途：
1.四川文轩职业学院体育部：
主要用于正常体育教育教学；学校大型体育活动的组织和开展地点（如：
田径运动会、篮球运动会等）。
2.四川文轩职业学院团委：
主要用于学生社团活动在正常开展；大型文艺表演的排演工作等。
3.四川文轩职业学院学生处：
主要用于组织学生大型活动（如：
新生军训）；组织学生课外业余活动（如：
班级组织课外趣味拓展活）等。
二、体育器材主要使用部门及用途：
1.四川文轩职业学院体育部：
主要用于满足于学校正常体育教育教学活动；学校大型体育活动的开展。
2.四川文轩职业学院学生处：
主要用于满足学生课外业余活动的开展。
三、存在的问题：
1.学校体育场馆和体育器材缺失专门的管理部门。
体育场馆在对学生和教职员工课余时间的开放，造成大量的管理疏忽（如：
场地垃圾没人清理，大型器材无人管理，安全问题等）。
2.学校体育场馆和体育器材后勤维护没有跟上。
体育场馆在对学生和教职员工课余时间的开放和满足学校正常活动的开展，造成场馆的损耗缺少监督和维护管理情况下，使日常体育场地损耗加剧。
3.体育器材缺少维护。
如：
学校运动会器材，由于其具有较高的针对性和专业性，使用频率较低，缺少正常维护和管理造成大量器械的慢性消耗，并让一部分灵敏度较高的体育器材成了一次性耗材。
增加了学校体育成本！
四、解决办法：
由体育部上报学院成立四川文轩职业学院体育部体育保管室。
1.主要职能：
对学校体育场馆和体育器材进行统一管理及维护。
2.主要职责：
（1）建立体育财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
（2）根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。
课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
（3）经常打扫体育场馆和体育器材室，保持室内整洁。
器材存放要得当、有序、搬运方便。
（4）经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
（5）加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存入位置。
（6）定期清点器材，做到帐物相符，对损坏的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
此管理建议方案由四川文轩职业学院体育部暂拟。
待相关领导批复意见！
分管院级领导意见：
学院人力资源处意见：
院长意见：
董事长意见：
2015年8月28日
附录六：
四川文轩职业学院体育部2015年体育器材申请报告
尊敬的学院领导：
根据《教育部办公厅关于2015年开展国家学生体质健康标准测试和落实学校体育三个办法有关工作安排的通知》教体艺厅函[2015]32号文件精神，我校在喜迎2015届新生之际，学院公共体育课程面临新开课程（篮球、足球、健美操等）器材不足情况！
现特向学院申请一批体育
升级会员 