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20•实验内省法

21.适应性行为

22.效果律

23.泛性论

24.创造性自我

四、简答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)

25.简述屈尔佩的二重心理学。

26•简述韦伯对心理学的两大贡献。

27.麦独孤的本能概念的特点。

28.简述华生的环境决定论。

五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

29.论述斯金纳的操作强化原理在教学上的应用。

30.评述冯特对建立科学心理学的贡献和局限。

浙江省2013年4月高等教育自学考试

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1•十八世纪提出“人是机器”的观点的人是

A.

B.康德

D.赫尔巴特

莱布尼兹

C.拉•美特利

2.心理学史上第一个对记忆进行实验研究的心理学家是

而获得成功的。

7•格式塔心理学认为学习不是由于盲目的尝试,而是由于对情境有所

A.知觉B.顿悟

C.注意D.记忆

8•弗洛伊德认为是通向潜意识的一条迂回的道路,通过它可以发现神经病患者的最终被压抑的欲望。

A.梦B.里比多

C.伊底

D.焦虑

9.概念是弗洛伊德精神分析的核心部分。

A.超我B.自我

C.潜意识D.前意识

10.皮亚杰认为人的心理发展的四个阶段之间的差异是

A.量的差异B.质的差异

C.形式上的差异D.表现方式上的差异

连线题(本大题共

6小题,每小题1分,共6分)

11.

感情的三度说

a

艾宾浩斯

12.

遗忘曲线

b

詹姆士

13.

客体守恒

c

屈尔佩

14.

无意象思维

d

皮亚杰

15.

意识流

e

冯特

16.

同型论

f

惠太海默

三、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)

17.十七至十九世纪英国和法国的哲学心理学以经验论、和为主要的理论形式。

18.屈尔佩的二重心理学认为心理学的对象有两项:

一为;

二为。

19.和是新行为主义代表人物之一赫尔的学习理论的两个中心概念。

20.新行为主义的代表人物之一斯金纳运用原理,设计了教学。

这对以后的计算机辅助教学产生了重要

影响。

21.皮亚杰认为智慧的本质就是,是有机体与环境之间的一种状态。

四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

22.洛克提出的“白板说”

23.新行为主义

24.集体潜意识

25.哥伦比亚机能心理学

五、简答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)

26.简述学习心理学史的意义。

27.简述冯特在莱比锡大学建立心理学实验室对心理学发展的意义。

28.简述托尔曼的学习理论。

29.简述格式塔心理学的组织原则。

六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

30.试评述华生的行为主义的主要观点。

31.试述弗洛伊德精神分析的历史背景。

浙江省2012年7月高等教育自学考试心理学史试题

、填空题(本大题共

9小题,每空1分,共14分)

请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1•洛克哲学心理学思想的基础是,核心是。

2•韦伯对心理学的贡献之一是他最早系统地用实验证明了的概念。

3•斯顿夫认为心理学的对象是机能,他最有影响的著作是《》。

4•拉马克和是比较心理学的创始人。

5•桑代克根据动物学习的实验,提出了两条学习的定律,即和。

6•笛卡尔是近代二元论和唯心主义唯理论的著名代表。

和是笛卡尔的一个重大发现。

7•费尔巴哈建立了“”的唯物主义的理论体系。

8•费希纳在心理物理学的研究中创造了三种心理测量的方法,即,正误法以及。

9•马赫建立的心理学体系是一一,他规定了他的这门科学的研究对象是。

二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.以屈尔佩为首的符茨堡学派进行了一系列关于

的实验研究来丰富自己的理论。

()

A.知觉

B.思维

C.记忆

D.注意

2.被认为是第一个文化派精神分析理论家的是

A.沙利文

B.荣格

C.阿德勒

D.霍妮

3.认为感觉神经和运动神经是有差异的。

A.费希纳律

B.韦伯定律

C.强化律

D.贝尔一一马戎第定律

4.麦独孤的意志心理学的核心概念是(

A.自我情操发展说

B.自我意识

C.情操说

D.自我控制

5.哥伦比亚大学心理学家的研究虽然涉及到心理学的诸多方面,没有稳定的模式,但仍然带有强烈的

倾向。

B.机能主义

A.构造主义

C.行为主义

D.人本主义

6.华生曾说,给他一打健全的儿童,他可以任意把这些儿童训练成他所选定的任何类型的特殊人物。

这反映了他的

1•理想化的自我意向

2.感觉圈

3•似动现象

4.心理环境

5.二重心理学

6.条件抑制

1.简述学习心理学史的意义。

2.简述冯特的身心平行论。

3.简述詹姆士关于意识的五个特点。

4.简述整体行为的特征。

1.试述华生与巴甫洛夫的分歧。

2.试述弗洛伊德的早期理论。

浙江省2012年4月高等教育自学考试

一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共14分)

1.17世纪至19世纪英国和法国的心理学的理论来源主要以和两派的哲学思想为基础。

2.最早宣称心理学是一门科学的是,他主张心理学应该和哲学、区分开,用特殊的方法研究自己特定

的对象。

3.弗洛伊德心理学的重点在于,阿德勒心理学的重点在于的实现。

4.实验心理学产生于19世纪年代,其建立尤应归功于德国心理学家。

5.艾宾浩斯对于的研究是心理学史上的第一次研究,在测量方法上,普遍用背诵,也叫,这为实验心

理学打开了一个新局面,用实验法研究所谓“”。

6.斯宾塞论心理学的专著为《》。

7.卡尔的机能心理学有两个基本概念,和适应性行为。

8.桑代克认为动物的学习就是在之间形成联结。

二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选

均无分。

1.是近代资产阶级著名的哲学家、政治家和教育家,是英国唯物主义经验论心理学思想的主要代表。

()

A.洛克B.霍布斯

C.哈特莱D.休谟

2.斯金纳通过实验得出的学习规律有:

习得反应、条件反应和

A.练习律B.效果律

C.抑制和消退律

3•达尔文的进化论揭示了动物和人的心理具有

A.本质的区别

C.种类的差异

4.莱布尼茨在论述身心关系时,提出了

A.预定和谐说

C.心物平行论

5.认为感觉神经和运动神经是有差异的。

6.心理化学说是提出的学说。

A.约翰•穆勒

C.弗洛姆

7.惠太海默属于流派。

A.意动心理学

C.策动心理学

8.《纯粹理性批判》是的作品。

A.赫尔姆霍茨

C.艾宾浩斯

9.对音乐心理学的理论和研究做出很大贡献的是

A.阿芬那留斯

C.马赫

10.华生关于思维的学说是()

A.外周说

C.行为说

三、名词解释(本大题共6小题,每小题4分

1.反应抑制

2.顿悟

3.准需求

4.布伦塔诺

5.理想化的自我意象

6侗化

四、简答题(本大题共4小题,每小题7分,

1.简述西方近代心理学史主要研究的三个时期。

2.

D.泛化和消退作用

B.微小的差别

D.心理的连续性

_主张。

B.身心交感论

D.身心平行对应论

B.詹姆斯•穆勒

D.勒温

B.新精神分析学派

D.格式塔心理学

D.费希纳

B.斯顿夫

D.缪勒

B.中枢说

D.机械说

、,共24分)

共28分)

简述冯特实验心理学的主要思想。

 

3•简述芝加哥的机能主义心理学的一些共同特点。

4•简述华生的行为主义所产生的积极意义和影响。

五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

1•论述皮亚杰的儿童心理发展阶段论。

2•试述桑代克及其对心理学的贡献。

浙江省2011年7月高等教育自学考试

一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共14分)请在每小题的空格中填上正确答案。

1•洛克认为:

构成知识的观念来源于两类经验。

一类是,另一类是。

2•在19世纪的最初几十年间,神经生理学对科学心理学影响最大的学说是缪勒的学说。

3•冯特认为心理学研究的感觉、情感等心理过程是属于人的经验,他在身心关系上主张。

冯特一生的

历史功绩是与心理学的,实验心理学的和国际心理学专业队伍的建立这三件事分不开的。

布伦塔诺是意动心理学派的创始人,他把意动基本上分为三类:

表象的意动;

的意动和的意动。

托尔曼反对华生的简单的、机械的刺激一反应”公式,提出了“”是介于刺激与反应之间的一种变量。

精神分析是由创立的,潜意识概念是的核心部分。

荣格把潜意识分为两种:

和。

、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

选均无分。

1•最早宣称心理学是一门科学,主张心理学与哲学、生理学相区别的心理学家是(

A.康德B.冯特

C.赫尔巴特D.笛卡尔

2•格式塔心理学认为不论空间知觉还是时间知觉都是与生理过程相对等的,这种理论被称为(

A.身心对应论B.同型论

C.因果论D.身心平行独立说

3•阿德勒的心理学与弗洛伊德心理学的重要不同之处在于强调(

A.潜意识B.社会因素

C.文化因素D.权利意志

4•詹姆斯的给美国的心理学特别是机能主义心理学的发展带来了深远影响。

A.构造主义B.实用主义

C.行为主义D.工具主义

5•心理学史上第一部用观察和实验方法研究儿童心理的比较系统的科学著作是(

A.《一个婴孩的生活概况》B.《儿童的心灵》

C.《自然的遗传》D.《人类和动物的表情》

6.心理力学说是提出的学说。

A.约翰穆勒B.詹姆斯穆勒

C.弗洛姆D.勒温

7•麦独孤属于

4.

5.

6.

7.

.流派。

错选、多选或未

8.《光学》是的作品。

9.根据皮亚杰的儿童心理发展的阶段论,

2――6、7岁的儿童属于()

A.前运算阶段

B.感知运动智慧阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

10.拓扑心理学的创始人是()

A.惠太海默

B.勒温

C.苛勒

D.华生

三、名词解释(本大题共6小题,每小题

4分,共24分)

1.费希纳公式

2•自我

3.颅相说

4.适应性行为

5•人格面具

6.顺应

1•简述托尔曼的符号学习。

2.新精神分析的特点。

3•简述哥伦比亚机能主义心理学的特点。

4.简述华生的环境决定论。

1.论述铁钦纳的构造主义心理学。

2.试述惠太海默对格式塔心理学建立的贡献。

浙江省2010年7月高等教育自学考试

一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共16分)

1•在19世纪最初的几十年间,神经生理学对科学心理学影响最大的学说是缪勒的。

2•费希纳发展了,为实验心理学开辟了道路。

3•被国际心理学界誉为“德国心理学界的老专家”的是。

4•布伦塔诺把意动基本上分为三类:

(1);

⑵;

⑶。

5•达尔文在《人类和动物的表情》一书中,确定动物和人类的表情在发生上具有共同的。

6•卡尔的机能主义心理学有两个基本概念:

第一个是;

第二个是。

7•吴伟士提出了动力心理学,认为人的活动有两方面:

一是;

二是。

8.麦独孤在情绪心理学上的贡献表现在他对情绪进行了分类:

一种是;

一种是

9•弗洛伊德心理学的重心在于的满足,而阿德勒心理学的重心在于的实现。

10.卡丁纳根据人类学的考察,强调对人的心理发展的影响。

2.格式塔心理学认为不论空间知觉还是时间知觉都是与生理过程相对等的,这种理论被称为()

3.斯金纳通过实验得出的学习规律有:

习得反应、条件反应和()

C.抑制和消退律D.泛化和消退作用

4.詹姆斯的给美国的心理学特别是机能主义心理学发展带来深远影响。

5.达尔文的进化论揭示了动物和人的心理具有()

A.本质的区别B.微小的差别

C.种类的差异D.心理的连续性

6.以屈尔佩为首的符茨堡学派进行了一系列关于的实验研究来丰富自己的理论。

A.知觉B.思维

C.记忆D.注意

7.莱布尼茨在论述身心关系时,提出了主张。

A.预定和谐说B.身心交感论

C.心物平行论D.身心平行对应论

8.认为感觉神经和运动神经是有差异的。

A.费希纳律B.韦伯定律

C.强化律D.贝尔一一马戎第定律

9.华生曾说,给他一打健全的儿童,他可以任意把这些儿童训练成他所选定的任何类型的特殊人物。

心理学主张是()

B.本能论

A.环境决定论

C.遗传决定论D.种族歧视

10.哥伦比亚大学心理学家的研究虽然涉及到心理学的诸多方面,没有稳定的模式,但仍然带有强烈的倾向。

A.构造主义B.机能主义

C.行为主义D.人本主义

三、连线题(本大题共6小题,每一连线1分,共6分)找出与下列心理学家相对应的学说,并连线。

(1)

a•逃出自由说

b.心理社会说

c.白板说

d.心理力学说

e.心理化学说

f.动力场说

约翰•穆勒

(2)詹姆斯•穆勒

(3)勒温

(4)卡丁纳

(5)弗洛姆

(6)洛克

四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

1.节省法

2.芝加哥机能主义

3.泛性论

4.中介变量

五、简答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)

1.简述学习西方近代心理学史的意义。

2.简述斯金纳的操作强化原理在教学上的应用。

3.简述心理系统说。

4.简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。

六、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

1.评述冯特对心理学的贡献和局限。

2.试述苛勒的学习理论。

浙江省2010年4月高等教育自学考试

一、填空题(本大题共9小题,每空1分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。

1•近代心理学史是研究心理学在近代与如何形成、演变和发展的历史。

2.17世纪至19世纪英国和法国的心理学思想的特点之一是:

心理学的理论来源主要以和两派

的哲学思想为基础。

3•托马斯霍布斯是的继承者,是心理学的先驱。

4.赫尔巴特最早宣称心理学是一门学科,他主张心理学应该和、区别开,用特殊的方法研究

自己特定的对象。

5•贝尔爵士最主要的贡献是发现了和的差异律。

6•费希纳以为自然科学用之有效的也可用于研究,因此,他发展了。

7.冯特在身心关系问题上主张,他认为人的心理不是过程所产生的结果,而是与后者

的独立过程。

8.艾宾浩斯的研究是心理学史上第一次对的实验研究,为试验心理学打开了一个新局面一一用试验法研

究所谓“”

9•斯宾塞在达尔文发表的《物种起源》之前,就把应用于心理学,致力于探讨有机体的心理对

的问题。

二、名词解释(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1•条件抑制

2•类似原则

3•图式

4•混合情绪

5•伊底

6•准需求

三、请用线将心理学家与其所代表的心理学流派连起来。

(本大题共6小题,每小题1分,共6分)

1•布伦塔诺

A.格式塔心理学

2.杜威

B.行为主义

3•麦独孤

C.意动心理学

4.斯金纳

D.新精神分析学派

5.惠太海默

E.芝加哥的机能心理学

6.卡丁纳

F.策动心理学

四、简答题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)

1•铁欣纳认为心理学的研究问题有哪些?

2•哥伦比亚的机能心理学的特点。

3•沙利文的人格发展过程。

4•皮亚杰关于发展阶段的理论概括。

五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)1•论述对于条件反射的研究,华生和巴甫洛夫的分歧有哪些?

2•论述弗洛伊德的早期理论。

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