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维修电工自我评价.doc

时光飞逝,在**公司的为期三个月的试用即将结束了,回忆这段短暂却丰富的实习生活,我既紧张又新奇,也收获了很多。

下面是我对自己实习生活的简短总结。

(开头完)

首先,在思想和组织纪律上,遵守实习单位的规定,无迟到、早退、旷工及病假事,积极参加打卫生、节约水电、爱护公物,讲文明礼貌、谦虚谨慎、尊敬领导和同事,团结友爱,与同事们相处融洽。

其次在工作态度上,工作踏实肯干、专心致志、吃苦耐劳,听从和配合主管班长领导的安排,虚心接受车主管及其他同事的批评和建议,努力做好自己的工作,能做到工作严谨、勤学好问,并完成班长布置的各项任务。

在实践能力上,收获最多,最大的满足就是学到了以前公司没有接触的设备让我更了解行车设备及课本以外的知识和处事的道理。

在实践中能够将理论联系实际,通过解决在实践中遇到的问题,增长了自已见识和解决事情的能力,还学到了许多在以前没有学到的东西。

在生活上,认识了许多一起工作的同事们与他们相处融洽,在学习上能互相学习跟请教,能够互相帮助,为人处世上也收获了许多。

很感谢海昌公司给我这次难得的实习机会和工作,也很感谢领导和车主管周班长对我的信任和关心,我也很珍惜这次机会,在这三个月试用中学会了很多东西,我相信如果能转正将会为海昌工作的更多,自已也很学到更多。

(第一完)

这次在xx试用,带给我的是我在以前公司中一些没有触及到的知

识,这将对我们以后工作、生活,并对接下来的电器维修工作有很大的帮助。

更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真、科学的态度,通过这次电工实习,使我对西门子电气控制系统,变频器,装船机,斗轮机,及电工技术有更深的理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。

同时,通过实习获得实际生产知识和安装技能等电工技术知识,培养自己理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养同事间团结合作,共同探讨,共同前进的精神。

三个月多的试用,使我更深刻地了解到实践的重要性,通过实习更加体会到了学以致用这句话的道理,有问题就有收获,就有提高。

理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

(树立全局观念,做好本职工作不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,电工维修也不例外。

我认为电工要第一时间处理好设备问题,满足生产。

收集问题,以便作出及时改进,使以后更好维护满足生产使用要求。

做为电工要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,有些设备有候是由于使用操作不当才出现了问题,而往往不是反映的维修不行,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和他们进行流,规范操作,从而避免在出现这样的问题,)(可用可不用)

我认为电工要第一时间处理好设备问题,满足生产。

收集问题,

以便做出及时改进,使以后更好维护满足生产使用要求。

精于专业技能,勤于现场观察独立思考、多与同事交流,努力不断提高自己的水平。

每维修一次行车,就是对本公司行车设备的进一步了解能促进工作技术提升。

这三个月试用,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

这对我今后踏入今后工作是非常有益的。

除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。

相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

试用是每一个进厂必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解公司的设备运行,工作内容,规定和社会,让我们学到了很多在学校和公司根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我以后更好地服务海昌打下坚实的基础。

信息时代,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。

要有好的技术与判断力才能使工作顺利。

这次实习,让我深有感受。

在日后的学习工作的过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

鉴定人:

tillsky篇二:

电工学习自我鉴定

自我鉴定

本人自公司开展“师带徒”活动以来,一直深刻领会集团公司的活动精神,严格要求自己,刻苦钻研工作知识,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,以下是我在这两年里学习和工作的自我鉴定。

在长期的学习、工作实践中坚持“安全第一,预防为主”,严格执行安全生产各项规章制度,立足本职岗位,主动发挥主观能动性的同时,坚持严格要求自己,保质保量完成工作任务。

在工作中作风扎实,努力工作任劳任怨。

两年的电工学习,使我从理论到实践上的一个飞跃,通过这次集团公司的“师带徒”活动中,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。

电工学习过程是漫长的、是永久的。

从开始的学习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力。

通过师傅的传授电工的专业知识,我获得了许多以前不懂的知识,但同时也有许多至今还不明白的,我相信,只要付出就会有收获的,虽然这门课已经结束了,但是我会一直去努力,把不懂的弄明白为止。

通过学习,我深深的体会到了电工的益处,不论是在生活中还是在工作中。

电工技术主要讲的是定律与一些基本电路的分析方法

和电动机,了解了电路的基本概念与基本定律。

师傅通过书本的知识使我明白了电压u和电流i都有自己的参考方向、欧姆定律、基尔霍夫电压定律的等等。

而我所在的抢修中心工作岗位上,可能平时在对电工接线方面锻炼的机会较少,但我们重负着特殊的使命,保障全市的二次供水泵房内机组的正常工作。

如出现异常,我们会随时赶至现场。

就因为有着这样的性质,师傅在传授书本知识的同时,每次接警出去处理抢修任务的时候,总是在我身边耐心的传授实际操作的方法。

我是新进人员,在对维修的实际操作过程中,会出现很多毛病,例如:

开始就连拆卸螺丝都比别人吃力,因为我不懂的技巧。

就是这样,小到拆卸螺丝,大到设备机组的维修、更换。

师傅始终的站在我身后给我独立操作的机会,传授维修方法和经验。

通过师傅的耐心教导,使我在本职岗位上能独立处理些简单的故障和维修。

在工作之余,师傅还时常提醒我安全用电的方法。

例如:

安全用电的注意事项、什么是绝缘?

、绝缘的等级划分、如何正确使用绝缘用具等等。

以上学习、工作的简要总结、我们是集团公司“师带徒”活动开展的收益者,通过学习不仅掌握了工作的方法还能把所学的知识应用到生活中,让我明白了以前不了解的知识。

“师带徒”学习活动使我有了很大的进步,进步的同时,就有能力更好的服务用户,深刻领悟集团公司“贴心小棉袄”服务理念。

在电工的工作、学习中我深知还有太多的不足,而且电工这门知识是需要长期学习的,决不是一

朝一夕就能完全熟练掌握和了解的。

在今后的工作中我依然会抱着认真学习的态度,不能抱着满足的态度,不断的学习、不断的积累经验、取长补短。

努力完整领导布置的各项工作任务,更好的服务社会。

夏阳

二〇一二年六月十三日篇三:

维修电工技师自我鉴定

维修电工技师自我鉴定

1月19日-20日,来自昆烟生产一线的27位电气维修人员在职教科教室参加了烟机设备维修电工技师鉴定论文答辩,这是昆明卷烟厂开展烟机设备维修电工技师鉴定的最后一项考核内容。

由云南省第155国家职业技能鉴定所和云南省烟草专卖局职业技能鉴定站组织的专家组认真评审了每一个考生的论文,并针对论文写作中反映出来的问题对考生进行了询问;对每位考生的答辩进行了点评和指正。

这次烟机设备维修电工技师鉴定是国家实行技师资格鉴定后昆明卷烟厂第一次组织的通用工种类技师鉴定,鉴定工作由云南省第155国家职业技能鉴定所负责实施。

参加鉴定人员自愿申报,然后由部门推荐经昆明卷烟厂技师(高级技师)资格审查推荐领导小组严格按照申报条件进行审核。

考生先经过集中培训,然后由云南省第155国家职业技能鉴定所根据维修电工技师国家职业技能鉴定标准对考生分别进行基础理论、模拟电子电路、电路故障排除、变频调速、plc编程、教案编写及授课技能、论文写作与答辩等项目的考核,全部考核项目都及格者,才能取得烟机设备维修电工技师职业资格证书。

现就维修电工职业技师资格鉴定的申报条件、鉴定程序和鉴定内容摘抄如下:

一、鉴定对象和申报条件

从事维修电工职业的专业人员,经过规定学时技师资格培训合格,并具有下列条件之一者可申报维修电工技师资格鉴定:

1.取得本职业三级(高级)资格证书后在本职业连续工作4年以上;

2.高级技工学校毕业,并取得本职业三级(高级)资格证书后,在本职业连续工作2年以上;

3.本专业大专以上毕业,并取得本职业三级(高级)资格证书后,在本职业连续工作3年以上;

4.连续从事本职业工作15年以上,并取得三级(高级)资格证书。

知识考试范围:

(1)电子技术:

晶体管多级放大电路分析;运算放大器组成的典型线路分析及参数设定;典型逻辑组合电路,时序逻辑电路的分析及设计方法;综合性电子电路的分析及设计方法。

(2)电力电子技术:

电力电子器件、晶闸管整流电路、逆变电路基本概念。

(3)电气自动控制技术:

自动控制基本原理;双闭环直流调速系统工作原理和参数设定;常用传感器工作原理及检测电路分析;复杂设备电气系统安装、调试知识及电气检测与诊断技术。

(4)可编程控制器:

用plc基本指令、常用功能指令,进行程序设计;用plc控制生产工艺流程的步骤及设计方法;将继电气线路改造成用plc控制的流程图、程序表。

(5)新技术:

数控系统的基本概念;微机应用及接口-技术基本概念;网络通讯基本概念;交流变频调速系统基本概念;交流电机矢量控制调速系统基本概念;专业发展方向。

(6)熟悉气动控制、液压控制的基本原理以及识图、分析及排除故障的方法。

(7)检修工艺编制:

能够制定电气系统与电气设备检修、大修工艺,了解电气设计基本方法。

(8)培训与指导:

维修电工生产实习教学方法及教育学的基本知识。

(9)现代企业管理知识:

熟悉企业生产、技术与质量等方面的管理知识。

篇四:

维修电工技师个人总结

维修电工技师个人总结

从事电气设备维修工作至今已有13年了,这期间经历了不少风风风雨雨。

由当初学徒做到师傅至今共带过6个徒弟,由师傅再到现在的管理人员,现底下有5名维修电工。

现在不但要做好公司电气设施日常养护维修工作,还要在技术上指导下面员工,遇到疑难问题都得新临现场排除故障。

故障排除后还得向大家讲解故障原因以及他们在查找故障时所忽略的地方。

让他们从中吸取经验不但要他们以后遇到类似故障每个人都能独立维修,还要学会举一反三。

在这些年工作当中总结了不少经验,其中包括技能,带徒育人,心得,工作业绩。

一,技术经验

这些年做电气设备检修时,帮同行解决过不少疑难问题,其中不少也有软故障。

也有更换上去的元件本身就有问题,然而有些维修人员确忽略了这些点。

太过于相信新元件,当他们查出是某一元件烧坏时就会很顺利的拿一个型号相符的元件装上。

一试机发现故障依然存在。

这时按照他的惯性思维自然会再查别的元件有没有损坏,经过翻天覆地的查找确始终没有查出毛病根源。

一块完好的线路板已经被翻了个地朝天。

在这查找的过程中由于注意力高度集中,查找的范围不断扩大,忙了大半天还没有结果,压力与紧张随之而来。

思维也会混乱不再像一开始那么清醒。

后来找我相助,我在动手之手前先要仔细询问设备使用者当设备发生故障时出现什么异常情况,包括声音,味道,温度。

其实电工在维修时也要像医生给病人看病一样,先仔细询

问病人情况,哪里不舒服,有什么感觉。

经过询问就大至知道是哪一部分出现了问题,缩小了故障范围,病人的讲述也是很重要的,如果他是头痛确说成了脚痛,转移了你对故障点的判断。

那会吃尽苦头,然后再询问前一位维修人员,了解他的维修经过,以及更换配件后试机所出现的症状。

在这些询问当中我又发现了点什么,知道他遗漏了哪些地方没查同时也要评估经过他维修后可能又会制造出新故障,这时候的故障有可能不会再像一开始那么简单了。

人为故障,本身原有故障,也有可能会出现软故障。

先对设备的初步检查判断是否能开机如果能开,应开机仔细“听”“闻”,“摸”,再检查一开始换上去的元件工作电压,以及输出电压是否与图纸上标的一样,经过测量,新元件工作电压正常,但输出电压与图纸所标电压不符。

再把元件拆下测量发现这元件已经损坏。

但这不排除是装上去后由于还有别的故障导致这一元件烧坏,再测量与这一元件有关联的周边元件电压电流,并未发现异常。

我才拿一个与此相符的元件,先测量确认良好装上。

再试机故障排除。

这时那位维修人员满脸惊讶的说,“为什么我换上去就没用呢,”我问他你装上去之前有没有量过这元件是否良好,他说新的还用量吗,肯定是好的了。

我提醒他说,要想做一名好的维修电工不要过于相信新元件,甚至有时都不要相信自己眼睛所看到的,也许你眼睛所看到的都是假的。

比如有测量时仪表本身出现了问题,有时元件出现了软故障,当你量的时候是好的,但装上通电使用一会就出现问题,这时很有可能是元件的热稳定性不好,这时你测量所看到的就是假的。

维修这种故障最好不要太相信仪表所测量到的数据,使

用替换法,多找几个同型好的元件装上试用。

我认为要用自己的经验去判断你所看到的一切。

要想做一名优秀的维修电工不但要深入掌握各种电路知识,还要掌握一些机械知识。

很多的的电气设备就是把电能转化成动能,这就是电器与机械紧密相联两者之间的关系就好比是称与砣的关系。

作为一名优秀的电气维修人员需要掌握很多方面的知识。

机械知识只不过是其中一部分。

有一次一家琉璃成瓦厂叫我去帮他检查一台设备。

说是电机烧了,当我到那厂里接待我的也是一名老电工,听那厂里的老板介绍说他以前是在煤矿做维修电工的,做这行已经有二三十年了。

无论是论年龄还是论工龄,他在我在面前都是老师傅,他看老板把我叫去,感觉心里有点不舒服。

可能是觉得老板不信任他的技术。

说话带有很重的火药味。

我到现场查看发现这设备以原配是22kw八级电机,而这台电机烧坏了,想换30kw的六级电机应级用下,但装上去就是起动不了,那位师傅怀疑是电机里线圈短路了。

由于六级电机比八级电机转速要快,为了降低转速只有把电机的皮带轮改小,以前是直径¢15cm的皮轮带¢60cm皮带轮,现在改为¢10cm皮带轮带¢60cm皮带轮,两皮带轮之间的距离又很近。

皮带只包住小皮带轮不到三分之一的面积,磨擦面明显要比以前的要小。

经过仔细检查发现他们装的皮带绷的特别紧,我提出要把皮带放松点,工作人员马上说放松会打滑的。

于是我把电机拆下空载试机,经过空载试验并对其电流,工作电压,温度的检查以及听声音并末发现异常。

此时我心中基本能判断电机应该没问题,应该是机械方面出了问题。

于是我再把电

机装上试机,但这次我没有把皮带绷的太紧。

在起动的时候找来几个员工通过手动辅助大皮带轮转动,同时再给带皮上打蜡以增加磨擦系数。

经过几次努力终于起动了,一旦起动后就能投入正常运行。

那位老师傅说这台电机功率那比那台大,那台都不用人工辅助。

我向他讲解了这其中的原因。

第二,那台是八级电机转速要慢,自然起动的时候起步速度也要

慢,而且它配的皮带轮也要大,增加了皮带与皮带轮的磨擦面积。

而且八级电机比六级的扭矩要大,在静止状态下皮带紧绷也能正常起动

第二,这台是六级电机转速要高,起步速度也就快,况且这皮带轮

又要小,轮与带的磨擦面积太小皮带稍微松点就会打滑,而且这台电机扭矩要小,把皮带绷的太紧就会卡死无法起动。

那位师傅听我这么讲解终于恍然大悟。

二,心得

随着当今科技飞速发展,要想做一名出色的维修电工不能只限掌握某一种电气产品的维修技术,有些维修人员只会维修一种电气设备,在维修时也只会换整套配件。

现在的电子设备很多配件都采用模块化,更换很方便。

有的甚至这配件在设备其起什么作用都不知,只知道出现这个故障就是某一单元配件坏了,而为什么会坏是什么原因导致损坏全然不知,也不去分析,电路图也看不懂。

这种维修人员只要离开这个岗位让他去修别的设备就好比是瞎子无从下手。

这不适合当今社会发展的需要,虽然说电工不万能工,虽是维修电

工,但工种也分很多,就像医生一样,都叫医生,但也分好几个专业。

当今企业老板就是希望你电工啥都会修,不管是强电弱电,供配电,甚至包括有些家用电器恨不得你全能。

所以我个人认为要想做一名适应社会发展的需要维修电工必须知识底蕴要丰厚,基础要扎实。

就像一栋房子的基础,只要你把基础打扎实了,今后不管是你做多少层都没关系。

虽然进入不同的企业会接触到不同的设备,功能也不同。

但只要你的功底扎实很快就能适应新的工作,俗话说的好“树再大也有根”

三,育人

一名技术高超的维修人员不代表就是一名好的师傅。

其实育人也是一门学问。

你有技术,但能不能把你所撑握技术传授给你徒弟,这通过什么方式方法传授也是需要技巧的。

维修技术是一门千变万化的技术,不能生搬硬套读课本知识,死背什么公式定理了,理论知识只是作为日后实践维修排除故障的一种推理依据,在实践工作当中经常会遇到从未遇到的问题。

别人都说老师傅还会遇到新问题呢。

如果只会背那些公式定理而不会应用,那你所付出的一切努力都是徒劳的。

还有很多技术是在书本里无法学到的,只有通过多做,日积月垒。

维修的经验本来就是一笔很大财富。

在这里就能体现出来。

带徒弟首先要培养好师徒关系,不要像几十年前,师傅地位高高在上,徒弟和师傅说话都不敢大声,生怕冒犯师傅。

师傅要有亲和力,师徒关系要像朋友一样,工作时该严肃的要严肃,遇到问题可以一起探讨。

如果师徒关系太过于拘谨,师傅站在边上看篇五:

电工自我评价

电工自我评价

自从事本职工作以来,我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个电工的工作职责,起好模范带头作用。

积极参与技术交流和科技创新活动,大地做好了传、帮、带的作用,并全面完成了上级下达的各项任务及指标,在公司的生产和发展中发挥了应有的作用。

现将本人任职以来的专业技术工作总结如下:

一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质

没有坚定真确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。

为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。

同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。

一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!

特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。

容不得有半点马虎和出错。

所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

二、端正工作态度,起好带头作用

我深知机电管理工作在建设期间的重要性,特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就摆机我们作机电管理的面前是一种考验和责任。

身为一名电工,身上的责任和重担我义不容辞。

因此,在平时的工作中,我对我自己做出了这样一些严格要求:

一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技术性难题是挺身而出,尽自己最大的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我最大努力做好每件事,以公司利益为重。

三是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名电工,那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。

在公司分配任务时,在一般工人完成起来比较困难的任务时,自己要主动踊跃承担,更不能与工人推诿扯皮,要做出师者风范,勇挑重担。

平时我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的。

三、加强业务学习,提高技术水平

科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。

特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。

一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。

例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,如:

plc编程控制原理,abb变频器设置和控制原理、sipmos大功率双向可控硅的控制原理等等使我的确受益匪浅!

不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

四、发展技艺互传,实现社会服务

在平时的工作中,我经常与其他职工进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识与大家共享,并从别人身上学习自己所不了解的知识,实现共同进步。

我充分地把理论与实践相结合,不断地积累经验,不断地钻研新业务,才使得我的技能水平达到了熟练精湛、运用自如地步。

综上所述,我感觉自己无愧于电工这个光荣称号!

但是我身为技术人员,不能现在就自我陶醉,而是仍然还要不断地加强自身学习,不断地取长补短,也只有这样才能够跟上时代的步伐稳步前进,也才能够更好地服务于企业、服务于社会。

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