第六讲9AU5同步讲义.docx

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第六讲9AU5同步讲义

9AU5Artworld

【短语归纳】

1.findsomethingmorepleasantthanart发现比艺术更令人愉快的事

2.theKingofPop流行歌王

3.presentamedaltothewinner把奖牌呈现给获胜者

4.showaninterestinmusic展示出对音乐的兴趣

5.thesoundsoftherushingwaterandtheblowingwind流水和刮风的声音

6.controlthespeedofwaterflow控制水流的速度

7.createdifferentpicturesindifferentminds在不同的脑海里会产生不一样的画面

&buildabridgebetweentheEastandtheWest在东西方之间搭建了一座桥梁

9.bringChineseandWesternmusictogether把中西方音乐结合在一起

10.makemefeelrelaxed让我感到轻松

11.playtheviolinattheartfestival在艺术节上演奏小提琴

12.beopentoallstudents对所有学生开放

13.seeAmyrunningtowardsus看到Amy正朝向我们跑过来14.Outofbreath上气不接下气

15.hurryintothetheatre冲进剧院

16.havealastingvalue有持久的价值

17.haveagiftformusic有音乐天赋

18.encouragemetokeeptrying鼓励我继续尝试

Comicstrips&Welcometotheunit

1.BecauseI'vefoundsomethingmorepleasantthan因为我发现了某件比艺术更令人愉快的事情。

pleasant为形容词，意思是令人愉快的”；是多音节形容词，所以比较级加more;在句中作

表语时，主语通常为物。

例如：

Springweatherispleasant.

Hetalkedinapleasantway.

补充1:

pleased令人愉快的、高兴的”也为形容词，在句中作表语时，主语常为人，常用词

组为：

bepleasedwith（about,at）----对---感到满意”。

例如：

I'mpleasedtohelpyouwithyourEnglish.

We'repleasedabout（at）yoursuccess.

补充2：

pleasuren.令人高兴的事，令人愉快的事，乐趣”

例如：

It'sapleasuretomeetyou.

MayIhavethepleasureofdancingwithyou?

2.Whatartformdoyoulike?

你喜欢什么艺术形式？

artform意思是艺术形式"，常用的结构有differentartforms不同的艺术形式"，相当于artindifferentforms.

例如：

Childrenatayoungagelikedifferentartforms,especially,musicindifferentforms.年龄小的孩子喜欢不同类型的艺术形式，辊不同类型的音乐形式。

3.Ipreferpopmusic.我更喜欢流行音乐。

prefer的用法如下：

（1）后接不定式时与ratherthan或insteadof连用，例如：

Hepreferredtodieratherthan（to）steal./Heperferredtodieinsteadofstealing.他宁死也不去偷窃。

（2）注意介词搭配，preferdingsth.todoingsth.比起---“宁愿（更喜欢做）”。

例如：

Ipreferswimmingtoskating.（Ilikeswimmingbetterthanskating.）我喜欢游泳胜过滑冰。

prefer因其本身含有比较之意，而不可再与more或most连用。

（3）prefer＋名词或动名词“宁愿”，“更喜欢”。

例如：

HecomesfromShanghai,soheprefersrice.他是上海人，因此更喜欢吃米饭。

Iprefergoingbybike.我宁愿骑单车去。

Ipreferthewhiteone.我喜欢那个白的。

（4）prefertodo（更）愿意做”Iprefertogoatonee.我愿意马上就走。

（5）prefersb.todo愿意某人做”Ipreferyoutogoatonce我倒希望你马上就走。

（6）prefersth.tosth.宁愿做“...而不做...”例.如：

Ipreferteatomilk.我宁愿喝茶也不喝牛奶。

IpreferwatchingTVtogoingout.我宁愿看电视也不出去。

（7）prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做..“.而不做...。

”例如：

IprefertowatchTVratherthangoout.我宁愿呆在家里也不出去。

（8）prefer+that从句宁愿"（从句一般用虚拟语气）Ipreferthatyoushoulddoit.我宁愿你做这件事。

补充知识：

wouldrather的用法

（1）wouldrather意思是“宁愿、宁可、更、最好、还是为好”，后接动词原形,常省略为'drathe，r表示优先选择的一种方式，其否定形式是wouldrathernotdosth。

wouldrather没有人称和数的变化，所有的人称一律用wouldrather。

“wouldrather+动词原形"是英语中常见的一个

惯用句式，美国英语中多用hadrather。

would（had）在此决无“过去”之意，它是一个情态助动词，且无词性、时态变化。

例如：

Mr.Liwouldrathernotlistentorockmusic.李先生不愿意听摇滚音乐。

Ifyou'dratherbealone,we

’llall如果e你宁愿独自呆着，那我们都离开这儿。

He'dratherworkinthecountryside.她宁可到农村去工作。

Youwouldratherstayathomeanddosomereadingthisevening.今晚你最好呆在家中读点书。

（2）如果在两者中进行取舍，表示宁愿而不愿，与其宁可”的意思时，则

可用wouldrather…than•或would…ratherthan•的句型。

例如：

IwouldratherwatchTVathomethangotothecinema.我宁可在家看电视而不愿去看电影。

Thechildrenwouldwalkthereratherthantakeabus.孩子们宁愿步行去那里而不愿乘公共汽车。

4.Hismusicaltalentwasamazing.他表现出来的音乐天赋很令人吃惊。

musical是形容词，意思是“音乐方面的”。

talent是名词，意思为“天赋”，指某人在某方面具有突出的才能。

Reading

1.EachtimeamedalwaspresentedtoawinnerattheBeijing2008OlympicGames,theawardmusicwasplayed.在2008年北京奥运会上，每当给获胜者颁发奖牌时，颁奖音乐就会响起。

“bepresentedt-o--”表示“---被颁发给---”，结构为一般过去时的被动语态。

例如：

Themedalwillbepresentedtothefirstpersonwhocompletedthework.这个奖牌将颁发给第一个圆满完成工作的人。

拓展：

（1）present可作可数名词，意为“礼物”

Hegavemeanicepresent.

（2）present可作形容词，意为“目前的，出席的”。

用作名词，还可意为“现在，目前”

Atpresent,alotofrivershavebecomepolluted.

Atthepresenttimewehavenoexplanationforthis.

2.Helovesthesoundsoftherushingwaterandtheblowingwindbecause,tohim,thebestmusiccomesfromnature.他喜欢淙淙的水声和飒飒的风声，因为对他来说，最美妙的音乐

来自于大自然。

句中的because是连词，是“因为“的意思，引导原因状语从句。

nature不可数名词，意为“自然，自然界”，其形容词为natural,意为“自然的，天然的”，其副词为“naturally意”为,“天生地，自然地”。

Helovesnature.他热爱大自然。

3.Sincehehadnomusicalinstrumentsthen,hemademusicwithcommonobjectslikestonesandpaper.因为当时没有任何乐器，他就用一些普通的东西，比如石头、纸什么的，来创作音乐。

musicaladj.“音乐的，关于音乐的；配乐的，有音乐（伴奏）的”

例如：

Heshowedexceptionalmusicalability.

他显示出特殊的音乐才能。

Idon'thaveanymusicaltalent.

我一点音乐才能也没有。

Withouttraining,hismusicaltalentremainedtalent.

由于未经训练,他的音乐天才未被发掘出来。

4.Asacomposer,perhapsheisbestknownforwinninganOscarforhismusicinthefilmCrouchingTiger,HiddenDragon.作为一位作曲家，也许他最为人知的是为电影《卧虎藏龙》作曲而赢得奥斯卡大奖。

这里的as作介词使用，意思是作为”

例如：

Sheusedtoworkasateacher.她过去曾是一位老师。

5.Ashelikesthesoundsofnature,Tanusesthemalotinhismusic.国为喜欢天籁之音，谭盾多次将其运用于他的音乐中。

这里的as是连词，意思为因为，由于”as和since可以引导原因状语从，但语气要比because

6.TanhashelpedbuildabridgebetweentheEastandtheWest.谭已经在东方和西方之间

建立起一座桥梁。

helpbuild帮助建立起---"相当于helpdosth.该句可以理解为help后省略了sb.to,即卩帮助某人干什么”例如：

HecanhelplearnEnglishwell.他能帮助（我们）学好英语。

7.HehassuccessfullybroughtChineseandWesternmusictogether.他已经成功地把中国禾口西方（国家的）音乐融合在一起。

（1）successfully副词，意为成功地”其名词为success,意为成功，成功的人或事”其形容词为successful,意为成功的”其动词为“succeed意为成功”

Hefinishedthejobsuccessfully.

Failureisthemotherofsuccess.

Heisasuccessfulwriter.

Hesucceededinsolvingtheproblem.

（2）bring---together使---在一起”例如：

Christmasmusicservestobringustogether,圣诞音乐为让我们相聚在一起

Studyskills&Task

1.Lookingatthemark,Idecidedtoblowit.看着这块水彩印，我决定吹一吹。

句中的lookingatthemark是现在分词短语作时间状语。

2.Ididmakesomewonderfulpictureslater.后来我确实创作出一些精彩的画。

句中的did表示强调。

助动词do可能于肯定句的动词前以加强语气，其后面的动词用原形。

例如:

ShedoesspeakEnglishverywell.他英语口语特别棒。

Dowritetomewhenyougetthere.至U那边给我写信。

Grammar

1.Theoperalastedforoneandahalfhours.这声歌剧演了一个半小时。

句中的last是动词，意思是“持续，延续”。

表示动作、状态持续的动词，后面可以加表示段时间或距离的名词短语，last后面的for也可以省略。

例如：

Ourvocationwilllast20days.我们的假期将持续20天。

Thiscoathaslastedwell.这段外套经久耐用。

2.because,since,as,for引导的原因状语从句的区别。

because,as,for,since这几个词都是表示“原因”的连词，语气由强至弱依次为：

becausesinceas宀其中because,since,as均为从属连词，引导原因状语从句；而for是并列连词，引导并列句。

1.because表示直接原因，它所指的原因通常是听话人所不知道的，其语气最强。

常用来回答why的提问，一般放于主句之后，也可以单独存在。

例如：

（1）Istayedathomebecauseitrained.因为下雨我呆在家里。

（2）BecauseKatewasill,shedidn'tcometoschool.Kate因病，没有上学。

（3）—Whyissheabsent?

她为什么缺席？

—Becausesheissick.因为她病了。

此外，在强调句型中，只能用because例如：

（4）ItwasbecauseImissedtheearlybusthatIwaslateforschool.我上学迟到是因为我没

有赶上早班汽车。

2.since侧重主句，从句表示显然的或已为人所知的理由，常译为“因为”、“既然”，语气比because稍弱，通常置于句首，表示一种含有勉强语气的原因。

例如：

（1）Sinceheasksyou,you'lltellhimwhy.他既然问你，那就告诉他为什么吧。

（2）Sinceeveryoneishere,let'sstart.既然大家都到齐了，我们就出发吧！

（3）SinceIunderstoodverylittleJapanese,Icouldn'tfollowtheconversation.我日语懂得不多，因而听不懂对话。

3.as是常用词，它表示的“原因”是双方已知的事实或显而易见的原因，或者理由不是很重要，含义与since相同，但语气更弱，没有since正式，常译为“由于，鉴于”。

从句说明原因，主句说明结果，主从并重。

例如：

（1）Wealllikeherassheiskind.我们都喜欢她，因为她善良。

（2）AsIhadacold,Iwasabsentfromschool.因为我感冒了，所以没去上课。

（3）AsXiaowangwasnotready,wewentwithouthim.由于小王没有准备好，我们只好不带

他去了。

4.for用作连词时，与because相似，但它所表示的原因往往提供上文未交待过的情况。

for不表示直接原因，表明附加或推断的理由，因此for被看作等立连词，它所引导的分句只能放在句子后部（或单独成为一个句子），并且前后两个分句间的逻辑关系不一定是因果关系，其间用逗号隔开，且for不可置于句首，for的这一用法常用在书面语中，较正式。

例如：

（1）Thedaysareshort,foritisnowDecember.白天短了，因为现在已是十二月份。

（2）Itmusthaverained,forthegroundiswet.（从“地面潮湿”作出“下过雨”的推测，但地湿并不一定是下雨所致,for不可以换为because。

）

（3）Thegroundiswetbecauseithasrained.（下“雨”是“地上潮湿”的直接原因。

）

前后两个分句间有一定的因果关系时（有时很难区分是直接原因，还是推测性原因），for

与because可以互换使用。

例如：

（4）Icouldnotgo,for/becauseIwasill.我没能去，是因为我病了。

（5）Hefeltnofear,for/becausehewasabraveboy.他没有害怕，因为他是个勇敢的男孩。

补充知识：

because,since,as,for的用法区另U

1、Because/as

because引导的是必然原因，必然原因是指某事发生必会导致另一件事实；as引导一般

原因。

一般原因语气还有其因果关系不是很明显。

以下两个句子请体会

Theflooriswet,becauseitrainedthismorning.

Astheflooriswet,itmightrainthismorning.

（地板湿也可能是其他原因，以此看，as引导原因从句还有猜测的意味。

）

2、Because/for

这两个词的意思很相近，通常是可以互换使用的。

为了安全起见，最好用because引导

从句，因为同because引导的从句相比，for引导的从句（英文中称为for—clause）的用法要受到某些限制：

（1）for引导的从句不能位于它所解释的动词之前：

Becauseitwaswethetookataxi．

因为下雨，他叫了一辆出租车。

（这里不能用for。

）

（2）for引导的从句不能位于not，but或任何连词之后：

Hestole，notbecausehewantedthemoneybutbecausehelikedstealing．

他偷东西，并不是因为他想要钱，而是他有这种毛病。

（这里不能用for。

）

（3）for引导的从句不能用于回答问题：

—Whydidyoudoit?

—你为什么这么做？

—IdiditbecauseIwasangry.—因为我生气才这么做的。

（这里不能用for。

）

（4）for引导的从句不能单单用来复述已讲过的话，而必须包括新的内容：

HespokeinFrench.ShewasangrybecausehehadspokeninFrench.他讲法语。

因为他讲法语，她生气了。

（这里不能用for。

）但是可以说：

Shewasangry,forshedidn'knowFrench.她生气了，因为她不懂法语。

（这里用for

是正确的，也可用because。

之所以有这些用法上的限定，其理由是for引导的从句不能直

接说明某一特定动作发生的原因，而只能提供一些起帮助解释作用的附加说明。

例句：

Thedayswereshort,foritwasnowDecember.天短了，现在已是12月了。

Hetookthefoodeagerly,forhehaseatennothingsincedawn.他狼吞虎咽地吃了起来，因为他

从天亮就没吃过东西。

I.根据句意及首字母或汉语提示完成单词

1.Wespentavery（愉快的）evening.

2.Whydidhe（停止）talking?

3.1（更喜欢）beef.

4.My（最喜欢的）drinkisorange.

5.Hegavemeanice（礼物）

n.用所给词的适当形式填空

6.Heloves（natural）.

7.Iam（interest）inpainting.

8.Mary（prefer）milktocoffeewhenshewasyoung.

9.Thereisalargetableinthe（central）oftheroom.

10.Mostpupilslearntoplaya（music）instrument.

川.句型转换

11.Thereisn'tanyoneinthediningroom（改为同义句）

Thereinthediningroomnow.

12.MrsBrownissooldthatshecoulddonothing.（改为同义句）

MrsBrownisoldtodo.

I.1.pleasant2.stop3.prefer4.favorite5.present

n.6.nature7.interested8.prefers9.center10.musical

川.11.is,nobody12.too,anything

13.Thereissomethin