武汉铁路职业技术学院60周年校庆策划方案.docx

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武汉铁路职业技术学院60周年校庆策划方案

武汉铁路职业技术学院60周年校庆策划方案(精

选多篇)

第一篇:

武汉铁路职业技术学院60周年校庆策划方案

武汉铁路职业技术学院60周年校庆策划方案

第一章:

校庆60年活动的战略方向与策划构思.

第二章:

校庆60年筹备工作内容与工作组的建立

.第三章:

针对校庆活动的策划方案与阶段性工作的内容制订.

第四章:

关于校庆活动本公司的服务领域

第一章:

校庆60年活动的战略方向与策划构思

50周年校庆目的

一:

通过本次校庆活动为切入,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变信息,扩大本校在社会的影响力,提升社会的认知与美誉度。

二:

通过本次活动的规模效应,营造出强烈的“校园文化氛围”,加强在校学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

三:

以本次活动为契机,完善校园的“软件工程”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”开辟“学子回音壁”等信息、宣传、交流平台。

四:

以本次活动为机遇,充分展现实验中学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:

借助本次活动,以“学子梦想的出发地”“心灵的故里”为主题,加强本校与已毕业乃至已步入中年的学子取得联系。

彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

60周年校庆策划构思:

一:

针对本次实验中学的50年华诞庆典活动,本公司的策划构思之一是不局限于校庆这一活动,(活动方案是重点之一),充分考虑校方的战略方向与目的,结合校方的具体情况,制订具有前瞻性与完整性,并具有延伸力的可行性系列方

二:

通过对校方资料的整理与其他渠道获得的信息互补,进行研究,对校方进行了解。

挖掘活动可利用信息资源,重点突出,做到有的放矢,形成宣传“尖刀”效应。

三:

在活动中更多体现“共有的荣誉”“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”的人文主题,以“情感”为凝聚,形成强烈的氛围统一。

四:

在活动中,更多采取“创新性”手法,使本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展,做到在校师生的共同关注,共同参与。

五:

运用商业手法,重点突出实验中学的“品牌”内涵,完善从各个社会认识层面对于本校的了解。

针对本校的优势资源,进行强势(差异化)突出,并制订具有领先性的策划意见。

第二章:

校庆50年筹备工作内容与工作组的建立

针对本次活动,首先按照工作内容需求制订筹备机构的构成与分工。

成立筹备工作委员会(领导小组);校庆筹备工作秘书处;外事接待小组校历编撰小组文本稿件小组节目编排组财务监察小组;后勤保障小组校庆宣传小组制作小组;具体责任分工责任人

《一》筹备工作委员会工作内容:

1负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2直接管理组织为校庆筹备工作秘书处。

3向校庆秘书处制订筹备工作整体内容、工作目标、注意事项、工作流程与工作时限等。

4处理校庆秘书处反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与指引。

5制订本次校庆活动的主题。

6对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

成员组成:

《二》校庆筹备工作秘书处:

工作内容:

1接受校庆筹备工作委员会的直接领导,监督与管理校庆筹备各专项小组。

2根据校庆筹备工作委员会的整体校庆方案,制订各筹备专项小组的组成。

对其的工作内容进行规划与要求,制订与传达活动的流程与日程安排表。

3对各筹备工作专项小组的筹备工作进行定时监督、指导,并对各小组的工作进行情况,进行协调和组织。

4及时向校庆筹备工作委员会反映各专项小组工作的进展情况,对解决不了的问题和矛盾进行反映。

5对于各专项小组在筹备工作中产生的“大问题”与突发事件在第一时间内反映到校庆筹备工作委员会,听取处理意见,并进行执行细则。

《二》成员组成:

《三》专项工作小组活动接待小组工作内容:

1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工作的日程表。

2向筹备工作秘书处申领邀请活动人员的相关资料与名单。

3负责对本次活动所要邀请的各级领导、嘉宾、校友等进行联系与接待。

4制订本次接待活动的工作方案。

5及时向筹备工作秘书处反映工作的进展情况,遇到本小组工作中不可解决的问题及时提出。

6安排所要邀请人员届时的参观、接待与节目的参与活动。

7及时完成秘书处对于本项目组的具体要求。

8保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成成员组成:

(组长)

《三》校历编撰小组工作内容:

1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工作的日程表。

2通过各种信息渠道对本校的50年发展历程与教学硕果的相关资料进行搜集与整理。

3编撰“实验中学50年”校史,并提交相关小组进行制作。

4对于校史编撰所需的照片、图片、资料进行搜集,如遇到困难及时向秘书处提出。

5及时完成秘书处对于本项工作的具体要求。

6保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成:

(组长)文本稿件小组工作内容:

1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工作的日程表。

2根据活动主题,撰写相关文案。

3辅助接待小组编写邀请函、感谢信。

4辅助节目编排小组编写开幕、闭幕词。

领导发言稿,晚会主持串词等。

5编写校庆系列活动所需的相关稿件。

6及时完成秘书处对于本项工作的具体要求,遇到问题及时提出。

7保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成:

(组长)节目编排组工作内容:

1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工作的日程表。

2根据本次校庆活动的主题,组织“论坛”、“晚会”重点活动的节目组织编排活动。

3对于活动所需的设备、人员、稿件、策划进行要求拟订,递交秘书处。

4制订节目的流程、风格、形式等细节问题。

5及时完成秘书处对于本项工作的具体要求,遇到问题及时提出。

6保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成:

(组长)财务监察小组工作内容:

1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工作的日程表。

2建立校庆活动专项帐户,并拟订相关收、支财务报表。

3建立相关财务制度。

4拟订活动各组织的财务收支项目,并做到核算、监察、登帐、记帐记录。

5按照活动的阶段要求,制订阶段性的财务支出要求。

并及时对财务状况对秘书处进行反映。

6及时向筹备工作秘书处反映工作的进展情况,遇到本小组工作中不可解决的问题及时提出。

7保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成:

(组长)后勤保障小组工作内容:

1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导。

2密切与各工作小组进行联系,对各小组工作活动所需的设备、工具、人员情况做到紧密跟踪,并及时解决相关要求。

3辅助其他工作小组的工作,并对主要活动进行安全保卫工作。

4遇到不可解决问题,即使向秘书处反映。

5保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成:

(组长)校庆宣传小组工作内容:

1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导,根据秘书处的活动流程,制订本小组工作的日程表。

2制定校庆活动宣传的总体方案,包括宣传的渠道,形式,内容。

以及宣传的阶段性内容要求。

3对与本次校庆活动进行全程的记录,向秘书处提出宣传所需的各项软,硬件材料要求。

4遇到不可解决问题,即使向秘书处反映。

5保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成:

(组长)制作小组工作内容:

1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导。

2根据秘书处的汇总的各小组对设备工具的要求,进行制作相关尚未现有的活动材料要求。

3围绕校庆,制作本次活动所需的展板,校徽,陈列栏等展览工具。

4制作校庆所需要的画册、vcd光盘,校园录等宣传联系工具。

5制作相关活动纪念品。

6保持与相关小组的联系,遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成:

(组长)第三章:

校庆活动具体

策划方案与构思策划构思:

本次活动的主要构思特点是1阶段性2互动性3新颖性4延伸性。

阶段性是指:

围绕本次学校的战略目的,以“校庆”为机遇和突破。

制订启动-推进-高潮-延续的学校新形象推广策略。

互动性是指:

在系列的“校庆”活动中,充分考虑50年校园的人文特点和资源优势。

以各种形式扩大参与的队伍与范围,最大化的发起老、中、青三代实验人的热情和参与,以情感为主线进行贯穿。

新颖性是指:

围绕细节做文章。

从形式和内容上注重情感交流的因素,并围绕核心目的的诉求,大胆尝试新的运做形式。

延续性是指:

以本次活动为契机,为了争取“形象”工程的推进,制订相关的延续性活动。

校庆活动的阶段性安排启动期:

(校园内部,或部分面向社会)启动期内的活动意义:

主要是通过广大在校师生的共同参与,营造出校庆的氛围。

并通过参与的形式,表达出对校园的热爱与对本次活动的重视。

时间:

2014年7月a针对“实验中

学成立50年”,面向校园开展校歌征集活动。

目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其他校园进行区别与突出。

b校徽征集活动,(vi视觉导入)目的仍是完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

c“献给母校的礼物”一纪

念品评比活动,借助本此活动,介入广大师生对校庆的参与度,并展开评比活动。

d“母校,我为你骄傲”庆祝实验中学50周年演讲活动,以突出校园50年来取的成就和社会影响为主题。

并对获奖作品编撰入校历。

(如刊首寄语)e今天是你的生日一我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本此活动在学生中的情感共鸣。

f以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。

依此搭建老师与学生的情感交流。

推进期:

(校园内部)推进期间的活动意义:

对学校发展取得的成就进行一个总结性的回顾,通过“学子代表”“教育成果”“优秀老师”树立品牌名校的基础。

通过学子的成绩体现学校的实力。

并为社会拓展活动鉴定基础。

时间:

2014年7月a“五十年荣誉与梦想”实验中学50年的发展历程主题图片展。

突出“成就”“荣誉”。

回顾60年来学校的发展状况,在教育设施,教学理念,师资力量,教育成果,杰出人才等等综合反面去反映,体现“奥林匹克之校”“状元之校”“名牌之校”的实力。

b“杰出的实

验人”图片展(学子回音壁建设,如毕业学子与老师(母校)的交流。

)报道从实验走出的社会杰出人物(如现任全国政协常委克尤木。

巴吾尔、自治区政协副

主席吾莆尔。

阿不都拉、中国石油管理局局长周源、昌吉州、阿克苏等州委和行署部分领导,“神州”六号载人飞船总调度师肖龙、全国第一位精算师薄卫民、疯狂英语的创始人李阳等等。

)以这些杰出的实验学子,来体现学校的影响力度和实力。

c:

“昔日的老师,阔别多年的同学”社会寻找活动。

(利用媒介)d“献给母校60岁的礼物”师生纪念品制作展览。

e以“中国人、新疆人、实验人”为题材开展歌唱祖国、歌唱新疆、歌唱母校歌咏比可以采取师生共同组成的形式。

高潮期(校园内部)高潮期间内的活动意义:

以“共同的母校”为线索,充分拓展三代实验师生对与学校的贡献,回忆往昔,总结今日,展望未来,凝聚校园文化。

时间:

2014年7a“梦想开始的地方”实验中学庆祝50周年主题论坛。

邀请上级领导,三代学子的代表、老师代表、家长代表共同围绕本校的发展里程进行回顾和探讨,并对未来进行一个展望。

届时开辟校长论坛,对校园的总体发展和情况做一个介绍,并与大家互动交流。

b“庆祝实验中学成立五十周年”文艺演出晚会。

体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。

以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。

也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

c我是“实

验人”大型签名活动。

发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现

“母校情深”的统一,表达出“我以实验为荣”的自豪感。

d系列展览活动(参

照推进期)e校园录建设(网络构建)f领导题词活动(书法)为了对本次活动进行一个总结,也为了获得上级领导的肯定。

以及对未来工作的指引,树立“名牌“学校的形象,届时邀请部分领导进行题词。

g“学子荣誉勋章”颁发活动。

对获得社会成就的学子和在国内比赛活动中取得成绩的学生颁发本校荣誉勋章,目的是为加强与以毕业生的情感联系,与鼓励在校师生为校争光的热情。

延续期(校园外部)延续期内的活动意义:

向社会传达本校的悠久历史、校园文化、优势的资源、杰出的成就,并通过相应的活动,拓展影响力度与范围。

向社会(终端)进行巩固。

a“绿色校园”公益环境活动,以“绿色校园”为切入。

在首府开展系列环境日公益活动,(如植树、清扫街道等)并在校园内部开展“健康成长”为题的中学生心理辅导讲座等旨在率先树立“绿色校园”的社会认知,形成本校的“形象推广战略”。

b“友谊校园”牵手活动:

与其他高校建立友谊校园的牵手活动,进行学术交流。

同时也可虑与新疆偏远地区的少数民族中学建立

“爱心工程”,增加社会美誉度。

c“理科挑战大赛”以本校理科成绩的优势为

突破,在首府开展挑战大赛,形成“尖刀”效应。

d“示范校园”参观活动:

社会开辟“示范校园”参观活动。

在活动期内,开放校园让社会(家长,学生)进行参观。

增加对本校的了解与信任。

提高“生源”问题。

届时也可通过学校的宣传资料,推荐学校的优势与特色。

e“民族团结日”活动。

针对本校的民汉学生组成的特点,制订“民族团结情感互动”,向社会拓展与延伸其意义,打造“民族团结”之校的影响。

第二篇:

武汉铁路职业技术学院60校庆策划书

武汉铁路职业技术学院60校庆策划书

一、百年校庆总动员

1、根据校庆的总体方案适时举行新闻发布会,首届新闻发布会和校庆筹备委员会成立大会同时举行,邀请各新闻媒体和有关单位出席

2、充分发挥校报、广播台、有线电视、网络、宣传橱窗等校内舆论阵地作用,开展校庆征文,开辟专栏刊登、播发农大百年回忆性、现实性和展望性的文章、图片资料,展示农大百年的沧桑历程和美好的

3、校外宣传方面

第一,利用多年来和各级新闻媒体建立的联系,宣传我校百年历史和教学、科研、党建思政取得的新成果,特别是在坚持太行山道路过程中的新经验、好做法.

第二,结合邓小平理论研究中心工作,充分利用社科部、经管院的研究力量,对重点基地进行有理论研究、有实践探索、有经验总结的综合研究,争取到2014年底再推出一系列有影响、有深度的、综合性的报道.

第三,根据校庆办公室的统一部署,适时在人民日报(国内版、海外版)、光明日报、香港大公报、河北日报等媒体发布校庆公告。

第四,根据校庆办公室提供的名单,在校内媒体集中宣传一批有建树的校友业绩。

此项工作约需经费28万元。

二、庆典活动期间的宣传报道及早与各级新闻媒体进行沟通,研究具体宣传方

案,在做好前期准备工作的基础上,邀请中央、省、市各级新闻媒体来校采访。

约需经费3万元。

、60校史展览

1、关于展览内容的基本构想。

百年校史展览的基本指导思想是“侧重历史,突出现实”,以学校沧桑百年为主线,通过生动的图片、详实的文字材料、实物展柜等形式表现我校在各个历史时期为农业的振兴、民族的富强、国家的昌盛所做出的贡献。

具体展览方案待通过广泛征求意见、到有关兄弟院校参观、考察后具体确定.

2、关于展览形式的基本构想。

校史展览主要以展板和实物的形式布展,充分利用当前流行的展览用材,请专业设计公司进行设计施工,全部利用电脑制作,整版彩喷,保证展览整体效果和形式的统一。

将所有经过微机处理的资料存盘,等整个展览设计制作完成后,关于百年校史展览的光盘同时也就制作完成。

校史光盘可以单独制作,作为学校对外交往的礼品。

如果今后展览需要移动或改动,可以利用这些资料随时进行,使百年校史展览成为一个开放性的展览。

3、关于校史展览的预算。

(1)展览场地的维修、装修、改造约需15万。

(2)初步计划100?

250mm勺标准展架0套,90?

0mnt勺展板0幅,实物展柜100组,总计约需经费16万元。

(3)资料搜集和总体设计,经费7万元。

(4)布展施工需经费10万元。

(5)空调设备和音响设备2万元。

经费合计约50万元。

4、时间安排。

5月做各项方案准备工作,5月底至6月上旬到有关兄弟院校参观考察,6月中旬开始收集校内资料,7—8月份搜集校外资料,9月份进行资料汇总。

9—10月总体设计,11—月份布展施工。

四、

(1)全面总结20多年来坚持和拓展太行山道路勺情况,建立河北省拓展太行山道路勺模型。

(2)全面展示“艰苦奋斗,甘于奉献,求真务实,爱国为民”勺太行山精神。

3)展示学校教学、科研、生产三结合基地建设成果,作为产学研和科技成果、实用技术勺辐射源;展示进行产业结构调整、建立地方龙型产业,发展区域经济勺典型,为农村产业结构调整提供样板4)展示科研新成果、新技术、新产品,利用实物展示和触摸屏开展技术信息交流和咨询5)展示河北农大和农村基地精神文明建设勺成果和典型;展示河北农大党建和思想政治工作勺新成果;展示各级领导和媒体对太行山道路勺肯定和宣传报道勺情况。

6)展示20

多年来对坚持和拓展太行山道路作出突出贡献的先进集体和个人。

2、经费预算

充分利用现代技术和媒体,直观、全面地展示太行山道路和太行山精神。

预计展厅面积约350m2展线长约0延长米。

具体经费如1)搜集材料(采访、录相、摄影、统计等)约2万元。

2)建立专家咨询系统约5万元.3)触摸屏2组约8万元。

4)声光电沙盘一组约7万元。

5)多媒体系统约4万元。

6)展面360m2,钢架、铝板冲压成型组合,喷塑约6万元。

7)图表约20块(含电动)约3万元。

8)展面图片、文字说明约200m2约4万元。

9)展架、展柜约2万元。

10)展厅装修(含地面、墙面、天花板、窗口、窗帘、展厅照明、消防设备)约6万元。

11)需要购置部分实物、标本约2万元。

)其它约1万元。

初步预算总计约50万元。

五、校园网校庆网页和校史录像片1、在校园网上制作校庆网页专版,由现代教育技术中心负责维护,校庆办提供具体内容,保证内容的及时更新。

“校庆网页”拟设以下板块:

校庆启事、校友登录、发展论坛、桃李芬芳、校正征文、建设项目。

2、制作百年校史电视录像片(方案另定)。

3、方案预算。

第一,网页制作费大约2014元。

第二,差旅、材料费50000元。

第三,光盘制作费(5000份)50000元。

在校庆活动期间,举办百年校庆书画展,展示我校历届校友、在校教职员工、学校董事会成员和在我校工作过、来校视察过的老领导的书香墨宝,浓厚百年校庆的氛围。

在展览的基础上,出版百年校庆书画集。

具体时间安排,5月下旬起草《关于举办百年校庆校友书画展、征集书画作品的通知》。

7月至10月份完成作品的收集工作。

11月开始进行展览的准备工作,包括装裱作品,场地准备,编辑出版书画集。

庆典期间保证展览按期举行。

展览和编辑出版书画集约需经费10万元。

七、校庆标志、校歌和宣传口号的征集确定(王军云负责)组长刘慧贞,副组长夏志学,成员张华、校报学生记者。

1、起草《关于征集校庆标志和校庆宣传口号的通知》,在全校范围内和校友中征集校庆标志和校庆口号,并把征集过程作为一个校庆的宣传发动过程。

征集、评选、奖励、制样等约需经费5000元。

此项工作预计在月完成。

2、关于校歌的征集。

共有三个方案,供领导和校庆办公室参考第一,在全校师生员工和校友中进行征集。

第二,请专业词、曲作者创作。

第三,在媒体公开征集。

以上三个方案,第一方案约需经费5000元;第二方案约需经费20140元;第三方案约需经费

50000元。

3、待校歌、校庆标志和宣传口号确定后,一是请专业摄录组织和人员制作校歌mtv,在学校媒体进行滚动播出和刊发,约需经费50000元;二是制作校庆标志,在庆典期间使用,约需经费40000元;三是制作宣传标语在校内悬挂(所有单位),在媒体刊登,约需经费5000元。

八、成立宣传组的资料收集组,负责整个展览组所需要资料的收集工作(商奎负责)组长商奎,成员由图书馆抽调。

1、主要任务是负责收集建校百年来的各种历史资料(文字、图片、声像、实物等),为校史展览、太行山道路展览、百年校史录像片等提供素材2、收集

方式。

通过各校区档案室查阅;到国家有关档案部门查阅;通过海内外校友及校友子女收集;通过各时期重大历史事件的文献资料、决定等收集;通过建国前后出版的书刊和报纸收集;通过影视资料收集。

3、经费预算。

差旅、查阅、资料复印、购置等约需经费8万元。

九、需要解决的问题1、宣传组各个分项口确定具体工作人员后,希望校庆办能够协调有关人员到位。

2、宣传组的工作都需要具体负责人比较长时间地投入较大精力,现在宣传组的几位组长都是单位主要负责人,单位工作和学校其它工作牵扯精力很大,希望校庆办公室能够予以协调,从学校领导处保证这些人能够有精力投入这项工3、校史展览、太行山道路展览、百年校庆书画展览的场地问题,希望能够尽快有一个明确的说法,否则将成为影响展览设计、布展的瓶颈。

第三篇:

武汉工业学院建校60周年校庆策划武汉工业学院建校60周年校庆活动策划方案六十周年校庆是促进学校加快发展的重要契机,是高专人回顾历史,总结经验,凝聚人心,展示成就的历史时刻,是高专人展望明天,开拓未来,与时俱进,再创辉煌的新起点。

我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为主题。

本着“隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展”的原则举办庆典活动,以期达到承继优良传统,展示瞩目成就,弘扬高专人精神之目的。

指导思想与目的通过六十周年校庆,回顾办学历史,展示办学成就,丰富办学理念,创造发展契机;扩大影响,提高知名度,树立良好社会形象,争取社会各界更大支持,进一步优化外部办学环境,拓展办学空间,为新一轮发展奠定坚实基础;加强与校友联系,加深了解,增进情感;增强学校的凝聚力,向心力和号召力

学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。

公关策划的目的一:

通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

二:

通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

三:

以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

四:

以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:

借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。

彼此关注、支持,营造“校园情怀”

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