教育局主办资唐山市丰润区.docx
《教育局主办资唐山市丰润区.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育局主办资唐山市丰润区.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
教育局主办资唐山市丰润区
教育信息
主办：
唐山市丰润区教育局
电话：
（0315）3314907
传真：
（0315）3314922
网址：
邮箱：
jyjdangweiban@
[2008]第3期
左家坞镇中学
政策与管理发挥体育传统优势创办特色学校
左家坞镇中学2004年8月由原左家坞中学、左家坞镇中、北夏庄中学合并建校，现有学生734名、教师57人。
几年来他们充分发挥合并前体育传统优势，广泛开展学校体育工作，多渠道培养特长生，努力打造体育传统强校，收效显著。
2004年至今，所培养的体育特长生中有3人次11项获河北省级各类运动会第一，8人获前8名，破一项省记录，平一项市纪录，破2项区纪录，全国马拉松赛有2人获前200名，一人获国家大奖赛前八名，有5人达国家二级运动员水平。
五年来，为区内高中输送体育特长生59人，10人被市体校特招，有3人被大庆全国少儿训练基地特招。
他们的做法是：
一、以情感人，搭建体育教育平台。
体育特色校建设之初的左镇中，既无现成的路子，也没有充足的资金和技术力量，只有三名体育教师（其中二名是原来的师范毕业生改行），但他们凭着教师的韧劲、山区孩子吃苦耐劳的精神和一股干事业的激情，在领导班子和体育教师间很快达成了“创建左家坞镇中体育特色校”的共识，并倾情付出，三措并举，搭建了特色校创建的简陋平台。
一是情动友好单位，拆借训练场地。
新建的左家坞镇中，仅有180平米的训练场地。
标枪、铁饼一投就到院墙外面；跑步训练，没等加速人已冲出校园。
为解决场地问题，学校和左家坞工商所积极结合，借用集市大院，非集日带队员到里面训练，集日师生在校园练耐力。
同时发挥学校本身优势，定期清理大院卫生、及时维护整理因训练需要挪来挪去的摊位，平时和节日里定期慰问管理商贸大院的老人、和当地工商所结成共建互助单位，通过真诚的感情投入赢得对方的支持，保证了学校群体活动的开展和运动队的常规训练。
二是情注体育训练工作，多方提高教师专业素质。
没有经过体训系统学习的教师，是提高训练效益、创办体育特色学校的瓶颈。
为破解这一难题，学校和教师共同努力，请、学、偷、悟多招并用，加强系统训练、学生身体发育、场地器材等多方面知识的学习，提高教师个人专业素质和训练水平。
一方面，学校派出体育教师到高中学校观摩训练技术、方法，直接学艺；另一方面，在平时比赛中，教师留心其他的参赛队，看体教的赛前技术指导和心理指导，到同行中间切磋训练方法，随机偷艺；再有，就是邀请具有良好关系的受训队员到学校给队员讲解训练要领和技巧，师生一起学习、一起训练、掌握要领，在训练过程中提高技艺。
生活中，遇到体育竞赛电视直播，老师们带着问题看比赛队员的技术动作，反复揣摩，然后实际运用，形成具有自己风格的训练方案。
三是情洒体育苗子，保证运动队后继有人。
为避免一些先天身体条件好但因为错过了最佳训练时间，而耽误了训练成绩的现象发生。
学校赢得镇中心校的支持，在全镇小学中海选队员，遇到条件优秀的队员，为他们提供方便条件，帮助学生到中学附近的左家坞小学就读，在中学和体育老师家中免费吃住，贴补生活费。
小队员早晨和老队员一起训练，上学时间到小学上课。
灵活的机制保证了运动队后继人选。
同时体育教师积极和大庆全国少儿训练基地和市体校、古冶体校取得挂钩联系，利用寒暑假，由体教带队，或派队员直接到训练基地参加训练，并把特别优秀的队员选派到以上单位参加训练，暑期中还邀请他们到镇中短暂集训，使学校运动队的全体队员都能接受科学、正规的训练，成绩直线上升。
二、加大投入，逐步奠定体育教学与训练的基础条件。
运动队专业训练和学生体育群体活动的开展，需要大量的器材和场地的投入，为此，他们采取多条腿走路的办法，边干边完善，不断加大投入，逐步奠定体育教育与活动的基础条件。
一是修旧利废，自制器材。
初始阶段，由于资金紧张，学校体育器材少得可怜，只有几个篮球、哑铃、小沙包、几块铁饼、一杆标枪，为了加强运动员耐力和腿部弹力训练，体育教师从集市废旧铁中买来柴油机的飞轮，用铁棍焊在一起，做成大小不一、重量不等的几个土杠铃，在修理厂焊些枪头自己插上竹竿做成标枪，学生在家里缝制布袋装上沙子作成沙袋，把大车里胎剪成寸宽数条，一头绑在树上，一头握在队员手中练习臂力和爆发力。
二是倾力投入，添置运动器材。
为满足正常训练与活动需要，借助学校合并和迎接省政府督导评估的契机，学校前后筹集近20万元，逐年添置体育器材，并先后建起了两个水泥篮球场、4个羽毛球场和6个乒乓球训练场地，购置篮球架、羽毛球架和乒乓球台。
在此基础上，05年以来，还每年投资5000余元，用于更换破损的器材、定期购置新器材，满足体育教学和运动队训练的正常使用需要。
三是倾心协调，完善校内操场。
没有合格的校内操场，是左镇中体育特色校创建的致命伤。
为解决这一难题，学校领导一班人，最大限度地投入了精力和财力。
在镇中心学校的大力协助下，利用三年时间，取得镇政府的大力支持，以政府投入近70万、学校投入6万元的代价，协调省水务厅、市水务局，将紧邻学校、占地27亩的邱庄水库工程管理处仓库，置换成功，解决了校内操场问题，为学校体育活动的开展奠定了坚实的硬件基础。
三、提供良好服务，不断注入学校体育工作动力。
工作能否取得成绩，物质基础很必要，但是更加依赖于教师的工作精神和劲头。
为充分保持体育教师肯学习、讲奉献的工作态度和积极上进不服输的韧劲和闯劲，学校领导带着感情做工作，为教师工作、生活提供各方面的周到服务，激励教师始终保持旺盛的工作激情。
一是专人主抓，时刻关注教师工作与生活需要。
责成一名工作认真负责的主任专门主抓这项工作，平时的工作中与三位体育教师积极结合，共同谋划，勤关注、多过问。
队员有病及时找车到医院治疗，到家中看望，嘘寒问暖，让教师们带得起劲、工作有力；老师有病，找校领导集体汇报，并一同前往探望；教师家中有事，随时给予背后的支持；逢年过节，给老师们发送一条问候的短信。
这些事情虽小，但让教师看到的是自己在领导集体心中的位置，感觉到领导的关心，也积累起彼此深厚的感情。
二是广开门路，帮助教师解决外联需要。
增加交流，是教师提高自身素质、了解外部信息的重要渠道，为了解除教师交流过程中的后顾之忧，学校积极鼓励教师加大外联力度，主动提供机会寻找门路让教师走出去，外出学习、外训队员、外出参赛交流。
同时，对这些活动中产生的费用一律由学校负担，极大地调动了教师积极性。
三是制度保障，落实体育教师岗位待遇。
体育教师是校园中一个比较特殊的岗位，也有一些不同于其他岗位的待遇，为了使这些落到实处，我们以制度作保障，服装费、室外训练费按时足额发放，差旅费及时报销。
同时，制定了相关奖励政策，该奖励的，学校资金再困难也要兑现。
04年至今，学校用于奖励运动员和体育教师的费用就达近万元（其中教育组奖励3000多元），服装费高于全区平均水平，室外训练费足额发放。
钱虽然不多，但让教师感到了学校的关注、理解与支持，内化的是取之不尽用之不竭的工作动力的源泉。
团结路小学
搭建发展平台促进养成教育
团结路小学为使养成教育落到实处，从深化评星活动入手，引导全体队员在学习与生活中学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美，最大限度调动学生积极性、主动性、创造性，培养学生自我管理、自我评价、自我教育的能力，使学生行动有目标、发展有方向、人人有亮点，取得了一些效果。
一、以评星为起点，让养成教育生根发芽。
学校共设立十颗基础星：
学习星、守纪星、劳动星、礼貌星、团结星、节约星、孝敬星、卫生星、手拉手星、进步星。
通过全方位的星级评价导向，在校园形成积极向上的文化氛围。
让学生通过争星创星，感受成功的快乐，摄取奋进的动力，为今后的人生奠定坚实的基础。
二、以奥运福娃卡为奖励，让养成之花越开越艳。
奥运福娃卡片的设计从孩子的角度出发，贴近了学生心理。
从水娃、火娃……一张张的获得到积齐五张换取一张五娃全家福这一过程，使学生体验了层层升级走向成功的喜悦。
每月利用广播站及展板对校级“养成教育小明星”的鼓励更加激励孩子们争星的热情，促使养成教育之花越开越艳。
三、以《弟子规》为鞭策，促养成教育巩固发展
本学期，学校又开展了诵读《弟子规》的活动。
每天中午小雏鹰广播站《弟子规》的播放及讲解，使学生认识到“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众”的真正内涵，懂得了做人的礼仪和规范，从而约束了自己的行为，促使道德修养的提高，使养成教育得到巩固发展。
白官屯中学
抓好基础年级特长生教育为高考增力
白官屯中学下大力气抓特长生培养，促进学生个性发展，提高学校高考上线增长点，创建学校教育特色。
一、高度重视，加强领导。
领导班子在校领导带领下,转变观念,开拓思路,挖掘潜力,千方百计抓好特长生培养工作。
成立了一把手为组长的特长培养工作领导小组，由教学副校长主抓，年级主任具体负责督导、落实。
二、选拔、培养专业教师。
建设一支高水平的教师队伍，是开展好特长生培养教学的重要条件。
为此，学校采用“走出去、请进来”的方法，最大限度的提高教师专业水平。
学校组织专业课教师到本区兄弟校参观学习，到外县区特长生培养先进校取经，充实教师专业知识，提高专业技能。
同时，自筹资金聘请舞蹈专业毕业生到校从事舞蹈特长生教学。
三、创造条件，充实设备。
为了给特长生教学活动提供场地、教室、器材等必要的物质设备，学校专门腾出2个专用教室，并投资近2万元，购买音体美专用器材、完善专用教室布置。
同时，学校还统一计划、统筹安排活动场地的轮换使用，尽量做到活动需要的低支出、高效益。
四、做好宣传、选拔培训工作。
积极发动学生挖掘自身的潜力，找出自己的兴趣和爱好，报名参加各类特长班学习。
同时，责成各专业教师做好学生的参谋，帮助学生进行合理定向，确定培养目标。
到目前为止，基础年级共有209人报名参加了美术、体育、舞蹈、播音主持、影视编导等专业的学习，为明后两年高考上线人数的增加奠定了基础。
把校报办成学校的名片
衡水中学德育细节⑤
校报是连接广大师生、学校与社会的纽带，是展示学校形象的窗口，把校报办好了，不仅能宣传学校成果，而且能提升学校文化品位，陶冶师生情操。
可以这样说，校报就是一所学校的名片。
正是基于这种考虑，衡水中学于2001年3月创办了《衡中时空》，至今已出版了100期，其中很多作品被《德育报》等省级以上报刊选登，《衡中时空》也多次在德育报社等单位组织的全国校报校刊评比中获一等奖。
《衡中时空》有三个特点：
重宣传。
每一期《衡中时空》，至少有两个版面报道学校工作动态，如“倡导‘尊重的教育’，深化教育教学改革”“让每名学生都能参与管理”“德育课走入衡中课堂”等，详细介绍衡中正在发生的大事、正在进行的变革，充分反映衡中精神的内涵和衡中人的精神风貌，做好外界了解衡中的媒介。
重陶冶。
《衡中时空》开辟了“每周之星光耀诚信校园”等专栏，对学校各方面的先进典型如十大杰出“学星”、十大青年教师“希望之星”等进行重点宣传；还开设了“我爱我班”“心旅导航”“七彩学生会”等专栏，或展示班级与社团的风采，或对师生进行心理疏导…潜移默化地影响着师生的价值取向，优化了学校的育人氛围。
重生活。
校园生活是多姿多彩的，师生感悟是至真至纯的，当师生把自己的体验和感受升华为优秀作品时，《衡中时空》为大家提供了展示舞台。
几年来，《衡中时空》刊登了千余篇反映师生真情实感的文章。
读者通过这些作品，了解了衡中人丰富的内心世界，了解了衡中充满激情的校园生活。
《衡中时空》虽小，但在她的作者和读者心目中，却是心灵的家园，更是衡水中学的文化名片。
行业之星学生给了我不断进步的力量
我更要把我的所得回报给学生
——河北省优秀教师王大志事迹介绍
“亲爱的老师，辛苦了，节日快乐！
”，“老师，很想念您，保重身体！
”。
每到节日特别是教师节，75中学王大志老师总能收到毕业的学生们一条条短信问候和贺卡，每当看到这些饱含着深情的问候，他的心中就会涌起一股暖流，冲淡教学中遇到的烦恼和困惑，带给他挑战考验、战胜困难的勇气和力量。
已连续八年站在毕业班讲台上的王老师，有五次接手的是初二基础较差的班级，虽然压力重重，工作繁重，但是“教书育人”的使命感、学校领导和家长们的信任，鞭策着他不能退缩，毅然地迎来了一届届毕业班，洒下了辛勤的汗水，也收获了耕耘后成功的快乐。
在全区统考中所任班级物理成绩始终排在前三名，物理竞赛中有17人次获得省、市、区各级奖励。
几年来最深的体会是，要想做一个受学生喜爱尊敬的老师并教出成绩，就要坚持两个信条：
一是关爱学生，二是提升自己素质。
俗话说“亲其师才能信其道”，王老师更深深地懂得，老师要使学生信服，除了为人师表，处处严格要求自己外，更要以一颗“幼吾幼以及人之幼”的爱心去面对学生，真诚平等地对待他们，发掘学生的闪光点，以鼓励激励为主，激起他们想学好的愿望。
在一次开学不久的单元测验后，他曾为一个班的每一个学生在卷子上都做了激励性的评价，如“老师期待你的成绩如你的舞姿一样让人羡慕”，“别泄气，相信你下次一定进步”，“你让老师为你骄傲”等等，收到了意想不到的效果，这个班期中考试优秀率超过了82%。
课上课后他都不失时机地让激励的话语如阳光照到每个同学。
特别是一些问题学生，态度急躁会适得其反，和风细雨，更能收到无声润物的效果。
师生的情绪互相感染，学生的学习积极性调动起来了，课间、自习课总有同学围在身边问长问短，有的同学跟他开玩笑“老师太抢手了，问问题还得预约，我去几次都没排上”。
他笑了，发自内心的，他觉得这是同学们给与的最好回报。
一次王老师生病住院，很多同学跑到医院，安慰老师不要着急，这段时间他们保证好好学习，不会落课。
病中的老师被感动着，手术后第九天我就回到了课堂。
当怀着一颗感恩的心去面对着同学们的信任和爱护时，他觉得自己做得太微不足道了，只有加倍努力地提高自身素质，倾其所知，去完成“传道、授业、解惑”的使命，才不愧对自己的学生。
近几年，物理教材几次变动，给初三接班带来了挑战，新教材新理念对老师提出了更高的要求，只有吃透教材掌握新课标要求，改变传统的教学模式和观念，才能在课改过程中提高教学质量。
作为理化生教研组长，他配合学校组织好教研组的教研活动，钻研教材和课标，撰写学习心得，教学反思和论文，研究如何把多媒体技术与教学结合起来，提高课堂效率，提高中考成绩。
课堂之外，他把自己的教学所得整理成文，在多家刊物和各级别的比赛中发表和获奖，论文《把握好新教材特点，全力践行新教材》在《教育实践与研究》07年第6期上发表，《转变观念，更新教法，深化物理教学改革》被“全国第14届中学物理教学改革研讨会”评为一等奖优秀论文。
06—07年有六篇教学论文在《物理通报》等刊物报纸上发表，《如何巧用PowerPoint制作物理课件》等三篇论文获得国家级论文一等奖和创新成果一等奖；《电功》等三篇教学设计分获全国二等奖、三等奖；《热学复习课》等两节课课件获全国三等奖和市三等奖，参加唐山市和丰润区优质课评比均获一等奖；在唐山市教材培训会、物理学会年会、计算机学会年会上分别做了交流发言，并获得论文一等奖，被区教育局聘为物理学科兼职教研员。
通过参加各种教学培训、教学评比、大赛，他的业务水平得到了一定提升，提高了课堂教学效果。
“是学生给了我不断进步的力量，我更要把我的所得回报给学生”，低调的王老师还会坚守着这两个信条坚定地走下去。
▲备战中高考。
各基层初中、高中学校普遍开展“百日誓师”活动，为备考师生鼓劲、加油：
“珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀；奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒…”这是车轴山中学2008届毕业生发出的铿锵誓言。
日前，车轴山中学高考百天誓师大会
工作简讯
隆重举行。
雄壮的国歌奏响了大会的序曲。
首先，校领导以加拿大前总理让．科雷蒂安成才的典型事迹激发同学们克服困难，拼搏进取，科学有效地奋斗一百天。
同时从科学复习、奋斗精神、考试心理分析与调试三方面向全体同学提出了建议，号召全体师生以刻苦勤奋，踏实高效，分秒必争的行动冲刺高考，再创辉煌。
接着，后勤职工代表、高三教师代表、高三学生代表分别代表全体后勤职工和高三全体师生表达了决心。
家长代表表达了心声。
最后，全体高三同学集体宣誓。
大会在悠扬的校歌中落下了帷幕。
近日，六十二中、王官营中学、韩城镇中学、任各庄镇中学、左家坞镇中学、丰润三中等单位也分别举行了中高考百天誓师大会，中高考百日誓师大会擂响了向高考进军的战鼓，吹响了向高考冲刺的号角。
使高三、初三师生更深刻地感受到中、高考临近的紧迫感，鼓舞了士气、振奋了人心。
全区高考复习、应考策略讲座会在车轴山中学举行。
教育局和车中相关领导及车中全体高三教师、二中、王中、新中、白中、七中、62中各科教研组长共200余人参加了讲座会。
原唐山一中副校长周绍华从2008年高考复习改革趋势入手，分别介绍了衡水中学、冀州中学等六所学校在高考备考中的10种做法，对高三年级二轮复习提出了科学的建议，简介了唐山一中高考第三轮复习情况及高考押题、猜题思路。
唐山市七十五中学对九年级毕业生进行系统的各学科学法指导。
开展每周一次的学法指导是七十五中坚持多年的开发校本课程的措施之一。
多年来的经验证明，中考复习阶段对学生进行有针对性的学法指导，对提高复习效果，掌握中考答题技巧，提高中考成绩是有效的。
最近一次学法指导，教师以去年政治考题为例，为同学们介绍了常见的中考题型以及相应的解题步骤和技巧。
通过介绍，使学生明确了自己在中考前政治学科努力的方向。
▲谋发展、练师能、创强区。
区教育局召开全区中小学校长、幼儿园园长工作会议。
为进一步贯彻实施创建教育强区工作方案，区教育局教育科于3月13日召开了镇乡中心学校、区直（民办）中小学校长、区直幼儿园园长会议。
会议由教育局教育科科长谷士友主持，阮如刚副科长向与会校长宣读了中共唐山市丰润区教育局委员会、唐山市丰润区教育局《关于进一步加强和改进学校德育工作的实施意见》，李兆兵副科长宣读了《关于校园文化特色建设的实施意见》。
谷士友科长对创建教育名镇（乡）、08年春季运动会作了具体的安排部署。
刘俭副局长对全区中小学校长提出了殷切的期望。
他着重指出：
创建教育强区，没有标准，只有举全系统之力，集全系统之智,为圆满实现既定目标而奋斗。
谈到学校德育工作，他说要树立“育人为本，德育为先，立德树人”的理念，同时处理好德育与以教学为中心的关系，围绕《实施意见》中提出的“六大原则”、“十大主题”、“一个重点”、“两个目标”、“三个实践”扎实开展德育工作，努力形成校校有主题，班班有特色的丰润德育新格局；谈到校园文化特色建设，他说优秀校园文化是学校持久发展的动力，为此各位校长要从实际出发，改革创新，循序渐进，持之以恒，不断研究打造我区校园文化建设新典型；关于音体美教育，他又说，目前音体美师资状况不容乐观，但是办法总比困难多，各校要找好切入点，在“实”字上做文章：
一是事实求是、二是抓好落实，实现小学抓兴趣，初中打基础，高中促提高的培养目标。
（教育科）
银城铺乡东马庄小学以提高教师素质为突破口，确立了“启动名师工程，创建教育强校”的工作目标，参照区名师培养规划和选拔条件，制定了《东马庄小学名师培养计划》，启动名师工程，创建教育强校；沙流河镇中心学校制定《沙流河镇中心学校校长目标责任状》，充分调动校长的积极性、创造性。
七树庄学校对全体员工进行课件制作的培训，提高教师队伍的专业素质；光华道小学结合名师工程、骨干教师培养以及教学评估，开展听推门课、现场讲评、二次讲授的活动，深入课堂指导教学，促进课改上档次。
韩城镇中心学校邀请唐山教育学院教育系付建忠教授做了“论校园文化建设”的报告。
从较高理论角度，阐释了校园文化建设的意义、作用、地位以及校园文化建设的分类和渠道，附之以精彩的案例剖析等内容，让全镇领导干部及部分教师代表深刻领悟了校园文化建设的必要性和重要性。
燕山路小学启动每日一教研活动，促教师业务素质提升。
每日抽取一名讲课教师，利用下午第三节课围绕个人的教学研究主题开展讲课、说课、研课活动。
第三幼儿园为每个班添置DVD和U盘，方便教师办公、教育教学和教育管理，满足幼儿活动的需要。
新城道小学采用三级培训的方式再学课标：
一是请专家到校结合课例进行面对面的辅导；二是校长、主任进行专题讲座；三是教研组长带领全组教师结合本年段教材进行详细研讨。
▲校园集体舞，“舞”动春天。
2008年3月3日—17日，教育局对全区60所中小学校的校园集体舞展示进行了展示评比。
这次校园集体舞展示活动评比是为深入贯彻实施《教育部关于推广<第一套中小学校园集体舞>的通知》精神，推动学校体育与艺术教育的改革与发展，建设健康向上的校园环境，为青少年健康成长营造良好的育人氛围，全面提高和发展青少年的道德水平和审美修养而组织的一次较大规模活动。
从2007年9月教师培训开始，到各学校分年级学生全部参与，再到此次校园集体舞展示，历时半年，在全区中小学中掀起了一股校园舞蹈的热潮，推动和促进了中小学体育艺术课程建设和阳光体育运动的开展，丰富了中小学校园文化生活。
通过比赛，教育局要求各单位以次次活动为契机，带动全区各类各级学校积极行动起来，创编出更多、更好的集体舞活动，以培养学生的文明素养和健康的审美情趣，锻炼学生的合作意识和交际能力，形成开朗乐观的个性。
为配合整体活动的开展，大树小学、任各庄镇中心学校光新庄小学、姜家营乡中心小学、第三小学等单位也举行了本单位的集体舞比赛。
（教育科、相关单位）
▲雷锋精神在校园中闪光。
韩城镇中学组织四个英雄团队的88名团员代表步行10华里来到中门庄敬老院，和他们一起联欢，帮助老人整理房间、擦玻璃，为老人梳头，陪老人聊天，与老人们进行了一次心与心的交流，使学生的思想在特殊的环境中实现了升华，锻炼了学生意志品质，让他们体会到关爱他人的快乐，品味了付出之后的甘甜。
光华道小学组织全校师生，广泛开展各项活动，学习雷锋事迹，传承雷锋精神，一是利用班队会、黑板报等形式，向学生介绍雷锋事迹，学习雷锋的钉子精神。
二是组织师生向南方受灾地区捐款，奉献自己的爱心，为受灾的兄弟姐妹重建家园尽自己的一点绵薄之力。
三是发动学生利用放学和周末在家的时间，清扫自家所在的楼道卫生，清理楼道内的小广告等活动，并利用学校广播进行表彰；银城铺乡大八里小学以“开展感恩教育、开展献爱心教育、开展共创和谐教育、开展净化校园教育”四大主题为内容，积极开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
第三小学在全校广大师生中开展“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”主题活动。
利用广播站进行雷锋事迹的宣讲，各班根据本班实际制定出了"学雷锋"活动计划，制做了以“雷锋精神伴我成长”为主题的黑板报，处处营造"学雷锋"的活动氛围。
组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。
要求学生做到“在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”；在生活中、学习中学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。
组织五、六年级利用课余时间,一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
另一方面，继续开展扶贫帮学活动。
根据学校提供的贫困家庭同学的情况，发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动，帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难，同时还可以与贫困同学结成对子，在精神上给予他们鼓励。
截止到目前，全校学雷锋做好人好事已达750余件次，高年级同学志愿活动得到了社区的好评。
姜家营乡杨家营学校组织开展了“弘扬雷锋精神，树立崇高理想”主题班会；38中学开展“学雷锋活动月”系列思想教育活动。
▲喜迎“三八”节。
教育局机关组织干部职工参观活动庆“三八”。
为纪念“三八”国际劳动妇女节98周年，教育局妇委会于3月8日组织机关干部职工到曹妃甸、京唐港、南堡开发区等地参观。
通过现场参观、聆听讲解员的讲解，大家对曹妃甸的发展前景、京唐港及南堡开发区经济发展情况和自然地理特征、区位优势都有了感性认识，对加快工业园区的建设对唐山乃至全国经济的发展所具有的重要意义有了更加深刻的理解，
升级会员 