中班健康活动：小驼背的苦恼(身心保健).docx

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中班健康活动：

小驼背的苦恼（身心保健）

【活动目标】

懂得保持正确姿势的重要性，会正确地坐、立、行。

【活动准备】

（一）材料投放：

《谁最美？

》

【活动过程】

一、讲述故事《小驼背的苦恼》。

（一）提问：

为什么小朋友叫聪聪“小驼背”？

小驼背的生活有什么不方便？

二、引导幼儿讨论：

怎样才不会变成小驼背？

三、引导幼儿观看数字资源《谁最美？

》第一幅图。

（一）提问：

图中小朋友的姿势正确吗？

为什么？

怎样才能让姿势正确？

四、引导幼儿对照数字资源《谁最美？

》第二幅图，练习正确的坐、立、行姿势，比比谁最美。