衡阳市高新区华新小学岗位设置实施方案.doc
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衡阳市高新区华新小学岗位设置实施方案
为深化单位人事制度改革,加快推进聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据上级有关文件精神,结合单位实际,制定本方案。
一、指导思想
按照“先入轨、后完善”的原则和稳步推进、分步实施的方案,简化程序,使现有正式在册人员按现有岗位不变、现有待遇不变,进入新的岗位,通过3-5年逐步完善,达到岗位设置目标。
二、单位基本情况
(一)单位机构编制情况:
1、本单位主要职责和任务:
(1)贯彻执行《教育法》《教师法》和有关法规政策;
(2)承担在校学生的科学知识、思想品德、体育、美育及劳动技能教育;
(3)负责学校教师的政治思想教育和业务培训;
(4)负责在校师生的人身安全及后勤服务;
(5)完成市高新区管委会交办的其他工作任务。
2、单位规格:
副科级。
3、单位类别:
事业单位。
4、经费形式:
全额拨款。
5、编制数:
56人,其中管理人员1人,专业技术人员55人。
(二)正式在册人员情况
我单位现在正式在册人数共38人。
其中管理人员1人,专业技术人员37人(中级21人,聘任21人;初级16人,聘任16人)。
三、现正式在册人员定岗情况
(一)现正式在册人员拟设置岗位情况
本单位现在正式在册岗位拟设总量38个,其中:
管理岗位1个,专业技术岗位37个。
主体岗位是专业技术岗位,占岗位总量的97.37%。
专业技术主系列是小学教育系列。
(二)现有管理岗位的名称、等级、数量
现有管理岗位1个,占单位岗位总量的2.63%(副科级干部1人,拟聘为八级职员)。
(三)现有专业技术岗位等级、数量及结构比例
现有专业技术岗位37个,其中中级岗位21个,占专业技术岗位比例56.76%,拟聘为专业技术岗位十级。
初级岗位16个,占专业技术岗位比例43.24%,拟聘为专业技术岗位十二级。
四、3-5年达到的岗位设置目标
(一)岗位总量
本单位拟设置岗位总量56个,其中管理岗位1个,专业技术岗位55个,主体岗位是专业技术岗位,占岗位总量的98.22%。
管理岗位占总量的1.78%。
专业技术主系列是语文、数学教师系列。
(二)管理岗位的名称、等级、数量
管理岗位总数1个,占单位岗位总量的1.78%(副科级干部1人,拟聘为八级职员)。
(三)专业技术岗位等级、数量及结构比例
专业技术岗位55个,主体岗位是专业技术岗位,占岗位总量的98.22%。
1、中级岗位33个,占专业技术岗位比例60%,其中八级10人,占中级岗位的30%,九级岗位13人,占中级岗位的40%,十级岗位10人,占中级岗位的30%。
2、初级岗位22个,占专业技术岗位比例40%,其中十一级11人,占初级岗位的50%,十二级岗位11人,占初级岗位的50%。
衡阳市高新技术产业开发区华新小学
2013年9月28日