淮北煤炭师范学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式.docx

淮北煤炭师范学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式.docx

《淮北煤炭师范学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《淮北煤炭师范学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式.docx（24页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

　　C、不是权利，也不是义务

　　D、既是权利，又是义务

　　【答案】D

　　5、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。

　　A、增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感

　　B、促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献

　　C、树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益

　　D、以德修身，率先垂范

　　6、班主任工作的中心环节是（）。

　　A、组织和培养班集体

　　B、建立学生档案

　　C、了解学生

　　D、操行评定

　　7、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

　　A、内部的可控因素

　　C、内部的不可控因素

　　C、外部的可控因素

　　D、外部的不可控因素

　　8、亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。

　　A、关于智慧的学问

　　B、关于价值的学问

　　C、关于人生完美和幸福的学问

　　D、关于城邦政治的学问

　　9、罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。

　　A、以学生为本

　　B、让学生自发地学习

　　C、给学生以安全感

　　D、排除对学习者自身的威胁

　　10、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。

　　A、知识的传授者

　　B、平等中的首席

　　C、教学的组织者

　　D、行为的示范者

　　11、除了成文法之外，还有什么法律？

（）。

　　A、宪法

　　B、司法

　　C、习惯法

　　D、宗法

　　12、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？

（）

　　A、从课程功能的角度

　　B、从教育阶段的作用

　　C、从课程制定者或管理制度角度

　　D、从课程核心组织角度

　　13、公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到哪些因素的影响？

　　A、绝对报酬与相对报酬

　　B、实际值与期望值

　　C、效益与收入

　　D、情感管理与提供舞台

　　14、对教师正直道德品质的说法错误的是（）。

　　A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现

　　B、教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人

　　C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争

　　D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生

　　15、《教育法》规定，教育活动必须符合（）。

　　A、社会利益

　　B、经济利益

　　C、公共利益

　　D、国家利益

　　16、教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。

　　A、国务院教育行政部门

　　B、省级教育行政部门

　　C、学校上级教育行政部门

　　D、组织教师资格考试的学校

　　17、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。

　　A、智力技能

　　B、学习自觉性

　　C、元认知策略

　　D、自我意识

　　18、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。

　　A、在特定情况下可以

　　B、一般不可以

　　C、可以

　　D、不得

　　19、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。

　　20、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

　　A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵

　　B、优先选拔使用

　　C、补偿学费或代偿国家助学贷款

　　D、优先推荐上高一层次学校

　　21、教师职业道德的内涵中不包含（）。

　　A、专业意识

　　B、专业态度

　　C、专业品质

　　D、专业技术

　　22、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。

　　A、斯宾塞

　　B、卢梭

　　C、杜威

　　D、洪堡

　　23、罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。

　　24、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

　　A、教师专业团体

　　B、教育行政部门

　　C、教师所在的学校

　　D、社会公共事业机构

　　25、在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。

　　A、自我评价

　　B、确立目标

　　C、环境评价

　　D、职业定位

　　26、人际关系的具体表现形式是（）。

　　A、人际互动

　　B、人际交往

　　C、人际沟通

　　D、亲和行为

　　27、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。

　　A、希波克拉底医学校

　　B、柏拉图的学园

　　C、吕克昂

　　D、君士坦丁堡大学

　　28、教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。

　　A、原始社会

　　B、奴隶社会

　　C、封建社会

　　D、资本主义社会

　　29、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。

　　A、政治经济制度的发展水平

　　B、教育投资

　　C、领导者的意志

　　D、生产力的发展水平

　　30、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。

　　A、道德感

　　B、理智感

　　C、气质

　　D、性格

　　31、道德把握世界的主要手段是（）。

　　A、是非标准

　　B、规章制度

　　C、进行道德评价

　　D、进行行政评价

　　32、“试误说”是由（）提出来的。

　　A、苛勒

　　B、杜威

　　C、桑代克

　　D、班杜拉

　　33、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。

　　A、威尔逊

　　B、孟子

　　C、格塞尔

　　D、弗洛伊德

　　34、促进学生全面发展的必要条件是（）。

　　A、教师获得博士学位

　　B、全面提高教师自身素质

　　C、最大程度加长学生自学时间

　　D、抛弃书本，注重实践

　　35、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）。

　　A、思想性

　　B、科学性

　　C、拓展性

　　D、趣味性

　　36、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

　　A、低于

　　B、高于

　　C、不低于

　　D、不低于或者高于

　　37、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。

　　A、独立自主、平等互利、相互尊重

　　B、遵守国家法律

　　C、维护国家主权和安全

　　D、维护社会公共利益

　　38、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。

　　A、社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔

　　B、社会思潮会影响社会稳定，造成动荡

　　C、社会思潮能促进思想进步，应大力宣传

　　D、应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导

　　39、目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。

　　A、身体发育不良

　　B、智力发育不良

　　C、认识水平较差

　　D、品德行为习惯有所欠缺

　　40、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。

　　A、间接调控

　　B、宏观调控

　　C、间接的和宏观的调控

　　D、直接调控

　　41、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。

　　A、思维力

　　B、学习目标

　　C、记忆力

　　D、兴趣

　　42、确立教育人道主义原则是教育活动的（）。

　　A、内在要求

　　B、外在要求

　　C、客观条件

　　D、外在条件

　　43、高校教师的社会责任包括（）。

　　A、教书育人

　　B、以科研推动社会科学技术进步

　　C、以智力和技能优势为社会服务

　　D、以上都是

　　44、教师职业道德在没有转化为个体道德之前，是一种（）。

　　A、主体性规范

　　B、他律性规范

　　C、阶级性规范

　　D、社会性规范

　　45、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　A、亲和行为

　　C、从众行为

　　D、社会行为

　　46、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　47、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　48、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　49、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　50、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　51、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　52、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　53、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　54、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　55、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　56、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　57、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　58、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　59、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　60、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　61、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　62、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　63、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　64、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　65、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　66、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　67、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　68、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　69、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　70、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。