宁夏中宁县中考第四次联考语文试题含答案与解析.docx
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宁夏中宁县中考第四次联考语文试题含答案与解析
宁夏中宁县2021届九年级第四次联考
语文试卷
注意事项：
考试时间150分钟，试卷满分120分，其中卷面与书写4分。
一、积累与运用（37分）
1.默写。
①曹操的《观沧海》一诗中“________，________”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。
②李商隐在《夜雨寄北》中跨越现实去写未来，盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切的诗句是：
______________，___________________。
③岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：
“_________，__________。
”
④张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“______________，______________”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。
⑤梁启超在《少年中国说》中以“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”激励青少年要少有大志，《陈涉世家》中有异曲同工之妙的句子是“___________________”，同时，他向封建统治者发出了“______________________”的挑战以此激励众人。
2.阅读下列名著选段，按要求答题。
不过，我在13岁那年发现了与父亲辩论的好办法，那就是站在父亲的立场，引经据典地反驳他。
父亲最喜欢指责我不孝和懒惰。
我就引用经书上的话进行回击，称“长者须和善仁慈”。
他指责我懒惰，我就回嘴说，年长者应该比年幼者多干活，父亲年纪是我的三倍多，应该干更多的活。
我还说，等我到了他的这个年纪，我会比他还要勤快。
我爱看中国古代的传奇小说，特别是其中有关造反的故事。
我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》……
我13岁那年终于离开了小学堂，开始长时间在地里帮雇工干活，白天做一个全劳力，晚上给父亲记账。
不过，我还是能够继续读书，贪婪地阅读我能找到的除了经书以外的一切书籍。
我父亲已经决定了送我到湘潭一家米店去当学徒，起初我不反对，可是后来我听到了一个有意思的新学校，不顾我父亲的反对，我决意要到那里去……我那时埋头读古史，关于尧、舜、秦皇、汉武以及其他古代统治者的历史。
在这时候我也读了一些外国历史和地理。
①选文出自国记者的著作《》，这段文字中的“我”是指红军领导。
②请结合选文分析这个领导人的特点，这些特点决定了他日后成为了革命领袖。
3.成语积累
母亲河——黄河，自南向北，从我的家乡宁夏流过。
使这里河渠纵横成网，瓜果飘香，五谷丰登。
家乡是西部的粮仓，漫步田野，风景秀丽，不是江南，胜似江南。
深厚的黄河文化，更吸引了不少国内外游人。
坐上古老的羊皮筏子，漂流黄河，穿越高山长峡，飘荡在大漠绿洲之间，沿途塞外风景①，怎不让人②！
黄河奇石是天人合一的产物，它千姿百态、
③（非常生动逼真，像活得一样），妙在④_（自然形成，没有人为雕琢的痕迹），喜爱奇石是宁夏人崇尚自然的审美观念的体现。
（1）①②处填写成语，正确的一项是（）
A.美不胜收心旷神怡B.美妙绝伦心旷神怡
C.美妙绝伦怡然自得D.美不胜收怡然自得
（2）根据括号内的解释依次填出③④处的成语。
4.张大爷是宁夏枸杞的种植大户，他想为家乡的枸杞做宣传，就拟写了一副对联。
①请你根据链接材料，把下联补充完整。
上联：
枸杞生千年药圣医圣共荐
下联：
养生承百方同源
[链接材料]现代人讲求养生，宁夏构杞可谓养生的上等材料，很多医书和民间偏万里都记载
着食用枸杞的方法。
枸杞既可入药，又可作为食物，煲汤泡茶，老少咸宜，这也体现了中医药
文化中药食同源的理念。
②有人经常分不清对联的上下联，请你以这副对联为例，为大家普及一下区分对联上下联的方法。
5.下列句子排序最恰当的一项是（）
《山海情》一剧讲述了二十世纪九十年代以来，西海固的人民和干部们，，，，，将飞沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。
①完成异地搬迁②响应国家扶贫政策的号召
③通过辛勤劳动和不懈探索④在福建的对口帮扶下
A.④①②③B.②④①③C.④②①③D.②①③④
6.请为下面材料拟一个标题。
本报讯（记者黄红芳）省人社厅9月23日举行新闻通气会，公布全省2020至2021年度紧缺急需高层次人才和项目需求信息。
249家企事业单位瞄准“高精尖缺”等关键领域，遴选3027个岗位、102个项目，以满满的诚意和优厚的待遇，面向全球发出3467份“招贤令”。
省人社厅副厅长朱从明介绍，面向全球集聚高层次人才，是抢抓人才回流机遇、加强海外人才引进工作的战略举措，是提升自主创新能力、赋能高质量发展的重要途径，也是补齐人才短板、加快建设人才强省的必然要求。
249家用人单位包括“双一流”高校、知名科研院所、大型三甲医院和重点骨干企业。
发布的人才需求全部要求具有硕士研究生以上学历，其中70%以上要求博士研究生学历。
35岁以下青年人才需求1074人，占31%，人才需求主要涉及生物医药、高端装备制造、集成电路、人工智能、新材料、节能环保、现代农业等11个领域。
特别是生物医药、人工智能和集成电路等长三角一体化战略重点发展的三大产业，共提出1014个人才需求，占需求总量的三分之一。
7.阅读下面的“垃圾分类倡议书”，按要求回答问题。
垃圾分类倡议书
全校广大师生：
你们好！
为了使生活垃圾得到合理处置，减少直至消灭垃圾污染，守护绿水青山，保护美丽家园，我们向全校师生发出如下严正倡议。
一、要学习垃圾分类知识。
希望所有人主动去学习垃圾分类的知识，确保能正确分拣各种生活垃圾。
二、要做垃圾分类的实践者。
大家要从我做起，从现在做起，无论是在家里还是在学校，都能分类投放垃圾，保证所投出的每一份垃圾都能很方便地得到回收利用或处置。
三、要宣传垃圾分类知识。
大家要能利用一切机会，抓住一切机遇，宣传垃圾分类投放的重要性和紧迫性，引导公众养成垃圾分类的习惯。
老师们、同学们，让我们立即行动起来吧！
2021年4月21日
八（3）班全体同学
①格式上有哪两处错误？
请改正。
②内容上有哪两处不妥？
请改正。
8.劳动最光荣，做家务也是一项劳动。
班级围绕“做家务”这个话题展开了调查活动，请你结合材料完成下面的任务。
年级
认识
七年级
八年级
九年级
做家务很必要
70%
56%
41%
做家务没必要
23%
35%
48%
做不做家务无所谓
7%
9%
11%
（1）请根据你对图表的分析，说说反映了什么问题？
（答案中不要出现数字）
（2）一位母亲在接受记者采访时动情的说：
“我们做父母的，其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法，哪怕只是倒一杯水扫一次地，我们心里都会感到特别的欣慰，甚至是特别的感动……”而在调查中发现，家长不让孩子做家务给出的理由占比例最高的一项却是：
只要孩子好好学习就行了，家里的其他事情不用管。
对此，你有什么看法？
二、阅读理解（40分）
（一）（13分）
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】文公伐原①，令②以三日之粮。
三日而原不降，公令疏军③而去之。
谍④出曰：
“原不过一二日矣！
”军吏以告，公曰：
“得原而失信⑤何以使人夫信民之所庇⑥也不可失也。
”乃去之，及孟门⑦，而原请降。
（选自《国语·文公伐原》）
[注]①原：
原国，姬姓小国。
②令：
限令。
③疏军：
撤兵。
疏，散、撤。
④谍：
刺探军情的人。
⑤信：
信用。
⑥庇：
庇护，即赖以生存。
⑦孟门：
原国地名。
9.解释下面句中加点的字词。
①又何间焉（）
②牺牲玉帛（）
③弗敢加也（）
④肉食者鄙（）
10.翻译句子。
①小大之狱，虽不能察，必以情。
②文公伐原，令以三日之粮
11.请用“/”符号给划波浪线的句子断句。
得原而失信何以使人夫信民之所庇也不可失也。
12.【甲】【乙】两文都强调取得战争胜利
政治条件是什么？
请将两文中反映这一重要思想的典型句子分别找出来。
（二）（4分）
望洞庭
刘禹锡（唐）
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
注释：
①此诗作于长庆四年（公元824年）秋，刘禹锡被贬逐南荒，有一次他转任和州绍过洞庭湖，观望洞庭湖的景色而写下了此诗。
②洞庭，即洞庭湖，位于今湖南省北部。
③青螺，青绿色的螺。
这里用来形容洞庭湖中的君山。
13.下面对诗句理解有误的一项是（）
A.这首诗描绘了秋夜月光下洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。
B.诗歌从一个“望”字着眼，都
写望中景象，明白如话而意味隽永。
C.“潭面无风镜未磨”以丰富的想象补足了“湖光秋月两相和”的诗意。
D.第三、四句诗人的视线从广阔的湖光月色的整体画面集中到君山一点。
14.联系《岳阳楼记》所表达的作者胸怀，结合全诗说说刘禹锡是一个什么样的人？
（三）（10分）
保持“乘风破浪”的姿态
①一段时间以来，“乘风破浪”成为热词。
乘风破浪，体现为一种豪迈的志向，彰显着一种不畏艰险、勇往直前的精神。
或许，这个词非常适合形容时下人们的心境和姿态。
抗击新冠肺炎疫情的逆行者乘风破浪，他们以奉献精神和求实态度击退了疫魔；北斗的研制者乘风破浪，他们以自主创新的力量为中国人争了气；各行各业的建设者乘风破浪，他们立足平凡岗位拼搏进取，有一分热、发一分光……无数个“我”集合成“我们”，乘风破浪、砥砺奋进，为同心筑梦写下一个个生动注脚。
②乘风破浪，亦可用来描绘人们在大江大河中游泳的英姿。
当汹涌的波涛奔袭而来之时，只有稳住神、屏住气，迎风而上、踏浪前行，才能将浪花抛在身后，体味进击的愉悦。
现实生活中，并非所有人都有畅游大江大河的经验，但在人生和事业的旅途中，同样有风雨来袭，甚至会遭遇惊涛骇浪。
面对风浪考验的最好办法，就是保持战略定力，坚定必胜信心，激扬乘风破浪、奋勇前进的精气神。
③“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。
这既是一种定力，也是一种自信力，积蓄着乘风破浪的底气。
风雨来袭，如果自己先慌了神、乱了方寸，还怎么去破浪前行？
今天，我们正处在一个飞速发展的变革时代，面对诸多不确定性，如果缺乏定力，不能正确对待外部环境的变化，就容易心绪不宁、人云亦云，甚至随波逐流。
涵养定力和自信力，才能“不畏浮云遮望眼”，把世界看真切，把事物看透彻，不为任何表象所迷惑；才能“何妨吟啸且徐行”，在沉潜中让自己更加强大，从容办好自己的事情。
④“夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰”。
回顾我国近年来的发展，百舸争流、千帆竞发的场面蔚为壮观，多个领域都正在发生着绿色、智能等为特征的技术革命；人们都以时不我待、只争朝夕的精神奋力奔跑。
满怀“越是艰险越向前”的英雄气概，激扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉，我们就能踏准时代节拍、一路高歌猛进，在新时代创造新的更大奇迹。
⑤李大钊同志曾说：
“历史的道路，不全是坦平的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
”在前进道路上，我们仍然会面临各种各样的风险挑战，会遇到各种各样的荆棘坎坷。
保持“乘风破浪”的姿态，拿出“中流击水”的劲头，以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气，敢于斗争，善于创造，锲而不舍为实现中华民族伟大复兴而奋斗，我们必将抵达“直挂云帆济沧海”的境界，夺取一个又一个胜利。
（向贤彪/文，选自《人民日报》2020年9月28日）
15.下面对文章的分析有误的一项是（）
A.标题“保持‘乘风破浪’的姿态”是这篇文章的观点。
B.文章由“乘风破浪”这个热词开篇，吸引读者，引出论题，引发思考。
C.文章主要运用了道理论证
论证方法，使论证层层深入。
D.第④段中“百舸争流”“千帆竞发”这两个词语体现出我国近年来发展的蓬勃势头。
16.文中多处引用诗句和名言，请你任选一处说说它的好处。
17.结合全文说说“乘风破浪”的姿态具体是一种怎样的“姿态”？
18.请分析文章的写作思路。
（四）（12分）
为梦想拼尽全力
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了20分钟。
成绩出来，满分120分的英语我只考了89分。
老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。
那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：
我的运气怎么这么差？
A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。
尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。
论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。
时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：
“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！
”
⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。
班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。
那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。
随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。
⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。
高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。
手里紧紧攥着成绩单的我，B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！
放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。
现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。
正因为这样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。
因为，最努力的时候运气才最好。
（选自《文苑•破茧成蝶》作者骊尘，有删改）
19.文章写了一件什么事？
请用简洁的语言进行概括。
20.结合语境品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。
偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
21.请从A、B两句中任选一句，作简要赏析
A.偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
B．整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！
22.第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？
为什么？
请说说理由。
23.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。
”你如何理解这句话的含义？
三、（44分，其中卷面分4分）
24.作文
与人分享是一种甜蜜，战胜困难是一种甜蜜，被人关爱是一种甜蜜，自我突破是一种甜蜜……生活中，总有许多甜蜜让你难忘。
请以“有一种甜蜜叫”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
补充完整题目，内容具体充实，文体不限。
（不能透露与考生有关的信息）
参考答案
一、积累与运用（37分）
1.默写。
①曹操的《观沧海》一诗中“________，________”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。
②李商隐在《夜雨寄北》中跨越现实去写未来，盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切的诗句是：
______________，___________________。
③岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：
“_________，__________。
”
④张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“______________，______________”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。
⑤梁启超在《少年中国说》中以“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”激励青少年要少有大志，《陈涉世家》中有异曲同工之妙的句子是“___________________”，同时，他向封建统治者发出了“______________________”的挑战以此激励众人。
【答案】①.水何澹澹②.山岛竦峙③.何当共剪西窗烛④.却话巴山夜雨时⑤.忽如一夜春风来⑥.千树万树梨花开⑦.峰峦如聚⑧.波涛如怒⑨.燕雀安知鸿鹄之志哉⑩.王侯将相宁有种乎
【解析】
【分析】
【详解】本题中“澹、竦峙、烛、梨花、峰峦、怒、鸿鹄、王侯”容易写错。
2.阅读下列名著选段，按要求答题。
不过，我在13岁那年发现了与父亲辩论的好办法，那就是站在父亲的立场，引经据典地反驳他。
父亲最喜欢指责我不孝和懒惰。
我就引用经书上的话进行回击，称“长者须和善仁慈”。
他指责我懒惰，我就回嘴说，年长者应该比年幼者多干活，父亲年纪是我的三倍多，应该干更多的活。
我还说，等我到了他的这个年纪，我会比他还要勤快。
我爱看中国古代的传奇小说，特别是其中有关造反的故事。
我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》……
我13岁那年终于离开了小学堂，开始长时间在地里帮雇工干活，白天做一个全劳力，晚上给父亲记账。
不过，我还是能够继续读书，贪婪地阅读我能找到的除了经书以外的一切书籍。
我父亲已经决定了送我到湘潭一家米店去当学徒，起初我不反对，可是后来我听到了一个有意思的新学校，不顾我父亲的反对，我决意要到那里去……我那时埋头读古史，关于尧、舜、秦皇、汉武以及其他古代统治者的历史。
在这时候我也读了一些外国历史和地理。
①选文出自国记者
著作《》，这段文字中的“我”是指红军领导。
②请结合选文分析这个领导人的特点，这些特点决定了他日后成为了革命领袖。
【答案】①美埃德加·斯诺《红星照耀中国》毛泽东
②爱读书；具有反抗精神；勤劳肯吃苦；目标坚定、有追求；关心政事等。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）本题考查学生识记文学常识和名著中的人物的能力。
节选部分就是毛泽东的自述，出自《红星照耀中国》，该书原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的著作，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
根据第1段可以看出他具有反抗精神，根据第2——3段可以看出他爱读书、勤劳肯吃苦，根据第4段可以看出他目标坚定、有追求，关心政事，推知，此人是红军领导人毛泽东。
（2）本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
由第1段“我在13岁那年发现了与父亲辩论的好办法，那就是站在父亲的立场，引经据典地反驳他”，第2段“我爱看中国古代的传奇小说，特别是其中有关造反的故事”，概括：
毛泽东具有反抗精神。
由第2段“我爱看中国古代的传奇小说，特别是其中有关造反的故事。
我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》……”，第3段“我还是能够继续读书，贪婪地阅读我能找到的除了经书以外的一切书籍”，第4段“我那时埋头读古史，关于尧、舜、秦皇、汉武以及其他古代统治者的历史。
在这时候我也读了一些外国历史和地理”概括：
毛泽东爱读书。
由第3段“我13岁那年终于离开了小学堂，开始长时间在地里帮雇工干活，白天做一个全劳力，晚上给父亲记账”概括：
毛泽东勤劳，肯吃苦。
毛泽东目标坚定、有追求。
由第4段“我父亲已经决定了送我到湘潭一家米店去当学徒，起初我不反对，可是后来我听到了一个有意思
新学校，不顾我父亲的反对，我决意要到那里去……”概括：
毛泽东目标坚定、有追求，关心政事等。
3.成语积累
母亲河——黄河，自南向北，从我的家乡宁夏流过。
使这里河渠纵横成网，瓜果飘香，五谷丰登。
家乡是西部的粮仓，漫步田野，风景秀丽，不是江南，胜似江南。
深厚的黄河文化，更吸引了不少国内外游人。
坐上古老的羊皮筏子，漂流黄河，穿越高山长峡，飘荡在大漠绿洲之间，沿途塞外风景①，怎不让人②！
黄河奇石是天人合一的产物，它千姿百态、
③（非常生动逼真，像活得一样），妙在④_（自然形成，没有人为雕琢的痕迹），喜爱奇石是宁夏人崇尚自然的审美观念的体现。
（1）①②处填写成语，正确的一项是（）
A.美不胜收心旷神怡B.美妙绝伦心旷神怡
C.美妙绝伦怡然自得D.美不胜收怡然自得
（2）根据括号内的解释依次填出③④处的成语。
【答案】
（1）A
（2）栩栩如生浑然天成
【解析】
【分析】
【详解】
（1）第①处，“美不胜收”意思是美好的东西很多，一时看不过来。
“美妙绝伦”意思是形容风景美丽，无与伦比。
此处指沿途的塞外美景很多，让人一时看不过来，应使用“美不胜收”。
第②处，“心旷神怡”意思是心境开阔、精神愉快。
“怡然自得”意思是形容高兴而满足的样子。
文中指塞外美景让人精神愉快。
应使用“心旷神怡”。
故选A。
（2）本题考查对成语含义的掌握。
第③处，由“非常生动逼真，像活得一样”的提示，可知，应填写“栩栩如生”。
第④处，由“自然形成，没有人为雕琢的痕迹”的提示可知，应填写“浑然天成”。
4.张大爷是宁夏枸杞的种植大户，他想为家乡的枸杞做宣传，就拟写了一副对联。
①请你根据链接材料，把下联补充完整。
上联：
枸杞生千年药圣医圣共荐
下联：
养生承百方同源
[链接材料]现代人讲求养生，宁夏构杞可谓养生的上等材料，很多医书和民间偏万里都记载
着食用枸杞的方法。
枸杞既可入药，又可作为食物，煲汤泡茶，老少咸宜，这也体现了中医药
文化中药食同源的理念。
②有人经常分不清对联的上下联，请你以这副对联为例，为大家普及一下区分对联上下联的方法。
【答案】①药材食材（或：
食材药材）
②对联讲求“平仄对立”。
所以就有了“仄起平收”或“平起仄收”。
当上联的最后一个字是仄音，包括上声和去声（三声和四声），下联的最后一个字就得是平音，包括阴平和阳平（一声和二声）。
例如这副对联，“荐”是四声，属于仄音，所以是上联；“源”是二声，属于平音，所以是下联。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查对对联。
①从链接材料“枸杞既可入药，又可作为食物”“药食同源”来看，选择“药材”“食材”或“药物”“食物”比较恰当。
两个词的前后顺序可颠倒。
②对联讲究“词性相同，平仄相反”。
区分上下联的
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