贵阳市四年级上学期语文期末统考卷.docx
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贵阳市四年级上学期语文期末统考卷
贵阳市四年级上学期语文期末统考卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识。
（共19题；共100分）
1.（5分）写出屋子上写的词语。
2.（7.0分）比一比，组词。
蔚________慰________ ； 茵________恩________ ； 属________嘱________
3.（1分）（2019五上·龙岗期中）下列词语中没有错别字的一组是（）
A.馈赠 舞资 呐喊 眷恋
B.驳杂 起码 借鉴 磁石
C.秉性 阿娜 点缀 干涸
4.（1分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A.能歌擅舞 行善积得 两面三刀
B.赞叹不己 养尊处优 随心所浴
C.和睦相处 肃然起敬 遮天盖地
D.张灯节彩 万像更新 美不胜收
5.（1分）下列各组词语中，书写无误的一组是（）
A.苦心孤诣 明察秋豪 顾名思义 望而却步
B.直截了当 玉琢冰雕 如梦初醒 炯炯有神
C.通俗易懂 祟山竣岭 人仰马翻 悄然无声
6.（1分）下列各组词语中没有错别字的一组是（）。
A.阴谋诡计 迫不急待 爱不释手
B.实事求是 再接再厉 没精打采
C.刻苦专研 诲人不倦 举世闻名
D.万般无耐 改过自新 见意勇为
7.（2分）给下列词语加下划线的字选择正确的解释。
惨不忍睹（）
A.眼睛
B.看
C.挤，撞压
8.（2分）与“自告奋勇”的“自”意思不一样的是（）。
A.不自量力
B.自言自语
C.自力更生
D.自远而近
9.（2分）选择适当的关联词。
凡卡_____在城里受罪，_____回到乡下爷爷那里去。
（）
A.虽然……但是……
B.不仅……而且……
C.即使……也……
D.与其……不如……
10.（2分）下列诗句中划线的词所指代的人分别是谁？
说法有误的一项是（）
A.老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。
（袁枚）
B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（董大）
C.思君若汶水，浩荡寄南征。
（李白）
D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（陆游）
11.（2分）下面这几句谚语分别在提醒我们什么呢？
判断正确的一组是（）
①书读百遍，其义自见。
②三人行，必有我师。
③好学深思，心知其意。
④拳不离口，曲不离手。
A.多读 多练 多问 多思
B.多思 多问 多读 多练
C.多读 多问 多思 多练
D.多思 多读 多问 多练
12.（2分）“起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”中连续两个“只听见”，运用（）的修辞手法，突出了会场升旗前的肃静。
A.排比
B.对比
C.反复
13.（2分）下列说法错误的一项是（）。
A.北京是中国的首都。
B.台湾是我国领土的一部分。
C.“惊奇”和“好奇”的意思一样。
14.（10.0分）诗的四季。
（选做题）
春天，是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是在微风细雨中拄杖春游的乐趣；夏天，是“________，________”，是在西子湖畔饮酒赏荷的悠闲；秋天，是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，是在夜晚西窗下互诉情愫的思念；冬天，是“________，________”，是在临别劝慰友人勿忧知音的豪爽。
15.（12分）课文在线。
（阅读古诗，完成练习。
）
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（1）词语解释。
朝雨：
________ 浥：
________ 故人：
________
（2）诗歌的前两句两句用________、________点明离别的时间是________，离别的地点是________，作者短短两句就把平常景物点染的风景如画了。
（3）写出最后两句诗的意思：
________。
其中“劝君更尽一杯酒”，充分表达了________。
16.（13.0分）阅读下文，回答问题
______________________
这天，国王想取笑阿凡提，就给了他一匹老马，让他随同去打猎。
打着打着，忽然变了天，下起大雨来。
国王和随从们立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。
阿凡提的马跑不动，他就把外衣脱下来装进口袋里，冒着雨往回走。
不一会儿，雨停了，天晴了，阿凡提重新穿戴好，骑着马抄近路回到宫殿。
国王挺纳闷儿，问道：
“阿凡提，你的衣服怎么没湿啊？
”
“您给我的马，真是了不起，你们走了以后，它忽然长了翅膀，腾空而起，一眨眼工夫就到家了。
”
国王又吃惊，又羡慕。
又一次打猎，国王骑着阿凡提那匹老马，把自己的千里驹让给了阿凡提。
这一天，又下起了大雨，阿凡提立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。
国王信了阿凡提的话，让随从们都先走回去。
可是老马并没有长什么翅膀。
尽管王使劲打呀，喊哪，老马却怎么也跑不起来。
国王这才知道上了当，心里想，回去非好好教训阿凡提不可。
国王像只落汤鸡似的回到宫殿。
“阿凡提，你竟敢骗我。
这马怎么没长翅膀？
”
阿凡提说___马怎么能长翅膀___国王___它既然跑不动___你就不会像我一样把外衣脱下来装在口袋里吗___那样虽然被雨淋___衣服却是干的___唉___原来国王是一回事儿___智慧又是___另外一回事儿___
（1）给短文加个题目，写在文前的横线上。
（2）给文中的空白处加上标点符号。
阿凡提说________马怎么能长翅膀________国王________它既然跑不动________你就不会像我一样把外衣脱下来装在口袋里吗________那样虽然被雨淋________衣服却是干的________唉________原来国王是一回事儿________智慧又是另外一回事儿________
（3）找出文中的比喻句________ 。
这个比喻句把________比作________。
（4）这个小故事的起因是________，结果是________。
（5）读完这个故事，我最想说的一句话是：
________
17.（6分）阅读下文，回答问题
青蛙
青蛙喜欢吃昆虫__苍蝇__白蛉__蚱蜢__它都爱吃__它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。
可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。
是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？
不是。
只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tèshū．看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。
___虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它______能分辨qīngchǔ，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。
可是虫子____停住不飞，它______看不见了。
所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。
（1）读文中的拼音，在横线上写出相应的词语。
tèshū
qīngchǔ
________
________
（2）短文第一自然段中的横线上填入正确的标点符号。
青蛙喜欢吃昆虫__苍蝇__白蛉__蚱蜢__它都爱吃__
（3）仔细读短文，在文中找出两对反义词。
________——________ ________——________
（4）将下列关联词语正确地填入文中的横线上。
如果……就…… 只要……都……
________虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它________能分辨qīngchǔ，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。
可是虫子________停住不飞，它________看不见了。
所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。
（5）青蛙是怎样捕捉虫子的？
请用“——”在文中画出相应的句子
（6）青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？
请你根据文章内容判断正误
①死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。
②因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。
18.（4分）不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
（1）这里的“不确定”是指：
1
（2）联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？
如：
1
19.（25分）（2019四上·金东期末）快乐作文。
没想到向妈妈承认错误反而被表扬，没想到好心却办了坏事，没想到炒个蛋炒饭原来这么难……仔细想想，我们经历过的“没想到”还真有不少，有时候它会带来惊喜，有时候让人沮丧……请你以“真没想到”为主题，写一篇作文，把事情经过写清楚，写出自己的“没想到”和感受，题目自拟。
参考答案
一、基础知识。
（共19题；共100分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
17-6、
18-1、
18-2、
19-1、
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